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Guión Didáctico Grupo # 2 Institución: Universidad Estatal a Distancia (UNED) Videoconferencia Fecha: Viernes 2 de Noviembre de 2011 Responsables del planeamiento: Lyneth Acuña, Ivannia Pereira, Karen Arroyo, Christian Méndez y Adriana Vizcaíno. Temas: Tipos de Web 1.0, 2.0 y 3.0 ¿Qué es Internet 2.0? Modalidad: Video tutoría. Duración: 30 minutos Objetivos Contenidos Actividades de Desarrollo Evaluación Tiempo generales Inicio Motivación

La Autoestima.

Ilustrar de forma dinámica la importancia de mantener nuestra identidad y autoestima alta.

Se presentará un video, el cual contiene información acerca de la importancia de mantener nuestra autoestima en alto.

Se expondrá un video con un cuento, para ilustrar el valor de la importancia de mantener nuestra identidad.

4 minutos

Recursos La computadora Micrófono Cámara web Software de interconexión (herramienta ELLUMINATE) Material expositivo Actividad final elaborada por los expositores.

Tema: Web 1.0 Definir qué se entiende por Web 1.0. Identificar los

Definición de la Web 1.0 Inicio y creación de la Web 1.0

Saludo por parte del expositor y presentación del tema a exponer.

Inicio de la actividad la cual se irá llevando a cabo de forma secuencial, de manera que todos

Aplicación del instrumento de evaluación elaborado por el grupo.

4 minutos

La computadora Micrófono Cámara web Software de


inicios de la Web 1.0 Analizar cómo se creó la Web 1.0

Ventajas y Desventajas de la Web 1.0 Características de la Web 1.0

Identificar las ventajas y desventajas de la Web 1.0 Describir las características de la Web 1.0.

Tema: Web 2.0 Definir qué se entiende por Web 2.0. Analizar cómo se dieron los inicios y la creación de la Web 2.0. Describir las características de la Web 1.0.

Definición de la Web 2.0 Inicio y creación de la Web 2.0 Características de la Web 2.0 Ventajas y Desventajas de la Web 2.0 Presentar algunos alcances de la Web

Saludo por parte del expositor y presentación del tema a exponer.

los integrantes del grupo tengan participación de la misma.

interconexión (herramienta ELLUMINATE)

Se incluirán actividades interactivas y la reproducción de videos con el fin de hacer la exposición dinámica e interactiva.

Actividad final elaborada por los expositores.

Inicio de la actividad la cual se irá llevando a cabo de forma secuencial, de manera que todos los integrantes del grupo tengan participación de la misma.

Material expositivo

Aplicación del instrumento de evaluación elaborado por el grupo.

3:00 minutos

La computadora Micrófono Cámara web Software de interconexión (herramienta ELLUMINATE) Material expositivo

Se incluirán actividades interactivas y la reproducción de

Actividad final elaborada por los expositores.


Presentar las 2.0 ventajas, desventajas y alcances de la Web 2.0.

Tema: Web 3.0 Explicar el concepto de Web 3.0. Definir su inicio y cómo se creo esta web. Explicar sus características principales. Comentar sus ventajas y desventajas. Demostrar sus alcances a futuro.

Definición de la Web 3.0 Web Semántica: ¿Qué significa? Inicio y creación de la Web 3.0 Características de la web 3.0 Ventajas y desventajas de la Web 3.0 Alcances a futuro de la Web 3.0

videos con el fin de hacer la exposición dinámica e interactiva.

Saludo por parte del expositor y presentación del tema a exponer.

Inicio de la actividad la cual se irá llevando a cabo de forma secuencial, de manera que todos los integrantes del grupo tengan participación de la misma.

Aplicación del instrumento de evaluación elaborado por el grupo.

5: 00 minutos

La computadora Micrófono Cámara web Software de interconexión (herramienta ELLUMINATE) Material expositivo

Se incluirán actividades interactivas y la reproducción de videos con el fin de hacer la exposición dinámica e interactiva.

Actividad final elaborada por los expositores.


Tema: Internet 2 Explicar las principales características que conforman la Internet 2.0 tomando en cuenta sus rasgos más sobresalientes a lo largo de su evolución.

Origen del Internet 2.0 Objetivo principal del Internet 2

Saludo por parte del expositor y presentación del tema a exponer.

¿Por qué otra Internet? Aplicaciones telemáticas

CUDI

Evaluar la información dada a los estudiantes del tema de Internet 2.0

8 minutos

La computadora Micrófono Cámara web Software de interconexión (herramienta ELLUMINATE)

Se incluirán actividades interactivas y la reproducción de videos con el fin de hacer la exposición dinámica e interactiva.

Justificación de la Internet 2

Actividad de cierre del tema Internet 2.0:

Aplicación del instrumento de evaluación elaborado por el grupo.

Material expositivo

Redes de avanzada

Actividad realizada por el expositor.

Inicio de la actividad la cual se irá llevando a cabo de forma secuencial, de manera que todos los integrantes del grupo tengan participación de la misma.

Saludo por parte de la expositora y explicación de la actividad.

Se realizará la evaluación del tema, en donde se les presentará a los estudiantes dos preguntas y se tomara la participación de dos estudiantes para que las

Actividad elaborada por los expositores.

Aplicación del instrumento de evaluación elaborado por el grupo.

La computadora 3 minutos Micrófono Cámara web Software de interconexión (herramienta ELLUMINATE)


contesten.

Material expositivo Actividad elaborada por los expositores.

Cierre del Evento

Despedida por parte de la moderadora para concluir la actividad.

2 minutos

La computadora Micr贸fono C谩mara web Software de interconexi贸n (herramienta ELLUMINATE)

Guión didáctico  

Guión didáctico de una videoconferencia

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