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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Más de un siglo, de historia, lucha y propuestas

Lic. Jhonny Tamayo Verdezoto Mayo, del 2017


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador” Datos del autor Lic. Jhonny Tamayo Verdezoto -Presidente de la Asociación Estudiantil Carrera de Ciencias Sociales, Universidad Central del Ecuador; 2010. -Presidente de la Coordinadora de Asociaciones Estudiantiles Facultad de Filosofía; CAEFF; Universidad Central del Ecuador; 2011. -Secretario Intergremial de la FEUE Nacional; período 2011-2013. -Presidente de la Asociación de Graduados, Carrera de Ciencias Sociales de la Universidad Central del Ecuador; 2014 -Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Ciencias Sociales; Universidad Central del Ecuador; 2014.

HISTORIA DEL MOVIMIENTO UNIVERSITARIO EN EL ECUADOR Más de un siglo, de historia, lucha y propuestas

Imprenta: Graffiti 0980290429 Diseño y Diagramación: Jaquelin Gordillo Primera Edición: Mayo 2017 Derecho de Autor: 051035 ISBN: 978-9942-28-678-9 Tiraje: 500 ejemplares Quito - Ecuador 2


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

“Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años, y son muy buenos. Pero hay los que luchan toda la vida, esos son los imprescindibles”. Bertolt Brecht

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Índice Agradecimiento

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Introducción

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Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador

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Sus inicios, años 1900 a 1940

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Nace la FEUE, años 1940 a 1960

18

Primera dictadura militar, clausuras y represión, años 1960 a 1970

27

Fin del Populismo Velasquista, segunda dictadura militar, años 1970 a 1980

54

La lucha estudiantil contra la privatización, años 1980 al 2000

75

Empieza el nuevo siglo y la lucha estudiantil continúa, años 2000 a 2010

88

La lucha estudiantil y sus propuestas en los últimos años, 2010 en adelante

104

Definición entre siglas

125

Presidentes de la FEUE Nacional desde la década de 1960

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Cronología de acontecimientos

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Bibliografía

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Agradecimiento

A

todas las personas que directa o indirectamente pusieron su granito de arena para la publicación de este libro, familiares, amigos/as, compañeros/as de la dirigencia social. También para quienes físicamente ya no se encuentran con nosotros pero sus recuerdos quedan impregnados en nuestras mentes, y en homenaje a los dirigentes caídos y a los miles de estudiantes que a través de su lucha se ha podido lograr varias reivindicaciones y derechos.

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Introducción

La idea inicial del libro tenía como tema precedente escribir

para una tesis sobre la persecución a varios dirigentes universitarios, específicamente de la Universidad Central del Ecuador en un período donde había ganado la máxima autoridad del rectorado, una persona que en sus acciones se le denotó que vino con una furia incontenible contra las organizaciones de izquierda que realizan su actividad dentro del Alma Mater, sobre todo hacia varios militantes autodenominados de izquierda revolucionaria; aquellos fueron sancionados, expulsados y despedidos, entre los cuales se encontraban: estudiantes, docentes y trabajadores, periodo que duró cerca de cinco años, me refiero certeramente a los años 2009 hasta inicios del 2014, donde el Dr. Samaniego fue derrotado en el último proceso electoral universitario –no pudo obtener su reelección, para continuar la persecución–, aquellos fueron años agobiantes y de incertidumbre, entre los pasillos de la Facultad de Filosofía murmuraban que se pretendía separar y cerrar carreras e incluso se llegaba al extremo de mencionar que se la quiere desaparecer a toda la Facultad, ya que su máxima autoridad tenía todo el aval y apoyo del gobierno populista de turno y de quienes están dirigiendo las instituciones gubernamentales, como el SENESCYT y el CES –entes reformados para sometimiento al poder de turno–. Revisando varios documentos históricos, no era la primera vez que se tenía aquellos objetivos en contra de organizaciones estudiantiles de izquierda y de la Facultad de Filosofía –que su lema es Pensamiento y Rebeldía–, ya en la dictadura militar de los años 60 fueron perseguidos, reprimidos, hasta despedidos cerca de 200 docentes en toda la universidad, acusándolos de ser una mala influencia para el estudiantado y llevarlos hacia el pensamiento comunista, y si seguimos revisando más 6


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documentos desde la creación de esta prestigiosa institución, encontraremos un sin número de novedades que tendremos material para escribir varios tomos. Entre lo alcanzable del periodo del Dr. Samaniego fue la separación de algunas carreras de la Facultad de Filosofía sin saber donde ubicarlas desde un principio, como la de Turismo Histórico Cultural, Biología, Turismo Ecológico, y otras carreras reconocidas por años que las desaparecieron del área técnica, y lo inalcanzable les seguirá como frustración que la Facultad de Filosofía sigue caminando aun cuando le cortan las piernas momentáneamente; la historia será siempre quien juzgue todas las acciones de quienes ostentan el poder de turno. En esta breve historia del movimiento universitario en el Ecuador, aún queda mucho por contar, varias anécdotas de quienes vivieron en décadas pasadas la actividad de la dirigencia estudiantil han quedado impregnadas en los documentos históricos que se han podido recuperar, los miles de estudiantes, muchas veces desapercibidos y sin nombrarlos también son parte de la fructífera historia del movimiento universitario, la lucha iniciada desde los primeros años del siglo XX por tratar de organizarse en clubes estudiantiles, nos da siempre la idea que los estudiantes jamás han quedado en estado inmóvil, más bien todo lo contrario, inquietos ante la realidad de las épocas en las que tuvieron que vivirlas, serán el germen para las distintas organizaciones que operan dentro de las universidades y escuelas politécnicas. De aquellos clubes estudiantiles, efímeros en su momento, pero trascendentales en sus condiciones, lograron dar el gran salto dialéctico-cualitativo en sus formas de organización, llegando a constituirse en la dignísima Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador el 6 de diciembre de 1942, la combativa FEUE como la llamarían luego, traspasando varios obstáculos a nivel nacional, desde autoridades contradictorias y acomodadas dentro de los predios universitarios, 7


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hasta las altas esferas de los gobiernos de turno, su lucha ya había empezado años atrás, su voz como un trueno ante las injusticias sociales y económicas. Ya en la década de la primera dictadura militar, de los años 60, el movimiento estudiantil comandado por la FEUE, luchó fuertemente contra la represión de los cascos, apareciendo pocos años atrás para sumarse a esta lucha la Asociación Femenina Universitaria, la AFU, luego vendrán la Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador, la FESE, la Federación de Estudiantes de la Politécnica Nacional, la FEPÓN, y la lucha continuó contra la injusticia y autoritarismo de las siguientes dictaduras del loco Velasco Ibarra, para luego dar paso a las bayonetas militares de los años 70, la lucha por el libre ingreso y la educación gratuita también se escuchó en las calles y plazas de todo el país, al igual que crecía cada vez más la unidad con la clase proletaria y campesina, su líder máximo en aquel entonces y aun recordado, presidente de la FEUE Quito, encabezaba las grandes movilizaciones, ahí en primera fila se encontraba Milton Reyes, puso su pecho ante la injusticia y las balas, organizador y revolucionario, tuvieron que acudir a la violencia de los sátrapas de media noche para poder silenciarlo un 12 de abril de 1970, más su ejemplo sigue firme, su lema, Estudiar y Luchar junto al Pueblo sigue vigente por más de cuatro décadas, los culpables: la burguesía, el gobierno y la CIA. Tres años después en 1973, en su sitial también se encuentra otra heroína popular, Rosita Paredes, sencilla y honesta, dirigente de los secundarios, la FESE y luego dirigente de los maestritos de pueblo, la UNE, la bomba lacrimógena llegó directo a su frente, su voz elocuente se escuchó desde las calles de Guayaquil hasta retumbar su eco en Carondelet, apagaron su vida pero su lucha sigue ferviente en el movimiento secundario y en el magisterio, tampoco serán los únicos crímenes de Estado que tratan de mantenerlos fuera de la memoria colectiva. 8


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La lucha por la educación pública seguía como detonante desde los años de 1980, la exigencia hacia el gobierno del tristemente recordado Febres Cordero le tuvo que costar varios desaparecidos y muertos a las organizaciones sociales, con sus rasgos fascistoides aun lo veneran como máximo líder de la vieja oligarquía guayaquileña sus gratos dirigentes del socialcristianismo acuñados en la autoridad municipal. Luego la lucha contra la privatización a la educación y el alto costo de la vida produjo las grandes movilizaciones de los sectores sociales donde enfrentaron a varios gobiernos corruptos, y echaron abajo a los de Bucaram 1997, Mahuad 2001, Gutiérrez 2005, los estudiantes siempre en primera fila en estos levantamientos populares, y en el nuevo siglo XXI su lucha por mayor presupuesto para la educación pública en general, contra los exámenes de ingreso impuestos nuevamente como cernideros para que más de 300mil bachilleres, no puedan acceder a la universidad, dejándoles sin su derecho humano y constitucional de la educación superior, a más de ello se encuentra la situación atosigante de todos los días en la última década del gobierno populista -2007-2017- de tratar de dividir e incluso de desaparecer a las federaciones estudiantiles, a los sindicatos y organizaciones sociales que no están alineadas al régimen autoritario de turno, persiguiendo, enjuiciando y encarcelando a sus dirigentes –hasta el momento pasarían más de 250 casos–, son los emblemas que lleva el actual gobierno reformista. Han sido intervenidas algunas universidades, ubicando autoridades que siguen al pie de la letra los diez mandamientos enviados desde Carondelet y la SENESCYT. Con todas estas condiciones a contracorriente el movimiento estudiantil sigue su curso con su lucha y sus propuestas, comprende que dialécticamente no puede estar inmóvil, que su objetivo es estar siempre con las grandes mayorías vilipendiadas, y que más pronto que tarde la Utopía del cambio radical de la sociedad capitalista…es realizable. 9


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Se le puede llamar movimiento universitario al conjunto de

actitudes ideológicas, políticas y reivindicativas de los estudiantes en el contexto de la vida universitaria insertada de forma directa o indirecta, en el desarrollo de la vida nacional. A lo largo de la vida universitaria, los estudiantes han sido el centro de la atención, el objeto en sí de la actividad académica, científica e investigativa. El movimiento estudiantil universitario tiene su presencia en la historia del Ecuador desde hace muchas décadas atrás, pero a principios del siglo XX empieza a organizarse para no pasar desapercibido y defender sus conquistas, desde aquel entonces empezó a forjarse una política estudiantil, nacida desde los estudiantes de las universidades que en aquel entonces existían, –Quito, Guayaquil, Cuenca, Loja- para algunos sectores desde el poder como era de esperarse no lo vio de forma positiva y “se ha hablado de lo peligroso que resulta la intervención de la juventud estudiantil en la política… se ha dicho que en el Ecuador todo el mundo hace política y se vive de la política. Nada más erróneo. En el Ecuador se hace poca o ninguna política y si mucha politiquería, que es la degeneración y corrupción de la política. En la Universidad debemos dar a nuestros estudiantes una seria y profunda educación política que les permita ser mañana los verdaderos estadistas y conductores de una nueva sociedad” (Manuel Agustín Aguirre-1973.)

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Manifiesto de la Reforma de la Universidad de Córdova en 1918 Reproducción realizada por la FEUE Quito.

http://www.centroculturalq.quito.gob.ec/imagesFTP/ZI1.YaI80z.yEmE

Antiguo Edificio donde funcionaba la Universidad Central del Ecuador por los años de 1920

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Sus inicios, años 1900 a 1940

Las primeras manifestaciones de organización estudiantil se

da por el año de 1910, aquí participa una pequeña delegación de estudiantes de la Universidad Central del Ecuador en el “I Congreso Grancolombiano de Estudiantes” que se realiza en Bogotá-Colombia y en 1911 el II Congreso se lo realiza en Caracas-Venezuela, pero es en el año de 1914 en donde se crean las primeras organizaciones estudiantiles en forma de clubes para poder realizar actividades sociales, culturales y científicas, también se propicia la Asamblea de Universidades Ecuatorianas, estas primeras formas de expresión organizativa fueron tomando cuerpo y experiencia pero no llegan a crecer rápidamente, en los siguientes años hechos históricos a nivel mundial influye en el pensamiento universitario, en octubre de 1917 se consagra la Revolución Socialista Rusa que abría el camino hacia la utopía del socialismo científico, dirigidos por el partido bolchevique con ideología Marxista Leninista y en 1918 la Reforma Universitaria de Córdova en Argentina en cambio abrió la puerta de la autonomía y el cogobierno universitario, serán ellas quienes den un impulso a la organización estudiantil en nuestro país y porque no decirlo a nivel regional. El 30 de octubre de 1918 el Congreso Nacional del Ecuador dicta el “Decreto Legislativo de la presencia de un delegado estudiantil en las elecciones universitarias…” (León Roldós), por primera vez se acepta la representación de un estudiante en los cuerpos directivos de la universidad, recordemos que en aquel entonces se elegía a las autoridades generales y de facultad a través de las juntas integradas sólo por docentes y autoridades; pero en 1922 se amplía la participación, reformando el decreto, obteniendo representación con voz y voto en la Junta General de Profesores y en las Juntas de Facultad, en número 12


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de representantes igual a la tercera parte del número de profesores que se componen aquellas. “Es menester añadir la experiencia de Eduardo Salazar y Luis Barberis, quienes fueron a Chile en 1918 por invitación de la Federación de Estudiantes de Santiago; vienen con la iniciativa de formar la Federación Universitaria Ecuatoriana…” (Roberto Rodríguez), es así que con esta enriquecedora experiencia un año después en 1919 se cumple tal iniciativa y entre varios colaboradores universitarios por primera vez en nuestro país “se constituye la Federación de Estudiantes de la Universidad Central y en los años siguientes se forman similares organismos en las universidades de Guayaquil y Cuenca.” (Oswaldo Hurtado), esta Federación a nivel local sería el comienzo gremial de la organización estudiantil universitaria que varios años después tendrá su apogeo a nivel nacional; después en 1920 se “organiza un Consejo de Extensión Universitaria, integrado por un profesor y un estudiante por cada Facultad, para orientar programas culturales en lo que se identificaba como Universidades Populares…” (León Roldós), lo que luego equivaldrá a ser la primera expresión del pensamiento impulsado por la Reforma Universitaria en concordancia con los sectores sociales y desprotegidos. “En 1925 estalla la Revolución Juliana…se dicta la Ley de Educación Superior, se consagra la Autonomía Universitaria y es la Universidad ecuatoriana la primera que logra este triunfo en América Latina. Las movilizaciones estudiantiles son permanentes y se repiten en 1930-1931 cuando los universitarios se oponen a que se otorgue el monopolio de la fabricación de fósforos a una compañía sueca, en 1930 también se restablece la Facultad de Pedagogía que antes había sido suprimida…” (Roberto Rodríguez). Así que esta Ley de Educación Superior es la primera en el país, siendo en algunas ocasiones mediante reformas suprimida su Autonomía Universitaria, para luego mediante la presión de la comunidad universitaria especialmente de los estudiantes ser 13


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restaurada en este cuerpo legal. Además anotamos que “En la Ley de 1925, se mencionaba la organización de una Federación de Estudiantes Nacional con centros locales siendo su presidente miembro del Consejo Universitario, pero esa Federación no llegó a adquirir presencia nacional.” (León Roldós). El movimiento estudiantil y sus organizaciones –algunas efímeras- con el pasar de los años van obteniendo cada vez más experiencia, se involucran en los problemas económicos, políticos, sociales, culturales, académicos a nivel nacional e internacional, construyen su crítica ante los mismos pero también sus propuestas, podremos decir sin error a equivocarnos, maduran en sus ideales, objetivos y propósitos de su lucha, así que varios gobiernos de turno supieron de la rebeldía y descontento de la juventud, según Fernando López Romero, el proceso de fundación de la FEUE tuvo raíces más profundas…que es necesario buscarlas en los años finales del reformismo juliano, cuando aparecieron las fuerzas de la izquierda marxista, se constituyó en Quito la Casa del Estudiante en 1931, los estudiantes universitarios y sus organizaciones comenzaron a intervenir activamente en la política y muchos de ellos a participar como dirigentes en las luchas políticas y sociales de la época…Ese nuevo momento reformista fue cerrado durante el gobierno de Mosquera Narváez (diciembre 1938- noviembre 1939), dirigente liberal, médico y ex rector de la Universidad Central, considerado un instrumento de Arroyo del Río, jefe máximo del liberalismo oficial oligárquico guayaquileño. En 1939 Mosquera Narváez promulgo la Ley de Educación Superior, clausuró la Universidad Central y reprimió a los universitarios argumentando que el movimiento estudiantil se había politizado y que las cátedras se habían convertido en tribuna catequista de principios disolventes pretexto del que se sirvió para reorganizar las universidades y los colegios laicos, destituyendo a los profesores democráticos para reemplazarlos por hombres de confianza del régimen. Tanto los alumnos como los profesores y autoridades 14


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de los centros afectados se opusieron a tales medidas, desencadenando un movimiento huelguístico que al ser apoyados por numerosos sindicatos de trabajadores (textiles, tranviarios, choferes, electricistas, etc), adquirió envergadura a nivel nacional. En respuesta, Mosquera clausuró unas cuantas universidades y colegios y reprimió duramente al Sindicato Nacional de Educadores –SNE- y de obreros, a la vez que impulsaba la creación de una organización del magisterio paralela, del cuño clerical más reaccionario. El gobierno de Arroyo del Río será quien le sucederá luego, en 1941 tropas peruanas invaden territorio ecuatoriano, empezando así el conflicto armado entre los dos países, y la protesta estudiantil no se hizo esperar, su presencia había sido muy importante en la manifestación patriótica del 7 de julio de 1941 en Quito, dos días después del inicio de la guerra con Perú…los estudiantes de la Universidad Central llevaban desplegadas las banderas del Ecuador y de la institución, siendo aclamados a su paso por el enorme público que llenaba calles y balcones. También repartidas en algunos camiones del ejército señoritas universitarias organizadas en un cuerpo de enfermeras de guerra. ¡Abajo los japoneses de América! ¡Abajo los invasores! ¡Abajo los totalitarios de América! ¡Viva el Ecuador! Eran entre otros lo gritos de la falange estudiantil universitaria…y en uno de los capítulos más vergonzosos para nuestra patria, al firmar la imposición del Tratado de Río de Janeiro el 29 de enero de 1942 perdiendo cerca de 200 mil km2 de la Amazonía ecuatoriana, enlazado a la “pauperización general, diplomacia entreguista, prepotencia militar, crisis en todos los órdenes, provocaron la indignación de todos los sectores públicos, siendo la vanguardia los estudiantes universitarios en esta justa protesta a través del FEDI, Frente Estudiantil de Izquierda formado en Guayaquil en 1941.” (Roberto Rodríguez)

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http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/fotograf%C3%ADas-y-videos/50-fotos-antiguas-de-guayaquil

Antiguo Edificio donde funcionaba la Universidad Estatal de Guayaquil, Sede del Congreso Constitutivo de la FEUE Década de 1940

Revista de la OCLAE donde resume los primeros Congresos Latinoamericanos de Estudiantes de 1955 y 1957.

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Documento de Resoluciones del 24 Congreso Nacional y por los 25 años de la FEUE Enero de 1969

Documento de Resoluciones del 29 Congreso Nacional de la FEUE Febrero de 1976

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Nace la FEUE, años 1940 a 1960

En este mismo año, el 1 de diciembre de 1942 se conmemo-

ró el 75 aniversario de la Fundación de la Universidad de Guayaquil, este evento fue propicio para organizar la “Conferencia Nacional de Estudiantes Universitarios del Ecuador”, desde el día 3 al 6 de dicho mes, en el cual participan delegaciones de las Universidades de Quito, Cuenca y Guayaquil, al final de estos días de debate sobre la situación nacional y universitaria “se constituye la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador que rebasaba las anteriores formas de organización en que subsistían las Asociaciones de Escuelas, pero en aquellas primaban las demandas propiamente estudiantiles, en la relación docentes y la organización universitaria, en cambio la FEUE era el espacio organizado de proyección política de la universidad hacia el exterior.” (León Roldos-1993), es así como surge el primer gremio que aglutina a todos los universitarios en nuestro país hasta la actualidad, en unas condiciones trágicas de un país mutilado no sólo por la agresión del vecino del sur, sino también por la debilidades y la división interna, así como por las conveniencias de los países fuertes de la región. Luego de un año se realiza el “I Congreso Nacional de la FEUE” del 6 al 8 de diciembre de 1943 en la Universidad Central del Ecuador, con la presencia de las delegaciones de Guayaquil, Cuenca, Loja y Quito, este sería el primer Congreso planificado y organizado por el movimiento estudiantil universitario a gran escala – hasta la actualidad se han organizado 46 – pero sobre todo siempre su característica ha sido su heterogeneidad ideológica es así que “en la formación de la FEUE intervienen estudiantes de las tendencias políticas que por entonces operaban en la Universidad: liberales, socialistas, comunistas e 18


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independientes de izquierda y derecha…a partir de la fundación de la FEUE nacional el movimiento estudiantil…se convierte en uno de los grupos de presión más influyentes de la vida nacional, sobre todo en los años siguientes a la Revolución Cubana, llegando el proceso de radicalización a su clímax a fines de la década del sesenta cuando los estudiantes suman a sus preocupaciones estrictamente gremiales un interés acentuado por la sociedad que les rodea y la Universidad se convierte en la “conciencia social de la nación”. Asumiendo el papel de vanguardia de la lucha que se libra en el Ecuador y en el mundo en nombre de los desposeídos y explotados, condenan a las estructuras económicas y sociales vigentes como contrarias a los intereses de las grandes mayorías…” (Oswaldo Hurtado-1977). El 28 de mayo de 1944 el descontento social se desborda a nivel nacional –algunas causas ya lo anotamos en páginas anteriores– y el movimiento estudiantil universitario participa activamente en los hechos históricos de aquel levantamiento popular conocido como “La Gloriosa”, al día siguiente renuncia Arroyo del Río, un mes antes de finalizar su mandato. Días después Velasco Ibarra retorna al país y asume la presidencia del Ecuador, siendo este aclamado como un verdadero “líder de la democracia”; pero tal distinción duró muy poco ya que desde los inicios del Populismo Velasquista la prepotencia pudo más que los ideales de la juventud universitaria y los sectores sociales. Posteriormente la FEUE a través de su directiva nacional comunica la extrañeza por la tardanza inmotivada de parte del poder ejecutivo para la aprobación de sus estatutos, luego de solicitarlo públicamente fueron aprobados el 27 de noviembre de este mismo año; y en la Asamblea Constituyente de 1945 por primera vez la juventud universitaria tuvo dos diputados que los representaron, “José María Roura y Alejandro Idrovo Rosales”…Como describe Silvia Vega Ugalde en su libro sobre los acontecimientos de la Gloriosa…Las fuerzas constitutivas 19


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de ADE en julio de 1943 fueron el PSE- PCE- Vanguardia Revolucionaria Socialista- Frente Democrático- Partido Liberal Independiente - Partido Conservador- Unión Demócrata Universitario- Unión Demócrata de Trabajadores…y en 1944 ADE había señalado que si se realizaba el fraude electoral y perdía el candidato popular, se haría la revolución. Entre el 10 y 15 de mayo se estructura definitivamente el plan militar; entre el 20 y 25 se conoce de un plan del cuerpo de carabineros para atacar el ejército y se acusa al capitán Girón y al Tnte. Merino –pilares del levantamiento militar- de velasquistas. Entonces se acuerda con ADE que se adelantaría el levantamiento revolucionario en caso de que cayeran presos civiles o militares comprometidos, o si se producía el ataque de los carabineros. Luego de la Asamblea de Estudiantes Universitarios realizada el 27 de mayo, cae preso Enrique Barrezueta, militante comunista que desempeñaba las funciones de Tesorero de ADE. Se trasladan a Guayaquil altas autoridades policiales y militares, y se descubren bombas incendiarias y botellas de líquido inflamable preparadas por Franklin Pérez Castro –delegado por UDU y Enrique Gil Gilbert- comunista, secretario de propaganda de ADE. Estos hechos precipitan los acontecimientos. Se elabora de prisa el plan militar definitivo, señalando como objetivos del ataque el Cuartel de Carabineros, el Estanco y las oficinas de investigaciones; los elementos enemigos diseminados por la ciudad, y los elementos enemigos parapetados en edificios cercanos a los cuarteles. Se apresa a 23 altos jefes del ejército para permitir la acción de los oficiales menores y tropa en Guayaquil. Los batallones militares: Grupo de Artillería Villamil, Batallón de Infantería Carchi, Batallón de Ingenieros Chimborazo tuvieron a su cargo el objetivo principal; el Cuartel de carabineros, aunque los civiles también participaron en el ataque, disputándose puestos de vanguardia. Los civiles se repartieron los demás objetivos, pesquisas en su cuartel, carabineros diseminados y apostados en edificios, control de te20


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légrafos, teléfono, estaciones de radio, gobernación, edificios públicos importantes y vías de acceso a la ciudad, incluyendo el control del puerto. El combate comenzó a las 23 horas del día 28 de mayo, venciendo la tenaz resistencia de los carabineros a las 7 horas del día 29; unos pocos carabineros se negaron a combatir y fueron fusilados. El Cuartel fue incendiado. Los días 29 y 30, tanto civiles como militares sostuvieron reñidos encuentros con agrupaciones enemigas, que operaban desde la casa del gobernador y otras residencias de amigos del régimen. Los telégrafos informaban el 30 de mayo: desde varias cuadras a la redonda el cuartel de policía, se había situado una enorme masa humana imposible de calcular, formada por hombres, mujeres y niños que espectaban con viva ansiedad el curso de los acontecimientos y que enardecían a los militares y civiles combatientes con gritos de aliento. Cuando llegó la fase final del combate, o sea el asalto al cuartel de policía, esa masa humana, desafiando el peligro se acercó al cuartel y los varones de toda edad penetraron a él, con el propósito de armarse…se salvaron de la muerte 90 carabineros velasquistas reconocidos…y unos 100 o algo más que fueron tomados prisioneros. Se calculan varios centenares de muertos. La prensa indica el número de 230 muertos. En cuanto a la amplitud del armamento del pueblo no existen datos precisos. José María Roura (dirigente universitario) estima que hubieron unas 300 personas armadas para el combate. Angel Felicísimo Rojas calcula que fueron unas 2000, es probable que este último dato sea más ajustado a la realidad, puesto que Rojas se hallaba en Guayaquil el día del levantamiento y su apreciación debe ser más objetiva. Además, hemos de tener presente que se formaron, por lo menos en Guayaquil y Cuenca, las Guardias Cívicas Urbanas con el objeto de garantizar la victoria de la revolución. En Guayaquil se informaba el 30 de mayo que dicha Guardia Cívica contaba ya con 150 hombres, entre ellos estudiantes del Colegio Vicente Rocafuerte. Parece ser que los trabajadores por su parte, hicie21


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ron lo propio, pues a la llegada de Velasco a Guayaquil el 4 de junio, La Guardia Urbana de la Unión Sindical de Trabajadores hizo calle de honor. Se constituye el día 29 la Junta Provisional de Gobierno en Guayaquil… Los comunistas, los socialistas y la mayoría de lecturas desde la izquierda, han presentado a la gloriosa como una revolución traicionada por Velasco, acuñando la idea de la misma como un momento de democratización y de unidad nacional, que permitió la fundación de la FEUE en 1942, la fundación en 1944 de la Confederación de Trabajadores de Ecuador (CTE), de la Federación Ecuatoriana de Indios (FEI) en 1945… Al calor de la lucha de esta etapa histórica de nuestro país, también nace el gremio de los maestros y maestras, el 4 de agosto de 1944 en la ciudad de Quito se reorganiza el magisterio luego de haber sido ilegalizado su anterior organización sindical meses atrás, naciendo así la Unión Nacional de Educadores – UNE, con afiliación libre y no obligatoria. Creándose en esta fecha la organización gremial más fuerte, unida y combativa en la historia de nuestro país, con un objetivo fundamental: la defensa de la educación laica, fiscal, gratuita, de calidad, que garantice los derechos de maestros, niños y jóvenes. Años más tarde, se hace realidad la iniciativa del Dr. Emilio Uzcátegui, al alcanzar la personería jurídica el 19 de Abril de 1950. Es trascendental mencionar que luego de unos años, “en 1952 se organiza y funda AFU: Asociación Femenina Universitaria, en 1958 se reafirma la razón de ser de AFU, la presidenta de entonces dice que: los motivos que determinaron su creación fueron los de procurar que las estudiantes universitarias se conviertan en un factor activo en la vida de la Universidad y participen en la lucha por los intereses específicos que surgen en la educación social de la mujer…además la unidad estudiantil, robustecimiento de sus filas, cumplimiento de la misión…las organizaciones universitarias, deben poseer conciencia plena de su deber y no escatimar 22


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trabajo. Igual que el hombre la mujer universitaria ingresa a la universidad hace uso de sus derechos y pone en juego sus capacidades y el universitario por su madurez intelectual mira a la mujer de igual a igual, cumpliendo así lo constitucionalizado: la igualdad de deberes y derechos; aun la universitaria es la primera en elevar su voz y manifestar su pensamiento destinada a superar prejuicios, mitos y tabús, es la nueva mujer”. (Irene Paredes). Dando así muestras de que solo la mujer y el hombre universitarios son necesarios para trabajar juntos en favor de sus intereses, por ello “Los años cincuenta también siguieron siendo años de fermento universitario, principalmente en los aciagos días de fines de mayo y comienzos de junio de 1959, en que se produce el asesinato de miles de humildes guayaquileños en las calles del puerto principal…a inicios de los años sesenta la universidad seguía conservando su prestigio y los estudiantes organizados fueron protagonistas de primer orden en los acontecimientos de noviembre de 1961 principalmente de Cuenca, Guayaquil y Quito, lo que ocasionó la trágica muerte de estudiantes y maestros, velados en la Casona Universitaria de Guayaquil…” (León Roldós). Vemos como la sensibilidad de la juventud universitaria ante las injusticias y necesidades sociales ha sido uno de los motores para que estén en primera línea junto a la lucha de los sectores sociales y desprotegidos por cubrir aquellas necesidades en todos los años desde los comienzos de su organización gremial. A nivel internacional la FEUE participó en la creación de la Organización Continental y Latinoamericana de Estudiantes OCLAE en su primer congreso realizado en julio de 1955 en Montevideo-Uruguay, pasaron dos años, los representantes estudiantiles de 20 países se dieron cita en La Plata-Argentina, del 20 al 30 de abril de 1957, para celebrar el II Congreso Latinoamericano de Estudiantes…”La importancia del I CLAE, radica en que inició una primera etapa organizativa del movimiento estudiantil de la región, realizada a propuesta de las Federaciones 23


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Universitarias de Argentina, Paraguay y Uruguay y contó también con la participación de representaciones estudiantiles de Brasil, Bolivia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, Guatemala, Honduras y Panamá. En el evento, cuyas sesiones tuvieron lugar en el Salón de Actos de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional, se abogó por una Universidad abierta a la sociedad, la creación de Universidades Populares, la gratuidad de la enseñanza, la autonomía universitaria, la libertad de cátedra y la agremiación, así como por la nacionalización de las materias del suelo y de todas las riquezas en manos de compañías extranjeras. En el II Congreso se condenó a los gobiernos dictatoriales que, como los Trujillo en República Dominicana, Batista en Cuba, Pérez Jiménez en Venezuela y Castillo Armas en Guatemala, reprimían con sangrienta saña a sus respectivos pueblos. Entre las conclusiones más agotadas se planteaba que la autonomía universitaria es el medio que poseemos para lograr nuestras propias reivindicaciones y también que los estudiantes de América Latina consideramos que no estaremos en condiciones de democratizar efectivamente las universidades, ni ponerla al servicio de nuestros países, si no liberamos previamente nuestras patrias de la opresión imperialista que nos agobia”. (Revista OCLAE octubre 2007).

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Brigadas de Extensión Universitarias Década del 70

Documento sobre Brigadas Femeninas Universitarias Agosto 1978.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Apoyo de los universitarios a la lucha del pueblo chileno contra la dictadura fascista Década de los 80

Documento Alborada Informativo del Frente Democrático de Mujeres Abril 1985.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Primera dictadura militar, clausuras y represión, años 1960 a 1970 Desde el año de 1963 se dan nuevos hechos históricos a nivel

nacional y específicamente dentro de la comunidad universitaria que es importante analizarlos; en julio de aquel año es derrocado el gobierno del Dr. Carlos Julio Arosemena Monroy por una Junta Militar que duró en el poder hasta marzo de 1966, desde sus primeros meses de instaurada sus actividades, uno de sus principales objetivos de represión y persecución fue hacia las universidades, específicamente al movimiento estudiantil. Sus primeras acciones fueron violentar la autonomía de la Universidad Central del Ecuador, acusándola de estar dirigida por el pensamiento “Comunista”, de tener profesores mediocres e ineptos, junto a estudiantes ociosos y politiqueros, expresiones acompañadas de cientos de calumnias, todo muy contradictorio ya que fue “la Universidad Central en 1963, entidad de la cultura y de la dignidad de la Patria. En verdad su símbolo mayor. Símbolo de libertad y democracia, compenetrada con el dolor y la esperanza del pueblo. Universidad profesional y Universidad científica, y sobre todo Universidad colocada en la entraña misma de los estudiantes, trabajadores, campesinos, maestros, gente del pueblo. Sembradora de los grandes valores del espíritu… imposible pensar que ningún gobernante sería capaz de clausurarla y reorganizarla y menos aún de pretender ultrajarla y deshonrarla” (Alfredo Pérez Guerrero-1974), empezando a sí la reorganización del “Alma Mater”, destituyendo a sus autoridades encabezadas por el rector Dr. Alfredo Pérez Guerrero –luchador incansable por una verdadera reforma universitaria– seguido del Consejo Universitario, más de 200 docentes despedidos y las expulsiones de varios dirigentes estudiantiles. Pero esta no sería la única intervención de la Junta Militar hacia 27


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la universidad más importante del país, ni tampoco la persecución hacia los dirigentes estudiantiles finalizó en aquel año, aquí también debemos anotar que se dan las reformas a la Ley de Educación Superior suprimiendo la autonomía, el cogobierno y demás conquistas universitarias; luego de unos meses que se da la imposición de las nuevas autoridades encabezadas por Francisco Salgado en el rectorado donde su silencio es cómplice de tal injusticias, el descontento estudiantil no se hace esperar y su actividad en tal cargo “dura muy poco, ante una doble invasión de las caballadas a los recintos universitarios, con motivo del tradicional desfile realizado por los estudiantes, el 29 enero de 1964, lo que determina una nueva clausura”. (Manuel Agustín Aguirre-1973), lo que posteriormente se procede a una segunda reorganización de la UCE pero que además se expide una nueva Ley de Educación Superior más drástica y represiva en contra del movimiento estudiantil calificada en aquel momento como “Carta Negra de la Esclavitud Universitaria”, así el gobierno nombra desde el rector –Alejandro Segovia– hasta el último portero de la institución. A nivel externo de la universidad, eran años de intensa confrontación entre el trabajo y el capital, entre los pueblos y el imperialismo, entre la izquierda y la derecha, entre los reformistas y revolucionarios, entre los marxistas leninistas de lado de los trabajadores y los pueblos y, los oportunistas y revisionistas de lado de los capitalistas y el imperialismo. En el seno del Movimiento Comunista Internacional se libraba una intensa batalla entre el marxismo leninismo y el revisionismo contemporáneo. Los oportunistas con el pretexto del cambio de los tiempos, del aparecimiento de nuevos fenómenos sociales, económicos y políticos recuperaron viejas tesis de los Kausky y Beristaín, elaboraron otras nuevas y con el paraguas y el prestigio de la Unión Soviética, del partido bolchevique las difundieron en el seno del movimiento obrero y revolucionario. Denigraron y 28


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renegaron del liderazgo de Stalin, de la grandiosa obra de construcción del socialismo científico. Renunciaron a la revolución y el socialismo, se sometieron al imperialismo y a la reacción. Negaron la dictadura del proletariado y enarbolaron la tesis del “Estado de todo el pueblo”. Renegaron del partido de la clase obrera y propusieron “el partido de todo el pueblo”. Plantearon la “vía pacífica” para la conquista del poder, en realidad renunciaron a esa responsabilidad y siguieron el camino de las reformas. Esgrimieron la tesis de “la competencia pacífica” entre el socialismo y el capitalismo. En los hechos transformaron al Partido Comunista Ecuatoriano en un partido reformista, desarticularon el movimiento obrero, estudiantil y traicionaron varios procesos revolucionarios en marcha. La clase obrera desarrollaba su organización sindical, la lucha por sus derechos y se involucraba en la lucha política; el campesinado irrumpía en las haciendas, las tomaba y golpeaba al latifundio, la juventud estudiantil participaba activamente en la lucha social y política. El país vivía un ascenso de la lucha de las masas, la lucha reivindicativa se elevaba a niveles generales y políticos. Las fuerzas del imperialismo y la oligarquía, la reacción instigaban abiertamente el golpe militar para quebrar el auge de los combates populares. La derecha más recalcitrante en contubernio con la jerarquía de la iglesia católica planteaba la lucha política como una confrontación religiosa, organizaba grandes procesiones y misas para condenar el comunismo al tiempo que orquestaba bandas de terroristas que ponían bombas en las iglesias para inculpar a los comunistas. En las filas de la izquierda se expresaba la magnitud de la situación, el crecimiento de las fuerzas y la demarcación de posiciones. El Partido Socialista se dividió en dos alas, la amarilla, abiertamente conciliadora y acomodaticia, y la revolucionaria que constituyera el Partido Socialista Revolucionario. Nacía la URJE (Unión de Juventudes Revolucionarias del Ecuador) que levantó grandes expectativas sobre todo en la juventud universitaria e incursionó en la intencionalidad de la 29


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organización de la lucha guerrillera. El viejo Partido Comunista Ecuatoriano –PCE- se partía y se dividió entre los reformistas y los revolucionarios dando origen al Partido Comunista Marxista Leninista del Ecuador, el PCMLE, el 1ro de agosto de 1964 en la población de Pascuales, en ese entonces un pueblo cercano de Guayaquil tuvo lugar el Primer Congreso del PCMLE siendo un congreso en la más absoluta clandestinidad, desde estas fechas esta organización de izquierda revolucionaria penetrará con fuerza en el movimiento estudiantil, formará a líderes universitarios destacados y difundirá entre las masas las tesis del Marxismo Leninismo. (Revista Unidad y Lucha Nº 19, octubre 2009). Como era costumbre de los universitarios realizar la movilización por la “Nulidad del Protocolo de Río de Janeiro” y “con motivo de un desfile del silencio, realizado el 29 de enero de 1965, se producen nuevas agresiones contra los estudiantes, que exigen la solidaridad y protesta del rector, lo que produce la expulsión del presidente y secretario de la FEUE, siendo apresado en los predios universitarios, mientras la máxima autoridad visita a la Junta Militar, lo que produce comentarios y la indignación de los estudiantes, que se enfrentan al rector exigiéndole la renuncia, lo que da como resultado la expulsión de 18 alumnos más, en virtud de la implantación de una rigurosa disciplina cuartelaría, y la declaración de una huelga general.” (Manuel Agustín Aguirre-1973), luego de unos meses una Junta de Profesores procede a elegir al Dr. Julio Enrique Paredes como nuevo rector, pero lamentablemente su postura contra la Ley “mordaza” de las universidades es débil, tratando de no crearse problema con la Junta Militar ni los estudiantes, ya que tenía experiencia en haber sorteado hábilmente otras dictaduras, es así que “dispone la suspensión de clases durante los días que debía realizarse el clásico desfile del 29 de enero de 1966, procedimiento clásico por entonces, pero no dejan de haber enfrentamientos o incursiones en 30


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los recintos universitarios como el Estadio donde se captura a dirigentes de la FEUE… y el 25 de marzo de 1966, se produce una brutal invasión a la Universidad… varios elementos que determinaron este asalto armado sin precedentes en la historia universitaria, en el que se arremetiera contra todo y contra todos, sin respetar ni a las mujeres, produciendo contusiones, heridos y muertes como la del estudiante Eloy Baquero… sin mencionar las prisiones en masa de estudiantes y aun profesores retenidos y apaleados en los cuarteles, lo que levanta la indignación de la ciudadanía en tal forma que se produce la caída de la Junta Militar, el 29 de marzo del mismo año.” (Manuel Agustín Aguirre-1973). Vamos a remitirnos a datos históricos de los informes de la FEUE de aquella época, para seguir demostrando hasta la saciedad la brutal embestida fascistoide de la dictadura militar en contra de la más alta institución de la cultura ecuatoriana…así el 19 de agosto de 1963 se reforma la Ley Orgánica de Educación Superior, atentando contra los principios básicos del cogobierno y violando la Autonomía Universitaria, pues suprime la participación estudiantil en la dirección de la universidad y faculta al Ministerio de Educación para intervenir y clausurar las universidades del país…todas las universidades son intervenidas directa o indirectamente, se las clausura, reorganiza, se expulsan profesores y estudiantes, otros son sometidos a prisión y atropellos, algunos son confinados, exiliados, la dictadura brutal y sangrienta llega incluso a asesinar a título de una serie de justificaciones estúpidas, propias de la mentalidad fascista de que en la actualidad se encuentran imbuidos los militares… La Universidad de Loja es la primera que sufre los embates de la dictadura, al ser reorganizada, llegando incluso a mantener en la prisión al rector de la universidad por algún tiempo, así como también a estudiantes y profesores que fueron objeto de ultrajes y persecuciones. La caballada del régimen de hecho, en Loja es tan brutal que el 28 de marzo de 1966, cinco estudian31


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tes y una docena de heridos caen bajo la bala de la dictadura castrense…La Universidad de Guayaquil es reorganizada, así por ejemplo se destituye a un buen número de profesores y en su lugar se ponen a lacayos del régimen, en esa ocasión el rector de entonces, claudica ante los dictadores y se somete a sus mandatos. En esas fechas se ha borró en parte la presencia de los traidores, esto es lo que puede aseverarse en lo que se refiere a la depuración docente con respecto a quienes colaboraron con la dictadura militar…Tanto en las universidades de Cuenca como en la Técnica de Manabí, los estudiantes y algunos profesores fueron reprimidos y en la práctica se efectuó una intervención de carácter indirecto, por medio de la cual las autoridades existentes así como ciertos profesores inclinaron la cerviz ante los dictadorzuelos de turno. En la Universidad Técnica de Manabí se destaca la colaboración servil y decidida del profesor y luego rector Ignacio Hidalgo con los jefes militares de turno, a quienes sirve de asesor jurídico. También debe señalarse ante la conciencia nacional la condenable colaboración que brindó servilmente la famosa pandilla Atalas en la Universidad Manabita a la bota militar, la que se convirtió en pesquisa y dedo inquisidor de compañeros que mantenían su actitud digna de lucha frente a la dictadura…En la Universidad Central el 7 de septiembre de 1963 la dictadura reorganiza mediante decreto Nº 410 la Universidad Central, clausurando la Facultad de Filosofía e Institutos anexos entre ellos el Colegio Universitario “Manuel María Sánchez”. Designa profesores principales en varias Facultades, declara cesantes en sus cargos a 274 maestros (más de los 2/3 del total del cuerpo docente), nombra 116 profesores, que inscribieron sus nombramientos y prestaron su juramento en el Ministerio de Educación. El 30 de enero de 1964 se clausura la Universidad Central, luego de una manifestación estudiantil recordando el írrito Protocolo de Río de Janeiro. El 30 de marzo de 1964 se expide la nueva Ley de Educación Superior, Carta de la Esclavitud de la Universidad Ecuatoriana, 32


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y el 1ro de abril la dictadura en la Universidad Central impone autoridades universitarias por decreto y entre ellas constan el Ing. Alejandro Segovia rector, Dr. Jaime Ricaurte vicerrector. La universidad entonces perdió todo su significado pero nunca sus estudiantes dirigidos por la gloriosa FEUE, la entereza y las fuerzas para luchar contra los déspotas. Así también llega un día 23 de enero de 1965 cuando el Dr. Juan Isaac Lovato, rector de la UCE es condecorado por la dictadura militar, por sus servicios prestados al régimen. Premio al trabajo con los enemigos de la universidad, premio al silencio…y seguirán las historias de claudicaciones, de atropellos, prisiones, etc. Y nos encontramos con el 25 de marzo de 1966, fecha que la historia nacional recordará con la más abominable repugnancia porque aquella ocasión las fuerzas oscurantistas de la incultura y el despotismo, pisotearon el ser mismo de la universidad en aquel asalto a la UCE donde se regó sangre de estudiantes. Pero nada de esto detuvo el espíritu de lucha de la juventud universitaria y los dictadores cayeron bajo el peso de su propia ignorancia. Y allí surgen los “pro-hombres” de la patria que hábilmente dirigidos por la embajada norteamericana, desvirtúan la lucha universitaria y la lucha popular contra los usurpadores del poder, y entregan el mando al dictador civil Clemente Yerovi. La lucha del movimiento estudiantil sigue su curso dentro de la Universidad Central, después de que varios estudiantes son expulsados por seguir manteniendo una actitud crítica ante las formas de imposición de autoridades, los actos corruptos, el silencio y la sumisión ante toda forma de injusticia que ha violentado sus conquistas y reivindicaciones durante este período, podemos también referirnos a que “la gloriosa y auténtica FEUE, cuya supresión por la Ley de Educación Superior, no le impide continuar viviendo, para demostrar que las instituciones universitarias no se las mata con anatemas dictatoriales, mantuvo una lucha indeclinable y heroica, que ha de servir de ejemplo, con33


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tra la Dictadura Militar conculcadora de las conquistas universitarias, como la autonomía y el cogobierno; contra la infiltración castrense, la militarización, la colonización cultural modernizante, y todas las formas de dominación y estrangulamiento de la Universidad auténtica, anticolonial, democrática y libre, a pesar de las maniobras realizadas por falsos organismos estudiantiles… Innumerables estudiantes y aun profesores, sufrieron persecuciones, prisiones, torturas, confinios en las islas Galápagos, destierros, y hasta el impacto de los fusiles y ametralladoras que ciegan la vida; pero de nada sirve el terrorismo material ni el de las leyes y decretos exterminadores, y la Dictadura cae, como todas, mientras que la Universidad, aunque a veces profundamente desgarrada por sus enemigos internos y externos, continúa y permanece.” (Manuel Agustín Aguirre-1973). En la primera semana de octubre de 1966 específicamente los días 5, 6, 7 se realiza la Primera Conferencia Nacional de Estudiantes Secundarios, cuando delegaciones de estudiantes secundarios de todo el país, fueron llegando al Instituto Nacional Mejía, de la ciudad de Quito, para discutir la situación política del Ecuador, la situación de la educación y especialmente de la juventud, finalmente se dio paso a la elección de la primera directiva de lo que, desde entonces sería la organización estudiantil secundaria, la Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador –FESE-. Fue elegido como su primer presidente el estudiante Fausto Vargas Cortez, quien posteriormente fuera apresado. El mismo año se convierte en una organización legal mediante Acuerdo Ministerial No-2879 del 15 de noviembre y se aprueba sus primeros estatutos, pero cuatro años después sufre su “ilegalización” mediante el Acuerdo No-3289 del Ministerio de Educación con fecha 24 de junio de 1970. Su primer Congreso Nacional se lo hace en noviembre de 1975, esta organización será quien acompañará a las organizaciones universitarias en todo lo referente a los intereses de la educación 34


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pública, al igual que ellas también tendrá que sentir en carne propia la persecución, represión e incluso la ilegalización de sus directivas. Papel destacado en la FESE han tenido los dirigentes Jorge Tinoco, Rosita Paredes, Pablo Tapia, Fredy Arias, y centenares de dirigentes secundarios en cada una de sus provincias. En ese mismo año -1966- nace la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica -FEUCE- y tres años después surgió la Federación de Estudiantes de la Escuela Politécnica Nacional –FEPON-. En este contexto “el movimiento estudiantil se destacó en la lucha contra la dictadura militar del 60, de corte anti-comunista, que intervino las universidades y reprimió fuertemente a la izquierda y al movimiento popular.” (Semanario En Marcha 2011)…Un 29 de marzo había caído la dictadura militar, aquella dictadura integrada por esos hombres de a caballo que pisotearon la más alta institución de la cultura del país; para los universitarios era un deber salir a las calles para condenar y estigmatizar al militarismo y a su gestor, el imperialismo. Las autoridades universitarias cumpliendo consignas e impelidos por estudiantes de ingrata recordación, sancionaron a quince estudiantes universitarios, violando las más elementales normas que amparan a todo ciudadano y en un acto de claro desafío a la rebeldía estudiantil. La FEUE, filial de Quito, en consideración a la injusticia cometida en contra de sus compañeros, encaró este asunto desde varios puntos de vista…la lucha de los estudiantes universitarios determinó que las autoridades levantaran la sanción, lo cual no satisfacía plenamente su petición, que era la nulidad del proceso. Fueron víctimas de una serie de críticas provenientes especialmente de aquel grupo con tinte fascistoide llamado Democracia Cristiana, el mismo que en una volante titulado “la Universidad Ultrajada” les acusaba de haber ofendido la majestad de la universidad. Aquellos individuos no sabían siquiera la existencia de un libro 35


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escrito por el maestro universitario Alfredo Pérez Guerrero, del mismo nombre y en cuyas hojas se obtuvo la mayoría de la información expresada en el discurso, supieron denunciar también a los estudiantes como se pretendía desplazar a la universidad de sus funciones específicas, tratando de conferir títulos a nivel universitario a pseudos periodistas que nunca recibieron educación superior; lo absurdo de los decretos 1364 y 682 que equiparaba a los casinos militares con los máximos centros de educación superior; la organización de escuelas paralelas a las existentes en la universidad por parte de la embajada americana. Estos y otros problemas conocieron los estudiantes en el 142 aniversario de la universidad. Como consecuencia de ello algunos dirigentes estudiantiles, en oprobioso servilismo a las autoridades universitarias, pretendieron desafiliar a las escuelas de Arquitectura y Bioquímica de la Federación de Estudiantes, pero tal objetivo no lo lograron pues fueron rechazados y desconocidos por las bases estudiantiles. El 30 de octubre de 1966, el señor dictador civil, Clemente Yerovi, había expedido el decreto 1364 que reconocía a la escuela de artilleros militares como instituto de educación superior, más tarde el señor Dr. Otto Arosemena expide el decreto 682, con fecha 22 de junio de 1967 mediante el cual se pretendió permitir a los ingenieros militares canjear sus títulos por los de ingenieros civiles. Era el deber de los dirigentes velar por la integridad y la supervivencia de la universidad organizando manifestaciones diarias las mismas que fueron respaldadas por los todos los estudiantes universitarios, y a pesar de la represión policiaca, consiguieron la derogatoria del decreto 682, quedando aun en vigencia el decreto 1364, el mismo que debía ser planteado en el Congreso Nacional, pero por diferentes razones no se lo pudo hacer. La crisis por la que atravesaba la Universidad Central agudizada con la intervención de la dictadura militar por la presencia de quienes fueron sus cómplices, determinó que los estudiantes declaren la Huelga General en el pliego de peticiones presenta36


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do a las autoridades, habían planteado la reorganización docente, administrativa y académica. Los planteamientos formulados al gobierno nacional estaban encaminados a conseguir una mayor atención a la universidad ecuatoriana y el respeto a los profesionales y egresados universitarios. En algunos congresos de la FEUE se había resuelto exigir la supresión de los exámenes de ingreso, por cuanto constituían una traba y una discriminación en contra de quienes carecían de palancas y amigos en la administración universitaria. Fieles a esta resolución iniciaron un movimiento estudiantil exigiendo se supriman los mencionados exámenes; pero se advirtió que se fracasó en aquel empeño por la falta de comprensión de los estudiantes universitarios y por la falta de decisión de los aspirantes. Organizaron manifestaciones hacia el centro de la ciudad para empapar al pueblo de los objetivos de su lucha y para recabar el pago de las asignaciones a la universidad. En abril de 1967, según las palabras de Antonio González, presidente de la FEUE Portoviejo denuncia que su filial sufre el atropello de la bota militar, en las personas de sus compañeros miembros del comité ejecutivo y estudiantes secundarios, quienes son brutalmente golpeados en el cuartel de Portoviejo y posteriormente en la zona militar de Guayaquil, siendo abandonados en las carreteras. La FEUE junto a la FESE sale a las calles a protestar contra este atropello; se producen movilizaciones estudiantiles hasta lograr la libertad de los compañeros. La FEUE de Portoviejo no solo a circunscrito el radio de acción en la ciudad de Portoviejo, se ha preocupado enormemente por todos los problemas estudiantiles y clasistas de la provincia; así en Jipijapa está la voz de la Federación, cuando se asesina al estudiante Asdrubal Chavarria el 29 de julio, y en donde la ciudad se mantiene en estado de sitio, la FEUE moviliza a los estudiantes hasta dicha ciudad, en donde son impedidos en primera instancia a entrar a la ciudad y luego detenidos 37


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estudiantes jipijapenses, hasta que la FEUE salga de la ciudad. Al día siguiente es notoria la participación de estudiantes de la FEUE y la FESE quienes rinden su homenaje al compañero caído, luchando contra la fuerza represiva y saliendo a las calles, junto con el pueblo en las ciudades de Jipijapa y Portoviejo. El 12 de septiembre, la FEUE en una congregación provincial de estudiantes secundarios y universitarios, rinde homenaje al compañero mártir Raúl Cedeño Argandoña, asesinado en los predios universitarios. Los dirigentes siempre han querido en todo momento robustecer sus vínculos con el pueblo a quien han llegado desinteresadamente y como una persona más, sobre todo a los sindicatos obreros, prueba de ello es la formación por iniciativa de la FEUE del Frente Obrero Estudiantil, compuesto por nueve sindicatos y la Federación…además denunciaron que su actual rector de la Universidad Técnica de Manabí, Ignacio Hidalgo, colaboró con la nefasta dictadura militar en funciones específicas de asesor jurídico de los jefes civiles y militares de turno en la provincia…que a más de ser bastión de la penetración imperialista, mantiene una posición contraria a los intereses de la Federación, boicoteando todas las actividades de la misma; tal es así que fue en el mes de diciembre de 1964, se impidió que se efectúen las elecciones universales de la FEUE, cuando como vicerrector encargado del rectorado, expulsó a los representantes estudiantiles al momento en que se iniciaban dichos eventos, ordenando la intervención en la universidad de las fuerzas militares, que estaban situadas en posición de ataque a la misma…que este elemento, rezago de la nefasta dictadura militar, enquistado en la universidad, ha hecho de ella un patrimonio del Partido Liberal, al cual pertenece, burocratizando en más de un cincuenta por ciento a la universidad. (FEUE 25 años). También en las universidades de Loja y Guayaquil hubo denuncias de los universitarios, Marco Jaramillo Rey, presidente 38


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de la FEUE Loja manifestaba que con ocasión de la muerte de los humildes y heroicos campesinos asesinados en la hacienda Santa Ana, su filial puso en juego todos los medios conducentes hacia la aglutinación orgánica y compacta de todos los sectores obreros, campesinos, profesionales de nivel medio y estudiantes, con la finalidad de formar un Frente Popular que serviría de vigilancia ante los atropellos que se cometen a diario contra la clase menesterosa. Este Frente Popular se consolidaba sobre bases firmes, según lo manifiestan claramente las efectivas movilizaciones en la ciudad y provincia y denunciaba a la opinión pública que el siete de septiembre del presente año fue criminalmente maltratado por miembros del ejército nacional el compañero estudiante Vicente Araujo Larreátegui, vicepresidente de la Asociación Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad de Loja y que como resultado de los golpes y maltratos inferidos al compañero Araujo, falleció luego de una prolongada agonía el 21 del mismo mes, y que este hecho demuestra de una manera clara e incontrovertible, la existencia de un plan premeditado por parte del ejército para atropellar, ultrajar y asesinar a los estudiantes universitarios; mientras en Guayas el dirigente Milton Camacho Barrios, presidente de la FEUE Guayaquil rechazaba enérgicamente los ataques perpetrados por Asaad Bucaram (dirigente del viejo partido comunista) contra los estudiantes del Colegio César Borja Lavayen y se declaraba que Asaad Bucaram por su actitud agresiva contra la juventud de Guayaquil, es un elemento no grato para los estudiantes y rechazaron el silencio cómplice del Ministro de Educación. Una delegación de la FEUE participa en el IX Congreso de la Unión Internacional de Estudiantes –U.I.E- realizada en Mongolia, desde el 25 de marzo al 5 de abril de 1967 –Jorge Moreno Ordoñez, presidente de la delegación de la FEUE emite un informe de su participación, comenta que desde el principio abri39


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gó la esperanza de que en el Congreso cambiarían los métodos y sistemas operatorios de la UIE y que las delegaciones actuarían en forma más serena, responsable, con una perfecta conciencia y comprensión de los problemas de tanta importancia para el movimiento estudiantil mundial. Con la presencia de 114 delegaciones, de miembros plenos, miembros asociados, invitados de honor y organizaciones fantasmas, se instaló el congreso, cabe señalar que al inquirir al secretariado sobre la ausencia de dos importantes delegaciones estudiantiles, la organización Pan-China de Estudiantes y la representación de Albania, manifestaron que ellos no habían solicitado visa…en este informe que la delegación de la FEUE presentó ante el congreso, en él constaban, las experiencias sobre sus actividades, la actualidad de los problemas en el Ecuador y las apreciaciones y posiciones respecto de los puntos del orden del día y del informe presentado por el secretario de la UIE…se condenó la criminal guerra de agresión y la escalada que el imperialismo yanqui realiza en Vietnam, así como a los gobiernos títeres de Corea, Nueva Zelanda, Australia, Malaya, etc, cómplices de los crímenes de guerra cometidos por el imperialismo…en lo que se refiere a la cooperación internacional y la lucha por la unidad estudiantil, expresaron, que una vez que organismos reaccionarios y pro-imperialistas como la CIE cuyo origen y finalidad estuvieron orientados específicamente a establecer organizaciones de punta de lanza de la política imperialista en el plano estudiantil internacional y que en la actualidad han sido plenamente desenmascarados ante la opinión pública mundial; y además, gran parte de este trabajo de la CIE fue dirigido a debilitar su organismo, la UIE que se había constituido en el símbolo del estudiantado progresista y antimperialista…creyeron por lo tanto que la UIE debe mantener una posición responsable frente al estudiantado mundial y romper toda clase de relaciones con la CIE, iniciando una labor de aniquilamiento a la labores reaccionarias de esa organización…no acoger estas consideracio40


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nes implicó mantener una posición de identificación con su enemigo, que desorientarían a las masas estudiantiles en todo el Mundo, era la única manera de detener la infiltración imperialista en sus organismos y cumplir con las aspiraciones del estudiantado progresista mundial…para este efecto, siete organizaciones (FUPI de Puerto Rico, FCU de Venezuela, FEU de Cuba, UNEH de Haití, UEG de Guayana Francesa, FED de Dominicana, FEUE de Ecuador) habían elaborado un documento que se presentó al congreso que consta…el análisis de la política demócrata-cristiana de las actividades realizadas por los dirigentes demo-cristianos de UFUCH –Unión de Federaciones Universitarias de Chile- y sus relaciones con el imperialismo…pero todos sus planteamientos se estrellaron una vez más, y definitivamente, contra la maquinaria de votos montada por las uniones nacionales que dominan la UIE, la misma que ha logrado en base de bochornosos ofrecimientos y sobornos a los delegados, así como por la presencia de un considerable número de delegados de organizaciones fantasmas, que no representaban sino a ellos mismos y que se permitieron atacar con epítetos hirientes a la personalidad de reconocidas unidades nacionales en cuya trayectoria de lucha existe mucha sangre universitaria vertida en favor de la liberación de nuestros pueblos: FEU – FCU – FEUE – FUPI, etc. La abrumadora consciente mayoría, rechazó el documento y los planteamientos, y presentó satisfacciones a UFUCH…según la FEUE, la UIE es una organización que burocratiza en sus dependencias, aburguesada y equivocada en sus concepciones, inoperante en la mayoría de sus acciones y seleccionado en sus maniobras, ha venido entorpeciendo en los últimos tiempos el proceso continuo de la lucha estudiantil contra el imperialismo y contra los agentes del imperialismo. Este hecho se objetivizó en el giro que el IX Congreso de la UIE dio al problema de la UFUCH colocándose la UIE como cómplice de la política demócrata cristiana en la labor de confundir a las masas estudiantiles so41


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bre la verdadera concepción para conseguir la liberación de los pueblos…anteponiendo la necesidad de orientar las actividades estudiantiles del Ecuador por los caminos que determina el momento histórico en que se desenvuelve el pueblo. La delegación de la FEUE abandonó las sesiones del IX Congreso de la UIE, desligándose de esta manera de la vergonzosa responsabilidad de mantener acuerdos con los agentes que ayudan de una u otra manera al imperialismo, a sojuzgar, explotar y asesinar a los pueblos…fueron un total de 12 delegaciones las que abandonaron el congreso, sumándose a las siete organizaciones firmantes del documento, las de Brasil, Colombia, Guadalupe, Martinica y Surinam…luego de estos sucesos internacionales en el XXIII Congreso de FEUE se resuelve suspender relaciones con la UIE que en aquel momento se ha constituido en cómplice, encubridora y propiciadora de la política imperialista, hasta que rectifique su claudicante línea política. Los días 6, 7, 8 de noviembre de 1968 en la Universidad Nacional de Loja se lleva a cabo el Primer Seminario Nacional de Reforma Universitaria con delegados de la UEG, UTM, UNL, y UCE, la delegación de la U Central por parte de profesores se encontraban el Lic. Agustín Cueva, Lic. Alejandro Moreano, Lic. Odilo Aguilar, aquí se debatió la realidad nacional en todos sus aspectos, la lucha obrero-campesino-estudiantil, como función esencial de la universidad y sus estudiantes el de unir estrechamente sus vínculos con los campesinos y obreros, y que la universidad debe volcarse hacia lo exterior no solo en la entrega de conocimientos y fraternidad popular, sino ligarse estrechamente con las masas campesinas y obreras, junto a ellas, impulsar su lucha por el cambio de todo sistema de explotación. Se argumenta que no se debe reducir la Reforma Universitaria a cuestiones de orden didáctico, ya que el escenario con el mundo presente y el futuro está comprometido a las masas que desempeñan el papel fundamental para la construc42


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ción de una sociedad nueva, libre de la explotación y de la miseria. La universidad no puede en ningún momento permanecer de observadora ante la aterradora realidad de explotación, de miseria e ignorancia que viven los obreros y campesinos. Siendo el obrero y campesino el motor que impulsa la economía y quienes contribuyeron a que podamos efectivamente disfrutar de la Educación Superior, es la misión retribuir a ellos los conocimientos, entregarles el resultado de las investigaciones y experiencias, ya que junto con ellos se tiene que encontrar el verdadero camino de la liberación. Según las intervenciones de los asistentes, los campesinos y obreros explotados, estudiantes y profesores conscientes de esa explotación frente a la problemática actual, la crisis del sistema y el brutal sometimiento de la explotación y opresión imperantes, deben formar el gran frente liberador, pero son los estudiantes y profesores quienes tienen la tarea principal y específica de marchar junto a la mayoría del pueblo ecuatoriano que lo constituyen estos dos grandes sectores. La conciencia política desarrollada por el estudiante a través de sus luchas por las reivindicaciones estudiantiles y universitarias, hace que este mire con verdadero espíritu analítico el problema por el que atraviesan las grandes mayorías explotadas del pueblo ecuatoriano, a más de que la universidad es el fiel reflejo de la sociedad actual, no se haga un cambio radical de las estructuras socio-económicas del país, es necesario entonces que profesores y estudiantes formen filas junto a las masas obreras y campesinas, para acelerar el proceso de la lucha hacia la liberación nacional, como fundamento ideológico y práctico de la Reforma Universitaria, de acuerdo a las exigencias históricas actuales. Se hace pues, imprescindible hacer un somero análisis de la esencia social y económica de estos grupos sociales. La clase obrera tiene como denominador común la explotación que sufre por parte de las clases colocadas en la cúspide de su pirámide social ecuatoriana. Sin embargo tiene una serie de confusiones ideológicas como producto del 43


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medio…el desarrollo de la conciencia política de los obreros y campesinos, que ha iniciado su ascenso en la lucha por reivindicaciones cada vez más altas, exige que el estudiante universitario se despoje de sus trabas personalistas y profesionalizantes y se ponga a tono con el proceso revolucionario actual, que la alianza Obrero-Campesino-Estudiantil se haga en igualdad de condiciones y se eliminen las diferencias sociales y de posición económica, etc. Solo ahí la alianza de estos tres sectores explotados del país originará una fusión y comunidad de ideales y por consiguiente la unión en la lucha será más firme y la consecución de su liberación definitiva, se obtendrán en el plazo más corto. La universidad debe colaborar arduamente y esa es su misión histórica, ya no solo sus estudiantes sino también sus profesores tienen esta misión encargada por América para lograr su liberación. Su misión de conciencializar políticamente a obreros y campesinos debe ser verdadera, no teórica únicamente, sino ligada a la práctica. América y los pueblos no esperan ya solo declaraciones. Ahí está la misión, los programas de Extensión Universitaria y Universidad Popular no deben ser los únicos medios para llegar al pueblo, cada uno debe cumplir con su deber, los frentes obrero-estudiantiles, campesino-estudiantiles deben ser los primeros pasos para la formación del gran frente de lucha contra la oligarquía explotadora y el imperialismo. Resolviéndose en este Seminario Nacional la condena de las actitudes del rector y vicerrector de la UCE, Dr. Juan Isaac Lovato e Ing. Antonio Salgado, instrumentos de acción de las fuerzas oscurantistas interesadas en destruir a la Universidad Ecuatoriana, la FEUE y la Educación Nacional…Declarar al rector y vicerrector de la UCE traidores a la Universidad Nacional e indignos de permanecer en sus predios…El problema de penetración militarista también persiste en la Universidad Técnica de Manabí, y más concretamente en la persona del rector actual, Dr. Ignacio Hidalgo, quien fue un sirviente del oprobioso régimen de facto, el mismo que a través de su camarilla, 44


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inclusive por individuos matriculados en la universidad, sigue siendo instrumento del militarismo, declarándolo el enemigo número uno del universitariado manabita…Denunciar que la actual Ley de Educación Superior producto de la dictadura militar por medio del dictador civil Sr. Clemente Yerovi, está llena de contradicciones que han entorpecido la vida universitaria y que inclusive tiene artículos dedicados a favorecer a la educación confesional y debilitar a las universidades estatales… Denunciar que los gorilas militares, asesinos de nuestro pueblo tratan de impedir el desarrollo de los programas estudiantiles de Extensión Universitaria, casos concretos de ellos, la captura arbitraria y los vejámenes al compañero Rómulo Salazar Ochoa, ex secretario de la FEUE filial de Loja, la captura de dos brigadas de extensión universitaria y su material de trabajo, medicinas, folletos agrícolas, películas técnicas, cuadros artísticos, etc, del programa que los estudiantes universitarios de Loja llevaban a efecto en las zonas afectadas por la sequía. (FEUE 25 años) En noviembre de 1968 se realiza el XXIV Congreso de la FEUE, para dirigir dicho evento son nombrados en forma unánime como presidente del Congreso al estudiante Claro Alvarado y secretario a Fernando Sempértegui, con la presencia de varias filiales culminan exitosamente solicitando que las entidades públicas de salud llenen las vacantes que se presenten solo con personal capacitado y egresado de las Escuelas de Enfermería, en los organismos que tengan relación con esta actividad y pedir la creación gradual de cargos para enfermeras en las diferentes instituciones, de manera adecuada a las necesidades; y exigir un mayor apoyo por parte del gobierno proporcionando equipos modernos a las escuelas de enfermería. Se Recomienda a las filiales de la FEUE, planificar y desarrollar por medio de Extensión Universitaria las Brigadas Alfabetizadoras, las mismas que se destacarán de preferencia al medio rural, asimilando eso sí los métodos empleados por el primer territorio libre de América, Cuba Socialista, métodos que mar45


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caron el exterminio total del analfabetismo en ese país, también se hace referencia en contra de los monopolios petroleros; que la explotación no solo se ha manifestado en concesiones lesivas a nuestros intereses, sino que han eludido como en el caso de la ANGLO el pago de los impuestos a cifras tan altas equivalentes a la tercera parte del presupuesto nacional, y que para evadir este pago realizan chantajes amenazando con liquidaciones de la producción, utilizando para sus patrañas a falsos dirigentes sindicales y técnicos del ramo, que este saqueo se lo ha realizado también contra los trabajadores ecuatorianos que han debido realizar una heroica jornada de luchas en defensa de sus más sentidos intereses, como el caso de los trabajadores de Loffandas Brothers –subsidiaria de la Texaco Gulf- que laboran en condiciones difíciles en las selvas orientales…además se demanda el cese de todas las acciones militares de los gorilas norteamericanos y la salida de todas las tropas extranjeras del suelo vietnamita y la solución al problema interno de Vietnam, respetando irrestrictamente su derecho a la libre determinación, según los puntos expuestos por el Gobierno del VietNam democrático y el Frente de Liberación Nacional de Vietnam del sur, único representante de ese pueblo…al finalizar es elegido presidente nacional de los universitarios el estudiante Washington Álvarez. (Informe FEUE 1968) Luego de la caída de la Junta militar fueron nombrados nuevas autoridades para dirigir el país, en donde claramente existía la manipulación para poder imponer a personas en favor de intereses personales, Clemente Yerovi Indaburu fue el elegido para el cargo de presidente interino, tan solo estuvo en el poder cerca de 8 meses, luego de lo cual toma el cargo Otto Arosemena Gómez por dos años (1966-1968), este gobierno de turno al igual de otros que han pasado por Carondelet estuvo caracterizado por la manera de realizar alianzas en favor de intereses minoritarios de ciertos grupos que ostentaban el poder en 46


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aquellas épocas, directamente el Sr. presidente es familiar de ex mandatarios del país - Carlos Julio Arosemena Tola y Carlos Julio Arosemena Monroy- por lo cual tuvo varios contactos para llegar a dirigir nuestro país, “en fin, las universidades recobraron su estatuto autónomo y las fuerzas de izquierda adquirieron mayor margen de acción… al mismo tiempo en que los grupos políticos tradicionales se preparaban para terciar en la elección presidencial de 1968, que llevó a Velasco Ibarra por quinta ocasión al poder” (Agustín Cueva 1974). Esta fue la quinta y última presidencia para un fenómeno social denominado por varios historiadores y políticos como “El Populismo Velasquista”, el mismo llega al poder (1968-1972) mediante un proceso electoral marcado por una crisis económica, debilidad de las instituciones gubernamentales, –tales condiciones sociales y económicas que han estado presente en sus anteriores ascensos al poder- etc. Al llegar a la presidencia Velasco Ibarra no tardó en allanarse a los requerimientos de los círculos de poder, en 1969 aumenta y se agudiza la crisis económica, política y social de nuestro país y sin pensarlo dos veces – como fue su costumbre – su gobierno adquiere las condiciones claramente represivas, sobre todo en contra de las organizaciones sociales –de estudiantes, maestros, trabajadores, etc.– a nivel nacional, para el año de 1970 el costo de la vida se había elevado vertiginosamente lo que provocó un gran descontento social que se manifestó en movilizaciones estudiantiles, paros y huelgas en las provincias, la burguesía de aquel entonces pedía al mandatario que realice las acciones necesarias para que regrese la tranquilidad al país; pero antes de continuar con los dos años siguientes de presidencia se debe analizar la situación represiva de la que fue objeto la universidad ecuatoriana y el movimiento estudiantil en aquel momento. En este último mandato de Velasco Ibarra, el movimiento estudiantil universitario es reprimido constantemente, en el año de 1969 se da un hecho trágico que empaña de sangre a la FEUE y a la FESE; la lucha por la supresión de los exámenes 47


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de ingreso a las universidades públicas fue la pelea de miles de bachilleres en aquel entonces, luego de varios meses de movilización y exigencia ante las autoridades gubernamentales y académicas, cientos de estudiantes secundarios, universitarios, junto a sus dirigentes se toman la Casona de la Universidad de Guayaquil por varios días, pero el Consejo Universitario de dicha institución solicita a la fuerza pública que se desaloje a los estudiantes, y es “el 29 de mayo, estos criminales sin nombre, resuelven por mayoría de votos, a excepción de dos representantes estudiantiles… el pedir el desalojo de los compañeros que ocupaban el recinto universitario. Y, una vez más se hizo presente la bestia encharretada, y esa misma noche, mediante la utilización de fuerzas especiales de paracaidistas son asesinados 30 compañeros, son heridos 87, alrededor de un centenar son detenidos, inclusive 15 compañeras, y se les instaura información sumaria para ser sancionados; es decir que se llegó a todos los extremos en la represión”. (Informe de FEUE Nacional 1969). Los responsables directos de este asesinato vil fueron: el presidente de la República, Velasco Ibarra; el Ministro de Gobierno, Galo Martínez Merchán; el Ministro de Defensa, Jorge Acosta; el Ministro de Educación, Carlos Arroyo Robelly, el Gobernador del Guayas, Guillermo Cañizares; el Rector de la Universidad de Guayaquil, José Ubilla y el traidor de los estudiantes Sr. Guido Cortés que era Presidente de la FEUE de Guayaquil, que con 17 miembros del Consejo Universitario, pidieron el desalojo y luego vendría la masacre. Ante esto las federaciones en homenaje póstumo a los mártires caídos, designan el 29 de Mayo como el Día del Estudiante Ecuatoriano, fecha en la cual se sigue realizando hasta la actualidad en las provincias del país acciones para no dejar en el olvido.

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Traslado de los restos de Milton Reyes por las calles de Quito, estan presentes autoridades de la UCE y el Vicepresidente Jorge Zavala Baquerizo Recorte de El Comercio abril de 1970.

Acto de homenaje a Milton Reyes Abril de 1988

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador�

Afiche recordando el asesinato de Milton Reyes, a la derecha su madre cargando su retrato. Abril de 1989

Afiche en homenaje a Milton Reyes por los 20 aĂąos de su asesinato Abril de 1990

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Libro de la vida de Milton Reyes Autor Francisco Ulloa.

34 Congreso Nacional de la FEUE Universidad Central del Ecuador Enero de 1987

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Debates sobre la Reforma Universitaria Julio de 1987

Primer Foro Universitario Nacional Contra la Tortura y el Derecho a la Vida Julio de 1988

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Concentración Anti Imperialista contra la transnacional Shultz Agosto de 1988

Unidad de organizaciones de izquierda para las elecciones universitarias por la década del 80

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Fin del Populismo Velasquista, segunda dictadura militar, años 1970 a 1980

Luego de esta larga e histórica lucha por parte del movimien-

to estudiantil pero sobre todo a costa de la vida de varios estudiantes secundarios y universitarios se logra meses después que en algunas facultades se suprima el examen de ingreso; mientras en Quito en la Universidad Central el movimiento estudiantil universitario mantiene sus exigencias de “democratización de la educación” mediante masivas movilizaciones en las calles, plantones en las plazas, a la cabeza esta Milton Reyes presidente de la FEUE-Quito, quien también funda el Frente Revolucionario de Izquierda Universitario-FRIU, respetable dirigente estudiantil de aquella época dentro de los sectores sociales, pero para los círculos de poder y el gobierno Velasquista se vuelve una piedra en el zapato, y el 12 de abril de 1970 “… lo asesinan y en su planificación, para que no falle nada, acuden a la CIA, se valen de los soplones y seleccionan a los paracaidistas más avezados, aquellos que por lo brutal del entrenamiento que reciben no dirán nada, ni “delatarán” a nadie. La oligarquía se aprovecha de la noche para ordenar a sus sicarios que sitien al “subversivo” y así lo hacen en el barrio de El Tejar y la “Chilena”. Lo hacen desaparecer por varios días para torturarlo, asesinarlo y hacer aparecer que en su “huida” de la “fuerza pública”, en el barrio de San Juan, tropezó y cayó a la quebrada de la Chilena”. (Semanario En Marcha). La eliminación física de Milton Reyes formó parte de una conspiración orquestada desde altas esferas del gobierno presidido por Velasco Ibarra y que permanentemente mantuvieron contacto y relaciones de la CIA, organismo de inteligencia americana. El Congreso Nacional se vio obligado a formar una comisión de investigación y a debatir sobre el tema, el gobierno nacional utilizando medios de comunicación afines ocuparon grandes espacios para convertir el asesinato en accidente, llegando incluso al cinismo de expre54


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sar condolencias. Las afirmaciones realizadas en los párrafos anteriores se sustentan en una serie de documentos a través de los cuales se demuestra que la CIA efectuaba un seguimiento permanente hacia el líder estudiantil y a la organización a la que pertenecía, los peritos forenses desvirtuaron que la lesiones de Milton se hubiesen producido por una caída fortuita desde un alto barranco, las enormes contradicciones en la que cayeron todos aquellos que sostenían la tesis del accidente constituyen más que prueba suficiente para demostrar que Milton Alfredo Reyes Reyes fue cobardemente asesinado por motivaciones de orden político. Si precisamos fechas, entonces el 9 de abril de 1970 Milton desapareció después de participar en actividades políticas, los días 10 y 11 seguramente fue torturado hasta matarlo, el 12 de abril su cuerpo fue encontrado en la quebrada La Chilena del Barrio San Juan de la ciudad de Quito. Los medios de comunicación de manera amplia y en diverso tono escribieron sobre el asesinato de Milton Reyes. La conmoción nacional que causó el asesinato del líder estudiantil obligó a los parlamentarios de entonces a analizar el asunto y a formar sendas comisiones de seguimiento del tema que finalmente poco o nada aportaron para el esclarecimiento de los hechos, mucho se escribió y se dijo sobre el asesinato de Milton Reyes, pero finalmente como viene siendo norma de comportamiento a través de la historia estos atroces actos políticos terminan en la impunidad. Además de las canciones, poemas y consignas, la figura de Milton Reyes se inmortalizó con múltiples homenajes y expresiones de cariño y respeto en todo el país en las últimas décadas, en la provincia de El Oro, Cantón Huaquillas se creó la parroquia urbana (Milton Reyes). En Chimborazo, en la ciudad de Riobamba, funciona el Colegio Milton Reyes al igual que una importante avenida de esa misma ciudad. En Guayas en el Cantón Daule, funciona la Unidad Educativa Milton Reyes y además con gran suceso funciona una escuela de fútbol con el mismo nombre. Las organizaciones populares y 55


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

estudiantiles han institucionalizado el 12 de abril de cada año como el “Día de Milton Reyes” o el de los “Héroes Populares”, en todo el Ecuador se desarrolla en esa fecha múltiples actividades. En Imbabura, hasta hace poco tiempo adscrito a la Universidad Técnica del Norte funcionó el Colegio Universitario Milton Reyes. En Latacunga, en Cuenca, en Ibarra en el campus universitario se levanta un busto de Milton Reyes. En Quito, en el patio central de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Central del Ecuador está la tumba de Milton Reyes. (Ulloa Francisco), entre varias canciones en homenaje al gran héroe popular del movimiento universitario se encuentra ésta canción que ha sido coreado por varias generaciones.

Canción: Camarada Milton Reyes Autor: Noviembre 15 Es en medio de la lucha Nos dijiste aquella tarde Que se forjan los patriotas Y te lanzaste a pelear Como vibra tu palabra En el labio la consigna Que la patria será libre Si empuñamos el fusil Camarada, camarada Camarada Milton Reyes Aquí estamos con tu ejemplo Junto al pueblo y sin temor Por la senda de la patria Quedó por siempre tu nombre Compañero que anhelabas A tu pueblo liberar 56


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Por más que hayan asesinos Asesinos a montones Siempre habrá mil corazones Predispuestos a luchar Camarada, camarada Camarada Milton Reyes Aquí estamos con tu ejemplo Junto al pueblo y sin temor La muerte de uno de los principales dirigentes universitarios como lo fue Milton Reyes en abril y la destitución del rector de la UCE en los primeros días de junio, Sr. Manuel Agustín Aguirre –impulsadores de una reforma universitaria- y simultáneamente con una nueva clausura del Alma Mater, eleva más el descontento de los sectores sociales, mientras tanto la respuesta del primer mandatario a estos problemas llegaría, “el 22 de junio de 1970, Velasco Ibarra se proclamó finalmente dictador, con el apoyo aparentemente unánime de las fuerzas armadas y todos los sectores de la burguesía. Pero por paradójica que pueda parecer esta afirmación, su autogolpe no fue una expresión de fuerza política, sino más bien de debilidad”. (Cueva Agustín 1974). Fueron años en los que su principal objetivo era desarticular a los movimientos y organizaciones de izquierda mediante la persecución y represión en las calles, por otro lado se veía venir el golpe de Estado por parte de las fuerzas armadas pero no se sabía a ciencia cierta qué modalidad específica adoptaría, es así que el 15 de febrero de 1972 denominado por muchos como El Carnavalazo sucedió lo inevitable, el General Guillermo Rodríguez Lara toma el mando de la administración del país autodenominando a su gobierno como “Nacionalista y Revolucionario”, lo que “parecía subrayar irónicamente el desenlace de esta mascarada tragicómica de cuarenta años de velasquismo” (Cueva Agustín 1974). 57


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

En Mayo de 1973 se realiza el Primer Congreso Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas del Ecuador en donde los estudiantes debaten la realidad del país y entre sus resoluciones consta que se va a “Denunciar ante la opinión nacional, ante la Unión de las Universidades de América Latina, ante la Comisión de Derechos Humanos y ante todos los organismos democráticos del mundo, la violación de las garantías individuales y los derechos del hombre, por parte del actual gobierno, puestos de manifiesto en forma arbitraria, antijurídica e injusta de los procedimientos adoptados para el enjuiciamiento de los dirigentes estudiantiles y populares…llevar a efecto un Paro Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas el jueves 31 de mayo…y realizar el lunes 4 de junio próximo la gran Marcha de las Universidades y Escuelas Politécnicas sobre Quito exigiendo la vigencia de la Ley de Educación Superior de 1966”…Estos años son importantes para el país en general, porque desde 1972 empieza la explotación y exportación petrolera en la Amazonía, y como lo describe Jaime Galarza en su libro como el gran “festín del petróleo” entre los monopolios extranjeros no fue otra cosa más que empezar con el saqueo del oro negro, mientras el gobierno trataba de tener una “posición nacionalista que cristalizó como línea básica… no adquiere significado pleno más que sobre el telón de fondo de las concesiones otorgadas a los consorcios petroleros imperialistas a partir de 1964” (Cueva Agustín 1974), además el boicot externo se hacía más evidente cada día, poco a poco empieza a desencadenarse el descontento popular sobre todo por la elevación de los precios de los víveres, en favor de un alza de sueldos y salarios, una verdadera aplicación de la reforma agraria, etc. –lo que en el fondo de nada sirvió que el Ecuador esté en unas mejores condiciones económicas por la venta del crudo– Llegando a realizarse el Paro Nacional en noviembre de 1975 convocado por las tres centrales sindicales, CEOLS – CEDOC – CTE, que “conformarían en adelante un vigoroso frente”, los círculos del poder no tuvieron mayor pro58


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blema para la posterior remoción del mandatario, con la idea de “devolver la tranquilidad al país”, llegando el 11 de enero de 1976 a la destitución del general Rodríguez Lara, asumiendo el poder un Consejo Superior de Gobierno, jefes de las tres ramas – vicealmirante Alfredo Poveda, general Guillermo Arcentales, brigadier Luis Leoro Franco-. En la Universidad Central seguía el tiempo de inestabilidad de autoridades y funcionamiento académico, como hemos visto el proceder de los gobiernos de turno hacia la comunidad universitaria, luego de un año de clausura por parte de Velasco Ibarra en 1970, según los registros de la institución fue el Dr. Luis Verdesoto Salgado quien en mayo de 1971 reabre las puertas del Alma Mater, constituyéndose como rector interino por unos pocos días hasta la designación del Dr. Teodoro Salguero Zambrano por ser uno de los profesores más antiguos, cargo que lo desempeña por 6 meses, luego estará al frente de la UCE por 4 meses el Dr. Camilo Mena para entregar su designación al Ing. Gonzalo Luzuriaga Freile desde mayo de 1972 hasta febrero de 1973, año en el cual es designado el Dr. Estuardo Pazmiño Donoso por el período comprendido entre febrero de 1973 hasta poder concluir con sus funciones como máxima autoridad en febrero de 1976, más de una década de inestabilidad en la comunidad universitaria traducida en constantes cambios de autoridad, designaciones incluso impuestas por quienes estaban en las altas esferas del poder en todos esos años, dejando al desamparo la continuidad académica de miles de estudiantes y maestros, también una gran inestabilidad laboral de empleados y trabajadores, sin dejar de lado la persecución y hostigamiento a dirigentes universitarios. Ante estos acontecimientos la FEUE en uno de sus informes comunicaba que el fracaso del desarrollismo y la agudización de la crisis económica y política pone en el orden del día, las 59


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contradicciones entre los mismos sectores oligárquicos criollos, por ofrecer al imperialismo norteamericano una salida a la actual crisis nacional en beneficio propio y acosta del hambre del pueblo, en este marco político el movimiento estudiantil universitario acude a la realización del XXVIII Congreso Nacional de la FEUE (finales de 1975) en circunstancia en que la táctica Atala del terror blanco impulsada por el imperialismo y los sectores más reaccionarios del país a través de la dictadura, amenazaba con desprestigiar, ensangrentar y dividir al movimiento estudiantil, para viabilizar de esta manera su proyecto político tecnicista y reaccionario para la universidad ecuatoriana. En el desarrollo global de esta situación, se plantea el movimiento estudiantil la posibilidad de integrarse organizadamente a la lucha revolucionaria mediante el desarrollo de la reforma universitaria. Sin ir muy lejos en el XXVII Congreso realizado en Ambato (finales de 1974) ya se puso en evidencia el verdadero contenido contrarrevolucionario de la pandilla Atala y la actitud vacilante y oportunista de algunos elementos, que sin ningún escrúpulo hicieron vanos esfuerzos por romper dicho congreso. Considerando estos antecedentes al XXVIII Congreso Nacional de la FEUE le correspondía resolver y afrontar la responsabilidad histórica de defender la unidad de la FEUE y su línea democrática, expulsando a la pandilla Atala creando así las condiciones básicas para su fortalecimiento, o cedía a la presión del imperialismo dándole oportunidad a la pandilla de agentes Atalas para que proceda a dividir al movimiento estudiantil instaurando el terror blanco en todas la universidades del país. Este congreso aprobó también la expulsión de los cabecillas de la pandilla Atala, Walter Vargas, Abel Salazar, Mario Rendón; y el impulso a la lucha por la erradicación de la violencia reaccionaria y las prácticas antidemocráticas en el seno del movimiento estudiantil; resolviendo el poder fomentar la conformación de la Asociación Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas; de rectificar ciertas prácticas erradas del 60


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movimiento estudiantil frente a la provocación reaccionaria, la decisión de luchar por el incremento del presupuesto universitario y por la incrementación de una Reforma Universitaria que tenga como orientación levantar el nivel académico y científico sobre la base de la vinculación con los sectores populares y la solidaridad con sus luchas, fueron entre otras las principales resoluciones de aquel transcendental evento estudiantil. Pero, si el XXVIII Congreso de la FEUE constituía un paso importante en el fortalecimiento del movimiento estudiantil, no podían sin embargo controlar las medidas desesperadas que la dictadura y el imperialismo a través de la pandilla Atala y otros elementos desorientados iban a tomar, en el vano intento de sacar del despeñadero en que se encontraba su ya desgastada maniobra divisionista. Elaboraron todo un programa político que acabaría por conducirlos a su total desprestigio, el intento por romper el XXVIII Congreso realizado en Quito y de nombrar el “Comité Nacional de Reorientación y Restructuración de la FEUE” con la participación de los Atalas y otros elementos oportunistas fue el comienzo de esta aventura política. En la practica el llamado Comité Nacional de Reorientación y Restructuración de la FEUE hizo el juego a la política desarrollista y contribuyeron a acentuar el escepticismo político entre los estudiantes, que como señalan los dirigentes son buena parte de la pequeña burguesía que en la actualidad son presa de los encantos de sirena del sistema. Continuando con su programa montaron en Portoviejo, el XXVIII Congreso de la FEUE (contrario al de Quito), reunión oportunista y antiestudiantil que constituye una mancha negra en las gloriosas páginas de la Federación. En esta reunión, continuando con la línea divisionista que ya se ha señalado a que intereses responde eligió también la “Directiva Nacional de la FEUE” y a la cabeza estaba Manuel Salgado (supuesto socialista), acción divisionista que contribuyó a menoscabar el prestigio de la federación. Todos 61


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estos hechos no pudieron ser frenados a tiempo, por la debilidad y la inmadurez que en esa etapa enfrentaba el movimiento estudiantil, producto de sus propios errores y de la actitud de uno u otro sector estudiantil que activan en la universidad. Mientras los verdaderos dirigentes de la FEUE elegidos en el XXVIII Congreso Nacional realizado en Quito visitaba todas la filiales y agotaban esfuerzos por unificar criterios de las distintas autoridades universitarias y convocaban a un Paro Nacional de la FEUE “que fue acatado por todas las filiales” para exigir de la dictadura el incremento de los fondos ofrecidos, por otra parte Salgado visitaba un pequeño grupo de filiales con la consigna de ahondar las divergencias entre algunas casas de estudio y convocaba así mismo un supuesto Paro Nacional “que no fue catada ni siquiera por dos filiales” con un claro contenido divisionista al pretender señalar como causante del problema a las universidades por él llamadas “grandes”. Mas, como se señaló anteriormente según los informes del gremio, las bases políticas para la unidad y fortalecimiento hacia las bases estudiantiles fueron sentadas en el XXVIII Congreso de la FEUE, y pese a los intentos divisionistas, la gran mayoría de universitarios respaldó solidariamente a la Directiva Nacional de la FEUE elegida en Quito, y supo rechazar activamente la reunión divisionista celebrada en Portoviejo y condenar enérgicamente el asesinato cometido al estudiante Armando Romero Bolaños en la filial de Babahoyo, producto de la política de la división, los estudiantes no solo condenaron el crimen sino que desconocieron al presidente de la filial, acusado de tener participación de este hecho y proclamado como presidente de la filial a otro estudiante. En este camino, la línea unitaria del movimiento estudiantil, fue abriéndose paso victoriosamente a todas las filiales del país. Los hechos más sobresalientes de dicha etapa de combate abierto en contra de la disposiciones dictatoriales en el seno 62


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del movimiento estudiantil, constituyen como consecuencia el triunfo de la directiva en la filial de Machala en aquel momento, sobre un grupo de elementos que se obstinaron fallidamente en dividir esa filial, también la expulsión definitiva de la Universidad de Guayaquil de los pandilleros Atalas, Vargas, Salazar y compañía, es el golpe político más serio que recibió esta estrategia del imperialismo favoreciendo las condiciones para el desarrollo exitoso de aquel congreso unitario. Hechos importantes que cierran una etapa de aparente incertidumbre en el movimiento estudiantil y que marcan con suma claridad el triunfo de la línea unitaria de la federación y la derrota de la táctica imperialista, oligárquica, dictatorial de dividir y estancar el movimiento estudiantil universitario. Persistiendo en la línea de la unidad los dirigentes Ernesto Álvarez y Diana Jácome, Presidente y Vicepresidente del comité ejecutivo de la FEUE filial de Quito presentaron su renuncia en una gran asamblea estudiantil cuestionada demagógicamente por un grupo aislados de estudiantes, dando paso así y en forma definitiva a la unificación de la FEUE filial de Quito. Más adelante luego del proceso electoral en la filial de Quito en la que se impone nuevamente la línea unitaria sobre la línea divisionista; el dirigente Simón Corral presidente de la Directiva Nacional de la FEUE en el Quinto Consejo Nacional realizado en Quito presenta la renuncia, encargando la Dirección Nacional de la FEUE a una comisión encargada por los presidentes de la filiales de Loja, Quito y Cuenca y los presidente de UNEFF y ANEME, con el encargo fundamental de llevar adelante el próximo XXIX Congreso Nacional de la FEUE siguiendo en la línea de la unidad y fortificación del movimiento estudiantil. (Informe FEUE 1976). El movimiento estudiantil universitario unido a las demás organizaciones sociales entra en una nueva etapa histórica del país, refiriéndonos a la dictadura militar que gobernó más de 7 años 63


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y es aquí donde “el complejo aparato jurídico-político represivo, articulado particularmente por el triunvirato…que desde 1976 gobernó al Ecuador, hará sentir su peso en la Segunda Huelga Nacional Unitaria, que coaligadamente realizan la CTE, la CEDOC y la CEOSL en mayo de 1977; en la ilegalización a la que se somete a la UNE y a la CEDOC Socialista; en la masacre de que son víctimas los trabajadores del ingenio azucarero AZTRA en octubre de ese mismo año –acción represiva en la cual, cumpliendo los dictados de la ley de Seguridad Nacional, son asesinados más de 100 trabajadores agrícolas-; en el estado de sitio a que se sometió a la población de Quito por la importante jornada de lucha que libró en abril de 1978 en protesta contra el alto costo de la vida”. (Ycaza Cortez Patricio 1989). Además la línea de persecución, represión e ilegalización por parte del gobierno también fue dirigida hacia los estudiantes secundarios, directamente a su gremio la FESE, siendo una de las dictaduras militares que ha causado mucho daño a las organizaciones sociales. En su XXIX Congreso Nacional (finales de 1976) la FEUE exigió la legalización jurídica de la FESE como organismo directriz de los estudiantes secundarios. Exigió la libertad de formación de las Asociaciones Estudiantiles secundarias con el fin de que los educandos participen activamente en la vida académica y administrativa de sus respectivos planteles. Además la derogatoria de todos los decretos que prohíben la libre asociación de organismos de masas y sobre todo velar porque se mantenga la libertad de pensamiento en la educación. También la dirigencia se pronunció en favor del Magisterio ya que el 12 de Noviembre de aquel año los docentes del magisterio nacional, elevaron una lucha conjunta con otros sectores organizados del país, para exigir al gobierno la nivelación del sueldo básico, el subsidio familiar, la jubilación de las maestras de 25 años y del profesorado municipal en igualdad de condiciones que el fiscal, la participación del magisterio en la conducción de la política educativa del país, el respeto de escalafón y sueldos, 64


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

y la reintegración de los profesores injustamente sancionados o separados de sus cargos y que dentro de esa gran jornada realizada en todo el país, los maestros demostraron una unidad clasista, la cual sirvió de ejemplo para impulsar la lucha de los sectores populares contra el alto costo de la vida y la injusticia social que imperaba. Les entregaron su solidaridad y apoyo a los maestros como ejemplo de que solo la unidad posibilitará la consecución de los más altos interés populares, hasta llegar a la liberación definitiva. (Informe FEUE 1976). En este lapso también la Universidad Central empieza un proceso de “estabilidad” en la administración rectoral con la designación del Dr. Camilo Mena Mena durante el período comprendido entre febrero de 1976 hasta marzo de 1980, siendo la principal institución de educación superior que exigía mayor democracia –a la dictadura– a través del movimiento universitario y sus organizaciones estudiantiles activas en aquellos tiempos, llegando el día tan esperado como fue el 10 de agosto de 1979 el Ecuador retorna al “orden constitucionalista” asumiendo la presidencia Jaime Roldós, dejando atrás las épocas dictatoriales, para muchos críticos de su política gubernamental lo califican de un nuevo “populista” en el poder, gobernando tan solo 21 meses ya que murió en un “dudoso” accidente aéreo, su sucesor fue el vicepresidente Oswaldo Hurtado hasta agosto de 1984 tiempo en el cual afronto huelgas de trabajadores por sus derechos y movilizaciones estudiantiles sobre todo por la Ley de Universidades y Escuelas Politécnicas que no garantizaba totalmente la autonomía ni mucho menos la participación equitativa en cogobierno, en estos años el Ing. Carlos Oquendo Cepeda es quien toma las riendas de la UCE entre marzo de 1980 hasta febrero de 1984, luego de finalizar su mandato Oswaldo Hurtado, asumió la primera magistratura “la nueva derecha oligarca” encabezada por León Febres Cordero del partido social cristiano, entre agosto de 1984 hasta agosto de 1988. 65


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Encuentro Latinoamericano Anti-imperialista Noviembre de 1988

Hoja volante en conmemoración de los 20 años del asesinato de bachilleres en la U de Guayaquil por defender el Libre Ingreso Mayo 1989.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Afiche conmemorando los 25 años del PCMLE publicado por el Comité Universitario Agosto de 1989.

35 Congreso Nacional de la FEUE realizado en la Universidad de Cuenca Noviembre de 1989

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador�

Documento de debate para el 36 Congreso Nacional de la FEUE Ibarra 1991.

Seminario Universitario sobre la crisis en el Ecuador Abril de 1992

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Concurso de Oratoria realizado por la FESE y auspiciado por la Casa de la Cultura Enero de 1993

Documento informativo de la Asociación Femenina Universitaria y la FEUE 1994.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Seminario de formación de dirigentes estudiantiles Marzo de 1996

Afiche de las Elecciones universitarias en la UCE, año 1996

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Huelga Nacional convocada por la CNT - CONAIE y FRENTE Popular Década del 90

Lucha popular contra el gobierno corrupto de Abdalá Bucarám Febrero de 1997

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Afiche de la FESE - FEUE y PRENTE POPULAR para la jornada de protesta del 5 de febrero de 1997 contra el gobierno corrupto de Bucaram

Luchar y Estudiar, informativo de la FEUE Nacional contra la privatización de la educación Mayo 1998.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador�

II Encuentro Nacional de Frentes universitarios de izquierda Mayo de 1999

Documento Informe de la Directiva Nacional para el 38 Congreso de la FEUE Universidad de Cuenca Junio 1999.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Homenaje por los 32 años del asesinato al Che Guevara Noviembre de 1999

Afiche de la lucha contra el gobierno corrupto de Jamil Mahuad Enero de 2000

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

La lucha estudiantil contra la privatización, años 1980 al 2000

El Economista José Moncada Sánchez es elegido como nue-

va autoridad de la UCE desde marzo de 1984 hasta 1988, para algunos sectores visto como “militante del partido socialista” quien tuvo varias contradicciones con la dirigencia estudiantil universitaria, uno de los principales episodios fue la del paro indefinido de actividades administrativas y laborales desde fines de febrero de 1987 siendo un mecanismo de autoclausura la cual tuvo su inmediata respuesta que a través de “la Directiva Nacional de la FEUE analizó y comprendió inmediatamente estos insanos propósitos y tomó la histórica decisión de, a partir de abril, iniciar un proceso de reapertura de la Universidad Central, convocando junto con la FEUE de Quito a sus estudiantes a concurrir a clases, con la oposición de la dirección de la Asociación de Empleados y de algunas autoridades, encabezadas por el Econ. José Moncada Sánchez…quien se había convertido en el principal detractor de la institución, en el principal vocero y reproductor de las tesis reaccionarias al interior de la Universidad y se había confabulado con estos directivos…para cerrar la universidad a fin de reabrir después de varios meses según su nuevo “plan”…pero culminó exitosamente a finales de Mayo con la reapertura de la Universidad Central y la derrota de las intenciones de clausura” (FEUE Nacional 1990). Pocos meses después el Consejo Universitario de la UCE encabezada por el rector Moncada, trata de enjuiciar al presidente de la FEUE Quito -Juan Borja- y además la amenaza de expulsarles a él y varios dirigentes entre ellos el presidente de la FEUE Nacional –Lenin Reyes- pero tuvieron el apoyo del movimiento estudiantil de dicha institución y de las dirigencias de las filiales provinciales, poco a poco el apoyo hacia el rector fue perdiendo peso y es el 13 de enero de 1988 que renuncia a su cargo, meses antes de concluir su administración, ocupando su espacio el Dr. Tiberio Jurado Cevallos, 75


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pero la lucha de las y los estudiantes universitarios continua, desde el interior con la propuesta de una “verdadera reforma universitaria” y al externo frente a uno de los gobiernos de derecha más represivos y antiestudiantiles como lo calificarían, realizando innumerables movilizaciones y acciones en favor de sus reivindicaciones y logros alcanzados como la “gratuidad de la educación” pero que no reflejaba en el presupuesto estatal que se debía entregar a todas las universidades públicas y politécnicas del país. El hostigamiento hacia la comunidad universitaria especialmente al sector estudiantil por parte del gobierno fue subiendo de tono, ya no solo violentaron la autonomía universitaria de la UCE sino en el mes de mayo ingresan a la fuerza a los predios de la Escuela Politécnica Nacional, sus dirigentes encabezados por la FEPÓN lograron con la ayuda de cientos de estudiantes que las fuerzas armadas retrocedan en su intento de tratar de tomarse dicha institución, la FEUE inmediatamente envió su solidaridad respectiva a quienes fueron víctimas de atropellos en dicha institución, denunciaron la “situación de violencia que se agravó con la represión desatada en algunas ocasiones contra el movimiento estudiantil y que llegó a los asesinatos perpetrados contra los compañeros: José Morillo (Facultad de Filosofía-UCE), Boris Chiriboga y Jorge Gómez López (Facultad de Administración-UCE), Patricio Aragón (Facultad de Ciencias Psicológicas-UCE), Carlos Manzo y Víctor Alvarado Morales (Facultad de Jurisprudencia-U de Guayaquil). (FEUE Nacional 1990), para lo cual como ya se mencionó líneas arriba la solidaridad de la FEUE no se hiso esperar, esta realizó el miércoles 15 de junio del mismo año una exitosa Huelga Universitaria Nacional, con el apoyo y participación de la gran mayoría de sus filiales provinciales. En los primeros meses de 1985, con la presidencia de León Febres Cordero, una vez más el pueblo ecuatoriano orientado por el Frente Popular ha respondido con la lucha, la movilización y 76


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la huelga a los afanes dictatoriales del gobierno, que atropellando en forma abrupta, todos los organismos democráticos, se ha negado a dar a los trabajdores el sueldo básico de 10.000 sucres planteado por el Congreso Nacional. Maestros, estudiantes, trabajadores, etc., desafiando los gases, el garrote y la cárcel, han defendido en forma indeclinable la vigencia del régimen constitucional, permanentemente amenazado por la arbitrariedad y la prepotencia del Ing. Febres Cordero y han expresado su rechazo a la política de hambre que el gobierno implanta en fiel cumplimiento de los mandatos del F.M.I…importante lección de lucha y valor han dado los maestros, trabajadores y estudiantes, que, poniendo en peligro sus vidas, se han declarado en huelga de hambre, para frenar la arremetida antipopular del gobierno socialcristiano. El magisterio, organizado en la UNE, ha ratificado una vez más su trayectoria de lucha, al mantener en forma unitaria y combativa el paro indefinido, no sólo por sus propias aspiraciones sino por las del pueblo trabajador en general. Cabe destacar la participación decidida de las maestras que sin amedrentarse no han dado tregua a las fuerzas represivas del gobierno. De otro lado, esta importante jornada de lucha del pueblo, ha permitido identificar la posición cómplice y traidora de la dirigencia del FUT, quienes frenando la combatividad de las bases honestas que dirigen, en la práctica se han mantenido en la calidad de espectadores, lo que trataron de disimular a través de la III Huelga Nacional, inoportuna y sin ninguna preparación. El Frente Democrático de Mujeres, que en forma militante ha participado en todas las acciones orientadas por el Frente Popular, se solidariza con el magisterio, los estudiantes, los campesinos y trabajadores que han protagonizado estas luchas y hace un llamado a fortalecer la unidad de los más amplios sectores, su participación en diversos barrios populares de Quito con el Toque de las Cacerolas Vacías fue su forma de expresar el rechazo a la política de hambre del gobierno de Febres Cordero. (Alborada-F.D.M abril 1985). Este 77


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régimen está manchado de sangre, con todas las denuncias de desaparecidos y asesinados en todos sus años, la Universidad Central fue uno de los objetivos estratégicos para su persecución, muchos casos aún siguen sin resolverse, el caso que llegó al nivel máximo de notoriedad fue la desaparición de los hermanos Restrepo Arismendi. Al ganar las elecciones el Dr. Rodrigo Borja Cevallos asume su mandato el 10 de agosto de 1988 hasta agosto de 1992, de igual manera las contradicciones entre el gobierno y el movimiento estudiantil universitario tiene varios encuentros, tan solo en unos meses de su mandato en junio de 1989 la FEUE denuncia a la opinión pública que el presidente “Rodrigo Borja, en una actitud hostil contra la Universidad para tratar de intimidarla, ordenó a efectivos del ejército nacional que sitiaran los predios de la Universidad Central y realicen provocaciones, que merecieron la viril protesta de sus estudiantes” (FEUE Nacional 1990). Al entrar a la década de 1990, el movimiento estudiantil universitario mantiene las exigencias por la elevación del presupuesto que les corresponde a las universidades públicas y escuelas politécnicas, y conjuntamente con AFU pide que se respete la resolución del HCU de agosto de 1969 en la que se establecía la eliminación de los Exámenes de Ingreso y el cupo, no ha sido reconsiderado por el mismo organismo por lo que “carece completamente de legalidad lo que se viene realizando en aquellas facultades en donde se está tomando el Examen de Ingreso” (Boletín de AFU). Por otro lado la estabilidad de las autoridades centralinas se refleja sobre todo en tener en su cargo en veinte años a tan solo dos rectores, después de ocho años de administración del Dr. Tiberio Jurado que empezó en febrero de 1988, es reemplazado por el Ing. Víctor Hugo Olalla que inició sus labores desde enero de 1997 hasta marzo del 2009. La lucha externa de este importante sector universitario se abre paso contra la pretensión de los gobiernos de turno que en complicidad con los países del imperialismo extranjero han tra78


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tado de imponer varias reformas neoliberales a la educación superior y en todos los aspectos, llegando el año de 1998 donde la Asamblea Nacional Constituyente elimina el carácter gratuito de las universidades como principio en la nueva Constitución, quedando legitimado los principios neoliberales, abriendo el espacio para que se produzcan reformas privatizadoras sobre todo del sector educativo a través del cobro de pensiones pero la respuesta estudiantil fue inmediata y masiva en todo el país, tal como lo relata el informe de la FEUE: La Directiva Nacional de la FEUE declaró la guerra a la Asamblea Constituyente y orientó la movilización combativa en todas las universidades. Durante dos semanas las principales ciudades del país sintieron la energía de la juventud universitaria que reclamaba su derecho a estudiar. Un punto culminante en este combate fue el cerco estudiantil que hicimos a la Academia de Guerra y luego la movilización nacional del 6 de mayo hacia la Universidad Andina Simón Bolívar, ambos locales de funcionamiento de la ANC… cuando Mahuad fue posesionado, nuestra acción consecuente es y será reconocida por todos los sectores sociales y no fuimos miopes al pronosticar las características y consecuencias de la aplicación de las recetas neoliberales en nuestro país, a los pocos días –en septiembre- el pueblo ecuatoriano recibió un primer paquetazo, bajo las orientaciones de la banca internacional, paquetazo que tuvo su respuesta en las calles y plazas de nuestro país por parte de un pueblo que se levanta. En octubre participamos junto al Frente Popular y otras organizaciones en la Huelga Nacional, en rechazo a la adopción de políticas antipopulares. El gobierno manipulando el sentimiento justo de los ecuatorianos de alcanzar la Paz con el hermano pueblo peruano, llegó a la firma de una paz indigna y que entregó la soberanía nacional. La FEUE organizó varios foros para discutir y expresar nuestra posición contraria a la firma de semejante traición. Hemos coordinado varias acciones con las otras federaciones estudiantiles en especial la FESE, juntos convo79


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camos en noviembre el Primer Encuentro Nacional de jóvenes en el cual nos dimos cita más de 3.500 jóvenes provenientes de todas las provincias del país, ratificando nuestro compromiso por trabajar por un nuevo sistema social, más justo, humano y participativo; y donde convocamos al paro juvenil en el mes de enero, en cuyos preparativos las acciones fueron reprimidas en forma brutal, consecuencia de lo cual en Ibarra los compañeros Marcelo Tandayamo, Jhony Gudiño, Ricardo Buitrón; fueron lesionados por impactos de bala por parte de las fuerzas represivas. En la UNACH la acción decidida y consecuente del movimiento estudiantil, trato de ser cortada mediante la incursión de la policía a sus predios, lo cual provocó una serie de compañeros heridos en esta filial, siendo la compañera Alba Novillo una de las víctimas más graves. En el desarrollo de la victoriosa Jornada Nacional Juvenil del 27 de enero en la ciudad de Quito, 6 compañeros fueron heridos: Andrés Reina, Paúl Lovato, Marcelo Cantos, Oscar Tobar,Juan Valdéz y Stalin Basantes, el cual se encuentra en estado de paraplejia. Esta es la muestra de la acción prepotente y reaccionaria de quienes nos gobiernan (DP, PSC); lo cual mereció nuestra denuncia pública y de la decisión de demandar penalmente a la Econ. Ana Lucía Armijos –Ministro de Gobierno- y al Dr. Jamil Mahuad por violación a los Derechos Humanos ante la Corte Suprema de Justicia. Con la consigna “Ya vamos a ver, quien explota primero, si el Guagua Pichincha o el Pueblo en febrero”, el 5 de febrero la expresión universitaria se hizo presente, señalando nuestro rechazo a la política antipopular del régimen, día en que, en la Universidad Estatal de Cuenca el compañero Henry Albarracín fue impactado con una bala 9mm, hecho que indignó a los compañeros universitarios del país. En Guayaquil, pese al decreto de Estado de Emergencia, la movilización estudiantil no ha sido mermada, al contrario la acción es cada día más contundente. En las Universidades de Loja, Portoviejo, Esmeraldas, Babahoyo, Bolívar, Cotopaxi, la FEUE de for80


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ma permanente se ha pronunciado, en miras de conquistar un nuevo amanecer para el pueblo ecuatoriano. (Informe FEUE Nacional1999). Siendo en este periodo dirigentes máximos de los universitarios Ney Delgado presidente nacional de FEUE, Geovanni Atarihuana vicepresidente nacional, Marco Cadena presidente FEUE Quito, Natasha Rojas dirigente de AFU. Antes de finalizar el siglo XX, un hecho trágico enlute a las organizaciones sociales de izquierda. El 17 de febrero de 1999, es asesinado “Jaime Hurtado González” diputado nacional por el Movimiento Popular Democrático listas 15, a pocos metros del ex Congreso Nacional los sicarios lo estaban esperando y junto a él caen abatidos miserablemente por la espalda Pablo Tapia – diputado alterno- y Wellington Borja –asistente administrativo-, para Natasha Rojas que en aquel año es presidenta de la FEUE Quito lo recuerda como “ un verdadero líder revolucionario de los sectores populares, militante de izquierda revolucionaria, que siempre luchó por los derechos de los trabajadores y la juventud; por ello estuvimos presentes en el Hospital Eugenio Espejo aquel nefasto día, y luego acompañamos su cuerpo rumbo para Guayaquil, para poder darle sepultura, es un crimen de Estado que hasta la fecha no ha sido esclarecido, aquí tienen responsabilidad directa el gobierno de Mahuad, los círculos de poder burgueses y la CIA”. (Entrevista a Natasha Rojas). Las expresiones de solidaridad y rechazo no se hicieron esperar, vinieron de todos los lados, los militantes del MPD y del PCMLE denunciaron enérgicamente el asesinato, y no era para menos, quienes ordenaron el crimen de estado sabían perfectamente quien era el “Negro” Hurtado, un líder nacido en la miseria de su provincia natal Esmeraldas, desde su adolescencia y luego en su vida universitaria en Guayaquil, abrazó los ideales de la lucha por construir una Patria Nueva y Socialista, para luego con su profesión de abogado y su conciencia de clase defender siempre los intereses de los desposeídos, de los olvidos y denigrados de nuestros pueblos. 81


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Proclama por los 60 años de la FEUE Diciembre 2002.

Documento para el 40 Congreso Nacional de FEUE Julio 2003.

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Documento Programa de gobierno para un Nuevo Ecuador. FEUE 2004

Cuadernillo de debate contra el TLC Abril 2006.

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XV Congreso Latinoamericano y Caribeño de Estudiantes realizado en la Universidad Central del Ecuador Noviembre del 2007

Documento de debate al XV Congreso Latinoamerico y Caribeño de Estudiantes Noviembre 2007.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Lucha de la FEUE por el presupuesto universitario en el 2008. En la imagen al centro Marcelo Rivera (Presidente FEUE Quito), Lado derecho Paúl Velásquez (Presidente Carrera de Ciencias Sociales UCE)

Documento informe de actividades de la FEUE Quito - 2006-2008

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Informativo Central Nº 6 de la UCE al resolver el HCU la gratuidad de la universidad Octubre 2008.

Documento sobre la gratuidad de la universidad FEUE 2008.

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43 Congreso Nacional de la FEUE en la Universidad Estatal de Cuenca, en el centro Marcelo Rivera (Elegido Presidente Nacional) Mayo del 2009

Documento de debate al XIV Congreso Nacional de la FESE Guayaquil 29 de mayo 2009.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Empieza el nuevo siglo y la lucha estudiantil continúa, año 2000 – 2010

La venida del nuevo siglo, llenaba de incertidumbre y el mo-

vimiento universitario específicamente de la UCE guiados por su gremio la FEUE junto a las demás organizaciones sociales fueron parte activa tanto al interior del Alma Mater –en la propuesta de Reforma Universitaria- como su posición frente al escenario político social externo sobre todo en el “proceso de ascenso en la lucha de las masas por sus derechos y reivindicaciones, sus picos altos se expresaron en los levantamientos populares que derrocaron a gobiernos corruptos como el de Bucaram -1997-, Mahuad -2000-, y Gutiérrez –2005-… en este marco enfrentamos los últimos meses del Gobierno de Alfredo Palacio -2006-, contra quien impulsamos la oposición popular para terminar con las nefastas negociaciones del TLC…impulsamos intensas movilizaciones para que el Gobierno declare nulo el contrato con la petrolera OXY y establezca su expulsión, la lucha de la juventud estudiantil permitió alcanzar estas dos victorias trascendentales…en este proceso se va configurando una tendencia democrática, patriótica, progresista y de izquierda de la cual formamos parte…” (Informe FEUE Quito 2006-2008). Las jornadas de movilización estudiantil contra el TLC fueron intensas a nivel nacional, no existió provincia alguna que no se pronunció sobre este tema, la FEUE tuvo una agitación y participación directa, a través de la publicación de cuadernillos de debate, hojas volantes, afiches, pronunciamientos en medios de comunicación, se convirtió junto a la AFU, la FESE, la JRE, en el portaestandarte de la expresión estudiantil, mediante su crítica pero también sus propuestas planteando “la reactivación del aparato productivo nacional en todos sus sectores…el objeto entonces es desarrollar la economía ecuatoriana aprovechando los recursos naturales y la fuerza laboral nacional”. (FEUE Nacional abril 2006). Esta jornada de lucha social también tuvo pérdidas hu88


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manas, el estudiante Jhonny Montesdeoca fue asesinado en la represión policial del 6 de abril en la ciudad de Cuenca. Al asumir su mandato Rafael Correa en enero del 2007, se convoca a una Asamblea Constituyente para redactar la nueva Carta Magna, la cual luego de varios meses se aprobó mediante plebiscito en septiembre de 2008, dentro de este proceso el movimiento universitario mantuvo permanentemente sus propuestas en favor de la “educación pública de calidad” debatiendo en las aulas, asambleas, foros, ante la gente, etc. Una constante defensa de sus propuestas referidas en que “La educación debe ser gratuita en todos los niveles, incluida la educación superior… El Estado debe entregar los recursos necesarios para la Educación (6%PIB) y aumentar su presupuesto anualmente… Cualquier mecanismo debe ser discutido y aplicado por las universidades garantizando el Libre Ingreso… Recuperar el Cogobierno Paritario…” (Análisis FEUE Quito-2008), una gran movilización estudiantil lideradas por la FEUE y la FESE, llegó directamente hacia Montecristi ya que al principio el presidente del Ecuador no aceptaba la “Gratuidad” en el tercer nivel, sin embargo la unidad y lucha estudiantil logró que en el Art. 28 de la Constitución se exponga que “La educación pública será universal y laica en todos sus niveles, y gratuita hasta el tercer nivel de educación superior inclusive” (Constitución del Ecuador 2008). Previo a estos acontecimientos históricos se realizó en la UCE el XV Congreso Latinoamericano y Caribeño de Estudiantes –CLAE-, del 12 al 17 de noviembre del 2007, por primera vez en el Ecuador se realizaba tal evento internacional, ya que la FEUE es una de las organizaciones fundadoras de la OCLAE desde su creación en julio de 1955, se dieron cita varias delegaciones de estudiantes secundarios y universitarios de países a nivel latinoamericano y mundial, durante los seis días del evento se dio muestras del debate y unidad entre varias corrientes ideológicas impregnadas en las distintas instituciones 89


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de la región como una forma de democracia activa y participativa, incluso contando con la presencia desde Cuba de la hija de Ernesto Guevara el “Che”. Una vez aprobada la nueva Constitución era inmediata la aplicación del artículo 28, es así que se produce nuevamente un incremento de la lucha estudiantil y “pocos días después el H. Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador, en sesión del 7 de octubre toma la histórica decisión de aplicar la gratuidad de la educación en nuestra universidad, suspendiendo toda clase de cobros de matrículas, aranceles y derechos…Dicha resolución fue ratificada en la sesión del 21 de octubre de este año. La presencia de cientos de estudiantes concentrados en los bajos del H.C.U garantizó alcanzar esta victoria a lo interno de la U Central”. (FEUE Quito 2008-2009). Marcelo Rivera presidente de FEUE Quito y Sebastián Cevallos presidente de FEUE Nacional, entre otros dirigentes a nivel de sus filiales fueron principales propulsores de esta gesta histórica y “de esta forma la Universidad Central se convierte en la primera institución en adoptar este modelo” (El Universo 07-10-2008), la segunda institución superior en aplicar la gratuidad será la Universidad Técnica de Cotopaxi, luego vendrán otras universidades en varias provincias en el año 2009, en el mes de marzo del mismo año asume el rectorado de la UCE el Dr. Edgar Samaniego por un período de cinco años quien adoptó una actitud abierta en favor de las políticas educativas del actual gobierno. Semanas después en el mes de mayo los universitarios realizan su XLIII Congreso Nacional en la ciudad de Cuenca, donde fue elegido presidente de la FEUE Nacional el estudiante de la UCE, Marcelo Rivera, siendo el punto fundamental del debate en todas las mesas de discusión, la redacción de la nueva Ley Orgánica de Educación Superior-LOES que debía ser aprobada en la Asamblea Nacional. Con ello se inician grandes 90


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jornadas de lucha, movilizaciones, y por primera vez en la última década se unificaron todas las universidades tanto públicas, politécnicas, privadas, bajo la consigna de la “Universidad de calidad para el pueblo”, la FEUE fue la principal protagonista de este estallido, miles de jóvenes en las calles en un solo grito de la “U de calidad”. Era indudable que las movilizaciones a Quito, a la Asamblea Nacional para presionar que se cumplan los acuerdos en cuanto a la LOES estaba dando resultado en los últimos meses del 2009, pero los hechos del 8 de diciembre en la UCE, cuando cientos de estudiantes universitarios y secundarios se movilizaron hacia el Consejo Universitario como forma de protesta por la reforma al nuevo estatuto impulsado por el rector Edgar Samaniego, en la cual restringía varios derechos plasmados en la Constitución y concentraba el poder institucional en una sola persona, los estudiantes se toman el rectorado, luego ingresa la fuerza pública a desalojarlos y en lo cual es detenido Marcelo Rivera presidente de la FEUE Nacional y en corto tiempo es sentenciado a 3 años de prisión por el delito de “agresión terrorista” la primera condena en el país a un dirigente estudiantil por dicho artículo penal. Una carta enviada al Dr. Pablo A. de la Vega, aquel entonces Coordinador del Centro de Documentación en Derechos Humanos “Segundo Montes Mozo” (CSMM) firmada por algunos dirigentes de organizaciones estudiantiles, barriales, de trabajadores y maestros, como la CUBE, FESE, FESE, UNE, FRENTE POPULAR, CUCOMITAE, OCLAE, JRE, FRIU, ante los acontecimientos del 8 de diciembre, argumentaron que: 1. Edgar Samaniego dejando de lado la consulta democrática y buscando aplicar la dictadura del voto, convocó al H Consejo Universitario, para aprobar el Estatuto que despojaba a la Facultad de Filosofía de sus laboratorios pedagógicos, las Instituciones Educativas anexas Odilo Aguilar y Manuel María 91


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Sánchez para ponerlas a órdenes del Rector; razón por la cual, las autoridades, los docentes, estudiantes y padres de familia solicitaron audiencia a dicho organismo y organizaron una movilización colorida y pacífica, colocándose alrededor de 2000 personas en los espacios verdes frente al rectorado. 2. El rector de la Universidad, previamente enterado de esta situación, propició un acto de provocación liderado por Fernando Morales (pseudo socialista), estudiante de Derecho, el Dr. José Rivera, profesor de Medicina y Livinof Gonzales, miembros de la organización política “Nueva Universidad” que movilizaron a estudiantes de dicha facultad y de Odontología, los mismos que, apostados en los corredores del rectorado, ubicados en el segundo piso, en actitud beligerante y provocadora ofendieron de palabra y obra a quienes se encontraban abajo, lanzando objetos de diverso tipo (botellas, chicles) , insultándolos, escupiéndolos, agrediéndolos. Junto a ellos, se encontraban estratégicamente apostados la guardia universitaria y algunos policías vestidos de civil. 3. La indignación y repudio de los universitarios frente a la agresión de los miembros de “Nueva Universidad”, a su prepotencia y a la pretensión de imponer su estatuto antidemocrático y dictatorial, así como la orden dada por Samaniego para que, violando la autonomía universitaria, ingresen más de 100 policías que empezaron a perseguir, agredir a niños, jóvenes, maestros y padres de familia, devino en los incidentes que todos conocemos pero cuya responsabilidad, en el origen de los mismos, corresponde única y exclusivamente a Edgar Samaniego y su guardia represiva. 4. Consumada la provocación Samaniego salió ileso, por una ventana, como atestiguaron todos los videos de los medios de comunicación. Su herida apareció en la planta baja, a decenas de metros de distancia de Marcelo Rivera que se encontraba en el segundo piso. Por tanto, acusarlo de “intento de asesinato” o de ser el “responsable de la agresión a Samaniego” como afir92


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mó un descontrolado presidente Correa en su cadena sabatina desde Machachi, no pasa de ser una maliciosa calumnia que lo único que busca es reforzar a su pupilo en la Universidad y darle sustento a la insólita acusación de “terrorismo organizado” (Art. 160 Código Penal) formulada primero, para luego reemplazarla por la de “agresión terrorista a funcionario público” (Art. 164 Código Penal). Tan “grave” fue la herida de Samaniego que tuvo ánimo para dar una rueda de prensa, ese mismo momento, desde una ambulancia de la policía que también estaba lista y estratégicamente apostada para el efecto. 5. El linchamiento mediático organizado por Samaniego en complicidad con ciertos medios de comunicación, a propósito de estos incidentes, tenía y tiene varios propósitos: a) deslegitimar y desprestigiar a organizaciones y dirigentes honestos y valientes de la FEUE y el FRIU, para justificar la detención de Marcelo Rivera, criminalizar su lucha y alejarlo de la conducción estudiantil, en un momento clave, en que aun no ha terminado de discutirse la Ley Orgánica de Educación Superior. b) Profundizar un proceso de persecución y represión a las fuerzas democráticas y de izquierda dentro de la universidad, para minar su influencia, asaltar la dirección de los organismos estudiantiles, hacerlos dóciles y funcionales al rector y al gobierno, impedir su lucha e imponer los cambios regresivos y neoliberales. La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación es hoy el blanco predilecto de la persecución. 6. Las medidas represivas adoptadas ilegalmente en las reuniones del Consejo Universitario del 11 y 22 de diciembre de 2009 y 26 de enero de 2010, al nombrar una comisión especial para reorganizar los colegios Odilo Aguilar y Manuel María Sánchez y consultar la posibilidad de enviarlos al Ministerio de Educación, cuando el Estatuto Universitario establece que este tipo de medidas deben aplicarse previo informe de una Comisión Permanente del Consejo Universitario; las decisiones de iniciar, sustanciar y resolver los sumarios con autoridades que no son 93


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competentes, fuera del término legal, alterando sus identidades, muestra fehacientemente que Edgar Samaniego ha pisoteado las normas constitucionales y legales, para cumplir su propósito de perseguir y dar curso a su odio político”. (Informe junio 2010). En la Universidad Central del Ecuador después de los hechos del 8 de diciembre del 2009 empieza a realizarse una serie de medidas por parte de las autoridades centrales hacia dirigentes estudiantiles, profesores y trabajadores que se encontraban en la toma del rectorado, una de ellas es el de abrir sumarios administrativos que luego serían sancionados con la suspensión académica para algunos estudiantes de cierto período lectivo, en cambio para otros dirigentes la sanción fue la de mayor rigor, es decir la expulsión definitiva de dicha institución superior, entre los estudiantes sancionados se encontraban dirigentes de varias carreras, como Economía, Parvularia, Derecho, Ciencias Sociales. Estudiantes expulsados fueron (Marcelo Rivera, presidente de la FEUE Nacional - Paúl Velásquez, secretario FEUE Nacional -Deysi Terán presidenta FEUE Quito - Jaime Calderón, presidente carrera de Ciencias Sociales – Gloria Toapanta, representante al HCU por la Facultad de Filosofía – Lorena Araujo, ex presidenta de AFU Quito - Jorge Lema, dirigente de la Facultad de Economía). Dentro de los docentes destituidos fueron (Dra. Ximena Baño, docente de la Facultad de Filosofía con funciones en la Institución Educativa Manuel María Sánchez - Msc. Carmen Ponce, docente de la Facultad de Filosofía, Rectora del Colegio Odilo Aguilar - PhD. Enrique Terán, científico e investigador, Profesor de la Facultad de Ciencias Médicas); Entre los estudiantes sumariados y suspendidos por un año fueron: (Franklin Hermosa, Primer Secretario del FRIU; Jafet Leytón y Germán Espinoza, estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas dirigentes del FRIU), existen más estudiantes sumariados y docentes despedidos con el pasar de los meses, todo estos casos se realizaron violando 94


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

todas las normas constitucionales, legales y del debido proceso, según las denuncias presentadas por organizaciones sociales en varios organismos universitarios y de Derechos Humanos. Indudablemente que fue un golpe para el movimiento estudiantil puesto que en un gran abuso de linchamiento mediático por parte de las autoridades y el gobierno, se hablaba de los dirigentes estudiantiles de izquierda como los violentos, sin propuestas ni ideas. Este hecho no aplacó la lucha de los universitarios y el 2010 se inicia también con jornadas de lucha, la directiva nacional de la FEUE lo asumió el primer vicepresidente Galo Mindiola estudiante de la Universidad Estatal de Guayaquil en conjunto con el secretario nacional Paúl Velásquez que no permitieron que la FEUE Nacional se desmorone, es así que en solidaridad con Marcelo Rivera en 7 provincias se desarrollaban huelgas de hambre, pero al mismo tiempo las luchas sociales se incrementaban para que se aplique la gratuidad, siendo la Universidad de Guayaquil levantada en voz de protesta, además en abril del 2010 en Latacunga la Universidad Técnica de Cotopaxi se moviliza y se toman la vía exigiendo lo que por ley corresponde el presupuesto para la construcción de su nuevo campus, luego de obtener una favorable respuesta por parte de las instituciones gubernamentales, días después son llamados a juicio por sabotaje y terrorismo el Ing. Hernán Yánez –rector de la Universidad Técnica de Cotopaxi- y al dirigente Edwin Lasluisa –presidente FEUE Cotopaxi- recibiendo sentencia escrita y tratando de ponerlos un mes de prisión por obstrucción de vías públicas.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador�

Hoja volante luego de la toma del rectorado del 8 de diciembre 2009.

Huelga de Hambre por la Libertad de Marcelo Rivera presidente de la FEUE Nacional-2010

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Afiche del 44 Congreso Nacional de la FEUE realizado en la Universidad Estatal de Guayaquil en Junio de 2011, Elegido presidente nacional Luis Aguirre, Secretarios Edwin Lasluisa y Jhonny Tamayo.

Proyecto de Reformas a la Ley Orgánica de Educación Su perior, realizado por la FEUE Nacional, año 2011

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador�

Marcha en el inicio del 44 Congreso Nacional de la FEUE por las calles de Guayaquil, en la imagen con la mano levantada Galo Mindiola, Presidente Nacional (e) de la FEUE - Junio de 2011.

Gran Marcha de los sectores sociales, por la defensa del agua y la vida, en la imagen algunas organizaciones como el Frente Popular, CONAIE, FEUE, FBQ, FESE - Marzo del 2012

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Participación de la FEUE en la gran Marcha Nacional por la defensa del agua y la vida, En la foto Jhonny Tamayo secretario nacional de FEUEMarzo 2012

XIII Convención Nacional de las Mujeres Universitarias, realizada en la Universidad Técnica de Ambato Abril de 2012

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Luchar y Estudiar Informativo de la FEUE Nacional al cumplirse 70 años de historia- Luis Aguirre presidente, Edwin Lasluisa y Jhonny Tamayo secretarios nacionales- 2013.

45 Congreso Nacional de la FEUE, realizado en la Universidad Técnica de Cotopaxi, elegido presidente Javier Rojas, estudiante de la U de Guayaquil. Octubre del 2013

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Marcha al inicio del 45 Congreso Nacional de la FEUE por las calles de Latacunga; en la imagen desde la izquierda Daniel Cajas presidente de la Politécnica Nacional, Jennifer Erazo vicepresidenta de AFU Nacional, Jhonny Tamayo secretario de FEUE Nacional, Paúl Velásquez presidente del Frente Popular, Edwin Lasluisa secretario de FEUE- Octubre de 2013

Documento propuesta del movimiento estudiantil con el lema de “La U que queremos “ abril 2014.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

46 Congreso Nacional de la FEUE realizado en la Universidad Técnica de Cotopaxi, elegido presidente Andrés Quishpe - Enero de 2016

Afiche convocando a la participación estudiantil para la marcha del 17 de marzo del 2016

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Luchar y Estudiar Informativo de la FEUE Nacional donde se convoca a entregar su solidaridad por el terremoto de 7.8 en Manabí Mayo 2016

Pensamiento y Rebeldía Informativo del FRIU de la UCE Julio 2016

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

La lucha estudiantil y sus propuestas en los últimos años, 2010 en adelante

La propuesta de Ley Orgánica de Educación Superior –

LOES - presentada por el ejecutivo fue aprobada el 4 de agosto del 2010 por la mayoría de asambleístas afines al gobierno, todas las propuestas que el movimiento estudiantil presentó junto a la federación de docentes universitarios –FENAPUPE- y la mayoría de autoridades fueron desechadas. El 30 de Septiembre, se da una revuelta policial contra la aprobación de la Ley de Servicio Público un día antes, varios elementos policiales se toman en las primeras horas un regimiento de Quito, luego se toman la Asamblea Nacional, impiden el ingreso a los asambleistas de gobierno, organizaciones estudiantiles se movilizaron ante estos hechos, en la noche un grupo de militares se enfrenta con la policía para sacar al presidente del hospital donde se encontraba, al final el saldo fue de varios muertos y heridos, entre ellos un estudiante de la UCE, el gobierno a pretendido desvirtuar las causas de estos hechos, imponiendo la idea de un supuesto golpe de estado. Meses después se realiza el Cuadragésimo Cuarto Congreso de la FEUE, junio de 2011 en la Universidad de Guayaquil, -siendo elegidos la nueva directiva nacional: presidente Luis Aguirre –UCE-, vicepresidente Daniel Cuellar –U de Guayaquil-, secretarios a nivel nacional son Edwin Lasluisa –U de Cotopaxi-, Jhonny Tamayo Verdezoto–UCE-, Gabriela Galarza –UCE-, en la cual se plantea la predisposición de iniciar “la recolección de firmas a nivel nacional para presentar la Ley Reformatoria a la Ley Orgánica de Educación Superior, el 23 de marzo del 2012 ante el pleno de la Asamblea Nacional Legislativa con un gran esfuerzo realizado por la mayoría de filiales logramos presentar el proyecto con más de 45.000 firmas de estudiantes universitarios; la Comisión de Educación Permanente presidida…con mayoría de Alianza País, anuló artículo por artículo el Proyecto de Reforma a la LOES… 104


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somos la única organización estudiantil que presentó el Proyecto de Reforma a la LOES” (Informe FEUE Nacional 2011-2013). En este contexto se da la gran marcha “Por el Agua, la Vida y la Dignidad de los Pueblos”, organizada por la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador CONAIE, las organizaciones del Frente Popular y la FEUE, atravesó Ecuador de sur a norte, del 8 al 22 de marzo de 2012, desde el Pangui en la amazonía hasta Quito, planteando una plataforma de 19 puntos. La marcha recorrió diez provincias, con acciones locales y expresiones culturales diversas, el miércoles 22 ingresa al centro de la capital, llegando a tener cerca de 30.000 manifestantes, la Asamblea Nacional y el Palacio de Gobierno fueron cercadas a sus alrededores, cientos de policías, militares e incluso con helicópteros, custodiaron estas instituciones con la orden expresa de no permitir el ingreso a ningún opositor al régimen, la plaza grande fue convertida como ya es costumbre en el lugar de shows artísticos con tarimas, los espectadores son cientos de servidores públicos que en mayoría son llevados en contra de su voluntad mediante el chantaje de que pueden perder su lugar de trabajo. Días antes de empezar la gran marcha, específicamente el 3 de marzo, sorprendió un operativo espectacular en el sector de Luluncoto de la ciudad de Quito, el grupo especial GIR allanó un departamento donde se encontraban reunidos jóvenes profesionales, dirigentes sociales y universitarios para discutir la situación política y su participación en la marcha plurinacional; el delito acusatorio era el “atentar a la seguridad del Estado”, la justificación supuestamente ser responsables de la explosión de bombas panfletarias en Quito, Cuenca y Guayaquil en diciembre de 2011, ante la visita del presidente colombiano Juan Manuel Santos. Desde las 16h00 del 3 de marzo fueron retenidos los diez jóvenes, agredidos sin respetar sus derechos humanos y constitucionales. Fadua Tapia una de las jóvenes, en estado de embarazo fue lanzada al piso sin consideración alguna. Luego fueron esposados y encerrados en una 105


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habitación hasta las 22h00 en los que recién se les permitió realizar una llamada. En este caso como en otros, no se ha respetado el debido proceso y peor los derechos humanos. Dos meses después mediante un operativo coordinado de la Policía Nacional, de forma simultánea allanó los domicilios de los diez presos políticos, irrespetando la presencia de niños, mujeres y personas de la tercera edad, el fin era encontrar pruebas que puedan respaldar las acusaciones contra los 10 de Luluncoto, lo único encontrado e incautado fue literatura universal, poster y camisetas del Che y del FRIU, música protesta de Jaime Guevara y otros autores, etc. Entre los detenidos estaban: Pablo Castro (ex presidente de FESE), Luis Gallegos (dirigente social), Héctor Estupiñan (dirigente social), Víctor Vinueza (dirigente de trabajadores de la UCE), Royce Gómez (dirigente barrial), César Zambrano (dirigente social) fueron encarcelados cerca de siete meses en el CDP de Quito, salieron en libertad condicional al no tener el gobierno pruebas suficientes, luego de poco tiempo quisieron volverlos a encarcelar. Cristina Campaña (dirigente universitaria de la UCE y militante del FRIU), Abigail Heras (ex dirigente universitaria U de Cuenca) fueron encarceladas por un año en la cárcel de mujeres del Inca en Quito, incluso llegaron a realizar una huelga de hambre que deterioró su salud. Fadua Tapia (dirigente universitaria de la UCE y militante del FRIU) estuvo con prisión domiciliaria por las condiciones de su embarazo. Los familiares, amigos, organizaciones sociales de izquierda y de derechos humanos, cientos de estudiantes y ciudadanos de Quito y otras provincias como Imbabura, Cotopaxi, Esmeraldas, Guayas, Cuenca mostraron su solidaridad a los presos políticos, en cada una de las innumerables audiencias que se realizaron y otras que se suspendían, a las afueras de la Corte Provincial de Pichincha, que luego fue a manos de la Corte Nacional de Justicia, pasaban días enteros entre sol y lluvia, al calor de la música protesta de Jaime Guevara. La dirigencia de la FEUE siempre estuvo en primera línea 106


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y pendiente de este proceso, al final los jueces hicieron lo que desde Carondelet dictaminaba. En estos años la conciencia de una buena parte del movimiento estudiantil (secundario y universitario) fue absorbida por el encanto de las propuestas dentro de las políticas educativas del gobierno populista de turno, la supuesta “meritocracia” que pregonaba la millonaria publicidad gubernamental en la educación superior fue ganando terreno en la colectividad en general, el discurso por parte del movimiento político Alianza País llegó a la aplicación del Examen Nacional de la Educación Superior –ENES- para lo cual se conformó el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión –SNNA-. Pero ante las cifras de miles de bachilleres que no han podido ingresar a la Universidad ni Institutos Tecnológicos –se estima que sobrepasan los 300mil hasta la actualidad- ya que en la realidad se convierte en un filtro para quienes sueñan con obtener una profesión en el tercer nivel académico, la FEUE propone desarrollar una reforma educativa integral, que signifique el mejoramiento de la educación -inicial, básica, media y de bachillerato-. Un sistema de nivelación y admisión basado en un Ciclo Básico Común que enfrente las desigualdades del sistema educativo, es decir primero nivelar equitativamente en conocimientos a todos los bachilleres que se inscriben para obtener un cupo en los centros de estudio superior, y en el proceso evaluar permanentemente las distintas aptitudes de los inscritos, manteniéndose así la lucha por el Libre Ingreso sobre todo para los jóvenes que provienen de los sectores populares y desprotegidos, pero nada de lo propuesto fue acogido. Todo lo contrario, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior –CEAACES- en abril del 2012 anuncia el cierre definitivo de 14 universidades privadas argumentando la falta de calidad educativa, dejando con graves problemas a miles de sus estudiantes matriculados y por finalizar sus estu107


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dios, esta consecuencia es producto de la aplicación de políticas neoliberales décadas atrás en donde se crearon “universidades de garaje”. Frente ante tal situación la Asociación Femenina Universitaria –AFU- llama a su XIII Convención Nacional el 21 de abril del 2012 en la Universidad Técnica de Ambato, en tal evento se elige su nueva directiva nacional: presidenta Elsa Zambrano –U de Quevedo-, vicepresidenta Jennifer Erazo – UCE-, secretaria Edith Guamán –UCE-, dirigentes comprometidas en la lucha de los intereses de las mujeres tanto universitarias como de los distintos sectores sociales. En el mes de octubre, se pretende dividir al movimiento universitario, realizando en la UCE un supuesto Congreso estudiantil que tratará de fundar la Confederación de Estudiantes Universitarios y Politécnicos del Ecuador –CEUPE-, tal organización no tendrá mucha duración ya que desde un principio existió pugnas entre sus dirigentes, varios de ellos militantes de Alianza País y otros pseudos dirigentes oportunistas queriendo aprovecharse de las condiciones traicionaron los principios para los cuales fueron elegidos, vendiendo su conciencia a cambio de obtener un puesto público. Luego de un año en abril del 2013 nuevamente el CEAACES comunica que 86 extensiones universitarias tanto públicas como privadas fueron evaluadas en 21 provincias de las cuales “2 fueron aprobadas, 21 condicionadas, 19 fuertemente condicionadas y 44 no aprobadas, es decir estas últimas se cerrarán definitivamente” (CEAACES 2013), según los datos consultados por la FEUE más de 73.000 estudiantes están matriculados en las extensiones, y nuevamente se deja a miles de educandos con una gran incertidumbre sobre su futuro académico, denunciando la violación al derecho de la educación y estabilidad laboral de docentes y trabajadores como estipula las normas legales del país. Con todos estos acontecimientos de los últimos años se hace el llamado a la comunidad universitaria a participar del 108


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Cuadragésimo Quinto Congreso Nacional de la FEUE, en octubre del 2013 en la Universidad Técnica de Cotopaxi, siendo elegidos como representantes máximos los estudiantes: Javier Rojas presidente –U de Guayaquil-, Yasser Vera vicepresidente -U de Esmeraldas-, José Chanatasig secretario –UCE-, realizando 8 mesas de trabajo con las distintas delegaciones que acudieron al evento, uno de los temas que estuvo muy activo fue el visto bueno que dio el gobierno para la explotación petrolera en el Parque Nacional Yasuní a través de transnacionales imperialistas extranjeras, zona totalmente biodiversa a nivel mundial y que entre agosto y septiembre las organizaciones estudiantiles se sumaron a las movilizaciones y distintas acciones con otras organizaciones sobre todo de ecologistas, conformándose el colectivo Yasunidos en defensa del Yasuní, la FEUE y AFU argumentan que el gobierno de Correa miente al decir que “será el 1% de explotación” y que además con toda la riqueza que se obtenga se podrá “dejar atrás la pobreza sobre todo en la amazonía”, los universitarios saben que es una falacia al mencionar aquello, ya que más de 40 años de explotación petrolera lo único que se ha logrado es enriquecer a pequeños grupos de poder y que las trasnacionales imperialistas saqueen los recursos naturales que pertenece a los millones de ecuatorianos. Con todo lo escrito líneas arriba la FEUE Nacional a través de una propuesta de debate enviada a las distintas organizaciones estudiantiles de las universidades y a sus filiales provinciales menciona que: Cada vez se transgrede el término Universidad de Calidad, implementando el modelo funcionalista en la formación de profesionales, la calidad en función del mercado, de la competitividad, de la acumulación del capital, mientras el movimiento universitario combatió arduamente para defender la universidad de la privatización impulsada por los gobiernos neoliberales, ahora el gobierno de Rafael Correa quiere la 109


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universidad al servicio de la modernización del estado capitalista…Para conseguir la Educación de calidad proponemos varios puntos entre ellos:…Impulsar la creación de Centros de Investigación en cada universidad, que promueva la asociación de investigación entre la universidad (academia), el Estado, los sectores productivos, la pequeña industria y los artesanos con el financiamiento del Estado para alcanzar el desarrollo de los pueblos…Invertir el 1% de los ingresos corrientes netos del Gobierno Central en proyectos de investigación para asegurar el desarrollo del conocimiento y la calidad de la educación, la acreditación de la universidad y su desarrollo en el plano científico y técnico…Fortalecimiento y edificación de nuevos laboratorios en áreas como nanotecnología, etc.…Creación de nuevas carreras relacionadas con la Petroquímica, Telecomunicaciones, Robótica, nanotecnología, biotecnología, agroindustria, etc. (FEUE Nacional 2014). Y la postura crítica de la FEUE Nacional frente al gobierno del Economista Rafael Correa se hizo más radical, y en uno de sus informes comenta que: vivimos con gobierno de derecha que habla de revolución y socialismo pero toda su política está orientada a sostener el régimen capitalista y a beneficiar a las clases dominantes que durante años han gobernado el país. Y afirman que se vive con un gobierno de derecha por: el fuerte ataque a las organizaciones sociales, gremiales, sindicatos, nacionalidades, es decir al movimiento social organizado que critica su política, que rechaza sus acciones antipopulares. A las organizaciones sociales que no están con su política correísta se les busca dividir y crear nuevas organizaciones con personajes serviles a su gestión, lo más grave de esta política está en el Decreto Ejecutivo Nº 16, en el que se pretende eliminar las organizaciones sociales críticas al gobierno del Eco. Rafael Correa, este decreto cuenta con un andamiaje jurídico que le permite al régimen ilegalizar, clausurar y cerrar las organizaciones que le apetezca, bajo el viejo argumento de la derecha, las organizaciones sociales no tienen 110


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derecho a hacer política ni a pronunciarse sobre los problemas de los pueblos. En el Art. 26, literal 7 se plantea que los causales de disolución son “Dedicarse a actividades de política partidista, reservadas a los partidos y movimientos políticos inscritos en el Consejo Nacional Electoral, de injerencia en políticas públicas que atenten contra la seguridad interna o externa del Estado o que afecten la paz pública”. Lo que se busca con este tipo de medidas es domesticar a las organizaciones y censurar la crítica al gobierno y sus políticas antipopulares. A esta realidad se suma la criminalización de la lucha social, el encarcelamiento de dirigentes populares, luchadores sociales y jóvenes estudiantes, actualmente más de 200 hombres y mujeres son objeto de procesos judiciales bajo acusaciones de terrorismo, rebelión, sabotaje, como los casos de: Edwin Lasluisa secretario de la FEUE Nacional; Dr. Hernán Yánez rector de la Universidad Técnica de Cotopaxi primera autoridad educativa enjuiciada por terrorismo en el mundo, por demandar mayor presupuesto para su universidad. Los 10 jóvenes de Luluncoto, los estudiantes del Colegio Central Técnico, la sentencia sin pruebas alguna a 8 años de prisión a la ex presidenta de los maestros y la UNE profesora Mery Zamora García, el sumario administrativo también para la profesora Rosaura Bastidas dirigente de la UNE, la sanción al asambleísta Clever Jiménez por evidenciar los actos de corrupción del gobierno, la sentencia a 12 años de cárcel al dirigente indígena Pepe Acacho por defender el agua, son algunos casos de lo señalado. Realidad distinta ocurre con los banqueros o funcionarios corruptos, empresarios evasores de impuestos, a quienes no se les persigue y menos encarcela, el caso que aún queda perplejo a la ciudadanía es la falsificación del título de cuarto nivel del Sr. Pedro Delgado primo del presidente Correa, que cuando se le denunció estaba de presidente del Banco Central del Ecuador, salió del país para nunca más volver. Para crear la ficción de que en el Ecuador se está produciendo grandes cambios, el gobierno ha impulsado una política 111


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asistencial caracterizada por la entrega de bonos, urea, borregos y más cosas, que no resuelven de manera definitiva los problemas del pueblo ecuatoriano, pero que generan un sentimiento de agradecimiento en quienes se benefician de esas medidas, lo que es aprovechado por Correa y su grupo para sacar réditos en los procesos electorales. Definitivamente no existe ningún cambio para los sectores empobrecidos, para los pueblos, los trabajadores, ni la juventud. La acción y políticas están dirigidas al servicio de los ricos, de las potencias extranjeras. En el 2010 el sector que mayores beneficios económicos tuvo fue el sector bancario, que incrementó sus ganancias en un 15% respecto al 2009, aumentándolas en más de 250 millones de dólares, esta realidad se ha repetido en los años siguientes. La deuda externa del país se ha incrementado en un 17.8% y equivale al 23.5% del PIB; el régimen ha contraído deudas con el imperialismo Chino por más de 10.000 millones de dólares, lo que genera en el Ecuador una dependencia con ese imperialismo extranjero. Si de dinero se trata para seguir combatiendo la pobreza o para avanzar en educación y salud, la FEUE PROPONE; estatizar la telefonía celular con lo cual se tendría 1.500 millones de dólares anuales, cobrar a las más de 100 empresas evasoras de impuestos los más de 2.000 millones de dólares, disminuir los gastos en la propaganda gubernamental, en el montaje semanal de las sabatinas, en las tareas de Apoyo y Asesoría en Inteligencia –se destina 37 millones de dólares–. (Informe FEUE Nacional 2013). En agosto del 2013 el Sr. Guillaume Long, ministro Coordinador de Conocimiento y Talento Humano informa ante la Asamblea Nacional los propósitos y objetivos que el gobierno tiene en la educación superior y que están “convencidos de que las 4 nuevas universidades, la Universidad Nacional de Educación, la Universidad de las Artes, la Universidad Regional Amazónica Ikiam, y la Universidad de Investigación en Tecnología 112


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Experimental Yachay, serán pilares esenciales de la transformación social, productiva y cognitiva de nuestro país”. (Guillaume 2013). Para tal propósito invierten millones de dólares en la construcción de infraestructura, contratación de docentes extranjeros, etc. La FEUE ante este tema argumentó que el gobierno no piensa en el beneficio de la educación pública, ya que en contraposición con el presupuesto destinado a las nuevas IES se ha reducido el presupuesto a las ya existentes universidades y escuelas politécnicas, uno de los problemas con los que ha tenido que estar en contradicción permanente con todos los gobiernos de turno. La crítica ante estos proyectos viene también de personas que estuvieron dentro de instituciones gubernamentales como el caso de Arturo Villavicencio ex directivo del CONEA al analizar en uno de sus documentos que “La tendencia a aislar las funciones científicas y de investigación de la enseñanza y por consiguiente, de la función social de la universidad y confinar estas actividades a una elite científica –la universidad Yachay- únicamente puede conducir un sistema de educación superior fragmentado, excluyente y de dudosa calidad y pertinencia…La universidad enfrenta nuevamente el retorno de la ideología neoliberal, esta vez disfrazada bajo el ropaje de un lenguaje de eficiencia académica, investigación funcional, universidad emprendedora y productiva…en lugar de un marco institucional autónomo, abierto, con la participación de todos los actores involucrados, se ha ido conformando un andamiaje burocrático que de forma unilateral y arbitraria decide las normas, reglamentos y, en general, la agenda de la reforma universitaria del país” (Arturo Villavicencio 2013). El tiempo va dando la razón, no existe una verdadera visión hacia donde se quiere llegar con millonaria inversión, consecuencia de aquello es que en dos años los estudiantes son muy pocos sin poder superar los 200, y algunos administrativos han tenido que renunciar no sin antes destapar una serie de irregularidades como el caso de que algunos salarios dentro de Yachay superan los 13.000 dólares. 113


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Dentro del Consejo de Educación Superior, presidido por el economista René Ramírez, afín al gobierno, existe contradicciones entre sus miembros que conforman este organismo en contra del trabajo del representante estudiantil Elías Gilces Bravo, desde los primeros meses desde que fue elegido mediante concurso público de méritos y oposición, y según en el documento de Acción Ordinaria de Protección Constitucional interpuesta por Gilces contra Ramírez y el Procurador General del Estado, en el cual denuncia que…“Mediante resolución Nº. PLE-CNE-3-22-8-2011 del 22 de agosto de 2011, el pleno del CNE conformó el CES, proclamando a los ganadores del concurso, entre los que, gratamente, me encontré. Así, se me posesionó el 25 de agosto de ese mismo año, como miembro del Consejo de Educación Superior (CES), de acuerdo con el art. 168 de la Ley Orgánica de Educación Superior, al que por ley se le encargaría la representación de todos los estudiantes del Sistema de Educación Superior para el periodo 2011-2016…Durante el ejercicio de mis funciones, varios miembros del CES desplegaron acciones encaminadas a desconocer el período de cinco años para el cual fui elegido, generando hacia mí un ambiente de hostigamiento y discriminación impropio de un organismo colegiado…Es así que, con base en un supuesto vacío legal en la LOES en cuanto a mi representación dentro del CES, varias acciones se encaminaron a cuestionar mi permanencia en el organismo. Logrando, finalmente, que se me desvincule del mismo y se me despoje de una representación que la obtuve al cumplir todos los requisitos legales establecidos. Esta ilegal decisión fue tomada en la Sesión del Pleno del 17 de julio de 2013 mediante resolución RPC-SO-27-Nº.281-2013 y se la tomó pese a que, en la misma sesión, demostré que era estudiante regular legalmente matriculado en la Maestría de Salud Pública de la Universidad San Francisco de Quito”. (Acción Ordinaria de Protección Constitucional, agosto 2013). Varios medios de comunicación publicaron estos hechos dentro del CES, dando a conocer la separación ilegal del representante estudiantil, de114


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jando sin voz ni voto al movimiento universitario, con el único objetivo de ubicar a un representante que esté alineado a los dictámenes del régimen, tratando nuevamente de acallar la voz de quienes piensan diferente. Dentro del alma mater la conducción de la FEUE Quito empezó a tener mayores disputas entre organizaciones estudiantiles, en junio del 2009 a través de elecciones universales y democráticas fue elegida presidenta la estudiante de la carrera de Derecho Daysi Terán militante del FRIU, el Honorable Consejo Universitario dirigido por Samaniego no reconoció tal elección y la impuso un sumario administrativo llegando a expulsarla definitivamente en diciembre del mismo año, quedando sin dirigencia legalizada el movimiento estudiantil centralino hasta abril del 2010, desde este año se cambia drásticamente la posición ideológica y de política estudiantil ya que en más de cuatro décadas no existe documento alguno en el que se mencione que la FEUE Quito haya apoyado directamente a un gobierno de turno, sobre todo por las consecuencias que ha producido dentro de las IES el actual régimen, aquí gana las elecciones el estudiante Carlos Torres militante de Nueva Universidad, organización aliada al gobierno y su partido político de derecha Alianza País, luego de un año en junio del 2011 es reelegido y gana las elecciones, organizaciones estudiantiles de oposición denunciaron irregularidades y sobre todo que desde el rectorado se tuvo influencia directa para ubicar dentro del Consejo Electoral varios allegados a sus intereses, los estatutos de la FEUE Quito fueron reformados a conveniencia de la organización Nueva Universidad, uno de los cambios drásticos fue que ya no será un año de representación sino dos años, por lo cual su gestión es hasta el 2013, y en junio de este año se posesiona como presidente el estudiante Carlos Muñoz –también militante de Nueva Universidad-, siendo algunos años de silencio cómplice por parte de la actual dirigencia. 115


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En enero del 2014 se realiza las elecciones para elegir nuevas autoridades en la Universidad Central del Ecuador, siendo elegido en segunda vuelta el Dr. Fernando Sempértegui, una de las organizaciones estudiantiles que lo apoya es el Movimiento Mariátegui –de tendencia de izquierda- con el nuevo rector y vicerrectores la política de persecución que mantenía el anterior rector Samaniego –aliado del gobierno- cambia por el momento, se empezó a revisar los anteriores sumarios administrativos en contra de estudiantes, docentes y trabajadores, se da un mayor respeto a las distintas formas de pensar, para algunas organizaciones de estudiantes y docentes existe una neutralidad contra las políticas educativas del régimen y tampoco no hay una posición crítica más firme, a principios de enero del 2016 tuvo que enfrentar la decisión de despedir a más de 300 empleados y trabajadores, pero la lucha de un buen sector de despedidos se logró que puedan reintegrarlos a varios de ellos. La última elección estudiantil se realiza en noviembre del 2015, donde el estudiante Francisco Bustamante –militante de Actitud Central organización antes llamada Nueva Universidad- es posesionado como nuevo presidente de la FEUE Quito, luego de un dudoso proceso electoral, para la organización estudiantil del FRIU el nuevo representante sigue la misma línea de los anteriores dos representantes, el cambio de nombre de su organización estudiantil lo hacen porque el apoyo a Nueva Universidad se fue extinguiendo, sobre todo porque los estudiantes les culpan directamente de que sus acciones la UCE haya bajado a la categoría “B”. Para los actuales dirigentes centralinos de tendencia derechista, la movilización no la ven como una herramienta de exigencia en favor de los derechos y reivindicaciones de los estudiantes y la educación pública, no existe crítica ante hechos bochornosos o de corrupción como la falsificación de título, copia de tesis, rebaja en el presupuesto universitario, persecución a dirigentes sociales, etc, manteniendo a su federación amordazada y silenciada. 116


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El movimiento estudiantil universitario sigue construyendo su historia, a través de la lucha y la propuesta, junto con las organizaciones juveniles, de trabajadores, de mujeres, de maestros, de indígenas, en estos dos últimos años se ha solidarizado con la lucha de los estudiantes secundarios, cuando en el 2015 el colegio Mejía sale a las calles y son reprimidos y detenidos varios estudiantes, a comienzos del 2016 sale a protestar el colegio Montufar uno de los motivos la acción injustificada de reubicar a 16 profesores que han trabajado muchos años en la institución, y de igual forma son reprimidos violentamente, encarcelados varios estudiantes e incluso el presidente del Consejo Estudiantil fue reubicado a otra institución como forma de retaliación. Las federaciones estudiantiles han participado de las jornadas de movilización convocadas por las centrales sindicales –UGTE-CEOSL-CEDOC-CTE- agrupadas ahora en el Frente Unitario de Trabajadores –FUT- con clara oposición popular ante el gobierno correista, movilizaciones que empezaron en julio del 2014, luego realizadas en septiembre y noviembre del mismo año, en el 2015 las movilizaciones sociales se convocó en los meses de marzo, junio, y el 13 de agosto se realiza el gran Paro Nacional, donde los universitarios cierran la Av. América desde muy temprano, varios intentos de la policía por desalojarlos no pudieron contener el descontento de los cientos de estudiantes apostados frente a su alma mater, en la tarde se unen a la gran marcha que cercó el centro histórico con una participación de aproximadamente 100.000 personas de todos los sectores sociales, el gobierno tuvo que movilizar a la plaza grande a cientos de servidores públicos de varias provincias y cerca de 10.000 policías y militares para contener la avalancha que se les venía encima, al final de aquella histórica jornada fueron detenidos a nivel nacional más de 40 personas, en Saraguro fueron procesados cerca de 25 personas provenientes de su nacionalidad, ahí la represión no tuvo nombre, policías y militares ingresaron a la ciudad lanzando una gran 117


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cantidad de bombas lacrimógenas, los toletes volaban como si se tratase de alguna festividad, mujeres arrastradas a la fuerza, dirigentes indígenas golpeados. En el primer mes del 2016 el movimiento estudiantil universitario se organiza para realizar su congreso en donde cerca de “1.300 delegados, provenientes de 16 universidades públicas del país participaron en el 46 Congreso Nacional de la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador realizado el 22 y 23 de enero en la Universidad Técnica de Cotopaxi - UTC, evento en el que se discutió el informe de labores de la directiva saliente, la situación de la educación superior y política del país, la propuesta de los estudiantes universitarios para alcanzar una universidad autónoma y de calidad y la elección de la nueva Directiva Nacional de la FEUE”.(Ecuadorlibrered 2016). Desde muy temprano las delegaciones se inscribieron en las mesas de acreditación y se predispusieron a empezar con los trabajos del congreso; después de la elección de la mesa directiva se realizó la sesión inaugural en donde intervinieron autoridades educativas de la provincia y de organizaciones sociales tales como el Frente Popular, la CONAIE, la Vicerrectora de la Universidad Técnica de Cotopaxi y Yanio Cerezo presidente de la FEUE Guayaquil. Terminada la sesión solemne, los delegados se distribuyeron en las siete comisiones para discutir el documento del Congreso, los asistentes expusieron sus propuestas y las acciones desarrolladas en cada universidad. En la primera tarde se realiza la mesa de debate con el tema “Realidad y perspectivas de la Universidad Ecuatoriana” en donde participaron como exponentes el Dr. Enrique Ayala Mora (Ex Rector de la Universidad Andina Simón Bolívar sede Ecuador), Dr. Fabricio Tinajero (Rector de la UTC), MSc Edgar Isch (Ex Ministro de Ambiente y catedrático de la UCE), Sra. Rita Almeida (vicepresidenta nacional de la Federación Nacional de Profesores Universitarios y Politécnicos del Ecuador-FENAPUPE) y Luis Aguirre 118


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(actual Secretario Ejecutivo de la OCLAE). El último día en plenaria general con importante debate en el que los universitarios estuvieron a favor de empujar la propuesta “La Universidad que Queremos” como respuesta al proyecto elitista del régimen correísta. Elegidos como los máximos representantes los estudiantes: presidente nacional de FEUE, Andrés Quishpe –UCE-, vicepresidente nacional, Yasser Vera –U de Esmeraldas-, secretario nacional, Edwin Sánchez –UCE-. Dentro de las RESOLUCIONES del congreso están: -Declarar enemigo de la juventud y de la universidad ecuatoriana al presidente Rafael Correa, al Econ. René Ramírez y a su gobierno por la implementación de una política nefasta que ha ocasionado un retroceso en la educación superior pública, dejando sin universidad a más de 500.000 jóvenes ecuatorianos, por la haber violentado la autonomía universitaria, por intervenir varias universidades con el objetivo de someterlas a sus interés. -Condenar la brutal agresión del gobierno hacia el ex presidente de la FEUE Nacional, Sr. Javier Rojas, exigir su inmediata libertad y con este propósito realizar una campaña en todo el país y en cada una de las universidades. -Rechazar la política educativa expresada a través de la LOES y reglamentos conexos, impulsar la creación de una nueva Ley de Educación Superior que recupere derechos como el libre ingreso, libre egreso, gratuidad de la educación, autonomía universitaria, cogobierno, democracia y otros. -Exigir que el Consejo de Educación Superior –CES- sea presidido por un académico con título de PHD. -Rechazar la intervención por parte del SENESCYT hacia algunas universidades del país, como en el caso de la Universidad Nacional de Loja, la Universidad Luis Vargas Torres de Esmeraldas, y sobre todo la Universidad Estatal de Guayaquil que lleva más de 3 años con autoridades impuestas por dicha institución gubernamental, y el hostigamiento político a la Univer119


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sidad Técnica de Cotopaxi tratando de igual manera de intervenirla. Tales fueron las resoluciones adoptadas en este último Congreso de los universitarios que se ha desarrollado en el país. (FEUE Nacional abril 2016). El sábado 16 de abril del 2016 cerca de las 18:58 hora local, el Ecuador es sacudido por uno de los más fuertes terremotos de su historia, el epicentro es Pedernales en la provincia de Manabí, con una magnitud de 7.8 grados. La universidad ecuatoriana y en especial la juventud estudiosa y su organización la FEUE, se han caracterizado por su vigor solidario, el cual se ha vuelto a expresar en todos los centros de educación superior y provincias. El Comité Ejecutivo Nacional de la FEUE se puso a la cabeza de la recolección, una vez conocido los primeros informes emitidos por los organismos de socorro, determinó la realización de la “Campaña Nacional de Solidaridad Universitaria” y que todas las filiales se sumen y aporten a las actividades que definan cada universidad, y el llamado no se hizo esperar, la donación de víveres y medicinas llegaron de todos lados, de la Técnica del Norte, de la Central, de la Técnica de Cotopaxi, de la Técnica de Ambato, de la Nacional de Chimborazo, de la U de Cuenca, de la Estatal de Guayaquil, de la Técnica de Quevedo, de Santa Elena, de la Luis Vargas Torres de Esmeraldas. Además más de 3.000 estudiantes agrupados en brigadas estudiantiles de las carreras de Medicina, Enfermería, Psicología, Odontología y Riesgos de la Universidad de Guayaquil, Universidad Central del Ecuador, Universidad de Cuenca se trasladaron a las provincias de Manabí y Esmeraldas a brindar sus servicios como voluntarios. Una de las medidas del gobierno para solventar gastos de la catástrofe fue el alza del IVA del 12% al 14%, para lo cual la FEUE propuso no elevarlo porque el incremento afecta a las propias víctimas del terremoto, sino más bien reducir altos salarios de funcionarios gubernamentales como las autoridades de la Universidad Ya120


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chay, eliminar los gastos superfluos del gobierno como sabatinas, secretarias y ministerios inútiles, como ejemplo dieron los gastos de 1`600.000 en el montaje de las sabatinas y los 2`800.000 que gasta la secretaria del Buen Vivir, con ese monto se podría construir cerca de 400 casas, y varias propuestas que no afecten los recursos económicos del pueblo ecuatoriano, pero ninguna fue aceptada por el régimen. Los días 4 y 5 de agosto del las organizaciones estudiantiles universitarias, politécnicas, secundarias y de posgrado –FEUEFEPE- FEUPE- EUA- FEUCE- FEPON- FESE- convocan a la “Primera Asamblea de Estudiantes Universitarios y Secundarios del Ecuador” y lo realizan en las instalaciones de la Escuela Politécnica Nacional –EPN- en Quito, varias conclusiones pudieron resolverse entre ellas la exigencia de una “Reforma a la LOES” lo más pronto posible, específicamente en los temas de “Autonomía, cogobierno, presupuesto, ingreso, investigación” que han sido vulnerados y reducidos en el actual gobierno, además concluyen con la propuesta de conformar una “Mesa de Coordinación de los Estudiantes” direccionadas por las federaciones estudiantiles –FEUE- FEPE- FESE-. En el 2016 el FUT convoca a nuevas movilizaciones en los meses de marzo, abril y agosto. En este último mes la FEUE Nacional emite su solidaridad con el sindicato de los maestros la UNE al tratar de ser ilegalizada y de disolverla, el gobierno se toma sus edificios principales, en Quito la asalta en dos ocasiones con docenas de policías antimotines el 29 de agosto, la primera incursión la realizan a las 5:00 de la madrugada y a las 8:30 salen llevándose computadoras y documentos históricos, entregando los bienes que aun quedaban a su presidenta nacional Rosana Palacios, la segunda incursión fue más fuerte y violenta, la hacen luego de un par de horas, mientras los dirigentes del magisterio nacional realizaban una rueda de prensa en el 121


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tercer piso, empezaron a llegar patrulleros tratando de volver a tomarse el edificio, los dirigentes y docentes logran tomar el control de la puerta principal logrando desalojar a los policías que llegaron primero, cerca de tres horas la policía empieza a cercar la calle aledaña a la UNE Nacional, no permiten la circulación vehicular ni peatonal, con los medios de comunicación tuvieron incidentes ya que no deseaban que se grabe la acción represiva que se estaba efectuando, y acechando poco a poco con más de 100 elementos policiales y antimotines, al medio día, logran romper los candados y las puertas, con gas pimienta, toletes, fueron desalojando a la fuerza, a más de 80 personas que se encontraban en su interior, los primeros desalojados se encontraban en el parqueadero y las puertas principales que trataron en vano de contenerlos, la mayoría eran mujeres dirigentes y maestras jubiladas, Elvis Moreira presidente de la UNE Pichincha y Rosana Palacios presidenta UNE Nacional también se encontraban en primera fila, luego suben a desalojar a cerca de 20 personas que se encontraban en el tercer piso, mediante banderas y un parlante a todo volumen denunciaban tal injusta acción hacia la ciudadanía que veía con indignación lo que estaba sucediendo con el sindicato más grande del país, ellos siendo los últimos que resistieron, fueron arrastrados y empujados por las gradas del edificio, tal fue la acción represiva y a la cabeza el Ministro de Educación –Augusto Espinosa- que dicho sindicato ha recibido el apoyo de una buena parte de la población y de organismos internacionales como la Organización Internacional del Trabajo –OIT- mediante comunicados públicos. Luego de estas acciones el país se dispone a concurrir en poco tiempo a un nuevo proceso electoral, donde se elegirán en las urnas al nuevo presidente y vicepresidente de la República, 137 asambleístas entre nacionales y provinciales, 5 parlamentarios andinos, apareciendo ocho candidatos presidenciables, la carta de la nueva derecha correísta y el continuismo es Lenin Moreno, ex vicepresidente del Ecuador en los prime122


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

ros años del régimen, por la vieja derecha oligarca por segunda ocasión está el banquero Guillermo Lasso, por otra parte de la vieja derecha oligarca social cristiana está Cinthia Viteri, asambleísta en su momento, por la tendencia de centro-izquierda va el General Paco Moncayo militante de la socialdemocracia, ex alcalde de Quito, son ellos quienes están en los primeros cuatro puestos de la opinión pública, en un momento crucial donde el actual gobierno de derecha y populista tiene el control de todos los poderes del Estado en sus manos, Ejecutivo, Judicial, Legislativo y Electoral, generando en un sector de la ciudadanía un nivel de incertidumbre en transparencia de futuros resultados. La primera vuelta presidencial será el 19 de febrero del 2017. La lucha del movimiento estudiantil como lo hemos visto no se ha detenido, ni se detendrá, en los tiempos actuales desde los altos mandos del régimen de turno se los trata de dividir cada día más, incluso pretendiendo desaparecerlos, creando federaciones y gremios de la noche a la mañana con dirigentes que aparecen en su momento y que luego de realizar su labor separatista se los ubica en instituciones gubernamentales con excelentes salarios, pero ahí está la conciencia, la convicción, la valentía de la estudiantina honrada y sincera, que podrán estar adormecidos, pero cuando despiertan, rugen como leones en sus sabanas, como ya lo han hecho en Córdoba de 1918, en Colombia del 53, en el Mayo Francés del 68, en Tlatelolco México de octubre del 68, en la oscura Noche de los Lápices en Argentina del 76, en la revuelta de Tiananmen en junio de 1989, en las grandes movilizaciones de los Pingüinos de Chile en 2006, la participación de la juventud en la Primavera Árabe de Túnez, Egipto, Libia, Argelia, Yemen desde el 2010 fue fundamental, y otras cientos de luchas de la juventud en cada rincón del mundo, protagonizadas por la llama siempre encendida de la conciencia juvenil, y como diría Mercedes Sosa en una de sus grandes canciones latinoamericanas: 123


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Me gustan los estudiantes Que marchan sobre las ruinas Con las banderas en alto Va toda la estudiantina Son químicos y doctores Cirujanos y dentistas Caramba y samba la cosa ¡Vivan los especialistas!

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Definición entre siglas FEUE: Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador AFU: Asociación Femenina Universitaria LDU-A: Liga Deportiva Universitaria Amateur FEPE: Federación de Estudiantes Politécnicos del Ecuador FEPON: Federación de Estudiantes de la Politécnica Nacional FEUPE: Federación de Estudiantes de las Universidades Privadas del Ecuador FEUCE: Federación de Estudiantes de la Universidad Católica del Ecuador FESE: Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador FRIU: Frente Revolucionario de Izquierda Universitario EUA: Estudiantes de la Universidad Andina FENAPUPE: Federación Nacional de Profesores Universitarios y Politécnicos del Ecuador OCLAE: Organización Continental y Latinoamericana de Estudiantes CLAE: Congreso Latinoamericano de Estudiantes JRE: Juventud Revolucionaria del Ecuador UJIR: Unión de Jóvenes de Izquierda Revolucionaria UCE: Universidad Central del Ecuador UEG: Universidad Estatal de Guayaquil EPN: Escuela Politécnica Nacional UTC: Universidad Técnica de Cotopaxi UTM: Universidad Técnica de Manabí UNL: Universidad Nacional de Loja ULVT: Universidad Luis Vargas Torres HCU: Honorable Consejo Universitario HCD: Honorable Consejo Directivo CONEA: Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación SENESCYT: Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia y Tecnología CES: Consejo de Educación Superior 125


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

CEAACES: Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior CNE: Consejo Nacional Electoral LOES: Ley Orgánica de Educación Superior LOEI: Ley Orgánica de Educación Intercultural ENES: Examen Nacional de Educación Superior SNNA: Sistema Nacional de Nivelación y Admisión IES: Institución de Educación Superior ME: Ministerio de Educación ANC: Asamblea Nacional Constituyente OIT: Organización Internacional del Trabajo UNE: Unión Nacional de Educadores CONAIE: Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador FP: Frente Popular FUT: Frente Unitario de Trabajadores UGTE: Unión General de Trabajadores del Ecuador CEOSL: Confederación Ecuatoriana de Organizaciones Sindicales Libres CEDOC: Confederación Ecuatoriana de Obreros Católicos CTE: Confederación de Trabajadores del Ecuador FEI: Federación Ecuatoriana de Indios CUBE: Confederación Unitaria de Barrios del Ecuador FUPIPR: Federación Universitaria Pro-Independencia de Puerto Rico FCUV: Federación de Centros Universitarios de Venezuela FEUC: Federación Estudiantil Universitaria de Cuba UNEH: Unión Nacional de Estudiantes de Haití UEG: Unión de Estudiantes Guayaneses FED: Federación de Estudiantes Dominicanos UIE: Unión Internacional de Estudiantes CIE: Conferencia Internacional de Estudiantes CIA: Central de Inteligencia Americana UFUCH: Unión de Federaciones Universitarias de Chile 126


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

Presidentes de la FEUE Nacional desde la década del 60 - Milton Burbano – 1965-1966 - Patricio Moncayo - 1966-1967 - Galo Verdezoto Álvarez – 1967-1968 - Washington Álvarez – 1968-1969 - Edison Fonseca - 1970 - Simón Corral – 1974-1975 - Marco Villarroel – 1975-1976 - Lucio Tinoco -1985-1987 - Lenin Reyes- 1987-1989 - Patricio Torres- 1989-1991 - Juan Borja- 1992-1993 - Milton Andrade- 1993-1994 - Patricio Carrera- 1995-1997 - Ney Delgado- 1997-1999 - Geovanny Atarihuana- 1999-2001 - Paúl Jácome- 2001-2003 - Paúl Jácome- 2003-2005 - Francisco Escandón- 2005-2007 - Sebastián Cevallos- 2007-2009 - Marcelo Rivera- 2009 - Galo Mindiola- 2010-2011 - Luis Aguire- 2011-2013 - Javier Rojas- 2013-2015 - Andrés Quishpe- 2016

*Algunos datos y nombres de presidentes no se logró encontrar ya que los archivos de la FEUE Nacional han tenido que ser trasladados de un lugar a otro por la constante persecución lo que ha generado pérdida de documentos históricos tan valiosos para la vida del movimiento estudiantil. 127


“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

CRONOLOGÍA DE ACONTECIMIENTOS Año

Acontecimiento

1826

-El Congreso de Cundinamarca, expide la Ley estableciendo la Universidad Central en la capital del Departamento de Quito

1830

-Separación de la Gran Colombia, cambiando el nombre a República del Ecuador

1836

-La presidencia de Vicente Rocafuerte expide el Decreto Orgánico de Enseñanza Pública, cuyo Art. 7 dice: “La Universidad de Quito es la Central de la República del Ecuador”

1859

-Mediante Decreto Supremo se funda la Junta Universitaria de Loja, que un siglo después será elevada a la categoría de Universidad

1867

-Se funda la Universidad de Cuenca

1869

-Clausura de la Universidad Central por parte de García Moreno, durante 6 años -Fundación de la Escuela Politécnica Nacional en el gobierno de García Moreno en contraposición de la UCE

1880

-Clausura de la Universidad Central por parte de Ignacio de Veintimilla por 3 años

1883

-Se funda la Universidad de Guayaquil

1895

-Empieza la Revolución Liberal, la única y verdadera hasta el momento en el país, comandados por el General Eloy Alfaro y apoyados en las montoneras armadas

1910

-Un grupo de estudiantes de la UCE participan en el I Congreso Grancolombiano de Estudiantes en BogotáColombia

1911

-Se realiza el II Congreso Grancolombiano de Estudiantes en Caracas-Venezuela

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1912

-Enero, es asesinado Eloy Alfaro, líder de la Revolución Liberal, los culpables: La burguesía guayaquileña, la cúpula de la iglesia, un sector de terratenientes de la sierra

1914

-Se crean las primeras organizaciones estudiantiles en forma de clubes para poder realizar actividades sociales, culturales y científicas

1917

-Llega las noticias sobre el triunfo de la Revolución Socialista Rusa, liderados por el partido Bolchevique, con ideología Marxista Leninista

1918

-Junio, se conoce sobre la Reforma Universitaria de Córdoba en Argentina, la primera a nivel regional. -30 de octubre, el Congreso Nacional del Ecuador dicta el Decreto Legislativo de la presencia de un delegado estudiantil en las elecciones universitarias

1919

-Se constituye la Federación de Estudiantes de la Universidad Central, que no durará muchos años

1920

-Se organiza un Consejo de Extensión Universitaria, integrado por un profesor y un estudiante por cada Facultad, para orientar programas culturales en lo que se identificaba como Universidades Populares

1922

-Se amplía la participación estudiantil, con voz y voto en la Junta General de Profesores y en las Juntas de Facultad, en número de representantes igual a la tercera parte del número de profesores que se componen aquellas -Noviembre 15, el gobierno comete la masacre a los trabajadores de Guayaquil

1925

-Estalla la Rebelión Juliana donde se dicta la primera Ley de Educación Superior y se consagra la Autonomía Universitaria

1926

-Se funda el Partido Socialista Ecuatoriano –PSE-

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1930

-Se restablece la Facultad de Pedagogía de la UCE que antes había sido suprimida por el gobierno

1931

-Se inician movilizaciones de los universitarios que se oponen a que se otorgue el monopolio de la fabricación de fósforos a una compañía sueca -Se constituye en Quito la Casa del Estudiante -Se funda el Partido Comunista Ecuatoriano -PCEnace de la división del viejo Partido Socialista

1934

-Se clausura la Universidad Central del Ecuador por parte del gobierno de Velasco Ibarra, se reabre ese mismo año

1939

-Mosquera Narváez, ex rector de la UCE, en este año presidente del país, promulga la nueva Ley de Educación Superior, clausura la Universidad Central y reprime a los universitarios, maestros y obreros, la UCE fue reabierta ese mismo año -Ilegalización del Sindicato Nacional de Educadores – SNE-

1941

-Julio, Perú invade territorio ecuatoriano, los estudiantes de la Universidad Central se movilizan por las calles y llevan desplegadas las banderas del Ecuador y de la institución -Se crea en Guayaquil momentáneamente el FEDI Frente Estudiantil de Izquierda

1942

-Enero 29, Imposición del Tratado de Río de Janeiro, perdiendo cerca de 200 mil km2 de la Amazonía ecuatoriana -Diciembre 6, en la U de Guayaquil se funda la FEUE– Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador, con delegados de las universidades de Quito, Guayaquil, Cuenca y Loja

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1943

- Diciembre 6, se realiza el I Congreso Nacional de la FEUE, en la UCE, con la presencia de las delegaciones de Guayaquil, Cuenca, Loja y Quito

1944

-Mayo 28, el movimiento estudiantil participa activamente en los hechos históricos del levantamiento popular en Guayaquil, conocido como “La Gloriosa”, mueren cerca de 2000 personas -Agosto 4, fundación de la Unión Nacional de Educadores –UNE -Fundación de la Confederación de Trabajadores de Ecuador (CTE), -Noviembre 27, aprobación jurídica de los estatutos de la FEUE Nacional

1945

-En la Asamblea Constituyente por primera vez la juventud universitaria tuvo dos diputados que los representaron, “José María Roura y Alejandro Idrovo Rosales” - Fundación de la Federación Ecuatoriana de Indios (FEI)

1952

-Se funda la Asociación Femenina Universitaria – AFU -Octubre, Fundación de la Universidad Técnica de Manabí

1957

-Los estudiantes del colegio Maldonado en Riobamba decretaron una huelga general para rechazar el cobro de 0.50 centavos a los exámenes, el gobierno socialcristiano de Camilo Ponce reprime brutalmente a los jóvenes huelguistas, provocando la muerte de tres estudiantes, entre ellos el joven Zapata, situación que provocó que los colegios Vicente Rocafuerte en Guayaquil, el Instituto Nacional Mejía y Juan Montalvo en Quito se declaren en huelga.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1958

-Octubre 29, se funda la Escuela Superior Politécnica del Litoral –ESPOL-

1959

-Enero, llega la noticia que la Revolución Cubana ha triunfado, dirigida por Fidel Castro y el Ché Guevara -Se crea la Unión de Juventudes Revolucionarias del Ecuador –URJE

1961

- Junio 2 y 3, se produce la matanza de varios estudiantes en Guayaquil, caen abatidos en medio de las revueltas que se desarrollaron en el puerto principal, en respaldo a los estudiantes de la ciudad Portoviejo, sus cuerpos son desaparecidos   -Noviembre 6 y 7, la juventud se levantó iracunda contra la tiranía y por la libertad y echaron abajo al gobierno corrupto de Velasco Ibarra, luego del asesinato de estudiantes en Cuenca

1962

-Son detenidos cerca de 70 personas por la localidad conocida como el Toachi a pocos kilómetros de Santo Domingo, varios de ellos dirigentes de la UJRE y movimientos de izquierda, pretendían realizar acciones armadas guerrilleras, aquí se encontraba Milton Reyes

1963

-Agosto 19, se reforma la Ley Orgánica de Educación Superior, atentando contra los principios básicos del cogobierno y violando la Autonomía Universitaria -Septiembre, la dictadura reorganiza la Universidad Central, clausura la Facultad de Filosofía e Institutos anexos entre ellos el Colegio Universitario “Manuel María Sánchez”, despide de sus cargos a 274 maestros

1964

-Enero 30, la Junta Militar Clausura la Universidad Central, destituyendo a sus autoridades encabezadas por el rector Dr. Alfredo Pérez Guerrero, seguido del Consejo Universitario, más de 200 docentes despedidos acusándolos de comunistas y expulsiones de varios dirigentes estudiantiles

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1964

-Marzo 30, se expide una nueva Ley de Educación Superior suprimiendo la autonomía, el cogobierno y demás conquistas universitarias calificada en aquel momento como “Carta Negra de la Esclavitud Universitaria” -Agosto 1, se funda el Partido Comunista Marxista Leninista del Ecuador –PCMLE- nace de la división del viejo PCE

1965

-Clausura de la Universidad Central por parte de la dictadura militar, se produce la expulsión del presidente y secretario de la FEUE, siendo apresados en los predios universitarios, luego de ello 18 estudiantes más serán expulsados

1966

-Enero 29, enfrentamientos e incursión a los recintos universitario donde se captura a dirigentes de la FEUE -Marzo 25, Clausura de la Universidad Central y el asalto armado de la fuerza pública sin precedentes en la historia universitaria, en el que se arremete contra todo y contra todos, sin respetar ni a las mujeres, produciendo contusiones, heridos y muertes como la del estudiante Eloy Baquero -Marzo 28, En la Universidad de Loja cinco estudiantes y una docena de heridos caen bajo la bala de la dictadura -La Universidad de Guayaquil es reorganizada y se destituye a un buen número de profesores -Marzo 29, cae la dictadura militar por la gran presión popular

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1966

-Octubre, Primera Conferencia Nacional de Estudiantes Secundarios en el Instituto Nacional Mejía, se crea la Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador –FESE- con la representación de varias delegaciones de secundarios del país, es electo Presidente Nacional Fausto Vargas, estudiante del colegio Benalcázar de la ciudad de Quito, militante del Movimiento de Izquierda Revolucionaria – MIR, la presidencia de la FESE la ejerce por muy poco tiempo, ya que fue detenido por las fuerzas militares, acusado de haber arrebatado un fusil a un militar, el cual resultó muerto en el sector de “La Recoleta”, en el sitio donde funciona actualmente el Ministerio de Defensa Nacional; Fausto Vargas pasa en prisión por el lapso de 9 años - Nace la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica -FEUCE

1967

-Abril, son brutalmente golpeados miembros del comité ejecutivo de la FEUE Portoviejo por parte de la fuerza pública -Julio, son asesinados los estudiantes Asdrubal Chavarría de Jipijapa y Raúl Cedeño Argandoña de Portoviejo, la FEUE y la FESE salen a las calles de esas ciudades -Septiembre, es golpeado hasta morir el estudiante Vicente Araujo vicepresidente de la Asociación Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad de Loja

1968

-Noviembre, en la Universidad Nacional de Loja se lleva a cabo el Primer Seminario Nacional de Reforma Universitaria con delegados de la UEG, UTM, UNL, y UCE, la delegación de la U Central por parte de profesores se encontraban el Lic. Agustín Cueva, Lic. Alejandro Moreano, Lic. Odilo Aguilar

1968

-Noviembre, se realiza el XXIV Congreso de la FEUE, elegido presidente Washington Álvarez

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1969

-Abril 14, se crea la Universidad Técnica de Machala –UTMCH-Abril 18, se crea la Universidad Técnica de Ambato –UTA -Mayo 29, en la Universidad de Guayaquil mediante la utilización de fuerzas especiales de paracaidistas son asesinados 30 estudiantes, son heridos 87, alrededor de un centenar son detenidos, inclusive 15 mujeres, y se les instaura información sumaria para ser sancionados; es decir que se llegó a todos los extremos en la represión, en complicidad de 17 miembros del Consejo Universitario, en homenaje póstumo a los mártires caídos, designan el 29 de Mayo como el Día del Estudiante Ecuatoriano -Se funda la Federación de Estudiantes de la Escuela Politécnica Nacional –FEPÓN

1970

-Abril 12, Asesinato de Milton Reyes, presidente de la FEUE-Quito y fundador del FRIU, luego de perseguirlo y torturarlo, su cuerpo fue lanzado a la quebrada La Chilena en Quito, los culpables: la burguesía, el gobierno y la CIA -Destitución del rector de la UCE, Dr. Manuel Agustín Aguirre -Clausura de la Universidad Central por parte de Velasco Ibarra, por nueve años -Mayo, creación de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas -Junio, ilegalizan a la FESE

1971

-Octubre 5, mediante decreto se crea la Universidad Técnica de Babahoyo –UTB-

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1972

-Febrero, se da el Golpe de Estado, por parte de las Fuerzas Armadas, el General Guillermo Rodríguez toma el poder y derroca a Velasco Ibarra -Empieza la exportación petrolera en la amazonía, el Festín del Petróleo

1973

-Mayo, se realiza el Primer Congreso Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas del Ecuador -Junio, se moviliza las Universidades y Escuelas Politécnicas en Quito exigiendo la vigencia de la Ley de Educación Superior de 1966 -Agosto 11, es asesinada Rosita Paredes, ex dirigente de la FESE y actual dirigente de la UNE, una bomba lacrimógena fue lanzada directo a su frente cuando el magisterio y la juventud salió a las calles de Guayaquil -Diciembre, se desarrolla el XXVII Congreso Nacional de FEUE en la Universidad de Ambato

1974

-Diciembre, se desarrolla el XXVIII Congreso Nacional de FEUE en la UCE, elegido presidente Simón Corral, meses después renunciará

1975

-Noviembre, Paro Nacional convocado por las centrales sindicales, CEOLS-CEDOC-CTE -Noviembre, I Congreso Nacional de la FESE, asisten varias delegaciones de estudiantes secundarios del país. -Intentos de dividir a la FEUE, realizando un Congreso Estudiantil en Portoviejo por parte de la organización contrarrevolucionaria de los Atalas y el gobierno -Expulsan de la Universidad de Guayaquil a los cabecillas del grupo contrarrevolucionario de los Atalas, Sr, Vargas y Salazar -Diciembre, se desarrolla el XXIX Congreso Nacional de FEUE, con apoyo de la mayoría de filiales es elegido presidente Marco Villarroel

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1976

-Enero 11, destitución del general Rodríguez Lara, asumiendo el poder un Consejo Supremo de Gobierno los jefes de las tres ramas – vicealmirante Alfredo Poveda, general Guillermo Arcentales, brigadier Luis Leoro Franco

1977

-Mayo, Segunda Huelga Nacional Unitaria convocada por las centrales sindicales, CTE-CEDOC-CEOLS -Se ilegaliza a la UNE, encarcelando durante 1 año a los principales dirigentes nacionales y del Guayas, se destituye a más de 300 maestros y enjuicia a 50 -Ilegalización de la CEDOC -Octubre 18, el gobierno masacra a los trabajadores del ingenio azucarero AZTRA, por legítima protesta en favor del alza de sus salarios -Octubre 22, se crea la Universidad Estatal de Bolívar –UEB-

1978

-Agosto, se empieza a realizar las Brigadas Femeninas Universitarias, para reorganizar la AFU -Noviembre, se restituye a sus labores los maestros despedidos

1979

-Agosto 10, se retorna a la democracia participativa presidencial, luego de 9 años de dictadura civil y militar -En los meses finales es restituida la personería jurídica de la UNE -La FEUE llama a los estudiantes a unirse a las Brigadas de Extensión Universitaria

1981

- Mayo 24, muere en un dudoso accidente aéreo el presidente del Ecuador, Jaime Roldós junto a su esposa, se culpa a la CIA

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1982

-Noviembre 21, se crea la Unión General de Trabajadores del Ecuador en la ciudad de Quito –UGTE, sindicato con ideología Marxista Leninista

1984

-Agosto, empieza el gobierno de León Febres Cordero, líder del Partido Social Cristiano, uno de los más reaccionarios y represivos en la historia, en sus cuatro años son perseguidos, desaparecidos y asesinados varios dirigentes sociales y ciudadanos en general -Octubre 27, se funda la Juventud Revolucionaria del Ecuador –JRE- con ideología Marxista Leninista

1985

-Paro indefinido de la UNE, y Huelga de Hambre de maestros, trabajadores y estudiantes contra la arremetida antipopular del gobierno socialcristiano -Noviembre, creación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí – ULEAM -Diciembre, es asesinada la maestra Consuelo Benavides

1986

-Julio, se crea la Universidad Técnica del Norte -Noviembre, se funda la CONAIE

1987

-Enero, XXXIV Congreso Nacional de la FEUE realizado en la Universidad Central del Ecuador, elegido presidente Lenin Reyes -Febrero, el rector de la UCE José Moncada resuelve un paro indefinido de actividades administrativas y laborales, la FEUE Nacional y de Quito rechazan la medida de autoclausura que culminará con la reapertura a finales de mayo -Intenciones del Consejo Universitario de la UCE de enjuiciar al presidente de la FEUE Nacional, Lenin Reyes y al presidente de la FEUE Quito –Juan Borja -Julio, Se realiza debates sobre la Reforma Universitaria en varias provincias

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1988

-Enero, renuncia el rector de la UCE, José Moncada ante la presión de la comunidad universitaria -Mayo, El gobierno violenta la autonomía universitaria de la UCE y luego ingresan a la fuerza a los predios de la Escuela Politécnica Nacional, los dirigentes de la FEPÓN con cientos de estudiantes logran detenerlos -Es desatada la represión contra el movimiento estudiantil en el país que llegó a los asesinatos de los estudiantes: José Morillo (Facultad de Filosofía-UCE), Boris Chiriboga y Jorge Gómez López (Facultad de Administración-UCE), Patricio Aragón (Facultad de Ciencias Psicológicas-UCE), Carlos Manzo y Víctor Alvarado Morales (Facultad de Jurisprudencia-U de Guayaquil).

1988

-Agosto 10, asume la presidencia el Dr. Rodrigo Borja -Julio, Primer Foro Universitario Nacional, contra la tortura, por el derecho a la vida y contra el armamentismo nuclear -Agosto, concentraciones contra la transnacional Shultz -Noviembre, encuentro Antimperialista en Quito

1989

Latinoamericano

-El gobierno de Rodrigo Borja ordena a efectivos del ejército nacional que sitiaran los predios de la Universidad Central, la FEUE Nacional emite su denuncia pública -Noviembre, XXXV Congreso Nacional de la FEUE realizado en la Universidad de Cuenca, elegido presidente Patricio Torres

1990

-Abril, homenaje en varias universidades por los 20 años del asesinato de Milton Reyes -Junio, se realiza el gran levantamiento indígena contra el gobierno de Rodrigo Borja, dirigidos por la CONAIE

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1991

-Enero, XXXVI Congreso Nacional de FEUE, realizado en la Universidad Técnica del Norte –Ibarra

1992

-Abril, Seminario Universitario Nacional, para dirigentes políticos, sindicales y estudiantiles

1993

-Enero, Concurso Nacional de Oratoria, realizado por la FESE en homenaje a la vida, obra y pensamiento del Ché Guevara

1995

-Lucha estudiantil contra la política antipopular de Sixto Durán Ballén y la pretensión de dictar dos horas de religión en los colegios fiscales del país, el descontento social crecía rápidamente -Enero, inicia la Guerra del Cenepa, con el Perú

1995

-Enero 24, se funda la Universidad Técnica de Cotopaxi -UTC -Reconocimiento jurídico-legal de la UGTE -Agosto 31, se crea la Universidad Nacional de Chimborazo -UNACH

1996

-Marzo, Seminario de formación para dirigentes estudiantiles -Agosto, se posesiona como nuevo presidente Abdalá Bucaram, representante de la oligarquía ecuatoriana, su discurso populista y vulgar convence a los sectores más empobrecidos

1997

-Febrero, continúan las movilizaciones estudiantiles y sociales contra el gobierno corrupto de Bucaram, es asesinado Fredy Arias, dirigente de la JRE -Febrero 5, se realiza el levantamiento popular, derrocando al presidente Abdalá Bucarám, que duró tan solo seis meses en el cargo -Se realiza el XXXVII Congreso Nacional de la FEUE, elegido presidente Ney Delgado

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

1998

-Mayo, gran cerco estudiantil en la Academia de Guerra y luego la movilización nacional hacia la Universidad Andina Simón Bolívar, ambos locales de funcionamiento de la Asamblea Nacional Constituyente convocada por Jamil Mahuad, con la pretensión de privatizar la educación superior -Julio 17, se crea la Universidad Estatal Península de Santa Elena –UPSE-Octubre, Huelga Nacional convocada por el Frente Popular en rechazo a la adopción de políticas antipopulares -Octubre 26, el gobierno llegó a la firma de una paz indigna con el Perú y entregó la soberanía nacional, quedando solo 1 km en la Cordillera del Cóndor, la FEUE y las organizaciones sociales de izquierda rechazaron esta acción vendepatria

1999

-Febrero 17, , es asesinado Jaime Hurtado González, diputado nacional por el Movimiento Popular Democrático listas 15, a pocos metros del ex Congreso Nacional los sicarios lo estaban esperando y junto a él caen abatidos miserablemente por la espalda Pablo Tapia –diputado alterno- y Wellington Borja – asistente administrativo- Las expresiones de solidaridad y rechazo no se hicieron esperar, vinieron de todos los lados, los militantes del MPD y del PCMLE denunciaron enérgicamente el asesinato del líder de la izquierda revolucionaria, la FEUE también se sumó a la indignación -Abril 30, se funda la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí –ESPAM -Mayo, II Encuentro Nacional de Frentes universitarios de izquierda -Junio, XXXVIII Congreso Nacional de la FEUE, realizado en la Universidad de Cuenca, elegido presidente Geovanny Atarihuana

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2000

Enero 21, se realiza el levantamiento popular, derrocando al presidente Jamil Mahuad, que duró en su cargo un año y seis meses

2001

-Febrero, creación de la Universidad Estatal del Sur de Manabí -Febrero 7, se aprueba la creación de la Universidad Estatal de Milagro –UNEMI- -XXXIX Congreso Nacional de la FEUE, elegido presidente Paúl Jácome

2002

2003

-Enero, La FESE, la JRE y la FEUE salen a las calles del país contra el gobierno de Gustavo Noboa, es asesinado el estudiante Damián Peña en los alrededores de la Universidad de Cuenca -Octubre 18, se funda la Universidad Estatal Amazónica –UEA -Junio, se realiza el Paro Nacional de la UNE y posterior a ello una huelga de hambre de los maestros, tal medida tuvo el apoyo de las organizaciones estudiantiles ante las condiciones precarias en la educación -Julio, XL Congreso Nacional de la FEUE, en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, reelegido presidente por primera vez en la historia de la FEUE Paúl Jácome

2004

-La FEUE Nacional presenta el Documento del Programa de gobierno para un Nuevo Ecuador

2005

-Abril, Es derrocado Lucio Gutiérrez por un levantamiento popular, días antes el presidente los llamó Los Forajidos -Lucha por el carné estudiantil -XLI Congreso Nacional de la FEUE, elegido presidente Francisco Escandón

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2006

-Lucha estudiantil y popular contra la No Firma del Tratado de Libre Comercio con el imperialismo de los Estados Unidos -Abril, el estudiante Jhonny Montesdeoca es asesinado en la represión policial en la ciudad de Cuenca ante las movilizaciones sociales, la FESE, la FEUE y el MIU denuncian su asesinato -Abril, se crea la Universidad Politécnica Estatal del Carchi –UPEC-

2007

-Enero, Rafael Correa empieza a gobernar el país, al principio tiene apoyo de varias organizaciones sociales en favor de su propuesta política, como la salida de la Base de Manta, la No firma del TLC, convocar a una asamblea constituyente. -XLII Congreso Nacional de la FEUE, elegido presidente Sebastián Cevallos -Julio, el gobierno envía a cerca de 400 militares a reprimir a los pobladores de la Parroquia Dayuma por encontrarse en protesta contra la transnacional China Petroriental, este será la primera mancha de sangre del Correismo -Noviembre, XV Congreso Latinoamericano y Caribeño de Estudiantes, realizado en la Universidad Central del Ecuador, convocados por la FEPE- FEUPE- FEUEFESE-OCLAE

2008

-Mayo, Lucha de la FEUE por el presupuesto universitario y la gratuidad de la educación, se movilizan cientos de estudiantes hacia el palacio de gobierno, dirigidos por la FEUE Quito y su presidente Marcelo Rivera, son recibidos por el presidente Rafael Correa -Octubre, entra en vigencia la nueva Constitución del Ecuador, donde se establece la gratuidad de la educación hasta el tercer nivel

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2008

-Octubre, el Consejo Universitario de la UCE resuelve la gratuidad de la educación en su institución, siendo la primera a nivel nacional en adoptar tal medida, siendo Rector Hugo Olalla y vicerrector Franklin Cabascango

2009

-Mayo, XLIII Congreso Nacional de la FEUE, en la Universidad de Cuenca, elegido presidente Marcelo Rivera -Enfrentamiento interno en la Universidad Central, los estudiantes exigen al Consejo Universitario que se legalice a Dayse Terán como presidenta de la FEUEQuito al haber ganado en las últimas elecciones estudiantiles, el rector Samaniego se niega hacerlo -Empieza una política de persecución a las organizaciones sociales de izquierda por parte del gobierno populista -Septiembre, se realiza el Paro Nacional de la UNE, miles de maestros/as llenan la Plaza de la Independencia -Enfrentamientos entre la FEUE, la FESE con la fuerza pública en Quito en apoyo al Paro de la UNE -Septiembre 30, es asesinado por una bala el maestro Bosco Wisuma en las protestas del magisterio de Morona Santiago -Diciembre 8, estudiantes universitarios y del colegio Odilo Aguilar se toman a la fuerza el rectorado de la UCE, protestando contra las políticas del rector Edgar Samaniego, aliado del gobierno populista de Correa, la fuerza pública violenta la Autonomía Universitaria e ingresa a reprimir, en lo cual es detenido y encarcelado Marcelo Rivera presidente de la FEUE Nacional, el gobierno lo sentencia a 3 años de prisión por supuesta agresión terrorista

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2009

-Diciembre 11 y 22, el Consejo Universitario de la UCE expulsa a Marcelo Rivera presidente de la FEUE Nacional, Paúl Velásquez, secretario FEUE Nacional -Deysi Terán presidenta FEUE Quito -Empieza el linchamiento mediático organizado por el rector Samaniego y el gobierno en medios de comunicación, para desprestigiar y deslegitimar a dirigentes de la FEUE y el FRIU a nivel nacional

2010

-Enero, Asume la presidencia de la FEUE Nacional el estudiante de la U de Guayaquil, Galo Mindiola -Enero, el Consejo Universitario de la UCE, nombra una comisión especial para reorganizar los colegios de práctica docente Odilo Aguilar y Manuel María Sánchez que les pertenece a la Facultad de Filosofía y consultar la posibilidad de enviarlos al Ministerio de Educación -El Consejo Universitario de la UCE continúa con la persecución a dirigentes estudiantiles, entre los expulsados están: Jaime Calderón, presidente carrera de Ciencias Sociales – Gloria Toapanta, representante al HCU por la Facultad de Filosofía – Lorena Araujo, ex presidenta de AFU Quito - Jorge Lema, dirigente de la Facultad de Economía. Entre los estudiantes sumariados y suspendidos por un año están: Franklin Hermosa, Primer Secretario del FRIU; Jafet Leytón y Germán Espinoza, estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas dirigentes del FRIU -Son destituidos los docentes de la UCE: Dra. Ximena Baño, docente de la Facultad de Filosofía con funciones en la Institución Educativa Manuel María Sánchez - Msc. Carmen Ponce, docente de la Facultad de Filosofía, Rectora del Colegio Odilo Aguilar - PhD. Enrique Terán, científico e investigador, Profesor de la Facultad de Ciencias Médicas

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2010

- La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la UCE es el blanco predilecto de la persecución del rector Samaniego y el gobierno correísta, tratando de desaparecerla -Se realizan Huelgas de Hambre en 7 provincias del país en solidaridad y libertad de Marcelo Rivera, presidente de la FEUE Nacional -En Latacunga, la Universidad Técnica de Cotopaxi se moviliza y se toman la vía exigiendo el presupuesto para la construcción de su nuevo campus, por esta justa acción son condenados por sabotaje el rector de la UTC, Ing. Hernán Yánez y el presidente de la FEUECotopaxi, Sr. Edwin Lasluisa -Agosto, se aprueba la nueva Ley Orgánica de Educación Superior –LOES- que fue presentada desde la presidencia, reduciendo la participación estudiantil, la autonomía universitaria, la libertad de cátedra, el libre ingreso -Septiembre 30, se da una revuelta policial contra la aprobación a la Ley de Servicio Público, al final varios muertos, entre ellos un estudiante de la UCE -Octubre, Paro de la FEUE de Guayaquil por 24 horas en rechazo a la aprobación de la LOES

2011|

-Junio, XLIV Congreso Nacional de la FEUE, en la Universidad Estatal de Guayaquil, elegido presidente Luis Aguirre, secretarios Edwin Lasluisa y Jhonny Tamayo -Aplicación del Examen Nacional de la Educación Superior –ENES- para lo cual se conforma el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión –SNNA- dejando a miles de bachilleres sin el derecho de la educación superior

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2011

2012

-Septiembre, estudiantes del Colegio Mejía protestan contra el gobierno, es herido de muerte con una bomba lacrimógena en su cabeza el estudiante Edison Cosíos, dejándolo en coma -Marzo, la FEUE Nacional junto a varias filiales provinciales presenta ante la Asamblea Nacional la propuesta de Reformas a la LOES, con el objetivo de rescatar los derechos quitados, la Comisión de Educación con mayoría de Alianza País, la desechó -Marzo, son detenidos en un departamento del barrio Luluncoto, 10 jóvenes dirigentes sociales, estudiantiles y profesionales, el gobierno los acusa de atentar a la seguridad del Estado, encarceladas 1 año Cristina Campaña dirigente del FRIU-Quito y Abigail Heras ex dirigente de AFU-Cuenca, los 6 varones dirigentes encarcelados 7 meses, Fadua Tapia con arresto domiciliario por su estado de embarazo -Marzo 22, ingresa al centro de Quito la Gran Marcha por el Agua, la Vida y la Dignidad de los Pueblos, cerca de 30mil personas dirigidos por la CONAIE, el FRENTE POPULAR, La FEUE y organizaciones sociales -Abril, se anuncia el cierre definitivo de 14 universidades privadas por parte del CEAACES argumentando falta de calidad educativa, cientos de estudiantes se quedan sin concluir sus estudios -Abril, XIII Convención Nacional de la AFU, realizado en la Universidad Técnica de Ambato, elegida presidenta Elsa Zambrano

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2012

-Octubre, se pretende dividir al movimiento universitario, realizando en la UCE un supuesto Congreso estudiantil que tratará de fundar la Confederación de Estudiantes Universitarios y Politécnicos del Ecuador –CEUPE-, tal organización no tendrá mucha duración ya que desde un principio existió pugnas entre sus dirigentes, varios de ellos militantes de Alianza País y otros pseudos dirigentes oportunistas

2013

-Abril, el CEAACES comunica que 86 extensiones universitarias tanto públicas como privadas fueron evaluadas en 21 provincias, de las cuales 2 fueron aprobadas, 21 condicionadas, 19 fuertemente condicionadas y 44 no aprobadas y se cerrarán definitivamente, la FEUE denuncia que más de 73.000 estudiantes están matriculados en las extensiones y se deja a miles con una gran incertidumbre sobre su futuro académico -Febrero, sale en libertad Marcelo Rivera ex presidente de la FEUE Nacional, luego que el gobierno lo condenó a tres años de prisión, primero estuvo en el penal García Moreno de Quito, luego lo tratan de aislar llevándolo a la cárcel de Sucumbíos Marzo, son liberadas de la cárcel de mujeres de Quito, Cristina Campaña dirigente del FRIU- UCE y Abigail Heras ex dirigente de AFU Cuenca, el gobierno las encarceló por 1 año junto a sus compañeros dirigentes sociales, el caso es conocido como Los 10 de Luluncoto -Junio, el gobierno notifica la sentencia a 8 años de cárcel para la ex presidenta de la UNE Nacional, Mery Zamora, acusada de sabotaje y terrorismo, las organizaciones de izquierda rechazan firmemente tal medida persecutoria

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2013

-Se expide el Decreto Ejecutivo Nº 16, herramienta jurídica que servirá para perseguir y disolver organizaciones sociales, sindicatos y gremios que no estén acordes con el gobierno correísta -Julio, es destituido el representante de los estudiantes en el Consejo de Educación Superior, Sr. Elías Gilces Bravo, al no estar sumisado ante las autoridades del gobierno -Movilizaciones de organizaciones sociales, ecologistas y de estudiantes contra el inicio de la explotación petrolera en el Yasuní -Octubre, XLV Congreso Nacional de la FEUE, en la Universidad Técnica de Cotopaxi, elegido presidente Javier Rojas, secretario José Chanatasig

2014

-Julio 17, empiezan movilizaciones convocadas por el Frente Unitario de Trabajadores –FUT-, en Quito son detenidos Paúl Velásquez ex presidente de Frente Popular y Enver Orma presidente nacional de la Juventud Revolucionaria del Ecuador -Septiembre, en Ibarra los estudiantes secundarios y el Frente de Izquierda Universitario se movilizan para frenar el alza de la tarifa estudiantil de transporte -Septiembre, movilización nacional convocada por el FUT -Noviembre, movilización nacional convocada por el FUT

2015

-Marzo, movilización nacional convocada por el FUT -Junio, movilización nacional convocada por el FUT -Protestas estudiantiles del Colegio Mejía, son detenidos varios estudiantes

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2015

-Agosto, se realiza el Paro Nacional convocado por las centrales sindicales, agrupadas en el FUT (UGTECEOLS-CEDOCUT), la FEUE y la FESE se suman a la medida, en la tarde la movilización concentró a cerca de 100mil personas que rodeo varias calles del centro histórico de Quito, los alrededores del palacio de gobierno se encontraba custodiado con miles de policías y militares

2016

-Enero, protesta de los estudiantes del colegio Montufar de Quito, uno de los motivos la acción injustificada de reubicar a 16 profesores que han trabajado muchos años en la institución, son reprimidos violentamente, encarcelados varios estudiantes e incluso el presidente del Consejo Estudiantil fue reubicado a otra institución como forma de retaliación -Es agredido por la fuerza pública en la Universidad Estatal de Guayaquil el presidente de la FEUE Nacional, Sr. Javier Rojas -Enero, se convoca al XLVI Congreso Nacional de la FEUE, en la Universidad Técnica de Cotopaxi, elegido presidente Andrés Quishpe, secretario Edwin Sánchez -Marzo, movilización nacional convocada por el FUT -Abril 16, se produce un fuerte terremoto en Pedernales, Manabí, de magnitud 7,8 grados, El Comité Ejecutivo Nacional de la FEUE se puso a la cabeza de la recolección de víveres y demás ayuda social, determinó la realización de la Campaña Nacional de Solidaridad Universitaria.

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

2016

-Agosto 5, Primera Asamblea de Estudiantes Universitarios y Secundarios del Ecuador, se realiza en las instalaciones de la Escuela Politécnica Nacional -Agosto, movilización nacional convocada por el FUT en apoyo a la pretensión de ilegalizar la UNE -Agosto 29, el gobierno se toma a la fuerza los edificios de la UNE en Quito y Guayaquil, son reprimidos varias maestras y maestros, jubilados y dirigentes que se encontraban defendiendo a su sindicato, el Ministro de Educación, Augusto Espinosa la ilegaliza -Diciembre, según organizaciones sociales y de derechos humanos, en el Ecuador en la última década correísta, existen cerca de 700 personas judicializadas, entre los casos están perseguidos, maltratados, reprimidos, ultrajados, desprestigiados, encarcelados, asesinados

2017

-Febrero 19, se convoca a nuevas elecciones presidenciales, de asambleístas y parlamentarios andinos -Abril 2, Segunda vuelta electoral para elegir presidente y vicepresidente del Ecuador, en horas de la noche se denuncia un fraude electoral para favorecer al candidato del gobierno correista, tres encuestas daban la ganancia al candidato opositor -Mayo 5, se realiza un supuesto Congreso de los universitarios en Ambato con organizaciones estudiantiles que apoyan al gobierno correísta, tratando de dividir al movimiento estudiantil, tal medida es rechazada por la Directiva Nacional de la FEUE

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

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“Historia del Movimiento Universitario en el Ecuador”

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HISTORIA DEL MOVIMIENTO UNIVERSITARIO EN EL ECUADOR  

DESDE INICIOS DEL SIGLO XX HASTA LA DÉCADA DEL 2017

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