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Laboratorio Virtual de Lectoescritura El Laboratorio Virtual de Lectoescritura es una aplicaci贸n web para la ense帽anza y el aprendizaje de la lectoescritura.

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El LVL es una aplicaci贸n web que tiene por objetivo la estimulaci贸n de los procesos cognitivos y el desarrollo de redes neuronales implicadas en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura.

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Funcionalidades Técnicas: Gran flexibilidad y adaptabilidad a las características y necesidades

de cada alumno. Interactividad, superior a cualquier otro soporte.

Tratamiento del error, refuerzo ante acierto y conocimiento de

resultados de forma automatizada e inmediata. Control y evaluación continua.

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Laboratorio Virtual de Lectoescritura Acceso: El acceso a la plataforma se realiza mediante Usuario y Contrase単a en la cabecera de la web de acceso a la plataforma.

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Laboratorio Virtual de Lectoescritura El LVL Cuenta con cuatro perfiles de usuario: Administración: controla la plataforma y define usuarios y permisos. Profesor/a: gestiona cuadernos (tanto los que ofrece el LVL como los creados por él), recibe informes, avisos... Alumno/a: destinatario del LVL. Trabaja los cuadernos asignados de forma personalizada, según su ritmo y estilo de aprendizaje. Padre/Madre: realiza el seguimiento de los avances de su hijo/a observando el resultado de la realización de los cuadernos y estableciendo una comunicación bidireccional con el profesor a través de avisos.

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UNIDAD DE TRABAJO: LOS CUADERNOS Los cuadernos están formados por un grupo de talleres, que pueden crearse siguiendo uno o varios objetivos, según las necesidades y objetivos. Constituyen una primera propuesta de aplicación con el objeto de facilitar la utilización de la herramienta. Se recomienda que sea el tutor el que cree sus propios cuadernos, puesto que nadie mejor que él podrá diseñar el cuaderno que mejor responda a las características y necesidades de sus alumnos. El LVL proporciona un total de 42 cuadernos prediseñados.

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UNIDAD DE TRABAJO: LOS CUADERNOS

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Laboratorio Virtual de Lectoescritura Un cuaderno puede contener uno o más talleres. Los talleres están clasificados por objetivos que van desde 1º de Educación Infantil hasta 6º de Educación Primaria.

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Los talleres del LVL constituyen una batería de ejercicios, con gestión de aprendizaje y evaluación continua.

Los talleres desarrollan aspectos como: -

Atención y memoria auditiva y visual. Asociación fonema - grafema. Conciencia fonológica. Vocabulario visual. Automatización de procesos y comprensión lectora.

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Laboratorio Virtual de Lectoescritura Los ejercicios constituyen la unidad b谩sica de trabajo del alumno, aunque no tienen existencia propia fuera de los talleres. Se construyen con una serie de elementos y recursos multimedia que plantean una cuesti贸n.

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La generaci贸n de informes se realiza mediante un asistente, permitiendo que el tutor haga un seguimiento exhaustivo del trabajo del alumno y solicitando en cualquier momento alguno de los diferentes tipos de informes.

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Laboratorio Virtual de Lectoescritura Se pueden consultar dos tipos de informes: ď Ź ď Ź

Informes por cuaderno. Informes por sesiones.

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El LVL permite al profesor generar una serie de avisos destinados a sus grupos de alumnos, a alumnos concretos o a los padres. Podrรก recibir avisos de estos colectivos o del propio sistema.

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Laboratorio Virtual de Lectoescritura Los alumnos, alumnas y los padres y madres recibirĂĄn los avisos en su interfaz, al logearse con su usuario y contraseĂąa.

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