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Junta de Castilla y León CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

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SUMARIO

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Sumario / Datos de interés del Colegio…….. Novedades…………………………………….. A los padres/madres de nuestros alumnos/as Síntesis del Proyecto Educativo…………….. Objetivos……………………………………….. Las personas …………………………………... Jornada Escolar ……………………………….. En el Comedor… ……………………………... Normas de uso del Transporte Escolar…….. Biblioteca/Fonoteca;Informática /Página web Cargos y horas de visita……………………… Calendario Escolar Curso 2007/2008 ……….

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Con el nuevo curso recién estrenado, les hacemos llegar este Boletín que pretende acercarles un poco más al Centro Escolar donde cursa estudios su hijo/a. En él hemos tratado de sintetizar toda la información necesaria para que conozcan más y mejor este Colegio. Procuren conservarlo hasta final de curso porque en él podrán encontrar datos de su interés: dirección, teléfono, horas de visita, calendario escolar… Y lo más importante, las líneas que marcan nuestro modo de entender la Educación Pública.

Dirección: Avda. Calvo Sotelo, 22 49700 - CORRALES DEL VINO (Zamora) Teléfono/Fax: 980 56 01 81 E-mail: luiscasado@terra.es / 49000960@educa.jcyl.es Página web: www.luiscasado.com 2


Las novedades más importantes del recién estrenado curso 2007/08 son las siguientes: Obras realizadas: durante las vacaciones del verano se han hecho rampas para acceso de minusválidos al Colegio y a la pista polideportiva, se han renovado totalmente los servicios del vestíbulo y se ha pintado y colocado falso techo de escayola en toda la planta baja. Implantación de la L.O.E. en el Primer Ciclo de Primaria: la nueva Ley de Educación empieza a aplicarse este curso a este Ciclo (1º y 2º) y supone algunas novedades como el aumento de las horas semanales dedicadas a Lengua e Inglés (tiempo que se resta a Educación Física y Artística), así como la dedicación de unos 30 minutos diarios a la lectura. Jornada Continua: estrenamos este tipo de jornada por lo que se producirán algunos cambios en nuestro horario habitual: la jornada lectiva comenzará a las 9,30 h. y terminará a las 14,30 h. (de octubre a mayo). A partir de las 16,30 comenzarán las actividades extraescolares voluntarias que concluirán a las 18,30. Se ofertará un amplio abanico de ellas (ver página 8). Sigue descendiendo el alumnado: este curso contamos con 66 alumnos/as, 3 menos que el pasado. Los grupos son: E. Infantil 3-4 años: 11 alumnos/as.

E. Infantil 5 años: 6 alumnos/as.

1º y 2º E. Primaria: 11 alumnos/as.

3º y 4º E. Primaria: 14 alumnos/as.

5º E. Primaria: 17 alumnos/as.

6º E. Primaria: 7 alumnos/as.

Continuación del programa “Huertos ecológicos escolares”, del Plan de Fomento de la Lectura y del Plan de Convivencia: por quinto año consecutivo seguiremos cultivando nuestro huerto ecológico y el alumnado participante seguirá recibiendo mensualmente la visita de la educadora medioambiental. Continuaremos también aplicando el Plan de Fomento de la Lectura para intentar crear hábito lector en nuestro alumnado y trataremos de seguir mejorando la convivencia mediante el Plan de Convivencia. 3


A LOS PADRES Y MADRES DE NUESTROS ALUMN@S En la TAREA EDUCATIVA estamos implicados todos: padres, profesores y alumnos, por ello creemos conveniente recordar algunas normas básicas que seguro que conocen y aplican, pero que resulta conveniente que insistamos una y otra vez sobre ellas: Entre todos tenemos que transmitir a sus hijos que la vida del colegio es vida en colectividad y prepara para vivir solidariamente en sociedad, de ahí la importancia de conocer y respetar las normas. La actitud de los alumnos hacia el profesorado, personal no docente (cocineras, conductores, cuidadoras, colaboradores…) y compañeros debe ser respetuosa. respetuosa Es importante que, entre todos, concienciemos a sus hijos para que sientan el Centro como algo propio, propio respetando y utilizando adecuadamente todas las instalaciones, los útiles de trabajo (ajenos y propios), material, etc. En el Comedor, Comedor igual que cuando comen en sus casas, deben guardar las formas de comportamiento y educación adecuadas. En el Transporte Escolar deben comportarse como personas correctas y el trato hacia las cuidadoras y conductores debe ser respetuoso y educado. Estamos seguros de que si todos insistimos en el cumplimiento de estas normas estaremos preparando a sus hijos para vivir en sociedad. NOTAS DE IDENTIDAD Muchas gracias por su colaboración. 4


En la elaboración de nuestro Proyecto Educativo de Centro hemos tenido en cuenta, como punto de partida, la Constitución, la L.O.D.E. y la L.O.G.S.E. (durante el curso 2007/08 revisaremos este Proyecto para adaptarlo a la nueva Ley de Educación, la L.O.E.) Como rasgos de identidad que caracterizan a este Colegio, gustaría resaltar:

nos

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Respeto a la libertad individual del alumno y de las familias.

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Aceptación de diversidad de motivaciones de los alumnos/as.

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No discriminación por razón de sexo, raza o nivel económico.

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Pluralista y aconfesional. Educando en la libertad de elección entre las diversas opciones.

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Participación de todos los componentes de la Comunidad Educativa (padres, profesores y alumnos).

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Abierto al entorno.

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La gestión del Centro será democrática, abierta, consultiva y participativa.

intereses,

capacidades,

LÍNEA METODOLÓGICA Será activa y participativa. Cooperativa y solidaria. Respetuosa con la diversidad de intereses y motivaciones. Atenderá a las características individuales del alumnado. Los agrupamientos serán flexibles. La evaluación será continua y tendrá como objetivo mejorar el rendimiento de los alumnos, aprendiendo de los propios errores.

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ÁMBITO PEDAGÓGICO

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Establecer relaciones equilibradas y constructivas. Partiendo como modelo del aprendizaje significativo, fomentar la enseñanza activa. Desarrollar la sensibilidad y la creatividad. Favorecer el espíritu crítico, ante la multitud de informaciones que reciben. Introducción de programas y contenidos que tengan que ver con aspectos de interés como: educación vial, educación para la salud, educación del consumidor, educación sexual, educación para la paz, educación ambiental. Valorar el esfuerzo como herramienta para conseguir cualquier logro, tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Fomentar la convivencia participativa y democrática. Fomentar una enseñanza personalizada para favorecer la creación de un autoconcepto y autoestima ajustado y equilibrado. Introducir en nuestras programaciones contenidos propios del entorno físico y social. Desarrollar programas y contenidos en relación con las nuevas tecnologías (ordenador, programas informáticos, Internet, ...) Favorecer conductas y valores como: igualdad, justicia, libertad, solidaridad y respeto. Fomentar la lectura como forma básica de acceso a la información.

ÁMBITO INSTITUCIONAL Consolidar un Equipo Docente (Claustro de Profesores/as) coordinado, participativo, formado y atento a las demandas externas. ÁMBITO ADMINISTRATIVO Continuar con la línea de participación y transparencia que se viene realizando desde la dirección y gestión del Centro. ÁMBITO HUMANO Y SERVICIOS Observar y cumplir las normas establecidas en R.R.I. (Reglamento de Régimen Interno). Potenciar la coordinación entre los distintos ámbitos educativos: aula, comedor y transportes. Utilizar los recursos existentes en el Centro.

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COMPONENTES DEL CLAUSTRO DE PROFESORADO: Dª. Paloma Blanco Dª. I. Paloma Escolar D. José Eladio González Dª. Isabel Hernández Dª. Mª Cruz Hernández D. Julián Hidalgo Dª. Gertrudis Miguel Dª. Inés Piorno COMPONENTES DEL CONSEJO ESCOLAR: Presidente: Vocales profesorado: Vocales padres/madres: Representante Ayuntamiento:

D. José Eladio González Dª. Paloma Blanco Casado D. Julián Hidalgo Blanco Dª. Mª Luz Álvarez Dª. Emma Rivera D. Simón Fuentes

PERSONAL DEL SERVICIO DE COMEDOR: Cocinera: Dª. Manuela Gago Ayudante de cocina: Dª. Mª Begoña López Cuidadoras: Dª. Ángela Martín Dª. Laurinda A. Pinto PERSONAL DEL SERVICIO DE TRANSPORTE ESCOLAR: Cuidadoras: Dª. Ángela Martín Dª. Mª Begoña Serrano PERSONAL DE LIMPIEZA: Limpiadora: Dª. Mª Rosa Bragado ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS: Presidenta: Dª. Pilar Rodríguez Vicepresidenta: Dª. Inés Vázquez Secretaria: Dª Rosa Mª Herrero Tesorera: Dª Asunción Fresnadillo

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Horario (septiembre y junio): Entrada: 9,30 h. Salida: 13,30 h. Comedor: 13,30 h. Transporte: 14,30 h. Horario (de octubre a mayo): Entrada: Salida: Comedor: Transporte: Actividades extraescolares:

9,30 h. 14,30 h. 14,30 h. 15,30 h. de 16,30 h. a 18,30 h.

Desarrollo de la actividad lectiva: 1ª sesión: de 9,30 h. a 10,30 h. 2ª sesión: de 10,30 h. a 11,30 h. 3ª sesión: de 11,30 h. a 12,15 h. Recreo: de 12,15 h. a 12,45 h. 4ª sesión: de 12,45 h. a 13,45 h. 5ª sesión: de 13,45 h. a 14,30 h. Actividades extraescolares: De 16,30 h. a 17,30 h. Teatro

Lunes

(octubre-enero)

Manualidades (febrero-mayo)

Martes

(octubre-enero)

Animación lectura (febrero-mayo)

Jueves

De 17,30 h. a 18,30 h.

De 17,30 h. a 18,30 h.

Taller Medioambiental Mecanografía* (hasta 18,00 h)

Escritura creativa Cuentacuentos

Miércoles

De 16,30 h. a 17,30 h.

Judo*

Informática Mecanografía* A: octubre-enero B: febrero-mayo

Taller Medioambiental Mecanografía* (hasta 18,00 h)

Juegos Reglados (octubre-enero)

Judo*

Mecanografía*

Tejido y costura (febrero-mayo)

Viernes

Biblioteca

Biblioteca

(*): actividades de pago. Informática: Grupo A (de 4º a 6º E.P.); Grupo B (de E. Inf. 3 a 3º E.P.).

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Lávate las manos antes de entrar.

Utiliza la servilleta antes de beber y al terminar cada plato.

Usa correctamente los cubiertos.

No bajes la cabeza para comer, es el brazo el que, con el cubierto, lleva el alimento a la boca.

Mastica con la boca cerrada.

No hables con la boca llena.

Mantén un tono de voz adecuado en la conversación.

Intenta ir acostumbrándote a nuevos sabores, porque hay alimentos que son necesarios para crecer sanos y fuertes, aunque no te gusten. El Comedor es un servicio que ofrece el Centro para todo el alumnado, incluido el de Corrales. Cuando algún alumno/a desee utilizar este servicio basta con que lo comunique a la Dirección del Centro con un día de antelación o, cuando las circunstancias lo requieran, incluso el mismo día. Precio del cubierto: 3 euros.

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Espera en la parada sin salir a la calzada y realiza las subidas y bajadas del autobús al lado de la acera. Sube y baja ordenadamente y sólo cuando el autobús esté parado. Respeta el asiento de los demás ocupando el que esté libre. Permanece sentado en el asiento durante todo el trayecto. Evita levantarte injustificadamente, dar gritos o jugar en el interior. No te apoyes en las puertas o ventanillas ni manipules, luces, ceniceros, etc. Si excepcionalmente tienes que levantarte con el autobús en marcha, hazlo sin molestar y sujetándote al respaldo de los asientos. Considera el autobús como algo propio (ya que te beneficias de él) manteniéndolo limpio, en orden y respetando lo que contiene. Mantente con atención y con tus pertenencias preparadas antes de la bajada y, cuando lo hagas, no empujes. No cruces nunca por delante del autobús, te puede atropellar un vehículo que no veas.

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La Biblioteca/Fonoteca es un lugar muy importante dentro de nuestro Colegio, no sólo por ser el lugar donde se guardan nuestros numerosos fondos, más de seis mil entre libros, prensa, cdrom’s, cd’s...; sino por ser un indispensable lugar de trabajo para alumnos y profesores y porque creemos que es importantísimo fomentar la animación a la lectura. Abierta durante las horas lectivas para el desarrollo de las actividades de clase, ofrece también los siguientes servicios: Préstamo y Consulta: Viernes, de 16,30 h. a 18,30 h.

Dada la importancia que en nuestros días tienen las llamadas T.I.C. (Tecnologías de la Información y la Comunicación) nuestro Centro no puede trabajar de espaldas a ello por lo que disponemos de: • Aula de informática con 10 puestos y con conexión ADSL. • Conexión en red entre todos los ordenadores del Centro. • Pizarra Digital Interactiva. • Red wifi (inalámbrica) que cubre todas las instalaciones del Colegio y que permite la conexión a Internet desde cualquier lugar del Centro. • Ordenador portátil. • Cañón-proyector. • Programas educativos y de consulta. Nuestra página web está concebida como un espacio en el que se refleja toda la actividad del Centro. En ella pueden consultar información de interés sobre el Colegio, ver fotos de actividades realizadas por el alumnado, enterarse de noticias relacionadas con los estudios de su hijo/a, etc. EQUIPO DIRECTIVO Director: D. José Eladio González. A lo largo de este curso nos comprometemos a seguir HORAS DE VISITA: de lunes a jueves, de 13,30 h. a 14,30 h. actualizándola semanalmente, intentaremos seguir aumentando sus contenidos y, por supuesto, aceptaremos sus sugerencias. GRUPO TUTOR/A DÍA Y HORA VISITA E. Inf. 3-4 años

Dª. Gertrudis Miguel 10

Miércoles, 17,30-18,30


E. Infantil 5 años SEPTIEMBRE

Dª. Inés Piorno OCTUBRE

Miércoles, 17,30-18,30 NOVIEMBRE

1º y 2º E. Primaria Dª. Isabel Hernández

Jueves, 17,30-18,30

3º y 4º E. Primaria Dª. Paloma Blanco

Jueves, 17,30-18,30

5º E. Primaria

Dª. M. Cruz Hernández

Lunes, 17,30-18,30

6º E. Primaria

D. Julián Hidalgo

Lunes, 17,30-18,30

ESPECIALIDAD

MAESTRO/A

Música

Dª. Paloma Escolar*

Martes, 17,30-18,30

E. Física

D. Julián Hidalgo

Lunes, 17,30-18,30

Inglés

D. J. Eladio González

Martes, 16,30-17,30

Religión

D. Mª Carmen García*

Concertar cita

Audición y Leng.

Dª. Begoña García*

Concertar cita

DÍA Y HORA VISITA

Compensación Ed. Dª. Trinidad Cortés*

Concertar cita

Pedagogía Terap.

D. Santiago Pardo*

Concertar cita

Psicopedagoga

D. Isabel Ramos*

Concertar cita

(*): compartidos con otros centros. Si a algún padre/madre le resultara imposible visitar al tutor/a o al maestro/a especialista en el horario indicado, concertar cita telefónicamente o a través de su hijo/a.

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Fiestas laborales.

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Vacaciones escolares.

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DĂ­as no lectivos. Inicio y fin de curso escolar. Fiestas locales de Corrales.

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Boletín Curso 2007/2008  

Boletín Informativo del C.E.I.P. Luis Casado, de Corrales (Zamora)

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