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REVISTA VIRTUAL IV PERIODO.

ELABORADA POR: DEICY CORREA


FILOSOFIA Y LETRAS

CIENCIA E INVESTIGACION

DEPORTE Y CULTURA

ENTRETENIMIENTO

LEARN NO POR MIEDO A ERRAR HAY QUE DEJAR DE TRIUNFAR

MEDELLIN-COLOMBIA REVISTA VIRTUAL CUARTO PERIODO AÑO 2013 – 4 PERIODO


FILOSOFIA Y LETRAS

Editorial Decisiones

Tanto hombre como mujeres no vemos las consecuencias que puede traer un aborto, porque ellos no piensan que aportaron algo para que esto sucediera, en cambio piensa que no tuvieron nada que ver y aun así se van sin afrontar las consecuencias. Las personas hoy en día no asumen sus responsabilidades frente a sus problemas, en vez de afrontarlos, los evadimos, no somos capaces de asumir nuestra posición, preferimos buscar la manera más fácil de deshacernos de nuestros problemas, por eso tomamos decisiones que nos pueden afectar por el resto de la vida, no pensamos bien en lo que nos podría suceder en un futuro, tampoco pensamos en arrepentirnos antes de tomar una decisión, la cual puede traer consecuencias más graves, con las malas decisiones las personas pueden llegar a suicidarse porque se sienten mal y no son capaces de seguir con la vida que llevan. Piensan que la sociedad los va a juzgar, pero la opinión de esta no vale porque ellos siempre van a querer que estemos mal. En tanto a la situación del aborto las sociedad en algunos casos te aconsejan que sería un bien para ti que abortaras, pero después pones atención a estos comentarios ignorantes y es peor aún porque te van a decir que eres mala persona y que no vales nada, por haber abortado una inocente criatura, ellos nunca están de acuerdo con lo que quieren. Así que toma tus decisiones, piensa bien lo que vas hacer, piensa bien en tu futuro y en las consecuencias que pueden traerte al tomar una pequeña decisión. Por eso piensa antes de actuar, no te dejes llevar por tu intuición mejor hazle caso a tu corazón.


MAPA CONCEPTUAL: CARTA AUN NIテ前 QUE NUNCA NACIO


ENSAYO

Este libro es hecho en forma de diario, el cual cuenta la vida de una mujer, la cual en este libro explica que cuando estaba con su pareja, sintió en el pecho como si fuera un disparo con un fusil, ella sintió que había quedado embarazada. En este libro ella cuenta que ella había comenzado como un error, y que su madre quería abortar pero ella le dio una señal para que no lo hiciera. Fue al doctor y le confirmo que estaba embarazada, empezó a decir que le gustaría que fuera mujer para que sintiera lo que ella estaba sintiendo, pero que si era hombre lo iba a querer igual, dijo que era mejor ocultarle las fealdades de la vida pero que eso sería como empujarlo al engaño. Ella le contó al hombre con el que había estado que estaba embarazada y él le insinuó que abortara, su jefe también quería que abortara para que ella no perdiera el empleo, él tenía una amiga la cual también quería que ella abortara, pero su amiga la cuidaba y respetaba la decisión que ella tomo. En ese tiempo una mujer que quedara embaraza sin tener una pareja estable era considerada irresponsable, extravagante o provocadora. Sus padres tampoco estaban de acuerdo con que el niño naciera pero aun así la apoyaban. En uno de sus párrafos ella explica que el amor ella no lo entiende, porque era un enredo para que la gente se quedara tranquila y se distrajera, y que del amor hablan todas las personas y en nombre de ese mismo amor traicionan, hieren y matan el cuerpo y el alma. Ella le cuenta al bebe 3 anécdotas las cuales cada una de ellas llevaba a una reflexión y una de ellas hacia saber que ella no creía en Dios porque no existe un mañana. Esto nos da analizar que él bebe desde el primer mes de gestación siente todo lo que la mamá piensa y dice y que entiende lo que ella le da a saber de tal manera que este bebe tomo la decisión de no nacer y diciendo a lo último que él no quería salir de la nada tal como ella le decía que él no quería experimentar cada una de las cosas de las que ella le hablaba hay vemos que él bebe se llenó de temor tomando la decisión de no nacer. El aborto, es uno de los hechos más egoístas que desde mi punto de vista no se debe aceptar de ninguna manera; puesto que la vida humana está en riesgo no solo la del bebe si no también la de la madre y que todo aborto tiene su secuela podrían quedar in fértiles y además estas mujeres les debe de quedar un vacío


MAPA CONCEPTUAL TEORIA DEL CONOCIMIENTO


ENSAYO EL MUNDO DE SOFÍA La historia trata sobre una joven llamada Sofía, quien está a punto de cumplir los 15 años el 15 de Junio, pero antes le ocurren varios sucesos que cambiaran su forma de ver el mundo y la vida. Sofía por medio del buzón, se entera de lo que Albert Knag (El Mayor) le escribe a su hija, un libro que habla sobre una joven, lo que vivirá y por lo que pasará.Jorunn (la amiga de Sofía) y su madre empiezan a notar cambios en la actitud y el comportamiento de Sofía, lo que se les hace supremamente extraño, pero aun así no se interesan en preguntarle. Sofía por medio de un profesor de Filosofía (Alberto Knox), quien le enseña la historia de la filosofía, empezando desde la Edad antigua, los comienzos de la filosofía y la búsqueda de las respuestas por medio de la Mitología. Hablando de filosofía cabe destacar a los grandes pensadores de la talla de Sócrates y Platón, quienes se plantean grandes preguntas ¿Quién soy?, ¿De dónde venimos? Pero aunque se busquen siempre respuestas. Alguna vez Sócrates dijo “a veces la pregunta es más importante que la misma respuesta”. No obstante aunque unos se basen en la Mitología para intentar resolver estas y otras incógnitas y los filósofos las busquen por medio del pensamiento, la razón lo importante siempre será el querer saber más. Pasando por el medio evo o edad media, donde prevaleció la iglesia y el pensamiento religioso. Dando las explicaciones por medio de las ideas Teístas, al mismo tiempo que pasaban por esta parte de la historia humana, a Hildegard Von, le seguían llegando cartas del Mayor, quien continuaba con su historia, la cual sería el regalo de 15s para ella. La madre de Sofía también estaba planeando una fiesta para celebrar los 15 años que estaba por cumplir ella y al ver el interés que le había despertado por la filosofía, decidió usar esto como temática de la fiesta. Mientras Sofía se encontraba con Alberto Knox en una biblioteca, llegaron al Renacimiento, donde comenzaron los procesos de experimentación con la ciencia. Se encontraron con William Shakespeare, el escritor más grande de la historia, más tarde se toparían con Nicolás Copérnico, quien propuso la teoría Helio centrista, no muy tarde hallarían a Leonardo Da Vinci: científico, inventor, artista, etc. También encontrarían al Rival de Da Vinci, Miguel Ángel.


Johan Gutenberg: el inventor de la imprenta, fue el último con quien se encontraron. Al llegar de nuevo a la biblioteca, utilizando un computador que allí había para explicar un poco la diferencia entre cuerpo y alma, empezarían a hablar directamente con el Mayor quedando estupefactos, pues pensaron que ellos eran un simple juego de este que los controlaba como si fuera un Dios. Luego ambos hablarían sobre René Descartes “Cogito, ergo sum” fue su frase más característica y representativa. Sofía y Alberto estaban confundidos por todo lo que les ocurría, cierto día estaban en una cabaña y a Sofía se le apareció George Berkeley un obispo Irlandés (1685 a 1753), quien se preguntaba si realmente existíamos, y que éramos. Sofía había tenido una experiencia, que le haría pensar que era realmente pues ya había visto a Hilde por medio de un espejo y lo había podido atravesar sin ningún problema, asustándola y sorprendiéndola. Al reunir todo esto Alberto y Sofía estaban deduciendo sobre que eran, si eran reales o solo eran personajes de una historia escrita no por un Dios, si no por un ser real. Pues Alberto recordó lo que Friedrich Nietzsche había dicho “Dios está muerto”, pues podía deducir que el mayor no era un Dios y que hay alguien por encima de él, así se les ocurrió engañarlo, para que así él perdiera el control sobre ellos. En 1789 se dio la revolución francesa cuyas bases fueron la libertad, igualdad y fraternidad, basándose en esto Olimpia de Gouges escribió los derechos de la mujer, no obstante en 1791 fue decapitada en público, ya que se oponía a la violencia utilizada para llegar a la meta de la revolución. Jean-Jacob Rousseau dijo “el curso cambia cuando alguien piensa”. Y viendo esto puedo decir que es cierto, puedo tomar como ejemplo a la misma Olimpia de Gouges, quien al pensar en ella y su género femenino hizo un cambio totalmente drástico. Mientras Sofía se encontraba en la clase de historia del colegio, hablaban sobre la Revolución Francesa y la creación de la ONU en 1945, gracias a la misma. Sofía menciono lo que había aprendido, pero a su profesor no le gusto su comentario, por varias razones; La primera que al decir esto y él no tener conocimiento sobre lo que ella decía le pareció una broma, la segunda el comentario que hizo Jorunn y por último la interrupción del compañero de clase, para así colmarle la paciencia al docente y hacer que concluyera la clase. Al encontrarse de nuevo con Alberto este le habló sobre Hegel y su pensamiento Dialéctico, decía que todo pensamiento, estaba basado en un pensamiento previo, para así llegar a un tercer pensamiento, siendo este el más importante al ser una concilia de los dos anteriores. Siguiendo el curso de la historia en 1924 se dio la Revolución Soviética, la cual luchaba contra el capitalismo. Tomando lo que decía Lenin “todos somos


iguales, somos camaradas”. “pan para el pueblo, tierra para los granjeros, paz para el país”. Para finalizar con la filosofía hablaré sobre la época filosófica en la que estamos. El Posmodernismo, cuyos representantes más importantes se podrían decir que son Friedrich Nietzsche “¿Es el hombre sólo un fallo de Dios, o Dios sólo un fallo del hombre?” es considerado el mentor más importante de la Posmodernidad, la característica más importante fueron sus críticas hacia la religión, la cultura y la filosofía occidental, bien se puede decir que lo más definitorio no eran sus temáticas, sino su sutileza para tratarlas. Jean-François L. “El posmodernismo es acostumbrarse a pensar sin moldes ni criterios" Este es considerado uno de los mentores de la Posmodernidad. Su crítica más importante se vio hacia la sociedad actual y su realismo por el dinero, el poder y la corrupción. Continuando con la historia estaban celebrando los 15 años de Sofía y ella decide poner en marcha su plan, para engañar al mayor y le pide a su amigo que tome el carro del vecino y lo conduzca, para utilizarlo como distracción y así escapar. Esto da resultado y así escapan de la historia por medio del espejo, llegando al “mundo real”, pero siendo prácticamente invisibles, allí se enteran sobre el final del libro el cual ellos cambiaron al escapar de este y en realidad no hacían parte del mismo, pues al escapar se borraron del final. Cuando deciden volver, llegan a una reunión de personajes, llegan a casa y al convertirse en ideas, se volvieron inmortales. O al menos eso pensaron ellos.


SEXO ORAL

Oral sex is a practice sexual in which genitals are stimulated with the lips and tongue . The cunnilingus (from Latin cunnus: 'l anguage') is a form of oral sex is licking and sucking the female genitalia (the lips of the vulva , the entrance of thevagina, and in particular the clitoris ) with the tongue and lips The fellatio (from Latin fellatio) is a form of oral sex is sucking or licking the penis andscrotum with the mouth , the tongue and lips . A possible end of fellatio is to swallow the semen ejaculation , although not recommended because of the risk of transmission ofinfections . Midgets in coitus Integration of a trio where a third party assists the sexual act as a servant, practicing oral sex during intercourse from the other two. Irrumaciรณn The irrumaciรณn (from Latin irrumatio) is a variant of fellatio (oral sex on the penis andscrotum ). There is a subtle difference between irrumaciรณn and fellatio: the person in fellatio breast sucking or moves (while the person receiving fellatio remains in a passive), in the case of irrumaciรณn, the man whose penis be sucked performs all movements, located above or next to the person-usually lying or kneeling and passive-receives the penis in the mouth. InAncient Rome the irrumaciรณn was considered a type of humiliation , as evidenced by the graffiti seen pornographic and obscene and thefrescoes found in the eighteenth century on the walls of the ruins of Pompeii and the Priapeos . Humming The humming (from the noun onomatopoeic English humming jamming pronounced) is a guttural sound or song generated with the throat to produce a tingling feeling and pleasure in the genital area of a partner (male or female) while performing oral sex of any kind.


CIENCIA E INVESTIGACION

METODOS ANTICONCEPTIVOS Un método anticonceptivo es aquel que impide o reduce significativamente la posibilidad de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual que incluyen coito vaginal. Los métodos que se administran después de mantener relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia. Factores que deben considerarse en la elección del método anticonceptivo Frecuencia de las relaciones sexuales. Número de parejas sexuales.  Si se desea tener hijos (deben descartarse los métodos irreversibles).  Eficacia de cada método en la prevención del embarazo.  Efectos secundarios.  Facilidad y comodidad de uso del método elegido.  Nivel económico para acceder a dichos métodos. Efectividad de los métodos anticonceptivo 

La efectividad de los distintos métodos anticonceptivos se mide por número de embarazos por cada cien mujeres al año que utilizan un determinado método Cuando una mujer decide tener relaciones sexuales estamos propensas a un embarazo no deseado ya que no estamos seguras si en verdad la persona merece lo más valioso de uno como mujer. Para muchas personas adultas o jóvenes las relaciones sexuales se llevan sin control sin sabes que o como va a pasar, no todos y todas tenemos planeado un bebe pero si sabemos que para no llegar a “fracasar” tenemos que llevar una vida sexual adecuada protegiéndonos por todo y sobre todo. La pruebita de amor no es sexo


HOMOFOBIA

Porcentajes de «sí» a la pregunta « ¿Debería ser aceptada la homosexualidad en la sociedad?» 81% a 90% 71% a 80% 61% a 70% 51% a 60% 41% a 50% 31% a 40% 21% a 30% 11% a 20% 1% a 10% sin datos. Es el rechazo, miedo, repudio, prejuicio o discriminación hacia mujeres u hombres que se reconocen a sí mismos como homosexuales. De todas formas, el uso cotidiano del vocablo incluye a las otras personas contempladas en la diversidad sexual, como ocurre con los bisexuales y los transexuales. Incluso, a aquellos seres que mantienen hábitos o actitudes que suelen ser atribuidos al sexo opuesto, como los metrosexuales. Cabe destacar que la homofobia carece de una definición precisa, ya que no se trata de un concepto de alcance estrictamente psiquiátrico. Hay quien considera homofobia a toda persona que no respalde o no se manifieste a favor de la homosexualidad. Sin embargo, la noción hace referencia a la discriminación, es decir, al rechazo o a la persecución.


EL MUNDO AL REVES Muchas veces las personas no entienden que cada quien tiene derecho a escoger su sexualidad en este caso se habla de mundo al revés porque en ese mundo no aceptan las parejas heterosexuales y en nuestro mundo no aceptamos (no la mayoría de veces) a las personas gay, lesbianas, transexuales, bisexuales, etc.…

En ese mundo protestan para permitir la heterosexualidad y en el nuestro para permitir a las personas LGBTI, los padres no permiten que sus hijos se relacionen con personas de diferente género y tratan de hacer cambiar la decisión nuestra, pero más sin embargo luchan por que su sexualidad sea aceptada tal y como es, muchas veces nos avergonzamos de demostrar lo que en realidad somos, ósea nos da pena salir del closet como muchos lo hacen, también piensan que para todo hay remedio como los (psicólogos, en fin ) pero en realidad no es así, las personas son libres de pensamiento aunque para muchos es un pecado ya que el hombre se hizo para la mujer y no el hombre para el hombre, en nuestra opinión cada quien tiene derecho a su libertad sexual, si decides que estar con una persona de tu mismo género es lo mejor y te sientes más seguro haz lo que te haga sentir mucho mejor y evita prestar atención a los malos comentarios tú tienes derecho a tu libre expresión. Como se vive el rechazo a las personas LBGTI en Hecho de ser lesbianas, hubo otro caso injusto con un hombre gay, era demasiado extrovertido y le encantaba (dar casquillo, hacerse sentir) pero el cometió el error de hacerlos con hombres que eran demasiado machistas y solo por eso aquellos le hicieron daño fue violado y acecinado. Acabando con la vida de los demás no buscamos cambiar su sexualidad, debemos pensar en que cada quien tiene derecho a su libre expresión. Cabe destacar que la homofobia carece de una definición precisa, ya que no se trata de un concepto de alcance estrictamente psiquiátrico. Hay quien considera homofobia a toda persona que no respalde o no se manifieste a favor de la homosexualidad. Sin embargo, la noción hace referencia a la discriminación, es decir, al rechazo o a la persecución.


Mitosis y reproducción humana Esta clase de reproducción se da entre dos individuos de distinto sexo (hombre y mujer). La reproducción humana emplea la fecundación interna y su éxito depende de la acción coordinada de las hormonas, el sistema nervioso y el sistema reproductivo. Las gónadas son los órganos sexuales que producen los gametos.  

Las gónadas masculinas son los testículos, que producen espermatozoides y hormonas sexuales masculinas. Las gónadas femeninas son los ovarios, producen óvulos y hormonas sexuales femeninas.

El ser humano presenta sexos separados, por lo tanto es dioico. Además es un mamífero, vivíparo, y presenta fecundación interna. El aparato reproductor masculino está formado por:      

Testículos Epidídimo Conductos deferentes Vesículas seminales Próstata Pene

El aparato reproductor femenino está formado por:       

Vulva Vagina Cérvix Útero Endometrio Trompas de Falopio Ovarios

Después de la fecundación del huevo u óvulo, llamado en ese momento cigotose presenta una serie de divisiones mitóticas, en el llamado desarrollo embrionario, culminando con la formación del embrión. El embrión presenta tres capas germinales, llamadas ectodermo, endodermo y mesodermo de las cuales se originarán los distintos órganos del cuerpo.


CULTURA Y DEPORTE

SITUACION ECONOMICA DE LA POBLACION DE SANTARRITA CUESTIONARIO Objetivos identificar las causas del motivo de la pobreza. Género: masculino

femenino

edad

1) ¿En que se desempeña en actual mente? Empleado publico Construcción Ama de casa Otra cual _______ 2) Como califica usted la situación económica de la comunidad de santa Rita Estable Pésima Regular Buena Otra 3) La situación de pobreza influye en la escolarización de los estudiantes de la población? ¿Por qué? 4) Hasta qué grado de escolaridad realizo Primaria completa universidad Primaria incompleta

profesional

Bachillerato completo Bachillerato incompleto 5) Los afrocolombianos consideran que existe desempleo laboral en la población de santa Rita? Si

NO


6) La situación de pobreza afecta tu comunidad principal mente en cuales de los siguientes aspectos Prostitución Delincuencia común Desnutrición Otra_________ 7) Alguna vez te has sentido rechazado por ser pobre? Si

NO

8) Cuál de los siguientes aspectos crees que es primordial en la población de santa Rita Dinero Familia Lujo 9) Tus ingresos promedio es: Entre $300.00 y $ 500.00 Mayor de $500.00 Diferente de $ 500.00 a $ 800.00 Entre $900.00 y $1000 Mayor de $10.000 10) La vivienda en la que habita habitualmente es: _________


TABULACION 1)

39%

42%

amas de casa constructores empleados publicos oficios varios

13%

6%

2) 18 16 14 12 10 Series1

8 6 4 2 0 pesima

buena

regular

estable

3)

39% si 19 no 12 61%


4)

en santa rita las personas estudiaron hasta

0% 13%

no estudiaron 6

19%

16%

bachiller completo 8 26% bachillerato incompleto 8

26%

primaria incompleta 5 en proceso 4

5)

25%

si 30 75%

no 1


delicuencia comun

48% 52%

prostitucion

6) 7) si 7

no 24

23%

77%

8)

lujo 2 6%

la familia 23 76%

dinero 6 18%


300.000 y 400.000 25 49%

menos 100.000 y 500.000 26 51%

9)

10) arriendada 13

casa propia 28

32%

68%


CERAMICA


SEXUALIDAD RESPONSABLE Para hablar de sexualidad responsable es imprescindible referirse en primer término a una Educación Sexual adecuada y efectiva. Una buena definición de ella es decir que la educación sexual consiste en la enseñanza tendiente a desarrollar la comprensión de los aspectos físico, mental, emocional, social, económico y sicológico de las relaciones humanas en la medida en que afecten a las relaciones entre hombre y mujer. No sirve brindar a los chicos clases aisladas y esporádicas. Será necesario sostener la educación sexual como una parte más del aprendizaje para la vida. Como todo conocimiento, los conceptos se apoyan unos sobre otros, a lo largo de los encuentros. Por lo general, tanto los padres como los docentes y directivos de instituciones escolares, tienen muchos y muy fuertes tabúes sobre el tema de la sexualidad. La mayoría de las veces surge una negativa a permitir que los hijos reciban educación sexual de parte de profesionales de la educación. Todo esto genera una realidad que modela y en ocasiones atrapa nuestras conductas sexuales, pero no acaba aquí el condicionamiento de nuestra sexualidad. Se ha dicho que la naturaleza del ser humano es su sociabilidad, su cultura. Igual que determinados depredadores precisan de la sabana para sobrevivir o algunos reptiles necesitan que su medio posea un elevado grado de humedad, las personas garantizamos nuestra supervivencia conviviendo con otras personas, viviendo en sociedad. Podemos definir el término cultura como el modo en que una sociedad o grupo de personas se organiza para sobrevivir como tal. Hemos de destacar que la forma en que se realiza la sexualidad de los miembros de cada sociedad tiene repercusiones fundamentales y básicas en muchos aspectos de su organización cotidiana y su supervivencia.


ENTRETENIMIENTO


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