MANUAL DE IDENTIFICACIÓN DE PRIORIDADES Estrategias para rehabilitar y construir equipamientos y unidades escolares en las regiones de Ikalamavony y Solila, Madagascar proyecto final del ICHaB junio 2015 con: Marta Leboreiro Núñez Giulia De Francesco tutores Belén Gesto y Julián Salas - ¿Por qué? No hay acceso universal y de calidad a la educación. Alto absentismo y abandono escolar. - ¿Qué? Se necesita una red de escuelas de calidad, que una a la comunidad y dé acceso a la educación de los niños, principalmente en aquellas comunidades privadas hasta la fecha de sus derechos fundamentales. - Ámbito:
Población 45.000habitantes Cobertura: Regiones de Ikalamavony y Solila Tiempo: Revisiones anuales
- Actores principales: Fe y Alegría Madagascar, Entreculturas, Ministerio de Educación, Municipalidad de Ikalamavony y Solila, CISCO Comunidades, ICHAB...