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LISTA DE PREGUNTAS CORTAS QUE PUEDEN APARECER EN EL EXÁMEN DEL PRIMER PARCIAL THD. TEMA 1. Conceptos básicos de teoría de la AF , Deporte e Historia del Deporte. 1. Define el concepto de deporte según García Ferrando (1990) 2. Añade a la definición de Ferrando al menos 3 aspectos que lo complementan y sus autores. 3. Define el concepto de juego (autor y año) 4. Define el concepto de actividad física (autor y año) 5. Cita al menos 3 relaciones entre la Actividad Física y la Salud (autor y año). 6. Define el concepto de educación física (autor y año) 7. Define el concepto de epistemología (autor y año) 8. Define el concepto de motricidad (autor y año) 9. Diferencia entre Ontogénisis y Filogénesis de la motricidad (Da Fonseca, V. 1988) 10. Define el concepto de ejercicio (autor y año) 11. Relación entre juego, deporte y ejercicio. 12. Relación entre educación física y actividad física. 13. Relación entre actividad física y salud. 14. Diferencia entre capacidades físicas básicas (Blazquez) y cualidades motrices coordinativas (TORRES J, 1996) y pon un ejemplo de una de ellas. 15. Que es la Antropología (autor y año) 16. ¿Cómo puede ayudar la antropología al estudio de la Historia del deporte? TEMA 2. Las ciencias que estudian la AF y el DEPORTE. La praxiología motriz. 17. ¿desde que ciencias se pueden estudiar la AF y el deporte? (cita al menos 6 ciencias y su objeto de estudio). 18. ¿Qué utilidad puede tener el estudio de la Historia de la AF y el deporte para un licenciado en CAFD? (respuesta en la guía de la asignatura, cita 2) 19. Relación según Parlebás (1967) entre comportamiento motor y conducta motriz. 20. ¿Definición de praxiología motriz de Parlebás?¿año? 21. ¿Diferencia psicomotriz de sociomotriz según la praxiología? 22. ¿Qué 8 grupos crea Parlebás según su clasificación en base a tres criterios? 23. ¿Qué 6 dominios de acción define Larraz (2008) a aplicar en Educación Física? 24. ¿Qué es la lógica interna de una actividad motriz? 25. ¿Qué son los universales ludomotores? 26. ¿Cuáles son los Universales ludomotores? 27. ¿sabes dibujar un grafo de la red de comunicación motriz de un juego o deporte?(ya te diré alguno). 28. Lo contrario a una red exclusiva es …. 29. El juego de la cadeneta según el tipo de redes de comunicación es: 30. Según la red de interacción de marca, di un juego con una red cooperativa. 31. ¿ Puedes citar los roles sociomotores de un deporte ____ x__? 32. ¿Puedes citar 3 subroles dentro de un rol determinado de un deporte ____ x__? 33. ¿puedes poner un ejemplo de código gestémico en baloncesto? 34. ¿Puedes poner un ejemplo de código práxémico en fútbol? 35. ¿sabes citar un libro muy importante de praxiología motriz, autor año, editorial? 36. ¿Cuánto crees que influye el entrenamiento del atletismo en la mejora del baloncesto? (responde desde la visión praxeológica). 37. Razona dos similitudes de los deportes de invasión para su entrenamiento desde una visión praxiológica. TEMA 3. El origen del Deporte. 38. ¿Con que dos ciencias se estudia la historia del deporte? 39. ¿Cuáles son las dos grandes teorías del origen del deporte? 40. ¿Qué defiende el modelo historicista del origen del deporte? Cita un autor relevante 41. ¿Qué defiende el modelo modernista del origen del deporte? Cita un autor relevante 42. La perspectiva naturalista del origen del deporte ¿en que consiste? Y cita autor y año. 43. La perspectiva Sociocultural del origen del deporte ¿en que consiste? Cita 1 autor y año. 44. En el sistema educativo inglés del siglo XVIII que tipo de actividades físicas se hacían hasta los 12 años y cuales de 12 a 18 años. 45. ¿porqué se regula en la public school los juegos en el s.XVIII? 46. ¿Qué denominación recibe el deporte en España,francia e Inglaterra en sus origenes? ¿tenía el mismo significado que ahora? 47. ¿Qué tres formas de entender el deporte diferencia Garcia Blanco 1994 en el deporte actual? 48. ¿Qué importancia tiene el “proceso civilizador” en el origen del deporte moderno?. 49. ¿Qué diferencias encuentras entre los Juegos Olímpicos antiguos y modernos según las concepciones historicistas y modernistas? (al menos 3).


50. Barbero (1990, en Olivera 1993) da un argumento para la extensión del deporte por los estados ¿Cuál es esta razón? TEMA 4.a La Actividad física en la prehistoria. 51. ¿De que dos ciencias obtenemos los datos de la AF en la prehistoria? 52. ¿Qué periodo de tiempo abarca la prehistoria? 53. Cita 5 escalones evolutivos de la especie humana desde los homínidos (ej. Homo erectus 1.9 mill a 400.000 años ac), con los años aproximados en los que vivió cada uno. 54. En que apartados se divide la prehistoria (3 apartados). 55. La edad de los metales se divide en 3 periodos, ordénalos de más antiguo a más reciente.y dátalos. 56. ¿En que periodo del paleolítico aparece el control del fuego por el hombre? 57. ¿Cómo era la economía, sociedad, política y cultura en el paleolítico superior? 58. ¿Cuáles eran las principales prácticas físicas del paleolítico? 59. ¿Qué es un bifaz? 60. ¿Qué es un dolmen y para que servía? 61. En el mesolítico ¿usaban ya el arco? 62. ¿Qué 4 zonas del muno son las precursoras de las más antiguas civilizaciones? 63. ¿Qué diferenció el paleolítico del neolítico? La aparición de… y de la …. Y esto supuso el poder asentarse en una zona permitiendo la aparición de las…. 64. ¿Cuándo apareció la escritura y donde? TEMA 4.b La actividad física en las culturas antiguas. 65. ¿Qué periodo contemplan las civilizaciones antiguas?¿ En que año acabó la edad antigua para los historiadores y comenzó la edad media? 66. ¿Qué civilizaciones o pueblos hemos estudiado en este tema? 67. ¿sabrías decir un rasgo de una civilización (la que quieras) una actividad física predominante y algún nombre específico de la misma? 68. ¿Qué actividades físicas tienen en común los egipcios con los japoneses?(pon sus nombres específicos en cada una de ellas). 69. Cita el nombre del algún juego de pelota en dos civilizaciones. 70. Cita el nombre de algún juego de lucha en tres civilizaciones diferentes. 71. Cita el nombre de algún juego o deporte con animales en tres civilizaciones diferentes. 72. Cita el nombre de alguna danza antigua en 2 civilizaciones diferentes. 73. Ordena de más antigua a más reciente: Babilónicos, sumerios, acadios. 74. ¿Qué es el lanzamiento de venablos? Cita una civilización que lo practicaba. 75. ¿Que juego de equipo a caballo era persa? 76. Ordena por antigüedad: minóicos, micénicos, cretenses. 77. Los egipcios cita 4 actividades físicas que practicaban. 78. Los chinos ¿Qué deporte fue el precursor del fútbol? 79. Africa: cita dos actividades físicas relevantes. 80. Japón: cita dos actividades físicas relevantes. 81. ¿Qué tienen en común muchas actividades de las antiguas civilizaciones, como preparación? 82. ¿Qué es la glima y en que zona se practicaba? 83. Los aborígenes australianos ¿Cuál era su actividad favorita? 84. ¿Qué es el Ungatanguarneg? TEMA 5. El deporte en Grecia. 85. ¿Cómo se llaman las dos obras clásicas más importantes griegas para la AF y quien las escribió? 86. Ordena los periódos históricos de Grecia. ¿en que periodo fue la época clásica? 87. ¿en que consistió la leyenda del minotauro? 88. Cita 3 dioses griegos muy importantes ¿Dónde vivían? 89. La maratón ¿Cómo fue el mito?¿que soldado? 90. ¿En que periodos surgen las POLIS? ¿Cuáles fueron las más importantes en periodo clásico? 91. ¿Qué significa agonismo ó agon? 92. ¿Qué se enseñaba en los gimnasios? 93. ¿Qué canto hace referencia a los juegos en la iliada? (cita algún juego físico realizado y sus protagonistas) 94. ¿Quién es el protagonista principal de la iliada? ¿en honor de quien se hacen los juegos? 95. ¿Qué pruebas en común se describen en la iliada y en la odisea? 96. Describe una de las pruebas de la iliada y su premio 97. La odisea ¿Quién la escribió? ¿quién es el héroe principal? 98. Cita 2 pruebas que no fueron practicadas en la iliada. 99. ¿en que coinciden Platón y Aristóteles en el cuidado del cuerpo? 100. Platón ¿con que actividad principal unen la gimnasia?


101. ¿para que sirve el estrigilo? 102. ¿Qué batalla fue importante en la segunda guerra médica? 103. ¿diferencias entre el gimnasio y la palestra? 104. ¿Qué son la academia y el liceo? 105. ¿Cómo era la educación física en esparta?¿que pasaba a los 7 años? 106. ¿Qué es la paidotribes? 107. ¿Cómo se llama el entrenador en esparta? 108. ¿Qué es el Keretizein? 109. ¿Cómo se llamaban los juegos de pelota en grecia? 110. ¿porqué se obligaba a entrar desnudos a los entrenadores en los juegos? TEMA 6. Juegos olímpicos de la Antigüedad. 111. ¿entre que años se tiene constancia de los J.O griegos? 112. ¿Qué emperador y en que año prohibió los Juegos Olímpicos? 113. Cuales eran los 4 juego panhelénicos. 114. ¿cada cuantos años se celebraban? ¿Dónde? 115. ¿Quiénes eran los helanódicas? 116. ¿Qué días se celebraban las prueba s de caballos y el pentatlón? 117. En honor a que dios se celebraban los juegos. 118. ¿Cuál fue el primer vencedor de la carrera de los juegos según la historia? 119. Cita tres características de los juegos olímpicos griegos? 120. ¿en que ciudad preparaban las pruebas?¿entre que fechas se celebraban? 121. ¿Cuánto duraban y qué días competían los jóvenes? 122. ¿Qué disciplinas desarrollaban los mayores?. 123. cita dos nombres específicos relacionados con una disciplina de pugilato. 124. ¿Cómo lanzaban la jabalina? 125. ¿Quiénes podían participar en los juegos? (requisitos) 126. Que diferencia hay entre el stadion, el diaulos y el dólico. 127. Los juego píticos en que ciudad y a que dios se honraba? 128. ¿Cómo se llamaban los juegos solo para mujeres? 129. ¿Cuáles fueron los juegos menores más importantes? (en honor a que diosa) 130. Puedes nombrar una escultura griega que represente los juegos. 131. ¿Quién era el periodonikes? 132. Describe una prueba olímpica, la que tu quieras. TEMA 7. La actividad física en Roma. 133. Cita 3 características de la af etrusca 134. ¿Qué era la troia etrusca? 135. ¿Qué significa el paso del agón al ludus? 136. Cita 4 pruebas atléticas en que competían Los etruscos 137. ¿El deporte sin utilidad tenía sentido? ¿porqué? 138. ¿qué 3 épocas tuvo la civilización Romana? Y en que años. 139. Que 3 dioses romanos eran los más importantes. 140. Para extender la educación física ¿Qué construyeron? 141. ¿Cómo practicaban el pugilato? 142. ¿conoces algún juego romano parecido al rugby? 143. ¿Qué son los ludi publici? ¿sabes citar 3 de ellos? 144. ¿Qué son los desultores? Y los ludi gladiatorii? 145. Cita 2 tipos de gladiadores. 146. En los juegos el público: ¿Cómo indicaban el gesto de muerte? ¿y el de vida? 147. En el circo máximo ¿Qué carreras eran las más famosas?¿a cuantas vueltas? 148. En el coliseo ¿Cuál era el espectáculo más frecuente? 149. ¿Quién era el milliari? 150. ¿Cómo se llamaba el conductor del carro? 151. La zona central del circo romano como se llamaba? ¿y los extremos para girar? 152. ¿Qué son las venationes? 153. ¿Qué son las naumaquias? 154. ¿de donde viene el nombre de gladiadores? ¿Quiénes eran normalmente? 155. En los teatros ¿solo se representaban obras de teatro? ¿Qué más? 156. Las termas ¿para que se usaban? TEMA 8. Los Juegos en la América Precolombina. 157. ¿por donde poblaron probablemente los humanos América?¿cuanto hace?


158. Cita una cultura muy antigua en México. 159. Que tres periodos hay en Mesoamérica. 160. ¿conocieron la edad del hierro los indígeneas americanos? 161. ¿Quiénes fueron los Olmecas?¿fueron antes o después que los mayas? 162. Los olmecas jugaban a a pelota ¿Dónde? 163. ¿la cultura Teotihuacán, era Maya o Azteca o otra? 164. Cita dos tribus norteamericanas. 165. ¿Cuáles eran las 3 civilizaciones más importantes antes de los conquistadores? 166. ¿Cómo se llama el juego de pelota maya? ¿Cómo se jugaba? 167. ¿Qué representa el juego de pelota? 168. Cita 3 nombres diferentes del juego de pelota. 169. Los mayas ¿Qué 4 aspectos culturales destacaron? 170. El mural de tepantitla ¿Qué se puede observar en él? 171. El lacrosse ¿Qué tribu lo jugaba? 172. ¿Cómo era la cancha de Chichen itza frente a las demás canchas? 173. ¿Cómo se llamaban los centros donde aprendían los siervos aztecas? Y los nobles? 174. ¿Qué prácticas deportivas eran las principales en los aztecas? 175. ¿Qué es el tlachtli? 176. ¿Qué es el ullamaliztli? 177. ¿Qué ritual maya aplicaban a los perdedores y a veces a los ganadores del juego de pelota?¿que significado tenía? 178. ¿Cómo era el campo de juego de pelota maya?¿como se protegían el cuerpo? 179. Según Carmen Huera ¿Qué significado tenía el juego de pelota? 180. ¿Cómo era la educación azteca? 181. ¿Qué son los voladores? 182. Cita dos juegos de los incas. 183. Cual es el origen del Lacrosse 184. ¿Qué es el pillmatum? TEMA 9. La AF en la Edad Media. 185. ¿En que años se extiende la edad media?¿que parte tiene?¿con que coincidió? 186. ¿Qué opinión tenían en la edad media del concepto de atleta? ¿y del cuerpo-mente? 187. ¿Qué era el feudalismo? Y e vasallaje? 188. ¿Qué actividades físicas se practicaban en la edad media? 189. Indica dos modalidades de caza de los nobles y otra del pueblo llano. 190. ¿Qué concepto tenían de la lucha y quienes no la practicaban en público? 191. ¿Qué diferencia un torneo de una justa? (al menos dos) 192. ¿Puedes dar 3 normas de un torneo medieval? 193. ¿Qué eran los duelos? 194. ¿Qué es una botarga? 195. ¿Puedes citar 2 normas del calcio italiano? 196. ¿en que época del año se jugaba tradicionalmente a la soule? ¿en que consistía? 197. ¿Qué es el palio? 198. ¿puedes citar dos tipos de danza medieval y una diferencia entre ellas? 199. ¿Puedes decir dos juegos de mesa en la edad media y donde se jugaban? TEMA 16.a: La Historia de la Educación Física en España (unido a la visita al museo pedagógico) 200. ¿Cómo era la Educación Física que se practicaba tras la postguerra? (dos características) 201. ¿cuál fue la primera ley de educación en el franquismo? ¿Para que servía la EF según esta ley? 202. ¿Cómo se llamaba en el franquismo el organismo que formaba en EF al profesorado masculino? ¿y al femenino? 203. Que diferencias hay entre la gimnasia masculina y femenina en cuanto a la aplicación en las clases. 204. ¿Cómo reconoce al deporte la ley de educación física de 1961? (art. 2º) 205. ¿Quién desempeñaba la ef en los centros de enseñanza y que titulación tenían? (art 8 y 9 , ley 1961). 206. En el año 1972 ¿Cómo se llamaba el área de EGB de 1º a 5º que sustituía la EF?. 207. La ley G de cultura física y deporte de 1980 ¿Qué dice en su artículo 1º? Y en el art. 2.1?. 208. ¿Que 2 planteamientos ayudaron a cambiar la EF en 1981-83? (Javier) 209. ¿En que año se crearon los Centros de profesores?¿que son?¿como se llaman en la actualidad? 210. ¿Cuándo comenzó a practicarse la EF mixta? 211. En la LOGSE ¿Qué capacidad en primaria desarrolla la ef? (ar 13) y en secundaria y bachillerato (art19 y 26) 212. ¿Cuándo asumió las competencias educativas Aragón? 213. ¿Qué ley educativa está en vigor en la actualidad?


INDICACIONES PARA EL ESTUDIO DEL PRIMER PARCIAL . THD (2 febrero 2017) El tema se tiene que desarrollar en un máximo de 2 caras. Hay que contar poco y concreto, las preguntas de cada tema te pueden dar una idea de que desarrollar en el mismo. Para alcanzar la máxima nota, es recomendable haber leído algo de cada tema en alguno de los dos libros de bibliografía básica (no hay que aprenderse todo lo que pone, ni mucho menos, pero ayudan a comprender y completar los powerpoints y trabajos realizados en clase y se puede añadir alguna idea no comentada en clase pero sacada de la bibliografía). Las fuentes documentales han de ser al menos 2 diferentes a los apuntes de clase, con autor y año. 1. TEMA 1. Conceptos básicos de teoría de la AF , Deporte e Historia del Deporte.

Guión del tema. Título e índice. Definición de conceptos. Relación entre los conceptos. Conclusiones. Bibliografía y documentación.

TEMA 2. Las ciencias que estudian la AF y el DEPORTE. La praxiología motriz.

Título e índice. Las ciencias que estudian la AFD. Aporte de la Historia a la AFD. La praxeología motriz. Objeto de estudio, Lógica interna, Taxonomias y Universales ludomotores. Aplicación de la taxonomía a la AFD Fuentes documentales Las teorías sobre el origen del deporte. El juego tradicional y el deporte como patrimonio. Aproximación etimológica y semántica al término "deporte". El concepto de deporte en la actualidad. Las clasificaciones de los deportes. Bibliografía y documentación.

TEMA 7. La actividad física en Roma.

TEMA 4.a La Actividad física en la prehistoria.

Título e índice. Las épocas prehistóricas Rasgos y AF en el paleolítico. Rasgos y AF en el mesolítico. Rasgos y AF en el neolítico Rasgos y AF en edad de los metales. Surgimiento de la escritura y primeras civilizaciones. Bibliografía y documentación

TEMA 9. La AF en la Edad Media.

TEMA 4.b La actividad física en las culturas antiguas. .

Título e índice. Periodo que se desarrolla la época antigua. Esquema básico de las civilizaciones que hemos estudiado. Similitudes entre las practicas físicas de algunas civilizaciones estudiadas. Escoge UNA civilización, define su sociedad, época, ubicación, y las actividades físicas que conozcas con sus nombres, héroes,… Titulo e índice. La época clásica en grecia aspectos sociales. Los edificios públicos y el gimnasio y la palestra. La iliada y la actividad física, que pruebas describen. La odisea y la actividad física. Platón y Aristóteles ante la actividad física. La mujer y el deporte en grecia. Bibliografía y documentación

TEMA 16.a: La Historia de la Educación Física en España (unido a la visita al museo pedagógico)

TEMA 3. El origen del Deporte.

TEMA 5. El deporte en Grecia. .

TEMA 6. Juegos olímpicos de la Antigüedad. .

TEMA 8. Los Juegos en la América Precolombina.

Titulo e índice. El origen de los Juegos olímpicos. Características. La celebración del evento. Normas. Disciplinas cítalas (trabajo en grupo). Y explica una de ellas. Los juegos organización de los días. Los juegos panhelénicos, breve resumen. El fin de los juegos. Bibliografía y documentación Titulo e índice. Los etruscos y la af breve resumen. El paso del agon al ludus. La EF en roma. El deporte en Roma. El circo, el anfiteatro y las termas. Bibliografía y documentación Titulo e índice. Los periodos. Los olmecas. La cultura Teotihuacán Elige una civilización/tribu que trabajamos en las prácticas de clase y cuenta alguna característica y sus prácticas físicas con nombres específicos. Pueden ser de los aztecas, comanches, incas, olmecas, esquimales, patagones, mayas, teotihuacan,araucanos..) Bibliografía y documentación Titulo e índice. Periodo y sociedad. Actividades físicas más frecuentes. Las justas y los torneos. Los juegos de pelota italianos Las danzas Bibliografía y documentación Titulo e índice. La educación física y el deporte en las diferentes normativas legales en España. AFD en la II República AFD en el franquismo. AFD en la democracia y hasta nuestros dias Bibliografía y documentación

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