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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA TÍTULO Subtítulo (opcional) Autores Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (TURMA) – Prática Módulo ... dd/mm/aa

1 TEMA/ASSUNTO Informe o nome do tema e descreva, de modo resumido, o assunto a ser abordado no desenvolvimento da Prática. 2 OBJETIVOS De forma clara, informe os 3 (três) principais objetivos da Prática. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Nesse campo deve-se indicar o tipo de Prática que será desenvolvido, de acordo com um dos três tipos descritos abaixo. a) Prática Simulada: essa Prática tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando o(s) acadêmico(s) envolve(m) os próprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de seminário, aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestras etc. b) Prática Real: tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Além disso, essa modalidade de Prática busca familiarizar o(s) acadêmico(s) com o seu futuro ambiente profissional. Ela é desenvolvida em instituições, tais como: empresas, escolas e ONGs. c) Prática de Pesquisa Documental: essa modalidade de Prática busca exercitar a pesquisa de cunho documental. É realizada em arquivos de empresas, escolas ou entidades públicas, bibliotecas, banco de dados digitais. O principal objetivo dessa Prática é a análise e a interpretação de dados. É importante ressaltar que essa modalidade de Prática não se restringe a uma pesquisa teórica.


É importante salientar que a escolha da modalidade da Prática implica na dinâmica da atividade, o que significa dizer que as ações programadas devem estar de acordo com o tipo de Prática definido.

4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prática de acordo com o tema e tipologia já definidos. A seguir, apresentamos um exemplo de Cronograma da Prática adequado a cada um dos tipos de Prática. 4.1 EXEMPLO DE PRÁTICA SIMULADA ETAPA

ORIENTAÇÃO

ESTUDOS PRELIMINARES

PLAMEJAMENTO

DATA/PERÍODO

CONFORME CRONOGRAMA

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

AÇÃO • Orientações gerais sobre a Prática. • Definição das equipes. • Definição do tema tendo como base os Termos de Referência. • Definição da tipologia da Prática. • Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). • Título da atividade: Aula sobre os aspectos sociais da Revolução Francesa. • Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros. • Definição dos procedimentos

C/ H

RESULTADO • Grupo formado. • Tema definido.

04

• Anotações para uso posterior. 10

30

• Plano da aula a ser ministrada.


didáticos a utilizar na aula. • Preparação do material a ser usado na aula: slide, ficha-resumo, entre outros. • Preparação dos instrumentos necessários à aula: projetor multimídia, entre outros.

EXECUÇÃO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A)TUTOR(A) EXTERNO(A)

ANÁLISE

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

SOCIALIZAÇÃO

CONFORME CRONOGRAMA

Total

4.2 EXEMPLO DE PRÁTICA REAL

• Apresentação da aula planejada. • Registro de ocorrências. • Ordenar e analisar as anotações feitas. • Escrever o paper. • Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros. • Preparação do material a ser usado na aula: slide, ficha-resumo, entre outros. • Preparação dos instrumentos necessários: projetor multimídia, entre outros. • Fazer a apresentação.

• Anotações para uso posterior.

04

• Paper. 28 • Socialização.

0 4*

80


ETAPA

DATA/PERÍODO

ORIENTAÇÃO

CONFORME CRONOGRAMA

ESTUDOS PRELIMINARES

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

PLAMEJAMENTO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

EXECUÇÃO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A)TUTOR(A) EXTERNO

AÇÃO C/H PRODUTO • Orientações gerais • Grupo sobre a Prática. formado. • Definição das • Tema equipes. definido. • Definição do tema 04 tendo como base os Termos de Referência. • Definição da tipologia da Prática. • Estudos • Anotações relacionados ao para uso conteúdo do tema posterior. 10 (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). • Título: Estrutura do • Dados Setor Pessoal de uma registrados. empresa de pequeno • porte. Questionário • Estudos de entrevista relacionados ao e planilha de conteúdo do tema. dados. • Definição da empresa a ser visitada, pessoas a contatar, data da visita. • Definição dos 30 aspectos a serem observados na visita, documentos a serem consultados. • Elaboração dos itens das entrevistas e das planilhas de registro de dados. • Preparação da entrevista com o responsável pelo setor na empresa. • Realização da visita • Anotações ao setor de RH da de dados e empresa X. da entrevista. • Realização da 04 entrevista. • Efetuar anotações.


ANÁLISE

SOCIALIZAÇÃO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

CONFORME CRONOGRAMA

• Ordenar e analisar as anotações feitas. • Escrever o paper. • Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros. •Preparação do material a ser usado na apresentação: slide, ficha-resumo, entre outros. •Preparação dos instrumentos necessários: projetor multimídia, entre outros. • Fazer a apresentação.

Total

• Paper. 28 • Socialização realizada.

04*

80 H

4.3 EXEMPLO DE PRÁTICA DE PESQUISA DOCUMENTAL ETAPA

DATA/PERÍODO

ORIENTAÇÃO

CONFORME CRONOGRAMA

ESTUDOS PRELIMINARES

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

PLANEJAMENTO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

AÇÃO C/H PRODUTO • Orientações gerais • Grupo sobre a Prática. formado. • Definição das • Tema equipes. definido. • Definição do tema 04 tendo como base os Termos de Referência. • Definição da tipologia da Prática. • Estudos • Anotações relacionados ao para uso conteúdo do tema posterior. 10 (leitura de livros, textos, revistas; filmes, entre outros). • Título da Prática: 30 • Evolução da Educação Cronograma Infantil no Município da prática. X a partir da década de • Roteiros


EXECUÇÃO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A)TUTOR(A) EXTERNO

ANÁLISE

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

SOCIALIZAÇÃO

CONFORME CRONOGRAMA

1990, considerando as redes municipal, estadual, federal e privada. • Definição dos itens a serem pesquisados e as respectivas maneiras de registro: a) número de escolas; b) professores e respectiva titulação; c) alunos e respectivo nível socioeconômico; d) caracterização dos prédios escolares. • Agendar visitas aos órgãos responsáveis pela Educação Infantil no Município. • Realizar pesquisa nos arquivos dos órgãos responsáveis. • Realizar pesquisas em sites oficiais. • Efetuar o registro dos dados coletados, conforme planejado. • Realização das buscas, das entrevistas e das pesquisas planejadas. • Efetuar anotações. • Ordenar e analisar as anotações feitas. • Escrever o paper. • Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros. • Preparação do material a ser usado na apresentação: slide, ficha-resumo, entre outros. • Preparação dos

de entrevista. • Planilhas de registro de dados.

04

• Anotações de dados realizadas. • Paper.

28 04

• Socialização realizada.


instrumentos necessários: projetor multimídia, entre outros. • Fazer a apresentação. Total

80


Plano de desenvolvimento da pr