Page 1

NOTICIAS

Actividad física divertida

Hace ya mucho tiempo que se tiene constancia de lo importante que es, para mejorar nuestra calidad de vida, practicar deportes de forma continuada y moderada y hace mucho también que constatamos el bajo nivel de actividad física que realizan nuestros niños y jóvenes. Para motivar que el alumnado se implique en actividades físico-deportivas, el colegio Divina Providencia ha puesto en marcha esta interesante experiencia. Redacción

ctividad física divertida” fue el nombre elegido para este proyecto y sus objetivos principales:

A

• Desarrollar un modelo alternativo al planteamiento tradicional de las actividades ex-

traescolares en general y del deporte como actividad extraescolar de manera particular. • Buscar la diversión en la actividad física y deportiva primando el aspecto lúdico frente al competitivo.

ACTUALIDAD DOCENTE

17


riales de desecho que el propio alumnado transforma en el objeto necesario para el juego. Los materiales más utilizados son los periódicos, los rulos de cartón, las botellas de plástico (para la realización de lanzamientos y recepciones) y cajas de cartón que han resultado ser un complemento espectacular: como juego de construcciones, para delimitar campos, dianas, porterías,…

Algunas de las actividades realizadas se hacen reciclando materiales de desecho que el propio alumnado transforma en el objeto necesario para el juego

• Desarrollar hábitos saludables relacionados con la práctica de la actividad física. • Implicar a las familias en la formación de hábitos saludables para los niños y niñas en edad escolar. Los principios básicos de su intervención son: Educación y recreación frente al rendimiento; descubrir la actividad física como algo abierto y saludable ; continuar los valores del área de E.F. dentro de la oferta extraescolar; creatividad y autonomía frente a mecanización e independencia y ganar como circunstancia, no como objetivo primordial.

Contenidos Los contenidos desarrollados para el grupo de primaria vienen marcados por los diferentes dominios de acción motriz y el desarrollo de juegos modificados en los que se hace un recorrido por actividades relacionadas con: juegos de blanco y diana, cancha dividida, campo y bate e invasión. Juegos recreativos. En este apartado se incluyen los juegos de carácter expresivo; como es sabido la expresión corporal no ocupa un lugar prioritario en las programaciones de educación física escolar, tampoco en las actividades deportivas extraescolares. Pero dada la importancia que en este centro se le otorga a este aspecto, decidieron incluirlo y trabajaron contenidos relacionados con el mimo, el teatro, la improvisación a partir de determinados materiales, sombras corporales, etc… Juegos temáticos. Realizan actividades como olimpiadas, juegos del mundo, rastreos, gymkanas,… Juegos con material de desecho. Algunas de las actividades realizadas se hacen reciclando mate-

18

ACTUALIDAD DOCENTE

Relacionados con la educación en valores y educación para la salud. Debido a que la actividad la desarrolla el propio profesorado de educación física del colegio, cuando surge cualquier oportunidad es fácil hacer alusión a algún contenido trabajado en clase por alguno de los alumnos allí presentes, que puede recordar a sus compañeros porque no se debía hacer tal cosa o tal otra. Relacionados con la adquisición de competencias básicas. En el Real Decreto 1513/2006, en su artículo 6, se alude a la contribución de las actividades extraescolares al desarrollo de las competencias básicas. Evidentemente este es un aspecto con la suficiente complejidad para que cualquier agente externo a las programaciones de los centros no sepa de qué se está hablando cuando se le hable de competencias básicas. Los contenidos para el grupo de educación infantil están siendo desarrollados a partir de la participación del alumnado en ambientes de aprendizaje. De la combinación de materiales, habilidades y propuestas se van realizando las sesiones, intentando transformar el espacio de juego en un entorno en que se escenifican las acciones programadas: desplazamientos, saltos, equilibrios, trepas, lanzamientos y recepciones, expresión corporal, manejo de objetos,…

Actividad física divertida  

Artículo publicado sobre nuestra actividad en la revista Actualidad Docente

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you