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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas

Escuela de Contabilidad y Auditoría

Sílabo de Contabilidad de Costos II Profesor. MsC. Jhonny Coronel S. Período Lectivo: 2012 - 2013 1


INSTITUCIÒN:

Universidad Nacional de Chimborazo

FACULTAD:

Ciencias Políticas y Administrativas

NOMBRE DE LA CARRERA:

Contabilidad y Auditoría

AÑO LECTIVO:

2012-2013

CURSO:

CUARTO AÑO A y B

NOMBRE DE LA MATERIA:

CONTABILIDAD DE COSTOS II

CÓDIGO DE LA MATERIA:

COA065

NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS:

2.5 = 40 horas

NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS:

7.5 = 120 horas

DESCRIPCIÓN DEL CURSO CONTABILIDAD DE COSTOS II Es indispensable el conocimiento de los mecanismos de costeo, de los productos y procesos propios de los distintos tipos de actividades que realizan las empresas industriales, en tal sentido, este curso apunta a dotar al estudiante de las herramientas que necesita, tanto para el diseño e instalación de sistemas de costos como para la interpretación de la información que de ellos se derive, sea que actúe en el campo de la profesión independiente o en el área contable de la empresa. Consecuentemente, proporciona nociones claras del proceso decisorio, pues en el primero de los casos le permitirá conocer que información debe elaborar y como deberá presentarla para que la misma sea útil, y en el segundo de los casos cuales son los principios que rigen los criterios para la toma de decisiones. El propósito de esta materia es definir y plantear las alternativas de solución a la problemática de las necesidades de información de las gerencias, para planear, 2


ejecutar, controlar y tomar decisiones que se requieran.

PRERREQUISITOS Contabilidad Costos I, código COA064

CORREQUISITOS Esta materia no tiene correquisitos

OBJETIVOS DEL CURSO  Capacitar al estudiante para que analice el papel que desempeña la Contabilidad de Costos en la toma de decisiones.  Que comprenda y analice el ciclo de la contabilidad de Costos así como los diferentes métodos de registro para los costos.  Ilustrar al estudiante para analizar y contabilizar todo lo referente a la administración y control de los elementos del costo  Analizar los Sistemas de Acumulación de Costos, en lo referente al registro, determinación de costos, así como demás informes.  Capacitar al estudiante para comprender y analizar el sistema de Costos estándar como herramienta de control administrativo, sus ventajas, limitaciones, así como su cálculo y análisis de variaciones.  Analizar el papel que juegan los presupuestos y otros temas especiales dentro de las funciones de planeación y control administrativo, así como su fundamento, ventajas, limitaciones, y mecanismos para la determinación de precios.

3


UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD DE COSTOS Y EL CICLO DE LA CONTABILIDAD DE COSTOS

CONTENIDOS – TEMAS

No DE HORAS/ SEMANA S

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO

CLASES TEÓRICAS

1.1 NATURALEZA DE LOS COSTOS 1.2 METODOS DE COSTEO 1.3 LA CONTABILIDAD DE COSTOS COMO HERRAMIENTA DE CONTROL.

8 S: 1, 2, 3

Comenta la importancia que tiene la Contabilidad de Costos para la Contabilidad Financiera.

Trabajos realizados por los estudiantes acerca del cálculo, registro y análisis de los elementos del Costo de Producción, en los que demuestra los conocimientos adquiridos sobre los elementos del Costo de Producción.

1.4 LA CONTABILIDAD DE COSTOS COMO HERRAMIENTA DE APOYO EN LA TOMA DE DECISIONES 1.5 FLUJO DE COSTOS Y CUENTAS DE COSTOS DE PRODUCCION 1.6 MATERIA PRIMA 1.7 MANO DE OBRA 1.8 COSTOS INDIRECTOS DE 4


FABRICACIÓN

BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA -

ZAPATA, Pedro. Contabilidad de Costos: Herramienta para la toma de decisiones, Bogotá, 2007, editorial McGraw-Hill; Capítulo 1 pag 1 - 44 CLASES PRÁCTICAS

Cálculo de las principales fórmulas utilizadas en la Contabilidad de Costos.

16 S: 3, 4, 5, 6

Ejercicios de cálculo y contabilización de los elementos del Costo de Producción.

Elabora los asientos que implica llevar el flujo de costos en una empresa manufacturera, desde su inicio hasta la venta de productos terminados.

Trabajos realizados por los estudiantes acerca del cálculo, registro y análisis de los elementos del Costo de Producción, en los que demuestra los conocimientos adquiridos sobre los elementos del Costo de Producción.

-

Consulta, análisis y exposición sobre la Contabilidad de Costos como herramienta para la toma de decisiones y los elementos del Costo de Producción.

-

Entregar la semana 2 Exponer la semana 2 y 3

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD 1

5


METODOLOGÍA ESTUDIO DE CASOS, RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TRABAJOS EN GRUPO, PRACTICAS EXTERNAS, CLASES PRACTICAS

UNIDAD 2 SISTEMA DE COSTOS POR ORDENES DE PRODUCCIÓN

CONTENIDOS – TEMAS

No DE HORAS/ SEMANA S

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO

CLASES TEÓRICAS

2.1 ORDENES DE PRODUCCIÓN CON COSTOS REALES O HISTÓRICOS 2.2 ORDENES DE PRODUCCIÓN CON COSTOS PRESUPUESTADOS

6 S: 7, 8, 10, 11

Determinar los CIF mediante los diferentes métodos de presupuesto y establecer sus variaciones.

Laboratorios y consultas realizados por los estudiantes que demuestran el funcionamiento de los Costos por Órdenes de producción.

2.3 METODOS PARA PRESUPUESTAR LOS CIF 2.4 DETERMINACIÓN DE VARIACIONES 2.5 CIERRE DE VARIACIONES

6


BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA -

ZAPATA, Pedro. Contabilidad de Costos: Herramienta para la toma de decisiones, Bogotá, 2007, editorial McGraw-Hill; Capítulo 4 pag 205-242

CLASES PRÁCTICAS

Ejercicios de determinación de los Costos por Órdenes de Producción tanto Reales y Predeterminados.

18 S: 7, 8, 9 , 10, 11, 12

Calcula mediante ejemplos el costo de un pedido u orden de producción.

Laboratorios y consultas realizados por los estudiantes que demuestran el funcionamiento de los Costos por Órdenes de producción.

-

Investigación en las pequeñas industrias de la localidad sobre la forma de determinación de los costos de los productos que elaboran.

-

Entrega y análisis la semana 7

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD 2 METODOLOGÍA ESTUDIO DE CASOS, RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TRABAJOS EN GRUPO, PRACTICAS EXTERNAS, CLASES PRACTICAS

7


UNIDAD 3 SISTEMAS DE ACUMULACION DE COSTOS POR PROCESOS No DE RESULTADOS HORAS/ CONTENIDOS – EVIDENCIAS DE LO DEL TEMAS APRENDIDO SEMANA APRENDIZAJE S CLASES TEÓRICAS

3.1 INTRODUCCION 3.2 PROCESOS DE PRODUCCION 3.3 INVENTARIOS DE TRABAJOS EN PROCESO EN LA CONTABILIDAD DE COSTOS POR PROCESOS

6 S: 13, 14,

Explica en qué consiste el sistema de acumulación de costos por procesos y enunciar las diferencias con el sistema por Órdenes de Producción.

Laboratorios, consultas e investigaciones que desarrollan los estudiantes en el aula, como en casa en los que demuestran los conocimientos adquiridos.

3.4 CALCULO DE LAS UNIDADES EQUIVALENTES Y ELABORACION DE INFORMES DE CANTIDAD Y COSTOS BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA -

ZAPATA, Pedro. Contabilidad de Costos: Herramienta para la toma de decisiones, Bogotá, 2007, editorial McGraw-Hill; Capítulo 5 pag 249- 346

8


CLASES PRÁCTICAS

Desarrollar mediante ejemplos prácticos la determinación de Costos por Procesos.

18 S: 14, 15, 16, 17, 18

Calcula mediante un ejemplo, el costo de un producto, cuyo proceso productivo implica tres o más departamentos productivos.

Laboratorios, consultas e investigaciones que desarrollan los estudiantes en el aula, como en casa en los que demuestran los conocimientos adquiridos.

-

Investigar en las empresas industriales del medio que producen por procesos los registros que utilizan para determinar el costo de producción.

-

Entrega y análisis semana 13

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD 3 METODOLOGÍA ESTUDIO DE CASOS, RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TRABAJOS EN GRUPO, PRACTICAS EXTERNAS, CLASES PRACTICAS

9


UNIDAD 4 SISTEMA DE COSTOS PARA PRODUCTOS CONEXOS Y SUBPRODUCTOS CONTENIDOS – TEMAS

No DE HORAS/ SEMANA S

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO

CLASES TEÓRICAS

4.1 DISTINCION ENTRE PRODUCTOS CONEXOS Y SUBPRODUCTOS 4.2 CONTABILIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS CONEXOS

4

Define qué es un producto principal o conexo y que es un subproducto.

S: 19

Trabajos de investigación y laboratorios realizados por los estudiantes sobre productos conexos y subproductos

4.3 METODOS DE COSTEO DE LOS SUBPRODUCTOS

BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA -

BACKER, Morton. Contabilidad de Costos: Un enfoque administrativo para la toma de decisiones, Colombia, 1997, editorial McGraw-Hill Capítulo 12 pag 383 - 420

CLASES PRÁCTICAS

10


Contabilización de productos conexos y subproductos.

20

Analiza el efecto sobre las utilidades S: que la aplicación de 20, 21, 22, cada uno de los métodos para la 23, 24 asignación de costos conjuntos.

Trabajos de investigación y laboratorios realizados por los estudiantes sobre productos conexos y subproductos

-

Investigación en las empresas industriales de la ciudad sobre la forma que utilizan para el costeo de productos conexos y subproductos.

-

Entrega y análisis semana 19

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD 4 METODOLOGÍA ESTUDIO DE CASOS, RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TRABAJOS EN GRUPO, PRACTICAS EXTERNAS, CLASES PRACTICAS

11


UNIDAD 5 SISTEMA DE COSTOS ESTANDAR, DETERMINACION DE ESTANDARES Y CÁLCULO DE VARIACIONES

CONTENIDOS – TEMAS

No DE HORAS/ SEMANA S

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO

CLASES TEÓRICAS

5.1 NATURALES DE LOS COSTOS ESTANDAR 5.2 VENTAJAS Y LIMITACIONES DE LOS COSTOS ESTANDAR

6 S: 25, 26

Explica la importancia de los costos estándar como herramienta de control administrativo.

Ejercicios prácticos de los estudiantes en los que demuestran el conocimiento y aplicación de los costos estándar.

5.3 DETERMINACION DE LOS ESTANDARES O NORMAS 5.4 CALCULO DE LAS VARIACIONES DE LOS ESTANDARES 5.5 CONTABILIZACION DE LOS COSTOS ESTANDAR

BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA -

ZAPATA, Pedro. Contabilidad de Costos: Herramienta para la toma de 12


decisiones, Bogotá, 2007, editorial McGraw-Hill; Capítulo 7 pag 429 - 491 CLASES PRÁCTICAS

Elaborar tarjetas estándar, contabilizar las diferentes transacciones, calcular las variaciones.

18

Demuestra mediante ejemplos S: 26, 27, los procedimientos 28, 29, 30 que se utilizan para establecer un sistema de costos estándar.

Ejercicios prácticos de los estudiantes en los que demuestran el conocimiento y aplicación de los costos estándar.

-

Investigación en las empresas del medio cómo se calcula los costos estándar.

-

Entrega y análisis semana 25, 26

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD 5 METODOLOGÍA ESTUDIO DE CASOS, RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TRABAJOS EN GRUPO, PRACTICAS EXTERNAS, CLASES PRACTICAS

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UNIDAD 6 TEMAS ESPECIALES DE COSTOS

CONTENIDOS – TEMAS

No DE HORAS/ SEMANA S

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO

CLASES TEÓRICAS

6.1 NOCIONES DE COSTOS ABC 6.2 EL JUSTO A TIEMPO 6.3 MATERIALES DE DESECHO, PRODUCTOS DAÑADOS Y DEFECTUOSOS

10

S: 31, 32, 36, 38

Explica la importancia de los Costos ABC, el Justo a Tiempo y Punto de equilibrio.

Laboratorios desarrollados por los estudiantes en los que se demuestran la aplicación adecuada de los casos especiales de costos

6.4 SISTEMAS DE ABSORCIÓN DE LOS COSTOS 6.5 PUNTO DE EQUILIBRIO 6.6 VOLUMEN PARA UTILIDAD DESEADA} 6.7 LOS PRESUPUESTOS INDUSTRIALES 6.8 EL USO DE LOS COSTOS PARA LA 14


DETERMINACIÓN DE PRECIOS

BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA -

BACKER, Morton. Contabilidad de Costos: Un enfoque administrativo para la toma de decisiones, Colombia, 1997, editorial McGraw-Hill, capítulo 9 pag 287 – 314; capítulo 14 , pag 433 – 493, capitulo 15, pag 494 – 521, capitulo 16, pag 539 - 580, capitulo 17, pag 581- 621 CLASES PRÁCTICAS

Ejercicios de aplicación de los casos especiales de costos.

Elabora el 30 presupuesto de ventas, de S: 31, 32, producción, de 33, 34, requerimiento de 35, 36, materiales, de 37, 38, compras, de mano 39, 40 de obra, de costos indirectos de fabricación.

Laboratorios desarrollados por los estudiantes en los que se demuestran la aplicación adecuada de los casos especiales de costos

-

Conseguir y analizar los presupuestos industriales de una empresa de la ciudad.

-

Entrega y análisis semana 37

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD 6 METODOLOGÍA ESTUDIO DE CASOS, RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 15


TRABAJOS EN GRUPO, PRACTICAS EXTERNAS, CLASES PRACTICAS

CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL. La Contabilidad de Costos es un requisito fundamental para facilitar el desempeño de una auditoría efectiva y eficiente, así como para brindar apoyo apropiado a la gestión de la entidad. Esta comprensión se refiere al entendimiento de las operaciones de la entidad por examinar, sus procesos y los riesgos propios del desarrollo de sus actividades que sea suficiente como para establecer la estrategia de auditoría.

RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE. La asignatura contribuye de forma fundamental con el estudiante, mediante el análisis de los contenidos teóricos y aplicación de casos prácticos para la determinación de costos y la toma de decisiones.

ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO  En base al código de ética de la Universidad Nacional de Chimborazo

BIBLIOGRAFÍA -

ZAPATA, Pedro. Contabilidad de Costos: Herramienta para la toma de decisiones, Bogotá, 2007, editorial McGraw-Hill 16


BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

-

BACKER, Morton. Contabilidad de Costos: Un enfoque administrativo para la toma de decisiones, Colombia, 1997, editorial McGraw-Hill

-

GAYLE, Letricia. Contabilidad y Administración de Costos, México, 1999, editorial McGraw-Hill

-

HARGADON, Jr Bernard. Contabilidad de Costos, Colombia, 1998, editorial Norma

-

MOLINA, Antonio. Contabilidad de Costos, teoría y práctica, Ecuador 2005

-

TORRES, Aldo, Contabilidad de Costos, análisis para la toma de decisiones, México 2002, editorial McGraw-Hill

-

BURBANO, Jorge. Presupuestos, Santafé de Bogotá, Colombia, 1995, editorial McGraw-Hill

-

http://www.gestiopolis.com/recursos4/docs/ger/tobasecostos.htm

-

http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgiolib?session=78821330&infile=details.glu&loid=1 0526&rs=154480&hitno=4

-

www.promonegocios.net/costos/tipos-costos.htm

LECTURAS RECOMENDADAS -

Política salarial implementada por el gobierno, inflación, tratados de comercio exterior.

RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SILABO

MsC. Jhonny Coronel Sánchez

17


FECHA

Septiembre de 2012

Tabla 2.B-1

RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE El estudiante será capaz de:

CONTRIBUCIÓN EL ESTUDIANTE DEBE: (ALTA, MEDIA, BAJA)

Comenta la importancia que tiene la Contabilidad de Costos para la Contabilidad Financiera y elabora los asientos que implica llevar el flujo de costos en una empresa manufacturera, desde su inicio hasta la venta de productos terminados.

MEDIA

Reconoce la importancia de la contabilidad de Costo como elemento fundamental para la toma de decisiones

Determinar los CIF mediante los diferentes métodos de presupuesto y establecer sus variaciones y calcula mediante ejemplos el costo de un pedido u orden de producción.

ALTA

Realiza los cálculos y determinación de variación de los CIF, manejando presupuestos, para determinar errores y proponer corrosiones

18


Explica en qué consiste el sistema de acumulación de costos por procesos y enunciar las diferencias con el sistema por Órdenes de Producción. Además calcula mediante un ejemplo, el costo de un producto, cuyo proceso productivo implica tres o más departamentos productivos.

MEDIA

Establece diferencias entre los diferentes sistemas de acumulación de costo y de acuerdo a la empresa aplica es que mas de ajuste a la realidad

Define qué es un producto principal o conexo y que es un subproducto y analiza el efecto sobre las utilidades que la aplicación de cada uno de los métodos para la asignación de costos conjuntos.

MEDIA

Establece diferencias entre productos conexos y sub productos, elemento fundamental en la determinación de costos

Explica la importancia de los costos estándar como herramienta de control administrativo y demuestra mediante ejemplos los procedimientos que se utilizan para establecer un sistema de costos estándar.

ALTA

Aplica costos estándar y determina los procedimientos para establecer costos estándar en una empresa industrial

Explica la importancia de los Costos ABC, el Justo a Tiempo y Punto de equilibrio y elabora el presupuesto de ventas, de producción, de requerimiento de materiales, de compras, de mano de obra, de

ALTA

Realiza cálculos y aplicación de diferentes temas de costos, que le permiten mantener un control de los deferentes elementos del costo para disminuir costos sin disminuir calidad 19


costos indirectos de fabricaci贸n.

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Silabo contabilidad de costos ii 2012 2013