Page 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Diseño del trabajo Unidad 1: Fase 1 - Conceptos básicos

Tutora: Luz Mery Rozo

Elaborado por integrante del grupo 212021_1: Juan Carlos Alba Soto

La Jagua de Ibirico, Cesar Febrero de 2018 Introducción El tamaño de las empresas industriales, en las que predomina la microempresa, dificulta la mejora de la competitividad, al carecer las empresas de los recursos necesarios para incorporar nueva tecnología, ya sea desarrollada internamente en la empresa o adquirida externamente, mejorar la estructura empresarial hacia modelos


más eficientes o localizar y explotar nuevos mercados en los que la empresa puede ser competitiva. De acuerdo al diseño del trabajo aplicamos técnicas de productividad con criterios tan exigentes que se adapten a la competitividad organizacional. A través de esta actividad estudiaremos los diferentes sistemas de productividad y aplicaremos ejemplos, analizaremos el global de competitividad para nuestro país y plantear alternativas para el desarrollo económico y de productividad del mismo.

Objetivos o Fomentar las sinergias teniendo claros los valores dentro de la organización empresarial, esto permite que los diferentes equipos puedan comunicarse y trabajar mejor generando motivación laboral y así conseguir el aumento de la productividad.


o Incorporar mejoras tecnológicas que mejoren los resultados y de ese modo la productividad de la empresa. o Determinar los indicadores de productividad a travéz de los principales factores para medir el nivel desempeño de cada país en la comparación.

1. Definir el concepto de productividad en el contexto empresarial, las principales familias de indicadores, sus relaciones y ejemplos cuantitativos abordando por lo menos los siguientes: a) Productividad parcial b) Productividad de Factor Total –PFT) c) Productividad Total La productividad es la relación entre el resultado de una actividad productiva y los medios que han sido necesarios para obtener dicha producción. En el campo empresarial se define la productividad empresarial como el resultado de las acciones que se deben llevar a término para conseguir los objetivos de la


empresa y un buen clima laboral, teniendo en cuenta la relación entre los recursos que se invierten para alcanzar los objetivos y los resultados de los mismos. Vamos a ver algunos ejemplos de indicadores de productividad cuantitativos. Indicadores de productividad cuantitativos Estos indicadores de productividad siempre se basarán en cantidades o tiempo. Es en lo que la mayoría de las compañías se basa para medir la productividad de la empresa, de un equipo o de un producto. Siempre se basa en un cociente entre cantidad y tiempo empleado. Por ejemplo, podemos medir el índice de productividad de una cadena de montaje, dividiendo la cantidad de piezas producidas por el tiempo que se ha empleado en producirlas. Este índice nos dirá que tan productivos somos en cantidad, en velocidad de fabricación. Lo mismo sucede en una oficina, donde un administrativo que tenga que responder correos electrónicos, puede responder una cierta cantidad de ellos en un tiempo, y ver además como aprovecha ese tiempo (pausas, distracciones, interrupciones, etc.). Otro ejemplo más práctico sería el siguiente: 

Ejemplo Considérese la Compañía Insumos de la Costa. A continuación daremos los datos sobre los productos que se fabricaron y los insumos que se consumieron para un periodo específico. Producción = $1200 Insumo humano = 400 Insumo de materiales = 250 Insumo de capital = 400 Insumo de energía = 120 Insumo otros gastos = 60


Calcular los valores de productividad parcial, Productividad de factor total (PFT) y producción total. Productividades parciales:

Productividad humana=

Producción ¿ 1200 =3 Insumo Humano ¿ 400

Productividad m ateriales=

Productividad c a pital=

Productividad energía

Producción ¿12 00 =4,8 Insumo materiales ¿ 25 0

Producción ¿ 12 00 =3 Insumo Capital ¿ 400

Producción ¿ 1200 =1 0 Insumo Energía ¿ 120

Productividad otros gastos=

Producción ¿1200 =2 0 Insumo otros gastos ¿ 6 0

Productividad Factor Total: manode obra+ c apital ¿ Insumo ¿ Producciónneta Productividad factor total= ¿ Productividad neta=Producción total−( materiales+ servicios comprados) Producciónneta=1200−( 250+ 400+120+60 ) =830

Producciónneta=1200−830=370 Producción factor total=

370 =0,4625 800


Productividad total: mano obra+capital +material +energía+ otros gastos Insumo ¿ Produccióntotal Product . total= ¿

400+ 400+250+120+60 ¿ Insumo ¿ 1200 Product . total= ¿ 2. El Estudiante accede al último informe global de competitividad publicado por el Foro Económico Mundial (WEF) (2016-2017). Pueden acceder al siguiente link: http://www3.weforum.org/docs/GCR2016 2017/05FullReport/TheGlobalCompetitivenessReport2016-2017_FINAL.pdf

Define a) Principales factores (Pilares) utilizados para medir el nivel desempeño de cada país en la comparación. Los 12 pilares son: instituciones, infraestructura, entorno macroeconómico, salud y educación primaria, educación superior y capacitación, eficiencia del mercado de bienes, eficiencia del mercado laboral, desarrollo del mercado financiero, preparación tecnológica, tamaño del mercado, sofisticación empresarial e innovación. b) Identifica el país que encabeza el ranking y su posición el dicho ranking en los últimos tres años. El ICG 2016-2017 es liderado por Suiza, al igual que los últimos tres años. c) Lo mismo hará para Colombia y los países del cono sur americano.


d) El estudiante genera y presenta una reflexión sobre la relación entre productividad y competitividad, desarrollo económico y bienestar social. El Índice de Competitividad del WEF busca reflejar el nivel de productividad y prosperidad de un país, y su potencial de crecimiento, de acuerdo a la etapa de desarrollo en que se encuentra. El informe presenta el Índice de Competitividad Global (ICG). Compuesto por 12 pilares, este proporciona un marco amplio para entender el entorno de la competitividad en diferentes países.

Los 12 pilares son: instituciones,

infraestructura, entorno macroeconómico, salud y educación primaria, educación superior y capacitación, eficiencia del mercado de bienes, eficiencia del mercado laboral, desarrollo del mercado financiero, preparación tecnológica, tamaño del mercado, sofisticación empresarial e innovación. A su vez, son agrupados en tres grandes subíndices: requerimientos básicos, factores de eficiencia y factores de innovación. Figura N°1.


El ranking es calculado utilizando datos que son recolectados por la Encuesta de Opinión Ejecutiva y por datos estadísticos “duros” de cada país. La Encuesta de Opinión Ejecutiva es aplicada a altos ejecutivos de empresas privadas de cada país, lo que permite captar la percepción de los encuestados respecto de conceptos que requieren de una opinión cualitativa para su evaluación. Los datos estadísticos (“datos duros”) incluyen aspectos tales como deuda pública, esperanza de vida, asistencia escolar, entre otros, los que son obtenidos de distintas agencias internacionales. El ICG 2016-2017 es liderado por Suiza, al igual que los últimos tres años. Posición ranking de Colombia y los países del cono sur americano. Argentina gana dos posiciones hasta El ranking # 104. Impulsada principalmente por factores de innovación y sofisticación, reflejando una mejor preparación para hacer frente a un futuro cambiante ambiente. La calidad de las instituciones mejoró principalmente mediante una mejor protección de la propiedad intelectual y una un marco legal más eficiente. La calidad de la educación y el uso del talento muestra signos de progreso, como lo hace el eficiencia de los mercados de bienes. La mejora de Argentina tanto en el ranking como en el puntaje llega mientras que un nuevo la administración implementa amplias reformas en un entorno adverso contexto externo: la recesión en Brasil, principal de Argentina


socio comercial; bajos precios de los productos básicos; ajustes en tarifas de servicios públicos; y la alta inflación han hecho todo ella transición hacia un modelo más orientado al mercado es difícil. La confianza del consumidor sigue siendo débil, pero el crecimiento es se espera que rebote, respaldado por la mejora de la competitividad reformas. Chile Ranking # 33 Uruguay Ranking # 73

3. De igual forma genera e incluye en el informe un ensayo corto abordando

reflexiones sobre los tres apartados (Productividad, Global Ranking Índex, y su papel como ciudadano e Ingeniero para el desarrollo y crecimiento del País ).


De acuerdo a la etapa de desarrollo en la que se encuentra nuestro país es indispensable cambiar progresivamente de esa economía extractivista basaba en la mono exportación de carbón y petróleo a una economía basada en la industria y esta a su vez sea impulsada por energías alternativas o energías limpias, que mitiguen el impacto climático lo cual es tema fundamental en todos los tratados internacionales de medio ambiente, para lograr esto es importante que nuestro país tome la ruta del saber y la educación superior como los principales rubros del presupuesto público. Como profesional, y desde las herramientas metodologías de este curso podría contribuir para que Colombia tome y siga camino de ascenso en su posición competitiva a nivel global realizando propuesta de desarrollo tecnológico e innovación en donde se invite a la sociedad a producir, asimilar y explotar con éxito una novedad, en las esferas económica y social, de forma que aporte soluciones inéditas a los problemas y permita así responder a las necesidades de las personas.

Conclusión Por medio de esta actividad se logró conocer los sistemas de productividad que se deben aplicar en las organizaciones para mayor competitividad en el mercado global, la productividad y competitividad son la herramienta esencial en el


desarrollo de cada empresa, como aparato productivo el estado colombiano debe emplear sistemas de productividad en donde la brecha de la desigualdad sea más reducida, tengamos en cuenta que la riqueza de un país yace en la calidad de vida de sus habitantes y en el nivel educativo en el que estos se encuentran.

Referencias bibliográficas  Hernández, S. (2011). Introducción a la administración Teoría general administrativa: origen, evolución y vanguardia. México. D.F. Mc Graw Hill.


13ª

Edición.

Pág.

20

76.

Recuperado

de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=284  Klaus, S. (2016). Global Competitivness Report 2016-2017. Geneva. Economic

Forum.

http://www3.weforum.org/docs/GCR2016-

2017/05FullReport/TheGlobalCompetitivenessReport2016 2017_FINAL.pdf

 Schultz, C., & Walt, H. d. (2015). Reinventing HR : Strategic and Organisational Relevance of the Human Resources Function. Randburg, South Africa: KR Publis. Chapter 7: Productivity. Pag.95 Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2125/ehost/detail/detail? vid=11&sid=1faf3d6f-7327-4306-b7fd-7a5e4302eb1d %40sessionmgr120&hid=118&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1 saXZl#db=e000xww&AN=1124508

Fase 1 conseptos basicos juan alba 212021 1  

Diseño del trabajo

Fase 1 conseptos basicos juan alba 212021 1  

Diseño del trabajo

Advertisement