Page 94

de las drogas se puede expresar con una oración condicional: “las drogas pueden ser buenas si se usan apropiadamente”. O también con oraciones subordinadas: “las drogas pueden ser buenas dependiendo de quién y cómo las use”. ¿Qué es lo que realmente quiero explicar? No quería usar oraciones compuestas pues una oración compuesta puede hacernos hablar de dos cosas o bien decir dos cosas de una cosa. Ésa es la idea, pero expresada de manera horrible. Aquí la corrección ya no es posible, es decir, no se pueden enmendar estas oraciones, hay que reformularlas. Lo mejor es buscar una fórmula más sencilla, decirlo con menos palabras Una vez encontrada la idea, hay que ponerla en una oración aseverativa, la cual no debe ser muy extensa, y debe tener un sujeto simple y un solo verbo principal. Una oración dice algo (predica) de una cosa (sujeto). Aquí me doy cuenta de que este párrafo merece un mayor tratamiento, y que había olvidado algo: mencionar la tesis. Entonces prefiero explicar más la idea y partir el párrafo. Una vez encontrada la idea, hay que ponerla en una oración aseverativa, la cual no debe ser muy extensa, y debe tener un sujeto simple y un solo verbo principal. Una oración dice algo (predica) de una cosa (sujeto). El alma del ensayo es esa oración, porque el ensayo no es más que una ampliación de ese enunciado. Se le suele llamar tesis. Nuestra tesis requiere de tres elementos, por lo menos, y de preferencia, no más. Una oración tripartita nos permite afirmar algo y matizarlo o afinarlo. Es decir, una oración (copulativa, por ejemplo) con sólo dos elementos puede ser tajante. “A es B” no permite mucho; “A es B siempre y cuando C” funciona mucho mejor. Volviendo al ejemplo anterior, no nos sirve “las drogas son buenas” sino “las drogas pueden ser buenas en ciertas circunstancias”. La cuestión de los tres elementos se quedó en el segundo párrafo (que es el cuarto del ensayo) y creo que todo ha quedado más claro. El otrora cuarto párrafo no presenta tantos problemas: El ensayo de opinión no puede probarse pero esto no quiere decir que carezca de validez. No es la lógica formal su forma de ser válido, sino la otra lógica, la que usa la argumentación por el ejemplo. Quizás lo más importante sea evitar las falacias, su campo es el de lo probable. Lo importante aquí es que un ensayo sea plausible, es decir, lanzamos un

94

Profile for IzaacH3

Prontuario del estudiante  

El Prontuario del estudiante: herramientas básicas para desarrollar la escritura es un manual de fácil acceso para los alumnos que cursan la...

Prontuario del estudiante  

El Prontuario del estudiante: herramientas básicas para desarrollar la escritura es un manual de fácil acceso para los alumnos que cursan la...

Advertisement