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INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

“Portafolio de Planeación Estratégica“

Materia: Planeación Estratégica

Presenta: Luisa Ixchel Becerra Deana

Revisa: Mtra. Mónica del Carmen Márquez Alejandro

Puebla, Pue.

Mayo 2012.


INDICE

PAG A) Estrategia a) Figura 1: Estrategia SQA………………………………………….... 3 b) Figura 2: Matriz de relaciones. “Relación entre AE y PE”………. 5 c) Figura 3: Planeación Estratégica………………………………….. 6 B) Organizadores previos a) Figura 2.1 Mapa mental “Modelos y escuelas de la estrategia” ... 7 b) Modelos “Escuela cultural” ........................................................... 8 c) Escuelas de pensamiento estratégico .......................................... 10


Figura 1. Estrategia SQA

S LO QUE SE  La planeación estratégica es el proceso a través del cual se explica la visión y la misión de la empresa, se analiza la situación externa y externa de ésta, se establecen los objetivos generales, y se formulan las estrategias y planes estratégicos necesarios para alcanzar dichos objetivos.  Ésta debe ser realizada por la cúpula de la empresa y ser proyectada a largo plazo.

PLANEACIÓN ESTRATEGICA Q LO QUE QUIERO SABER  Aprender a realizar una buena conexión entre el entorno y los recursos de una organización y competencia.  Cuál es el procedimiento para diseñar los planes estratégicos  Como se evalúa la información sobre el análisis externo e interno.  Qué recursos se van a utilizar, y cómo es que se van a distribuir.

 La planeación estratégica es móvil y flexible, cada cierto tiempo se debe analizar y hacer los cambios que sean necesarios.

A LO QUE APRENDI  Que la planeación estratégica tiene un periodo a largo plazo con un lapso de 5 años  La filosofía de la planeación estratégica comprende la misión, visión, objetivos estratégicos y valores.  La planeación estratégica es una etapa.  Para realizar la visión de una planeación estratégica debe iniciar con la palabra SER… 

La filosofía trata sobre las creencias de las personas o de las empresas.

 El FODA o también llamado DAFO es una herramienta de la planeación

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 Debe ser factible y apropiada

estratégica  Que el procedimiento para realizar planes estratégicos es el análisis FODA.  Aprendí a realizar una buena conexión entre el entorno y los recursos de una organización y competencia

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Figura 2: Matriz de relaciones. “Relación entre AE y PE”

Administración Estratégica

Proceso que consiste en decidir sobre los objetivos de una organización, sobre los recursos que serán utilizados y sobre las políticas generales que orientaran la adquisición y la administración de tales recursos; considerando a a la organización como una unidad.

Proceso que s e sigue para asegurar que una organización posea estrategia organizacional y se beneficie de su uso.

1: el establecimiento de objetivos 2: la actividad de formulación de la estrategia 3: la implantación de la estrategia 4: el cambio en el análisis de la administración y las actividades para lograr objetivos predeterminados

Gerentes Directores Alta gerencia

James Stoner, Samuel Certo, Charles Hofer, Dan Schendel

Plantear objetivos medibles y alcanzables Proponer acciones específicas Conocer las necesidades de recurso (humanos físicos, financieros y tecnológicos) Adelantarse a los eventos que potencialmente restringirán el ejercicio de una gestión de calidad orientada hacia el entorno

1: desarrollar una misión estratégica y una visión 2: determinar objetivos: 3: crear una estrategia para el logro de los objetivos 4: poner en práctica ejecutar la estrategia

Es un proceso de la alta gerencia

5: evaluar el desempeño, supervisar los nuevos desarrollos e iniciar ajustes correctivos Steiner

Derivan de la estrategia

Componentes La administración estratégica surge de la estrategia- y la estrategia surge de un término antiguo griego que es la búsqueda del emplazamiento propio de las tropas en el campo de batalla

Metas y objetivos Estrategias

Proyectar el logro de los objetivos, establecimiento de guías generales de acción, que la planeación sea practica y eficaz. Adaptando la planeación a las reacciones cambiantes de las situaciones El uso del la estrategia en la planeación deriva en la planeación estratégica, que consiste en proyectar el logro de los objetivos, tiene como finalidad el establecimiento de guías generales de acción

Políticas Se basa en principios del diseño general de la organización y solo puede ser descrito si al logro de objetivos se agregan políticas

Planeación Estratégica

Entiende donde está la organización y hacia dónde va (misión y visión)

Programas ¿Donde está hoy? ¿Dónde queremos ir? ¿Cómo podemos llegar?

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Retroalimentación


PROE Tema 4: Características de la Planeación Estratégica Johnson y Scholes 

Es conducida o ejecutada por los más altos niveles jerárquicos de dirección. Afronta mayores niveles de incertidumbre en la  relación con otros tipos de planeación. No solo tiene que ver con decisiones futuras, sino  que está relacionada con la toma de decisiones actuales que afectaran a la organización y su futuro. No elimina el riesgo, pero  ayuda a evaluar los riesgos que se deben asumir.

Puede proporcionar medios estructurados de análisis y reflexión sobre problemas estratégicos complejos, obligando a los directivos a preguntar y cuestionar lo que consideran dado. Puede utilizarse como medio para implicar al personal en el desarrollo estratégico, ayudando así a crear un sentimiento de propiedad de la estrategia. Puede utilizarse como un medio de control para revisar periódicamente los resultados y progresos, comparándolos con los objetivos acordados o con la dirección estratégica previamente acordada. Puede ser útil como medio de coordinación; por ejemplo, reuniendo diversas características de las UEN (Unidades Estratégicas de negocios) en una única estrategia global, o garantizando que los recursos de la organización se coordinan para aplicar la estrategia.

Planeación tradicional Antes

Tema 1: Filosofía de la planeación estratégica

Planeación Estratégica

Contempla

Posición: ¿Cuál es nuestra posición actual? Recursos: ¿Con qué recursos contamos? Objetivos: ¿Cuáles son nuestros objetivos? Estrategias: ¿Cómo vamos a lograrlo?

Figura 3: Mapa Conceptual “PE”

Herramienta FODA

Misión

Razón de ser

Visión

El Futuro

Valores

Objetivos estratégico s

Tema 2: Relación en la Administración Estratégica y la Planeación Estratégica

Debe tener: Nombre de la empresa, giro, principios y valores, segmento de mercado Empieza con “SER”

Principios que ejerce la empresa: economía, social, cultural, político.

Gurus

     

Relaciones

James Stoner Charles Hofer Dan Schendel Alfred Dupont Chandler Henry Mintzberg Michael Porter

Tema 3: Importancia de Planeación Estratégica

 

Es indispensable para que los directivos puedan cumplir con sus responsabilidades en forma eficiente. Proporciona una estructura para la toma de decisiones de toda empresa. Señala a la alta dirección asuntos claves y establece prioridades de cómo tratarlos. Los sistemas de planeación estratégica, son canales perfectos de comunicación.

Persona intelectual

Ideas

La planeación se basa en hechos y no en emociones

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Gerentes Directores Alta gerencia Es un proceso de la alta gerencia Derivan de la estrategia Componentes Metas y objetivos Políticas Programas Estrategias

Proceso de los 5 pasos

Planeación Estratégica

Beneficios

Administración Estratégica

Diseño de modelos

    

Desarrollar una visión estratégica y una misión Determinar objetivos Crear una estrategia para el logro de los objetivos Poner en práctica y ejecutar la estrategia Evaluar el desempeño, supervisar los nuevos desarrollos e iniciar ajustes correctivos


Figura 2.1: Mapa mental “Modelos y escuelas de la estrategia�

Luisa Ixchel Becerra Deana 7


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La cultura de la organización puedes ser considerada como un “tejido social expresivo”

Las organizaciones con culturas fuertes se caracterizan por un conjunto, incluyendo la forma en que las personas interactúan entre si

Naturaleza de la cultura 9


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• Es vista la estrategia como un proceso visionario. Algunos autores notables han asociado a la estrategia como la empresa, y han descrito el proceso en términos de crear una visión para el gran líder. El elemento clave para definir el rumbo de la organización es el Líder, y la forma adecuada de cambio organizaciona l es ocasional, oportunista y revolucionaria

Escuela cognositiva

• La estrategia como un proceso analítico se concentra en la selección de posiciones dentro del mercado económico. El elemento clave para definir el rumbo de la organización es el Analista, y la forma adecuada de cambios organizaciona les son graduales y frecuentes.

Escuela empresarial

• La estrategia es vista como un proceso formal. Formalizó la perspectiva de la escuela de diseño y consideró a la creación de estrategia como un proceso más independiente y sistemático de planificación formal. El elemento clave para definir el rumbo de la organización es el Planificador, y la forma adecuada de cambio organizacional es periódico e incremental.

Escuela de posicionamiento

Escuela de planificación

Escuela de diseño

• Visualiza a la estrategia como un proceso de concepción, interpreta la creación de estrategia esencialmente referido a su concepción. El elemento clave para definir el rumbo de la organización es el Director, y la forma adecuada de cambio organización al es ocasional y cuántico.

•La estrategia es vista como un proceso mental. Si la estrategia puede ser una visión personalizada, entonces su formación también debe ser entendida como el proceso de consecución conceptual en la cabeza de una persona. Esta escuela procura utilizar los mensajes de la psicología cognitiva para penetrar en la mente del estratega. El elemento clave para definir el rumbo de la organización es la mente, y la forma adecuada de cambio organizacional es poco frecuente, resistido y construido mentalmente


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• Teóricos de las organizacione s que creen que la formación de estrategia es un proceso reactivo, donde la iniciativa no debe buscarse dentro de la institución sino en un contexto externo. Por ello, procuran comprender las presiones que se imponen sobre una organización.

Escuela de configuración

• Es vista la estrategia como un proceso de negociación, ya sea entre grupos en conflicto dentro de una organización, o entre las mismas instituciones y su ambiente externo. El elemento clave para definir el rumbo de la organización es cualquiera con poder, y la forma adecuada de cambio organizacional es frecuentes y graduales.

Escuela ambiental

Escuela de poder

Escuela de aprendizaje

• La estrategia se convierte en un proceso emergente. Es demasiado complejo como para permitir que las estrategias se desarrollen todas al mismo tiempo como planes claros o visiones. Por lo tanto deben emerger de a pequeños pasos, a medida que la organización se adapta o aprende. El elemento clave para definir el rumbo de la organización son los que aprenden, cualquiera puede hacerlo y la forma adecuada de cambio organizacional es continuo, incremental y gradual.

• Esta escuela agrupa los diversos elementos del management estratégico –el proceso de creación de estrategia, el contenido de las mismas, las estructuras de las organizaciones y sus contextos – en etapas o episodios, por ejemplo, de crecimiento empresarial o madurez estable, algunas veces ordenados en una secuencia temporal que describiría los ciclos vitales de las organizaciones.


Unidad 2