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Actividades del módulo 3

Mientras esperamos las entregas de sus trabajos sobre webquest y guión educativo, resumimos la actividad que les proponemos para cerrar los módulos 1 y 2 del Taller. Iniciaremos el Lunes 21 (ver todo el calendario más abajo), un debate grupal, sobre el tema “Rediseño del aula con Facebook y Twitter”. Lo haremos entre todos los integrantes de los gr...upos del Taller, pero no en los grupos de Facebook, sino a través de Twitter y el blog de clase. Para ello les proponemos lectura o re-lectura de dos pequeños materiales que sugerimos en la guía de actividades: 1/ 10 formas de utilizar Twitter en el aula, 2/ Rediseñando el aula con Facebook. Ambos materiales tienen sus enlaces para que los tengan a mano. (Ver más abajo) Habrá debate, entre todos siguiendo a @learnTwitt con el hashtag #learnTwitter, enviaremos consignas preguntas vía Twitter, una por día entre lunes 21 y viernes 25 de febrero, y enlaces al blog de clase, con materiales o ejemplos o autores que puedan interesarles sobre los temas en cuestión. Ustedes tendrán tres actividades en general: a) lectura de los dos materiales propuestos, para poder iniciar el debate. B) respuesta, ideas, opiniones, contra-indicaciones a través de su Twitter, siempre con el hashtag #learnTwitter en su mensaje. C) hacer un comentario o varios a los posts de los tutores u otros compañeros, dentro del debate, en el Blog de clase. Pueden utilizar el Aula Hootcourse tanto para tweetear, como para postear; pueden utilizar tweetchat u otras de las aplicaciones propuestas para seguir y continuar el debate del Taller; NO queremos que usen los grupos de Facebook para esta actividad semanal, aunque sí lo usaremos para socializar y responder a las webquest y guiones presentados por ustedes, el día martes 22 (ver el calendario más abajo). Eje global del debate que les proponemos: 1/ Registrar/Observar formas de uso en sus redes sociales en relación a este mismo taller y otros usos educativos. 2/ Crítica de nuestro Taller y contrapropuestas didácticas de su parte. Las dudas sobre esta actividad vía Twitter, por favor; queremos “obligarlos” a experimentar Twitter….Habrá debate real si leen previamente los materiales propuestos, si se han involucrado en las actividades, y si re-piensan cómo “bajar” algo del taller a su propia experiencia docente y en redes sociales…. Gracias a todos (recordamos que no hay tutorías en fin de semana)

Enlaces a lectura: 10 formas de usar Twitter en clase: http://apps.facebook.com/files/shared/7sfj770mhd Rediseñando el aula con Facebook: http://apps.facebook.com/files/shared/ihvaulenq8


Calendario fin de febrero Lunes 21: inicio debate sobre Facebook y Twitter, vía chat Twitter y blog de clase: Lectura de dos materiales. (Ver enlaces más arriba) Martes 22: entrega y socialización de guiones y webquest Miercoles 23: sin tutorías x reunión equipo tutores Madrid Jueves 24: chat general en los grupos sobre todo el Taller… Viernes 25: cierre de mod 1 y 2 y preparación del modulo 3 Lunes 28: publicación guias actividades mod 3 y 4

Actividades del módulo 3  

Detalle e inicio de las actividades del módulo 3 del Taller Twitter for e-learning