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Comunicações Orais Livres Mesa A

Local: Anfiteatro - ESEB

Moderador: Vânia Loureiro

15h30

INTERVENTIONS TO INCREASE PHYSICAL ACTIVITY IN ACADEMIC LESSONS: A REVIEW Alberto Grao-Cruces1; Abián Gil-Muñoz1 1 Department of Physical Education, Faculty of Education Sciences, University of Cádiz;

15h45

RELAÇÃO ENTRE FORÇA MÁXIMA E FORÇA EXPLOSIVA NOS MEMBROS INFERIORES

E

SUPERIORES

EM

ESTUDANTES

DA

LICENCIATURA

EM

DESPORTO: EXERCÍCIO E SAÚDE. Ana Pereira 1,2,3, Paulo Nunes1,2,3, Ana Figueira1,3,5, Teresa Figueiredo1,3,6, Mário Espada1,3,7, Fernando Santos1,5 1 Instituto Politécnico de Setúbal – Escola Superior de Educação 2 Centro de Investigação em Desporto, Saúde e Desenvolvimento Humano - CIDESD, Portugal 3 Centro de Investigação em Educação e Formação - CIEF-IPS, Portugal. 4. Centro de Estudos sobre África, Ásia e América Latina - CEsA, ISEG. Portugal 5 Centro de Investigação em Atividade Física, Saúde e Lazer - CIAFEL, FADEUP. Portugal 6 Centro de Investigação em Qualidade de Vida – CIEQV. Portugal 7 Centro Interdisciplinar de Estudo da Performance Humana - CIPER, FMH. Portugal 16h00

HIGH-INTENSITY COOPERATIVE PHYSICAL ACTIVITY HELPS YOUNG PEOPLE WITH LEARNING DIFFICULTIES TO CONCENTRATE Sara Suárez Manzano1; Nina Tamminen2; Kaija Appelqvist-Schmidlechner2; Emilio J. Martínez López1 1 Department of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and Education Sciences.Universidad de Jaén, Jaén, Spain 2 National Institute For health and Welfare. Helsinki, Finlad

16h15

PROJETO CHAMP4LIFE Hugo Macias 1 1 Faculdade de Motricidade Humana. Portugal


Comunicações Orais Livres Mesa B

Local: Sala 2.3 - ESEB

Moderador: Pedro Bento 15h30

¿PODRÍA UN PROGRAMA INTERVÁLICO DE ALTA INTENSIDAD PRODUCIR MEJORAS INMEDIATAS EN LAS FUNCIONES EJECUTIVAS? UN ESTUDIO AGUDO MEDIANTE ACTIVIDADES COOPERATIVAS.

Alberto Mezcua Hidalgo1; Alberto Ruiz Ariza1; Rafael Casuso Pérez2; Emilio J. Martínez López1 1

Departamento de didáctica de la expresión musical, plástica y corporal. Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España Departamento de Fisiología. Facultad de Actividad Física y Deportes. Universidad de Granada,

2

España 15h45

ATIVIDADE FÍSICA, QUEDAS E MEDO DE CAIR DE IDOSOS PARTICIPANTES EM PROGRAMAS DE EXERCÍCIO FÍSICO COMUNITÁRIO - BEJA, PORTUGAL

Vânia Loureiro,1,2; Pedro Bento 1; Nuno Loureiro1; Luís Murta1; Carlos Paixão1; Carla Raposo1; Margarida Gomes3; Cátia Freitas3; Iwona Sulowska 4 1

Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Beja, Portugal

2

Grupo de Investigação "Actividad física, promoción de valores y educación (HUM 954)" -

Universidade de Huelva (Espanha); 3

Mestrado Atividade Física e Saúde - Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Beja,

Portugal 4

Department of Clinical Rehabilitation, University of Physical Education in Krakow, Krakow,

Poland 16h00

AUGMENTED REALITY AS A RESOURCE FOR PHYSICAL EDUCATION CLASSES. A PRACTICAL PROPOSAL THROUGH THE GAME

Sebastián López Serrano1; Francisco José Navas Jaén1; Samuel Manzano Carrasco1; Manuel de la Torre Cruz2 Department of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and

1

Education Sciences.Universidad de Jaén, Jaén, Spain Department of psychology. Faculty of Psychology. University of Jaén, Jaén, Spain

2

16h15

INFLUENCIA SOCIAL, TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y ACTIVIDAD FÍSICA EN UNIVERSITARIOS.

Inmaculada Tornero-Quiñones1, Pilar Alonso Robledo1, Jesús Manuel Sáez Padilla1 y Ángela Sierra Robles1 1

Universidad de Huelva - Espanha


Comunicações Orais Livres Mesa C

Local: Sala 2.4 - ESEB

Moderador: Rodrigo Ruivo 15h30

ANÁLISIS DESCRIPTIVO Y DE RELACIÓN DE ACTIVIDAD FÍSICA Y COMPOSICIÓN CORPORAL, CON LA CREATIVIDAD EN JÓVENES ESTUDIANTES DE CASTILLA LA MANCHA (ESPAÑA) Samuel Manzano Carrasco1; Alberto Ruiz Ariza1; Carlos Cristi Montero1; Emilio J. Martínez López1 Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad

1

de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España 2

School of Physical Education. Hospital Pontificia Universidad Católica de

Valparaíso. Valparaíso, Chile 15h45

AN EPIDEMIOLOGICAL PROFILE OF CROSSFIT PARTICIPANTS IN PORTUGAL Miguel Anes-Soares1; RM. Ruivo 1,2 Faculdade de Educação Física e Desporto, Universidade Lusófona de Humanidades

1

e Tecnologias, Lisboa, Portugal, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade Técnica de Lisboa, Lisboa,

2

Portugal 16h00

INTRODUCCIÓN DE INTERVALOS DE ALTA INTENSIDAD EN LOS CAMBIOS DE CLASE PARA MEJORAR LA ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN EN ADOLESCENTES. Joaquín Vivo Plaza1; Sara Suárez Manzano1; Sebastián López Serrano1; Emilio J. Martínez López1 Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad

1

de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España 16h15

SATISFAÇÃO DE CLIENTES NA ÁREA DO FITNESS Helena Barbosa1; Vânia Loureiro 1 1

Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Beja, Portugal


Comunicações Orais Livres Mesa D

Local: Sala 1.11 - ESEB

Moderador: Luís Murta 15h30

EFECTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA SOBRE EL SUEÑO. ESPECIAL ATENCIÓN EN JÓVENES DIAGNOSTICADOS TDAH Liliana Yela Pantoja1; Mª Teresa Redecillas Peiró2; Polyanna Belchior de Oliveira1; Manuel J. de la Torre Cruz3 Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad

1

de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España Hospital San Agustín, Linares (Jaén), España

2

Departamento de psicología. Facultad de psicología. Universidad de Jaén, Jaén,

3

España 15h50

EFEITOS DA ATIVIDADE FÍSICA NA MELHORA DA FUNÇÃO EXECUTIVA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TDAH Polyanna Belchior de Oliveira1; Joaquín Vivo Plaza1; Liliana Yela Pantoja1; Sara Suárez Manzano1 1

Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad

de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España 16h10

EFFECT OF PHYSICAL ACTIVITY ON THE SLEAP. SPECIAL ATTENTION IN YOUNG ADDED DIAGNOSED ADHD Liliana Yela Pantoja1; Mª Teresa Redecillas Peiró2; Polyanna Belchior de Oliveira1; Manuel J. de la Torre Cruz3 Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad

1

de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España Hospital San Agustín, Linares (Jaén), España 3Departamento de psicología.

2

Facultad de psicología. Universidad de Jaén, Jaén, España Departamento de psicología. Facultad de psicología. Universidad de Jaén, Jaén,

3

España 16h25

QUESTÕES


Comunicações Pósteres

1

2

3

4

5

CARACTERIZAÇÃO DE UMA POPULAÇÃO DE ALTO RISCO CARDIOVASCULAR: APTIDÃO FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA

Marco A. R. Silva; Rafael S. Neves; Mônica Rezende; Helena Loureiro; Manuel T. Veríssimo; Raul A. Martins.

NEW ACTIVE STRATEGIES IN EDUCATION: ACTIVE BREAKS BETWEEN CLASSES

Joaquín Vivo Plaza1; Sebastián López Serrano1; Samuel Manzano Carrasco1; Sara Suárez Manzano1

Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra; Fundação Portuguesa de Cardiologia – Delegação Centro; Santa Casa de Misericórdia da Mealhada; Câmara da Mealhada.

1

Department of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and Education Sciences.Universidad de Jaén, Jaén, Spain

THE INFLUENCE OF PLANTAR SHORT Iwona Sulowska1, Anna Mika1, Łukasz Oleksy1,2 1 FOOT MUSCLE EXERCISES ON FOOT Department of Clinical Rehabilitation, University of Physical Education in Krakow, Krakow, Poland; 2 Oleksy Physiotherapy, Łańcut, Poland POSTURE IN LONG-DISTANCE ATIVAÇÃO ELETROMIOGRÁFICA DO Jéssica F. Perle1, Wonder H. Passoni1, Fabiano F. Silva11, Wagner Z. Freitas1, Renato A. QUADRÍCPES EM EXERCÍCIOS Souza1 MULTIARTICULAR E 1 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas, Campus Muzambinho, Brasil MONOARTICULAR NUEVAS ESTRATEGIAS ACTIVAS EN Joaquín Vivo Plaza1; Sebastián López Serrano1; Samuel Manzano Carrasco1; Sara Suárez EDUCACIÓN: LOS DESCANSOS Manzano2 1 ACTIVOS ENTRE CLASES Department of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and Education Sciences.Universidad de Jaén, Jaén, Spain

6

PHYSICAL EXERCISE AND FALLS PREVENTION IN ELDERLY: A INTERVENTION PROJECT

Vânia Loureiro, ; Pedro Bento 1; Nuno Loureiro1; Luís Murta1; Carlos Paixão1; Carla Raposo1; Margarida Gomes3; Cátia Freitas3; 1,2

Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Beja, Portugal Grupo de Investigação "Actividad física, promoción de valores y educación (HUM 954)" - Universidade de Huelva (Espanha); 3 Mestrado Atividade Física e Saúde - Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Beja, Portugal 1

2


EFECTOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Liliana Yela Pantoja1; Alberto Ruiz Ariza1; Polyanna Belchior de Oliveira1; Sara Suárez SOBRE CALIDAD Y CANTIDAD DE SUEÑO Manzano1 7 DE CHICAS Y CHICOS CON TDAH Y 1 Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad de Humanidades y OTROS TRASTORNOS DE APRENDIZAJE. Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España. UN ESTUDIO DESCRIPTIVO Samuel Manzano Carrasco1; Alberto Mezcua Hidalgo1; Joaquín Vivo Plaza1; Manuel A PILOT STUDY TO IMPROVE LINGUISTIC J. de la Torre Cruz2 8 1 REASONING AND MEMORY THROUGH Department of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and Education Sciences.Universidad de Jaén, Jaén, Spain ENRICHED PHYSICAL ACTIVITY 2

9

10

Department of psychology. Faculty of Psychology. University of Jaén, Jaén, Spain

EFFECTS OF PHYSICAL ACTIVITY ON Liliana Yela Pantoja1; Alberto Ruiz Ariza1; Polyanna Belchior de Oliveira1; Sara Suárez QUALITY AND QUANTITY OF SLEEP OF Manzano1 GIRLS AND CHILDREN WITH ADHD AND 1 Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad de Humanidades y OTHER LEARNING DISORDERS. A Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén, Jaén, España. DESCRIPTIVE STUDY Alberto Mezcua Hidalgo1; Ángel García Molina2; Alejandro Añón Gómez3, Francisco Rus Pérez3 C-HIIT PROGRAM. HOW TO APPLY IT IN 1Dep.of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and Education Sciences. PHYSICAL EDUCATION CLASSES? Universidad de Jaén, Spain 2

Physical Education teacher, Colegio Pedro Poveda, Jaén, Spain; 3 Physical Education teacher, IES Abula, Vilches (Jaén), Spain

Sara Suárez Manzano1; Liliana Yela Pantoja1; Polyanna Belchior de Oliveira1; Manuel USE OF THE "PHYSICAL ACTIVITY J. de la Torre Cruz2 ACROSS THE CURRICULUM" METHOD TO 1 11 Department of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and Education IMPROVE THE LEARNING OF PRIMARY Sciences.Universidad de Jaén, Jaén, Spain SCHOOL STUDENTS 2 Department of psychology. Faculty of Psychology. University of Jaén, Jaén, Spain

12

EXERCISE INTERVENTION GUIDELINES TO IMPROVE BALANCE IN OLDER PEOPLE

Carlos Paixão1, Vânia Loureiro1,2 e Estefania Castillo Viera2,3 1 Instituto Politécnico de Beja – Escola Superior de Educação (Portugal); 2 Grupo de Investigação "Actividad física, promoción de valores y educación (HUM 954)” - Universidade de Huelva (Espanha); 3 Facultad de Ciências de la Educación – Universidad Huelva (Espanha).


CREATION OF AN EDUCATIONAL ESCAPE ROOM FOR THE DEVELOPMENT 13 OF CURRICULAR CONTENTS IN PHYSICAL EDUCATION

14

PREVENÇÃO DE QUEDAS EM IDOSOS: CARATERÍSTICAS DO PROGRAMA

Sebastián López Serrano1; Guillermo Caballero Galdón1; Alberto Mezcua Hidalgo1; Alberto Ruiz Ariza1 1

Department of Didactics of Musical, Plastic and Body Expression. Faculty of Humanities and Education Sciences.Universidad de Jaén, Spain

Raposo, C.1; Loureiro, V.1,2& Castillo Viera, E.2,3 1 Instituto Politécnico de Beja – Escola Superior de Educação (Portugal); 2 Grupo de Investigação "Actividad física, promoción de valores y educación (HUM 954)", Universidade de Huelva (Espanha); 3 Facultad de Ciências de la Educación – Universidad Huelva


Mais Informações: http://ciafd.clinicadasconchas.pt https://www.ipbeja.pt/Paginas/default.aspx

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Chile

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