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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S. LOURENÇO – EB1/JI DO CARVALHAL

FICHA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO CONTEÚDOS: TIPOLOGIAS TEXTUAIS – O TEXTO INSTRUCIONAL -A RECEITA Nome__________________________________________________________ Data _______________

1 – Completa as lacunas na receita, de acordo com a canção que aprendeste.

A pauta da receita Hoje vamos recordar Os vários componentes de um __________________ A __________________ vamos trabalhar E não vamos esquecer este texto especial. Que tem sempre __________________ E __________________ Tem __________________ e __________________ Às vezes, tem também outros componentes Que são opcionais e não uma obrigação. Hoje vamos recordar Os vários componentes de um __________________ A __________________ vamos trabalhar E não vamos esquecer este texto especial. Onde todas as __________________ são de __________________ E onde devo usar o __________________ Estas são regras que devo ter em atenção E que eu tive em conta quando fiz esta canção.

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2 - Completa as lacunas do texto, que se segue, de acordo com os verbos adequados.

Bolo da amizade Ingredientes:

1 kg de carinho 200 g de amor 0,5 kg de amizade 150 g de solidariedade 250 g de cooperação 1 colher de sopa de paz Um pouco de fantasia

Modo de preparação: 1º____________ (misturar) o carinho com a cooperação e _________ (mexer) muito bem com a colher de pau. 2º____________ (juntar) o amor e a paz, ______________ (triturar) tudo com o passevite. 3º_____________ (levar) a massa ao forno numa forma em forma de coração. 4ºEntretanto, _____________ (preparar) o recheio, ___________ (dissolver) a amizade e a solidariedade num copo de água pura e __________ (levar) a engrossar em lume brando. 5º____________ (retirar) o bolo do forno e recheia-o, ____________ (polvilhar) com uns pozinhos de fantasia. 6º Com um sorriso ____________ (servir) uma fatia a cada amigo. Página 2 de 2

11ª aula - Ficha de trabalho  

11ª aula - Ficha de trabalho