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#01 - Octobre 2010

2010-2011 Une année scolaire de défis School life Gardez le bon équilibre

À la découverte de...

My School

« success road » Vous avez sous vos yeux le premier magazine gratuit de l’école ivoirienne.


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My School #01 — OCTOBRE 2010


#01 - Octobre 2010

« »

Éditorial Le document que vous avez sous vos yeux est le premier numéro d’un magazine mensuel gratuit que vous pourrez retrouver chaque mois sur la toile. Comme un message divin, l’idée nous est parvenue. À un moment ou l’école ivoirienne semble fortement (et visiblement) fragilisée. À un moment ou les purs produits de l’école ivoirienne entrent au plus profond d’eux-mêmes et se disent: « il faut sauver notre école ! » Aujourd’hui, nous matérialisons le rêve, celui d’élèves et d’anciens élèves que nous sommes, celui de personnes optimistes et réalistes qui croient encore en notre école. Comme pour nous faire comprendre à nous-mêmes que « ce que l’esprit humain peut concevoir et croire, il peut aussi le réaliser » (W. Clément Stone). Ainsi est né My School, le magazine de la vie scolaire. Au programme: l’actualité scolaire d’ici et d’ailleurs mais surtout (oui, il faut bien le noter) beaucoup de conseils et des recommandations afin que vous perceviez la voie à suivre pour parvenir au succès à l’école comme dans la vie de tous les jours. Voilà! Ce produit n’a d’avenir qu’entre vos mains: lisez-le, réclamez-le chaque mois, et dites-nous si notre idée n’est pas bonne! La Rédaction My School - Octobre 2010 - #01 Édité par LA CLASSE DES PREMIERS Directeur de Publication: Michel DJE Bi Rédacteur en chef: Mikeylange D. Format: A5—Pagination: 28 Périodicité: Mensuel My School #01 — OCTOBRE 2010

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sommaire 4/ ACTU SCOLAIRE

12/ FOCUS

Actualité

18/ THE BEST

À la découverte de...

Actu scolaire Inter…………….…………....P. 6 My School, l’e-mag de la vie scolaire…...P. 16 Tchié………………………………………...P.7

School life

The Best

Améliorez vos résultats scolaires………...P. 8 Nos champions en Mathématiques……...P.18 Gardez le bon équilibre !........................P. 10

Métiers d’avenir

Focus

L’auditeur financier………………...…….P. 25

Le mot du Ministre de l’Education Nationale…………………………..……... P.12

Evènement du mois Les Prix Nobel……………………………..P. 14

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ACTU SCOLAIRE inter Les bruits qui rendent

intelligent

Des chercheurs travaillent pour vous en utilisant des élèves de Liverpool comme cobayes. Ils tentent de voir si le son de l’eau qui coule ou celui du bruissement des feuilles peuvent améliorer la concentration et la réussite scolaire. En 1993, une équipe avait estimé que 10 mn de Mozart chaque jour améliorent les capacités de raisonnement. D’où l’idée de voir si des sons ordinaires peuvent en faire autant. Et puis tant qu’ils y sont, juste pour voir, les chercheurs tentent aussi de voir si l’odeur de la menthe fait quelque chose. Ce qu’on sait aussi, sans qu’il soit besoin de le vérifier scientifiquement, c’est qu’une heure passées devant certaines chaînes de télévisions chaque jour diminue le QI de moitié en un mois.

Des internats pour les perturbateurs Il existe en France des établissements spécialisés qui accueillent des jeunes de moins de seize ans qui perturbent gravement la vie scolaire par leur comportement. Ces établissements dits de « réinsertion scolaire » sont basés sur une pédagogie qui met l’accent sur l’apprentissage de la règle, le respect de l’autorité et le goût de l’effort. Selon le président français, Nicolas Sarkozy, il s’agit d’internats accueillant pour une durée d’au moins un an, vingt ou trente élèves de 13 à 16 ans. Ces jeunes auront pour particularité d’avoir été exclu au moins une fois par décision d’un conseil de discipline.

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CHAMPIONS EN MATHEMATIQUE Vos camarades anglais sont les meilleurs d’Europe en maths selon l’étude TIMSS qui mesure les performances des élèves de 60 pays. Ils étaient 25e mondiaux en 1995 et sont désormais 7e. Mais ce bon score ne les empêche pas de détester cette matière pardessus tout ! Un problème que n’ont pas les Asiatiques qui dominent le classement, notamment les Sud-Coréens, arrivés largement en tête. Il ne viendrait à l’idée de personne de leur demander s’ils aiment ce qu’ils font. De toute façon, comme chez eux les cours s’achèvent à 22 heures, les élèves n’ont pas le temps de se poser la question. Juste le temps de dormir avant de reprendre l’école !


Tchié! Christian OWENS: 16 ans et Millionnaire Christian Owens a seulement 14 ans quand il crée son premier site web… à but lucratif (on est en 2008). (Il a eu son premier ordinateur à 7 ans et son premier Apple Mac à 10 ans). Avec « Mac Bundle Box » , le jeune britannique avait proposé pour un temps limité un package d’applications pour Mac OS X à 49.95 $, soit 10 fois moins cher que si quelqu’un achetait chaque app séparemment. De plus, il reversait 10% des sommes gagnées à des organismes de charité. Un cocktail gagnant. Bien sûr il a dû négocier les prix avec les développeurs et travailler fort pour y arriver. Pour le design il s’est inspiré du style d’Apple. Et pour l’idée ca ressemble beaucoup à un autre site qui proposait à peu près la même chose: MacHeist.com. Début 2010, Owens avait déjà réalisé 1 million de dollars de revenus (700 000 livres) seulement avec Mac Bundle Box. L’adolescent a lancé sa propre régie publicitaire au PPC, Branchr, en 2009 (un nouveau projet). En travaillant seulement les soirs et les week-ends… puisqu’il va quand même à l’école! Et ca marche bien : 300 millions de publicités par mois sur 17 500 sites web et 800 000 dollars de revenus sur la première année de fonctionnement. Sa société emploie maintenant 8 personnes, dont sa mère de 43 ans. Branchr a même déjà racheté une petite compagnie de logiciel, Atomplan. L’ado prodige réinvestit une grande partie des revenus dans ses sociétés. Son prochain objectif : atteindre les 100 millions de dollars, juste avec Branchr…

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SCHOOL LIFE

Améliorez vos résultats scolaires Perdre une année scolaire n'est pas une fatalité, dans certains cas le redoublement est la meilleure solution. Parfois cela peut être évité avec un peu de travail et de motivation. Cet article vous donnera des conseils voire des idées pour améliorer vos résultats scolaires et qui sait, vous éviter un redoublement.

NE PAS PERDRE DE TEMPS Mettez-vous au travail dès le début de l'année. Travaillez régulièrement et non pas que pour les devoirs et autres examens. Après une journée de cours, relisez vos notes et surlignez ce que vous n'avez pas compris. Vous pouvez faire quelques recherches pour mieux comprendre votre sujet ou demander de l'aide à vos professeurs au prochain cours. Vos cahiers ou vos notes doivent être clairs et lisibles. Il est très désagréable de se relire si nous devons au préalable déchiffrer le cours ! Utilisez des stylos de plusieurs couleurs et des surligneurs pour mettre en avant les informations importantes. Pour les plus à l'aise, tapez vos cours sur l'ordinateur.

LES CONDITIONS DE TRAVAIL Lorsque vous étudiez, mettez-vous au calme ! Pas de télé, de musique ou d'ordinateur. Coupez le portable et plongez-vous dans vos cahiers. Chaque chose en son temps. Plus vous êtes

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concentré moins il vous faut de temps pour assimiler vos cours. Soyez toujours en avance. Si vous avez du travail à faire pour la semaine prochaine, n'hésitez pas à vous avancer ! Si une matière vous pose problème, orientez-vous vers les cours particuliers. Les prix sont abordables et les résultats concrets. Votre établissement propose peut-être des cours de soutien, renseignez-vous ! Gardez du temps pour vous. Cela peut paraître paradoxal mais si vous abandonnez toutes vos activités (sportives ou artistiques) et vos passe-temps au détriment de vos cours vous n'y arriverez jamais ! On a tous besoin de moments de détente pour se ressourcer.


...Success Road

votre réussite repose en grande partie sur les objectifs que vous vous fixerez vos objectifs donnent une direction, une importance et une signification à la voie sur laquelle vous vous êtes engagé... Next time...

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SCHOOL LIFE

Gardez le bon équilibre dès le début ! Tout comme dans les compétitions sportives, la négociation de l’entame s’avère très importante pour l’obtention de bon résultats à l’école. My School a sélectionné pour vous quelques conseils qui vous aiderons à conserver un bon équilibre physique et psychique, essentiel pour obtenir de bons résultats.

BIEN GERER SON TEMPS ■Dès les premiers cours, il est indispensable d’avoir une parfaite connaissance de son emploi du temps afin de mieux le maîtriser et s’organiser.

DORMIR POUR MÉMORISER

■Ayez un bon rythme de sommeil, c’est important car cela permet d’évacuer, par les rêves, le stress de la journée. Pour bien faire, il faudrait que vous dormiez entre 7 et 8 heures car ■Préparez-vous à l’avance: si vous votre cerveau profite de ce repos pour remettez tout au lendemain, vous stocker les informations importantes. risquez de vous retrouver débordé et donc stressé ! Il faut donc agir le plus ■Évitez tous les excitants avant le tôt possible ! coucher : cigarettes, alcool, café, jus d’orange… ainsi que la console de jeux ■Travaillez régulièrement et BIEN ! ou la télévision ! Préférez une petite Vous ne savez pas évaluer vos priori- tisane pour passer la nuit la plus repotés ? Commencez par les cours qui vous sante qui soit. posent le plus de problèmes. Si cela vous demande une journée de plus, ■Imposez-vous un petit rituel. Tout prenez-la ! d’abord, détendez-vous, en prenant un bon bain par exemple. Ensuite, favori■Une pause s’impose ! Il est inutile de sez les activités calmes : lisez, écoutez se tuer à la tâche au point de ne plus de la musique. Cela vous aidera à vous voir le jour… La meilleure chose à faire libérer l’esprit. est donc de s’accorder une pause, même de 10 minutes.

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MANGEZ ÉQUILIBRÉ ■Mangez correctement tous les jours. L’alimentation joue sur la forme physique et mentale, il faut donc bien vous nourrir, surtout pendant vos examens ! Et puis manger est bon pour le stress, puisque les repas (pris dans le calme évidemment) sont des moments agréables de la journée et offrent des pauses qui ne vous feront pas culpabiliser.

■Variez vos repas : mangez avec plaisir, mais pas tout le temps la même chose. Les aliments à favoriser absolument sont la viande, très riche en protéines et en lipides, les féculents, les légumes et les fruits. En revanche, évitez ce qui est sucré !

■Respectez les 3 repas nécessaires : le petit-déjeuner (un produit laitier, des céréales ou du pain, une boisson chaude, un fruit) ; le déjeuner, indispensable (évitez les repas trop lourds, qui poussent à la sieste…), et le dîner (mangez de préférence léger). Dans tous les cas, ne sautez jamais un repas pour aller réviser !

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Le Mot du Ministre

Gilbert Bleu Lainé, Ministre de l’Education nationale

« Mettez-vous au travail dès la rentrée! » Le 8 septembre 2010 au Lycée Sainte-Marie de Cocody, Gilbert Bleu Lainé, Ministre de l’Education nationale a fixé les objectifs de l’année scolaire 2010-2011, une année de grands défis. C’était à l’occasion de la réunion de rentrée. Il a saisi l’occasion pour adresser un message fort aux chefs d’établissements, aux enseignants, aux parents et surtout aux élèves .

AUX CHEFS D’ÉTABLISSEMENTS

AUX PARENTS D’ÉLÈVES

« Je vous demande instamment de vous approprier la redynamisation des Unités Pédagogiques et des Conseils d’Enseignement, entités essentielles d’encadrement de proximité pour l’amélioration de la qualité des enseignements. »

« La violence et l’indiscipline gagnent de plus en plus du terrain dans nos structures scolaires menaçant l’avenir de nos élèves, nos enfants à tous. C’est pourquoi, je vous exhorte à assumer pleinement votre rôle d’éducateur pour aider l’Ecole à construire un environnement moral plus propice aux apprentissages .»

AUX ENSEIGNANTS « Je vous exhorte à améliorer la qualité de votre enseignement et à établir une adéquation entre le format des devoirs de classes et les examens de fin d’année ; à exécuter correctement les progressions et à achever les programmes d’enseignement aussi bien dans les classes d’examen que dans les classes intermédiaires, notamment au secondaire et encore une fois, au respect scrupuleux des instructions relatives à la vente des fascicules et aux cours de renforcement. »

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AUX ÉLÈVES « Voici une nouvelle année scolaire qui commence. Le développement de notre pays repose sur la qualité de votre formation. Mettez-vous donc au travail dès la rentrée. Astreignez-vous à faire des exercices et, en cas de besoin, sollicitez de l’aide. A vos livres ! A vos cahiers! C’est une voie beaucoup plus sûre que celle, aléatoire, de la chance pour parvenir au succès dont on a dit, à juste raison, qu’il est toujours au bout de l’effort. »


ÉCOLE Nom féminin (latin schola, du grec skholê, loisir)

Établissement où l'on donne un enseignement collectif général.

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Évènement du mois

Les PRIX NOBEL Comme chaque année, l'Académie royale des sciences de Suède remet les prix Nobel au début d'octobre.

Qui est Nobel?

La Fondation Nobel

Alfred Bernhard Nobel, né le 21 octobre 1833 à Stockholm (Suède) et mort le 10 décembre 1896 à San Remo (Italie), est un chimiste et industriel suédois. À sa mort, il laisse un héritage de 32 millions de couronnes. Son testament, rédigé en 1895, ne prévoit aucun legs à ses héritiers directs, mais Alfred Nobel demande que soit créée une institution qui se chargera de récompenser chaque année des personnes qui ont rendu de grands services à l'humanité, permettant une amélioration ou un progrès considérable dans le domaine des savoirs et de la culture dans cinq disciplines différentes : paix ou diplomatie, littérature, chimie, physiologie ou médecine et physique. Le testament précise en outre que la nationalité des savants primés ne doit jouer aucun rôle dans l'attribution du prix.

La Fondation Nobel voit le jour le 29 juin 1900. C'est elle qui gère l'exécution des dernières volontés du testateur, contrôle le respect des règles dans la désignation des lauréats et vérifie le bon déroulement de leur élection. Elle est également en charge, par la voie d'un comité propre à chaque branche et selon les propositions de personnalités éminentes dans les cinq domaines, d'établir des listes préalables de nominations communiquées aux différentes instances qui attribuent le prix.

Wolé Soyinka, premier auteur africain et premier auteur noir lauréat du Prix Nobel de Littérature (1986)

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1901: premières distinctions La première cérémonie pour attribuer le prix Nobel eut lieu dans l'ancienne académie royale de musique de Stockholm, le 10 décembre 1901. À partir de 1902, les prix furent remis des mains du roi de Suède le 10 décembre de chaque année hormis le prix Nobel de la paix qui est remis par le roi de Norvège car, jusqu'en 1905, la Suède et la Norvège relevaient de la même Couronne ; c'est à compter de la séparation de ces deux nations en 1905 que cette répartition des prix Nobel entre les deux pays fut arrêtée.


Quelques lauréats célèbres Depuis 1901, les prix Nobel sont décernés au mois d'octobre par un comité suédois. Celui-ci œuvre dans la plus grande confidentialité puisque aucune liste de nominés n'est diffusée et que la date de l'annonce de la récompense ellemême n'est connue que quelques jours à l'avance. Les lauréats se voient remettre une médaille en or, un diplôme, et surtout une forte somme d’argent. Cette dotation, prévue pour que les intéressés puissent poursuivre leurs recherches sans être entravés par la pression financière, est parfois discutée. Distinction prestigieuse, le prix Nobel a, depuis sa création, mis en valeur l'action d'hommes et de femmes ayant marqué les esprits, comme Martin Luther King (1964), Mère Teresa (1979), Desmond Tutu(1984), le Dalaï Lama (1989) ou encore Barack Obama (2009)

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A la découverte de ...

My school MY SCHOOL est un e-magazine édité à l’attention des élèves des lycées et collèges de Côte d’ivoire. C’est un pure player disponible en téléchargement libre sur internet. Un concept innovant qui vient pour soutenir notre école.

Identité et ligne éditoriale Face à la crise de l’éducation, le salut de l’école est un sujet qui préoccupe bon nombre de cadres. Ce magazine, créé pour accompagner l’élève du collège ou du lycée, se veut un instrument de lutte contre l’échec en milieu scolaire. Un canal de promotion de l’excellence, un support complémentaire à l’enseignement dispensé à l’école. My School (« mon école » en anglais) est un e-mag (magazine électronique) qui propose de fournir chaque mois des infos pratiques, utiles et nécessaires. Des conseils et des recommandations Car il est su de tous que l’élève, pour parfaire sa connaissance, doit compléter l’information reçue en classe en exploitant les résultats de recherches personnelles. MY SCHOOL se présente comme un interlocuteur fiable, en parfaite harmonie avec les réalités de notre temps. Capable d’identifier en temps réel les problèmes auxquels sont confrontés les élèves et de proposer

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des solutions afin de faire de l’année scolaire une des étapes les plus agréables de la vie.

L’équipe Une équipe de jeunes cadres et étudiants, purs produits de l’école ivoirienne travaillent depuis plusieurs années à proposer des solutions en vue de sauver l’école. Le monde étant devenu un village planétaire grâce à Internet, MY SCHOOL bénéficie d’une animation tricontinentale (Europe, Amérique, Afrique). Ses promoteurs résidant à Paris, Montréal, Hyattsville et Abidjan.


Nos motivations La promotion de l’excellence, la défense des valeurs morales, la révélation des talents sera toujours au cœur de l’action de ce magazine. Apprendre, enseigner, éduquer, conseiller, orienter, encourager, aider...en un mot agir pour l’école. Un cadre de rencontre et d’échanges entre les principaux acteurs du système éducatif ivoirien. Nous espérons et croyons en la franche collaboration de tous afin d’aider notre « bébé » à réussir sa mission: sauver l’école.

Mot tiré de l'anglais américain signifiant « acteur pur » et qui désigne une entreprise ayant démarré et exerçant dans un secteur d'activité unique. L'expression est toutefois popularisée pour désigner les entreprises œuvrant sur Internet et est souvent définie comme telle. Elle se situe alors côte à côte avec les expressions Brick and mortar (brique et mortier) et Bricks and clicks. Ce terme peut s'appliquer au commerce électronique, le pure player ne proposant aucun magasin où ses clients pourraient venir physiquement effectuer leurs achats.

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The Best

Nos champions en Maths Si en 2010 la Côte d’Ivoire est rentrée d’Angola (CAN), d’Afrique du Sud (Mondial de foot) et de Turquie (Mondial de basket-ball) les mains vides, elle est revenue du Kazakhstan le sourire aux lèvres . L’équipe ivoirienne en est revenue avec la médaille d’argent 51èmes Olympiades internationales de Mathématiques.

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Une Côte d'Ivoire qui compte

Coup d’essai et coup de maître

Une Côte d'Ivoire qui illumine la scène mondiale. Une Côte d'Ivoire qui s'impose et s'octroie une médaille d'argent. Tel est le commentaire que l’on peut faire des résultats des 51èmes Olympiades internationales de Mathématiques, qui se sont tenues au Kazakhstan en 2010. Et, Konan Kouakou Isaac Jean Eliel, celui-là même qui avait permis à la Côte d'Ivoire d'être deux fois consécutivement championne d'Afrique (2009 et 2010), vient de permettre à son pays d'inscrire son nom sur la liste sélective des pays les plus matheux au monde. Avec lui, Badélé Salamy Allassane (qui a raté d'un point la médaille de bronze. Il a eu 14 points et le médaillé de bronze, 15) et Goué Sylvère Ulrich (12 points) qui sont revenus au pays avec, chacun, une mention honorable.

Pour sa première participation à cette prestigieuse compétition, la Côte d'Ivoire a su démontrer qu'elle sait compter. Et qu'elle veut continuer à compter. En s'adossant à ses enfants qui brillent de connaissance et d'intelligence. Ce sont, une fois encore, les élèves repérés, encadrés et formés par la Fondation Les Amis de l'Excellence qui ont inscrit le nom de la Côte d'Ivoire au tableau des élites. Isaac Tapé et ses collaborateurs ont raison d'être des hommes heureux et fiers. Ils peuvent laisser dire leur joie. Eux qui, après avoir conduit leurs « enfants » sur les sommets de l'Afrique le 29 mai dernier (date de la finale des Olympiades africaines), sont rentrés aux pays avec une médaille d'argent au cou et des mentions honorables pleines les mains.

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Donnez plus de couleurs à votre établissement ● Créez le Club My School de votre école ● Œuvrez pour la promotion de l’Excellence ● Contactez-nous et nous viendrons vous visiter

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Bon à savoir

Le mercure monte sur terre Le réchauffement de la planète est un véritable fléau, il est nécessaire de lutter contre celui-ci afin de limiter au maximum son impact sur l'environnement.

Le réchauffement climatique, également appelé réchauffement planétaire, ou réchauffement global, est un phénomène d'augmentation de la température moyenne des océans et de l'atmosphère, à l'échelle mondiale sur plusieurs années. Dans son acception commune, ce terme est appliqué à une tendance au réchauffement global observé depuis les dernières décennies du XXème siècle.

entre les projections proviennent de l'utilisation de modèles ayant des sensibilités différentes pour les concentrations de gaz à effet de serre et utilisant différentes estimations pour les émissions futures. La plupart des études portent sur la période allant jusqu'à l'an 2100. Cependant, le réchauffement devrait se poursuivre audelà de cette date même si les émissions s'arrêtent en raison de la grande capacité calorifique des océans et de la durée Un Groupe d'experts intergou- de vie du dioxyde de carbone vernemental sur l'évolution du dans l'atmosphère. climat, le Giec, élabore un consensus scientifique sur cet- Ce phénomène implique de te question. Son dernier et fortes conséquences humaines quatrième rapport, auquel ont et environnementales à moyen participé plus de 2 500 scienti- et long terme. fiques de 130 pays, affirme que le réchauffement climatique Des incertitudes sur la hausse depuis 1950 est très probable- de température globale moyenment d'origine humaine. Ces ne subsistent du fait de la préconclusions ont été approuvées cision des modélisations empar plus de 40 sociétés scienti- ployées, et des comportements fiques et académies des scien- étatiques et individuels préces, y compris l'ensemble des sents et futurs. Les enjeux académies nationales des économiques, politiques, sosciences des grands pays indus- ciaux, environnementaux, voitrialisés. re moraux, étant majeurs, ils suscitent des débats nomLes projections des modèles breux, à l'échelle internationaclimatiques présentées dans le le, ainsi que des controverses. dernier rapport du Giec indiquent que la température de surface du globe est susceptible d'augmenter de 1,1 à 6,4 ° (Pour en savoir plus: C supplémentaires au cours du www.wikipedia.org) XXIème siècle. Les différences

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sauver

De nombreuses propositions ont été faites ces dernières années en vue de lutter contre ce phénomène. Diverses hypothèses se développent sur le changement de climat que nous sommes en train de vivre : en effet, alors que certains pensent déjà qu'il est irréversible, d'autres affirment qu'un mouvement collectif en faveur de l'environnement peut changer les choses. En tout cas, une chose est sûre : les conséquences du réchauffement climatique sont déjà bien visibles.


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COMMUNIQUER FAIRE PASSER UN MESSAGE

CONTACT

l o o h c S y M

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SUCCESS ROAD

Comment RÉUSSIR un EXPOSÉ SCOLAIRE ? La présentation orale ou exposé est un exercice souvent angoissant où il faut savoir faire bonne impression. La peur d'être ennuyeux ou maladroit vous a peut-être déjà paralysé. Alors comment faire pour capter son auditoire et masquer son trac ?

EN RÈGLE GÉNÉRALE, le sujet de l'exposé est donné avec une quinzaine de jours d'avance, ce qui permet de s'y préparer. L'important étant pendant la première semaine de se documenter sur le sujet lorsqu'il est imposé et de mettre en place l'organisation des idées : introduction, développement en trois parties et conclusion représentent le schéma classique et sans risque. Lorsque le sujet est libre, vous partez avec une longueur d'avance. Parlez de votre passion ou de ce que vous faites le mieux. Vous serez alors plus à l'aise et saurez répondre avec aisance aux questions qui vous seront posées

pas baisser les yeux pour parler. Utilisez des mots clés et notez vos transitions. Avant le début de l'exposé, vous pouvez inscrire le plan de votre exposé au tableau et indiquer à vos auditeurs les changements d'étapes. Cela facilitera leur prise de notes et suscitera davantage leur intérêt. Il faut donner l'impression de s'adresser à chaque personne individuellement.

LORSQUE VOUS RÉDIGEZ VOS FICHES, ne faites pas de phrases car cela vous incitera à les lire. Entraînezvous la veille devant votre miroir à ne My School #01 — OCTOBRE 2010

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LORSQUE VOUS SENTEZ QUE vous commencez à paniquer ou que vous ne parvenez pas à finir votre phrase, reprenez votre dernière idée et recommencez votre phrase plus lentement. Vous aurez le temps de retrouver le fil de votre pensée. Personne ne vous en voudra, parce qu'au fond cet exercice effraie même les plus grands orateurs. Prudence à propos du temps de parole : ni trop court pour ne pas donner l'impression d'un travail bâclé, ni trop long pour éviter les yeux qui se ferment et les mâchoires grandes ouver-

tes. En général vous disposez d'un temps limité, cela est à prendre en compte pendant la préparation à la maison.

ENFIN ADRESSEZ VOUS AUX AUDITEURS. N'hésitez pas à leur demander si vous devez répéter un terme compliqué ou si vous êtes bien compris de tous. A la fin de votre exposé et de préférence uniquement à ce moment là, ouvrez le débat et demandez au prof et aux élèves s'ils ont des questions. Le plus gros est fait.

« Travaillez en équipe »

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Métier d’Avenir

Vérifier la régularité des comptes d’une entreprise

Son rôle est vital pour les entreprises ! Notamment aux yeux des experts des marchés financiers, pour qui contrôler la sincérité et la régularité des comptes annuels d’une entreprise, par rapport à la législation et aux normes en vigueur dans le pays où la société a son siège, est avant tout primordial. Banques, assurances, industries, services, PME ou grand groupe international : les sujets d’études sont variés. Mais, il existe une constante, c’est le mode opératoire : une fois missionné, l’auditeur se rend sur les lieux, rencontre les dirigeants, les chefs de service, parfois même les salariés de l’entreprise. On lui ouvre les livres de comptes ainsi que les carnets de commande de sorte qu’il puisse tout vérifier. Et, après analyse et synthèse, il rédige un état des lieux, fait part de son diagnostic et, parfois, prodigue des recommandations pour améliorer la gestion du secteur observé. Son rôle, c’est d’apporter un regard extérieur et impartial sur la situation. Les finances ne sont pas le seul secteur audité dans les entreprises : on sollicite aussi des auditeurs pour faire le point sur les procédés de fabrication, le respect de l’environnement, la

qualité, la gestion des ressources humaines, les systèmes informatiques... Mais chacun de ces domaines fait appel à des compétences particulières. L’auditeur peut être intégré à un cabinet d’expertise comptable ou à une grande entreprise, dont il audite les filiales ou les sites de production. Mais, le plus souvent, il est employé par un cabinet d’audit. Et la profession recrute ! Les grands cabinets sont sans arrêt à la recherche  de jeunes recrues. La diversité des missions, les fortes rémunérations et le prestige du secteur attirent les jeunes diplômés. Même si on ne reste auditeur guère plus de cinq ans, il s’agit là d’un tremplin intéressant pour accéder à des postes à responsabilité dans les grandes entreprises.

Niveau d'études exigé Bac + 4 et plus QUALITÉS REQUISES ●  Curiosité ●  Autonomie. ●  Grande capacité d’apprentissage. ●  Ouverture d’esprit. ●  Rigueur et intégrité.

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NOUVELLES TECHNOLOGIES

Comment lutter contre les spams? Vous recevez souvent des e-mails vantant les mérites d’un produit miracle ou déclarant que vous êtes le gagnant d’une loterie à laquelle vous n’avez même pas participé ? Ne cherchez plus, vous êtes victime de spamming. Voici quelques conseils simples pour ne plus recevoir certains des 200 milliards de spams envoyés chaque jour.

Ne répondez jamais à un spam : en donnant un retour, vous accusez réception du mail, le spammeur découvre alors que votre contact est valide. Conséquence : il inondera votre boîte de courriers indésirables. Et mieux vaut ne pas cliquer sur le lien de désinscription, il cache souvent un système de validation de votre adresse. Ne payez pas pour un produit ou un service proposé dans les spams : non seulement vous serez déçu par la qualité (si vous recevez quelque chose) mais, en plus, on ne cessera de

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vous faire de nouvelles propositions commerciales. Ayez une adresse publique : elle vous permettra de vous inscrire à des forums, à des listes de mailing, à des newsletters ou encore à des chats. Mais considérez cette adresse comme temporaire, car elle finira un jour par être inondée de spams et vous devrez en changer. Ne communiquez pas votre adresse privée : ne donnez jamais votre adresse initiale sur des sites web ou des forums. Gardez-la pour votre correspondance personnelle et ne la transmettez qu’à vos connaissances.


Propositions? Contributions? Conseils et/ou remarques?

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My School Numéro 02 Disponible dès le 1er novembre 2010

À LIRE... > School life: Soignez votre écriture et récoltez des points

> Métier d’avenir: L’architecte , le bâtisseur de nos villes

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Octobre 2010