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Objetivos General: Motivar a los jóvenes para que practiquen la pazEspecíficos:  Influenciar en el alumnado a

promover los valores dentro y fuera del aula  Fomentar el cambio de los

malos estereotipos acerca de las actitudes que le presenta la sociedad a los jóvenes.  Determinar las soluciones que

ayuden a resolver el conflicto que se presenta en el salón de clases.

Actividades  Explicar de forma breve el

concepto de conflicto y los acuerdos de paz.  Realizar una actividad donde

los alumnos expliquen porque es importante practicar los valores.  Motivar a los alumnos por

medio de un video de superación.

Metas  Determinar un 50% de

influencia de valores dentro de el salón de tercero básico.  Darles a entender que no podemos hacernos estereotipos de personas que no conocemos.  Solucionar el paradigma de algunas personas y que puedan llevar el mensaje a otros.

Evaluación Cuestionario

Recursos Humanos: Alumnos de 6to. PAE

 Preguntarle a los jóvenes que

enseñanza les deja el video.  Preguntar que entienden sobre

Financieros: Padres de familia de los involucrados.

estereotipo.  Mostrar imágenes a los

Materiales: Hojas, marcadores,

alumnos.  Pasar unos papelitos para que

den el concepto acerca de la imagen.  Respetar a todos los compañero dándoles oportunidad a que

Físicos: Instituto INBECC, salón de tercero básico.

Tecnológicos: Computadoras,


puedan opinar.

cañonera, impresora,

 Los alumnos de tercero

deberán darse un abrazo.

Nombre de la institución: INBECC Tiempo: 35 minutos

Responsables: Jenny Pérez, Angelina Ramírez, Karina Castañeda, Elisa Román, Vanessa Hernández, Dania Pérez

Lugar: Esquipulas, Chiquimula


¿Qué le pareció el tema?_______________________________________________________________________________________________________

¿Qué cambios sugiere?________________________________________________________________________________________________________

¿Qué actitudes consideras que debemos cambiar?__________________________________________________________________________________

¿Cómo nos consideran?_______________________________________________________________________________________________________

¿Qué enseñanza le deja el tema?________________________________________________________________________________________________


¿Les gustaría que volviéramos a darle otro charla?__________________________________________________________________________________

¿Consideran que vale la pena este tipo de charlas?__________________________________________________________________________________

¿Cuánto nos darían de 1 a 10?__________________________________________________________________________________________________


Actividades

Horario

Explicar de forma breve el concepto de conflicto y los acuerdos de paz.

10 minutos

Realizar una actividad donde los alumnos expliquen porque es importante practicar los valores.

3 minutos

Motivar a los alumnos por medio de un video de superación.

6 minutos

Preguntarle a los jóvenes que enseñanza les deja el video.

3 minutos

Preguntar que entienden sobre estereotipo.

3 minutos

Mostrar imágenes a los alumnos.

3 minutos

Pasar unos papelitos para que den el concepto acerca de la imagen. Respetar a todos los compañero dandoles oportunidad a que puedan opinar. Los alumnos de tercero deberán darse un abrazo.

2 minuto 2 minutos 3 minutos



Plan de legistacion