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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA FACULTAD DE PSICOLOGIA “Comprensión y producción de textos”

TEMA: Organizadores Gráficos. MAESTRA: Borrego Belmar Armida. ALUMNO: Favela Bernal Izamary Carolina. GRUPO: 102 FECHA: Sábado 2 de noviembre del 2013.

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INDICE

1 UNIDAD I. ORIGENES DE LA PSICOLOGIA……………………………………...3 2 1.1 EL PENSAMIENTO PSICOLOGICO DE LOS GRIEGOS……………………4 3 1.2 EL PENSAMIENTO PSICOLOGICO EN LA EDAD MEDIA……………….…5 4 1.3 EL PENSAMIENTO PSICOLOGICO EN EL RENACIMIENTO………………6 5 UNIDAD II, LOS SISTEMAS Y TEORIAS PSICOLOGICAS DEL SIGLOXVII….7 6 2.1 ASOCIACIONISMO FILOSOFICO………………………………………………8 7 2.2 ASOCIACIONISMO PSICOLOGICO….........................................................9 8 UNIDAD III, ESTABLECIMIENTO DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA EN EL SIGLO XIX……………………………………………………………………………….10 9 3.1 ESTRUCTURALISMO……………………………………………………………11 10 3.2 FUNCIONALISMO………………………………………………………………12 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………….13

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1 UNIDAD ORIGENES DE LA PSICOLOGIA.

ORIGENES DE LA PSICOLOGIA

ETAPA: PRECIENTIFICA

EDAD

ANTIGUA

MAGOS

RENACIMIENTO

EDAD MEDIA

PADRES DE LA IGLESIA

PRIMERAS IDEAS SOBRE LA MENTE

SIGLO: V d.c – XIV d.c

SIGLO: XV d.c – XVII d.c

NATURALISTAS

SIGLO: VI a.dSIGLO: V a.c – IV a.c

MEDICOS:

HELENISTAS

SIGLO: V a.c- III a.c

SIGLO: III a.c – I a.c

SACERDOTES

FILOSOFOS

SIGLO: VI a.d

SIGLO: IV a.c – III a.c

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1.1PENSAMIENTO

PSICOLOGICO DE LOS GRIEGOS

FORMALISTAS

SIGLO: V a.c – IV a.c PENSAMIENTO PSICOLOGICO DE LOS GRIEGOS

LUGAR

GRECIA SIGLO VI a.c – I a.c

MAGOS SACERDOTES SIGLO: VI a.d EXPLICACIONES: SIGLO: VI a.d Salud/enfermedad Le quitan el al vida/muerte hombre el poder y A partir de losdan a los se lo fenómenos naturales dioses

FILOSOFOS

NATURALISTAS

FORMALISTAS

MEDICOS

SIGLO: V a.c – IV a.c Trataban de explicar el mundo, la psique la salud y enfermedad a través de 4 elementos

SIGLO: V a.c – IV a.c Ellos utilizaban la lógica, la razón para explicar la realidad, cuerpo y alma.

SIGLO: V a.c – III a.c Explicación de enfermedades físicas y mentales basadas en causas naturales

Tales de Mileto: Agua Anaxímenes: Aire Heráclito: Fuego Empedocles: Sangre

Parmenides: ”realidad sin cambio, lo que cambia ya no es. Zenón: “paradoja es demostrar que no todo es como lo percibimos. Pitágoras: “ley de la psicofísica (relacionar lo físico con lo psicológico

Alcmeon: “cerebro es el centro de la vida. Hipócrates: Teoría de los temperamentos.

SIGLO: IV a.c – III a.c Proponen utilizar la lógica y la razón como medio para obtener el conocimiento teniendo como base los sentidos

Sócrates: “Mayéutica” Platón: “propuesta dualista: el alma es diferente al cuerpo. Aristóteles: “propuesta fue monista y propone 3 tipos de psique: Nutritiva Sensible Racional

HELENISTAS SIGLO: III a.c – I a.c cínicos: “Diógenes” vida libre, natural. Epicureistas: “Epicuro” placer. Estoicos: “Zenón” soportar. Escépticos: “Pirron” cuestionar todo. Neoplatonistas: “Plotino” el uno dios.

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1.2 EL PENSAMIENTO PSICOLOGICO EN LA EDAD MEDIA

EL PENSAMIENTO PSICOLOGICO EN LA EDAD MEDIA

Etapa de la psicología en la cual la ciencia sufre un oscurantismo ya que a todo lo que significaba ciencia los quemaban, mataban para que no mostrara ideas y la religión fuera la única vía de creencia ya que la sociedad se encontraba en una crisis por la guerra entre barbados y romanos.

Brujería/ Demonología Explican y tratan las enfermedades mentales y físicas.

Aparecen los: “PADRES DE LA IGLESIA” SIGLO: V d.c – XIV d.c

San Agustín:

Santo Tomas:

Siglo: V d.c

Siglo: XII d.c

Retoma a Plotino sobre el alma y lo mezcla con la religión cristiana

Retoma los planteamientos de Aristóteles y los mezcla con la religión cristiana

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1.3 EL PENSAMIENTO PSICOLOGICO EN EL RENACIMIENTO.

DESCARTEZ: Método: racionalista La mente tiene ideas innatas.

LA METTRIE: Propone que el hombre es igual a una maquina.

Conducta refleja. RENACIMIENTO SIGLO: XV d.c –XVII d.c (primeras ideas sobre la mente)

T.HOBBES: F. BACON: Propuso el método inductivo ir de lo particular a lo general

Propone el método empírico, la mente genera conocimientos a través de la experiencia

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2 UNIDAD: LOS SISTEMAS Y TEORIAS PSICOLOGICAS DEL SIGLO XVIII

LOS SISTEMAS Y TEORIAS PSICOLOGICAS DEL SIGLO XVIII

TEMA: Asociacionismo EDAD: Moderna. ETAPA: Pre científica SIGLO: XVII d.c- XVIII d.c

ANTECEDENTES

Empirismo ingles

FUNDADOR

David Hartley 1749

BASADO EN LOS 3 PRINCIPIOS DE ARISTOTELES:

Contigüidad Similitud. Contraste

REPRESENTANTES: Thomas Hobbes: se basaba en contigüidad decía que el conocimiento depende de las experiencias a través de los sentidos John Locke: se basaba en contigüidad y similitud, es el fundador del empirismo, hablo de que la mente es una tabula rasa y de las cualidades primarias (objetivo) y las secundarias (subjetivo). G.Barkeley: Decía que la materia no genera a la mente, creo el solipsismo (una mente, dios) y trataba de explicar las sensaciones de manera kinestesika (movimientos) y táctiles (percibir con el tacto). David Hume: propuso el principio de causalidad, causa y efecto.

DESARROLLADORES

Asociacionismo Filosófico

Objeto de estudio: asociación de las ideas en la mente Método: empírico. Querían saber cómo conocemos las cosas

Asociacionismo Psicológico.

Objeto de estudio: asociación de estimulo respuesta Método: experimental. Querían saber cómo aprendemos las cosas

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2.1 ASOCIACIONISMO FILOSOFICO ASOCIACIONISMO FILOSOFICO Objeto de estudio: asociación de las ideas en la mente Método: empírico

REPRESENTANTES

HARTLEY

BROWN

Le intereso el Las ideas para el eran imágenes,cómo gracias a las seleccionamos las ideas, con experiencias, fundó respecto a los el asociacionismo sentidos

JAMES MILL

Mecánica mental: (suma de ideas simples que se unían con las más complejas igual a los fenómenos físicos)

JOHN STUART MILL

Química mental: (ideas pierden su identidad original al fundirse con otras más complejas, mezclamos ideas.)

BAIN Contigüidad y similitud: (las asociaciones que individualmente son muy débiles para hacer revivir una idea pasada pueden tener éxito en la acción conjunta.

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2.2ASOCIACIONISMO PSICOLOGICO Experimental

METODO

Asociación estimulo respesta ESTUDIABA

Como aprendemos ASOCIACIONISMO PSICOLOGICO

QUERIAN SABER

REPRESENTANTES

EBHINGHAUS: Estudio: memoria Experimento: Silabas sin sentido

PAVLOV: Estudio: La asociación de dos estímulos por contigüidad Tipo de aprendizaje: Condicionamiento clásico Experimento: El perro de pavlov

BECHTEREV: Tipo de aprendizaje: condicionamiento clásico. Estudio: Estimulo respuesta por medio de la contigüidad. Experimento: Choques eléctricos

THORNDIKE: Tipo de aprendizaje: Por ensayo y error a través del principio de asociación causa y efecto. Experimento: El gato en la caja.

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3. ESTABLECIMIENTO DE PSICOLOGIA COMO CIENCIA EN EL SIGLO XIX

Lugar: Alemania

PSICOLOGÍA COMO CIENCIA NATURAL

Psicólogos del acto o de la función

Funciones mentales

PSICOLOGIA FUNCIONAL

Variables

Analiza el contenido de la mente. ESTABLECIMIENTO DE PSICOLOGIA COMO CIENCIA EN EL SIGLO XIX

PSICOLOGIA ESTRUCTURAL

Método: Introspectivo

Representantes: wundt y Titchener PSICOLOGIA COMO CIENCIA HUMANA

Surge cuando en la psicología estructural sus representantes no se ponen de acuerdo

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3.1 ESTRUCTURALISMO

SEGUIDORES: Bradford Hering Muller Ebbinghaus Mach Avenarius

FUNDADORES: Wundt y Titchener

Se le denomina psicología del contenido

ESTRUCTURALISMO

Wundt: Para él la psicología es una ciencia experimental. Estudiaba sus procesos

Su esfuerzo era por adherirse a un modelo de las ciencias Método de introspección.

3 Objetivos: Elementos básicos. Describir la combinación de estos elementos.

Titchener: Se interesaba en el análisis experimental de la mente del adulto normal sin diferencias individuales

Explicar su relación con el sistema nervioso.

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3.2 FUNCIONALISMO

PSICOLOGO DEL ACTO O DE LA FUNCION FUNCIONALISMO

Dewey: realizo el concepto de arco reflejo en psicología

Es una función un sistema global y flexible de adaptación en el que están integrados diversos elementos.

Baldwin: La psicología es funcional basándose en las funciones mentales más que en las facultades

Es el objeto de estudio de organismos que funcionan integradamente en su entorno

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BIBLIOGRAFIA

COPILACION: DESARROLLO HISTORICO DE LA PSICOLOGIA (LICENCIATURA EN PSICOLOGIA). M.C: Andanela Gambino Gamez. M.C: Kirenia Ortega Escalante. DR.: Ulises Armenta L贸pez.

Exposici贸n de organizadores gr谩ficos de un grupo de psicolog铆a (102).

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Organizadores gráficos.