Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha: Octubre de 2010
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad
GUIA DE APRENDIZAJE Página 1 de 4
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Planeación Estratégica de Proyectos Fase del Proyecto: Priorización de Proyectos
Duración en horas 40 Duración en horas 10
Actividad de Proyecto En este tema se analizarán los criterios que podría tomar en cuenta un negocio para la priorización de su portafolio de proyectos y la forma de integrarlos en un proceso de selección. Competencia: Dar a conocer al estudiante los conceptos de negocios que permiten relacionar los proyectos a la misión y visión de la organización.
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas de la actividad Evaluar diferentes proyectos utilizando 10 un criterio múltiple de evaluación que permita comparar proyectos y tomar decisiones sobre sus prioridades. Entender los criterios para seleccionar proyectos Conocer un proceso para selección de proyectos Entender las funciones del equipo de selección de proyectos.
2. PRESENTACION En una organización, existen necesidades demandantes que hacen que sus administradores tengan que negociar para establecer cuáles son los proyectos que deben de llevarse a cabo cuando los recursos son limitados. Esta situación genera las siguientes consecuencias: 1. Si los proyectos no son seleccionados correctamente ni se realizan mediante un sistema de prioridades, los recursos de la organización no se aplican correctamente. 2. Si los administradores tienen dudas de la manera en que se autorizan los proyectos, se genera un ambiente de conflicto entre los mismos. Estas situaciones obligan a la organización a establecer un sistema centralizado de selección y priorización de proyectos que sea aceptado por la organización.