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UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO VICE-REITORIA DE GRADUAÇÃO E CORPO DISCENTE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

Prof. Msc. NELSON LAGE

Aluno: Jorge Alexandrino Borges Matricula: 2011200355 RESENHA DO VIDEO: AS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA INTRODUÇÃO

Este vídeo foi produzido pelos alunos Claudete Terezinha da Silva e Clodoaldo Monteiro da Silva Júnior, produzido pela Mídias na Educação com a orientação da Professora Wania Malafaia, o seu objetivo é nos dar conhecimento da influência na sociedade e nas instituições com a implementação das inovações tecnológicas no séc. XXI. Aonde a juventude vem aproveitando dessas inovações da melhor maneira possível, Inovações que não estão sendo acompanhada pela educação, tendo em vista a forma tradicionalista e saudosista que a deixa cada vez mais longe da realidade do aluno, fazendo-o perder o interesse do aprendizado e de sua principal função que é preparar o cidadão para vida, cidadania e para o mundo do trabalho. O vídeo também deixa bem claro que ainda há esperança nesse entrosamento entre Educação e as inovações tecnológicas.

CONCLUSÃO

A Escola terá que se recontextualizar, inovar e se adequar ao novo aluno, propiciando a integração dessa tecnologia na prática de docência. Diante deste fato o docente terá que se mobilizar, atualizar, buscar, desejar, almejar e alcançar. Os professores terão de conhecer o perfil do estudante digital (criança/adolescente) para dar início a uma nova etapa no processo ensino-aprendizagem. O aluno está sempre a modificar a sua forma de lidar com a tecnologia para facilitar sua vida. Em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagógico é uma maneira de se aproximar da geração que está nos bancos escolares. Hoje percebemos a influência dessas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas pessoas, sobre os processos e nas instituições sociais. A instituição escolar poderá responder a esse desafio integrando as tecnologias de informação e comunicação ao cotidiano da escola na sala de aula, de modo criativo, competente.


A2 resenha