Issuu on Google+

ADMINISTRACIテ誰 DE RECURSOS HUMANOS Marco General del Programa


Objetivo del curso Realizar un estudio sobre los aspectos generales que presenta la administración de recursos humanos, con el fin de conocer ampliamente su ámbito de acción haciendo énfasis en los diferentes aspectos que aborda la planeación de los recursos humanos en las organizaciones.


Esquema de desarrollo curricular ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Unidad Temática

Resultado de Aprendizaje alcanzar

Emisión Tv/Web

% de Calificación Tipo de Evidencia

% por Evidencia

% Semanal

Presentación Foro Social Actividades Previas

TIEMPOS DE ENTREGA Inicia

Termina

Cronograma de Actividades Propuesto COMPETENCIA COMPADOAFPIOD

Tutorial Demo Plataforma

14/02/2013

17/02/2012

RAP1 100%

14/02/2013

17/02/2012

RAP2 100%

18/02/2013

24/02/2013

RAP3 100%

25/02/2013

02/03/2013

100%

RAP4 100%

3/03/2013

07/03/2013

100%

Aprobado

Sondeo inicial

Unidad 1:

Unidad 2:

Unidad 3:

Unidad 4:

Comprender la normatividad vigente del área de recursos humanos.

Actividad 1 (Desarrollo de guía en Documento Word)

100%

Diferenciar la estructura organizacional en los diferentes entornos sociales.

Actividad 2 (Desarrollo de guía en Documento Word)

100%

Actividad 3 (Desarrollo de guía en Documento Word)

80%

Foro Semana 3

20%

Identificar los procesos de talento humano en la organización

Interpretar las nuevas tendencias en recursos humanos.

Actividad 4 (Desarrollo de guía en Documento Word)

Sondeo final TOTAL


Temáticas Unidad 1: Conceptos básicos de la Administración de Recursos Humanos.

Unidad 2: Estructura y ambiente organizacional.

Unidad 3: Administración del Recurso Humano

Unidad 4:Anàlisis y diseños de cargos.


Competencia laboral y/o Profesional O Gestionar la informaci贸n de los procesos de talento

humano de acuerdo con pol铆ticas y procedimientos organizacionales.


Resultados de aprendizaje (RAP)

1. Comprender

la normatividad vigente del 谩rea de recursos humanos. 2. Diferenciar la estructura organizacional en los diferentes entornos sociales 3. Identificar los procesos de talento humano en la organizaci贸n 4. Interpretar las nuevas tendencias en recursos humanos.


Propósito Población Objeto 

Profesionales, técnicos, tecnólogos y en general personas interesadas en desempeñarse eficientemente en la orientación y administración de programas gestionados a través de los ambientes virtuales de aprendizaje.


Perfil de Salida El aprendiz que culmina satisfactoriamente el curso de Administraci贸n de Recursos, estar谩 en capacidad de: O Desarrollar adecuadamente la cultura organizacional de la empresa. O Supervisar que los cambios en las condiciones de trabajo sean

debidamente planeadas y coordinadas para asegurar la productividad de a empresa. O Proveer y desarrollar el personal adecuado para cada puesto de trabajo.


Requisitos Académicos   

  

Uso de las herramientas ofimáticas más comunes. Versatilidad en el uso de la Internet y sus herramientas (Correo, chat etc). Conexión a Internet. El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto. Competencias lecto-escritoras. Dedicación diaria de dos horas para la realización de las actividades.


Estrategias Metodológicas La metodología del curso es completamente virtual. El aprendiz tendrá acercamientos con el tutor a través de foros de discusión y, en ciertos casos donde el tutor lo requiera, a través del correo electrónico. El curso consta de cuatro unidades cada una de ellas debe ser desarrollada en un poco más de una semana. También, cada semana deberá haber retroalimentación a través de los foros respecto a dudas y experiencias de las actividades cursadas.


Herramientas Tecnolรณgicas Requeridas El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos bรกsicos en herramientas ofimรกticas tales como procesadores de texto, visores de imรกgenes y presentadores de diapositivas. Ademรกs debe tener acceso a Internet por lo menos dos horas diarias.


Criterios de aprobaci贸n del programa Es fundamental que tengan claro desde el principio las condiciones que se tienen estipuladas en el SENA para la aprobaci贸n de cursos virtuales.

En el cronograma de actividades del curso esta claramente descrito el porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como gran total 100%, esa es la meta que ustedes como aprendices deben lograr. El curso ser谩 aprobado 煤nicamente con un total de el 80%, que se alcanzara con el desarrollo total de cada una de las unidades del curso. para ello deben ser constantes y responsables en el proceso formativo.


Duraci贸n del programa Este curso esta dise帽ado para desarrollarse en 40 horas con una dedicaci贸n de dos horas diarias. El curso inicia hoy jueves 14 de Febrero y finaliza 7 de Marzo 12 del dia del a帽o en curso.


Políticas de rechazo

Nota: Recuerda si su estado es DESERTADO, será Inhabilitado durante 3 meses, para realizar cursos virtuales Sena, es importante, si no se le puede dar continuidad al curso, realicen el respectivo retiro, para evitar dicho inconveniente de sanción.


Reglas del aprendiz O Compromiso de cumplir con la ejecución de todas las actividades

programadas para cada unidad en el cronograma del curso. O Participar en los foros de discusión con una actitud de respeto.

O Seguir las indicaciones de uso de la plataforma tecnológica que se

establecen en las actividades de cada unidad didáctica. O Respetar las fechas para la ejecución y entrega de evidencias, al igual

que los enlaces habilitados para su envío. O Participar de manera activa en el desarrollo del proceso de formación. O Ser consciente del proceso de auto-formación que implica autenticidad

en la presentación de informes, evaluaciones y demás actividades.


marco general RRHH 467997