PORTAFOLIO DIBUJO III

326

Profesores : Lanatta Ortiz, Vannia Briceño Weiss, Vanessa Carmen

2022-1

PORTAFOLIO DIBUJO III Stucchi luna, Ivanna Mía 20212616

Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Diseño Arquitectonico Ciclo 2022-1

ÍNDICE DE CONTENIDOS AUTOCAD

EVALUACIÓN CONTINUA 01

01

4

EC1-1 CASA N

EC1-2 CASA N

5-12

13-24

EVALUACIÓN CONTINUA 02 REVIT

02

EC2-1

25

EC2-2 H3 HOUSE

INFORMACIÓN ADICIONAL

03

CASA SM

57

26-39 40-56

COMENTARIO DEL CURSO

58

CÓDIGOS RIVA

59

INFORMACIÓN DEL CURSO

60

CV

61

CÓDIGO QR

62

AUTOCAD

01

4

CONTENIDO DE LA EC 01 EC1-1

EVALUACIÓN CONTINUA 01 NOTA OBTENIDA: 13

EC1.2

SISTEMA DE EVALUACIÓN EC1-1

30%

EC1-2

70%

EC1-1 CASA N/ESTUDIO GMARQ CG1

5

EC1-1 CASA N/ESTUDIO GMARQ PRIMERA PLANTA ESC 1:75

6

EC1-1 CASA N/ESTUDIO GMARQ PRIMERA PLANTA ESC 1:75

7

EC1-1 CASA N/ESTUDIO GMARQ SEGUNDA PLANTA ESC 1:75

8

EC1-1 CASA N/ESTUDIO GMARQ SEGUNDA PLANTA ESC 1:75

9

EC1-1 CASA N/ESTUDIO GMARQ CORTE A-A' CORTE B-B' ESC 1:75

10

11

EC1-1 CG1 OBJETIVOS: • Aprender a expresar y crear digitalmente diseños arquitectónicos en planta y corte, respetando la simbología arquitectónica.

• Utilizar adecuadamente el lenguaje arquitectónico a una escala 1/75.

• Utilizar apropiadamente los principales comandos de dibujo, modificación y visualización en la representación de un espacio arquitectónico que satisfaga los requerimientos técnicos y estéticos.

• Manejar adecuadamente la valoración en corte y planta de los planos, el trabajo pone énfasis en la simbología, escalera y mobiliario.

DESCRIPCIÓN: Representación de 2 plantas y 2 cortes esc. 1/75.

El alumno representará un modelo arquitectónico de dos pisos, con valoración y simbología correcta.

Archivo de impresión valorada en PDF y archivo de autocad Desarrollará 2 cortes a nivel a nivel de anteproyecto.

VALORACIÓN: GRADO DE DIFICULTAD GRADO DE ENTENDIMIENTO DEDICACIÓN TEÓRICA

DEDICACIÓN PRÁCTICA

INFORMACIÓN EVALUACIÓN:

DE

LA

NOTA OBTENIDA:

16

CRITERIOS RIBA:

CG1

FECHA DE ENTREGA: 20 DE ABRIL DEL 2022 SEMANA 01-03

FORMATO DE ENTREGA: • Formato Autocad: Archivo DWG • Formato de impresión digital: PDF

CRITERIOS: CRITERIO Valoración de elementos arquitectónicos en planta con muros pintados.

Dibujo con precisión y exactitud, utilizando los tipos de línea y simbología arquitectónica.

PUNTAJE

8

Valoración de elementos arquitectónicos en corte.

Dibujo con precisión y exactitud, según los planos de elevación, con muros y losas pintadas

6

Configura y coloca los bloques según la escala del plano, en planta y corte

6

EC1-1

12

CG1

ORGANIZACIÓN

REFLEXIÓN

Para la iniciación de este trabajo como primer paso, procuré crear diferentes carpetas con el fin de organizarme de mejor manera y poder identificar los diferentes archivos que usaría como los de mobiliarios y los formatos de capas

Siempre hay que considerar hasta los más minimos detalles en la presentación de planos.

PROCESO Empezamos dibujando en autocad una casa sencilla de práctica para familiarizarnos con los diferentes formatos de capas y sus configuraciones y también con las diferentes herramientas que nos ofrece el autocad para poder dibujar planos Una ves practicado en esta casa, pasamos al primer proyecto, la casa N, aprendimos a escalarla y dibujar encima de la imagen ya dada, Con el formato de capas que nos brindó la profesora, configuramos las capas que necesitaríamos y con la librería de bloques que también nos brindó la profesora pudimos amoblar nuestras plantas Luego aprendimos a realizar cortes y a valorar los muros y poner las lineas de proyección

SUGERENCIA No creo que para esta entrega haya alguna sugerencia, me pareció correcto el tiempo que se dió para esta entrega y también el método de enseñanza con el que se llevó a cabo esta EC1-1

COMENTARIO RESULTADO FINAL Obtuve una buena nota en esta entrega debido a que seguí todo lo enseñado por la profesora en clases, hubieron detalles por perfeccionar, sin embargo estos no fueron muchos.

Pienso que el método de enseñanza y la progresión con la que se llevó a cabo esta entrega fue la correcta, el resultado final fue satisfactorio y lo aprendido también

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ CG5-CG7

13

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ PRIMERA PLANTA ESC 1:50

14

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ PRIMERA PLANTA ESC 1:50

15

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ SEGUNDA PLANTA ESC 1:50

16

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ SEGUNDA PLANTA ESC 1:50

17

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ PLANTA DE TECHOS ESC 1:50

18

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ PLANTA DE TECHOS ESC 1:50

19

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ CORTE A-A' CORTE B-B' ESC 1:50

20

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ CORTE C-C' CORTE D-D' ESC 1:50

21

EC1-2 CASA N/ESTUDIO GMARQ ELEVACIONES ESC 1:50

22

23

EC1-2 CG5-CG7 OBJETIVOS: • Realizar la representación bidimensional de un elemento arquitectónico de tres pisos: desarrollo de plantas y cortes que expresen la proporción de los espacios y su relación entre las personas y las edificaciones.

• Realizar las elevaciones valoradas con sombras.

• Manejar adecuadamente la valoración en planta y corte y planta de los planos.

• Colocar adecuadamente la información de textos, niveles y membrete.

DESCRIPCIÓN: El alumno representa un proyecto de vivienda a partir de referentes, debiendo revisando críticamente la función y organización, utilizando de forma estratégica las herramientas tecnológicas en su propuesta de diseño.

Presentación del proyecto en forma de expediente en la escala apropiada, que incluyan cotas, textos en ambientes, membretes y niveles, de acuerdo a los requerimientos del lugar y contexto.

VALORACIÓN: GRADO DE DIFICULTAD GRADO DE ENTENDIMIENTO DEDICACIÓN TEÓRICA

DEDICACIÓN PRÁCTICA

INFORMACIÓN EVALUACIÓN:

DE

LA

NOTA OBTENIDA:

12

CRITERIOS RIBA:

CG5, CG7

FECHA DE ENTREGA: 11 DE MAYO DEL 2022 SEMANA 04-06

FORMATO DE ENTREGA: • Formato Autocad: Archivo DWG • Formato de impresión digital: PDF

CRITERIOS: CRITERIO

PUNTAJE

Construcción de 4 plantas valoradas, con nombre de ambientes, dimensiones, ejes, niveles de piso, texturas, muros pintados y mobiliario

7

Construcción de 4 cortes valorados, con nombre de ambientes, dimensiones, ejes, niveles de piso, texturas, muros pintados y mobiliario.

7

Construcción de 2 elevaciones valoradas, con niveles de piso, indicación de proyecciones y sombras.

3

Presentación de todos los planos en espacio papel con membrete personalizado.

3

EC1-2

24

CG5-CG7

ORGANIZACIÓN Para comenzar este trabajo tomé en cuenta las críticas de la entrega enterior a esta, comenzamos con la creación de la ultima planta que era la de techos para luego realizar una elevación y luego completar con dos cortes más y una elevación más, este fue nuestro encargo.

PROCESO En base a lo enseñado por la profesora en clases fue que pude realizar lo que se le había encargado a cada uno, comencé con la representación de los cortes C-C' y D-D' los cuales fueron sacados de la primera y segunda planta, Luego con ayuda de las imágenes ya pre-existentes, realice la elevación que se pidió para completar el formato de entrega, tambien añadi las cotas, ejes, nombres de ambientes, NPT y NTT que se requerían Luego se nos enseñó a la creación de membretes y como plotear nuestros dibujos desde el lay-out asi que cree mi propio memebrete para luego pasar mis láminas al pdf

REFLEXIÓN Creo que le debí prestar más tiempo a esta última entrega de la EC1-2 ya que requería más nivel de detalle que el de la entrega anterior y también hay que preveer el rendimiento de la computadora en la que se trabajará porque aveces puede no cargar cosas pesadas y se puede cerrar el autocad

SUGERENCIA Pienso que se pudo llegar a dar más enfasis en la expliación de cuadros de puertas y ventanas y como aplicar el hatch de manera correcta, Sin embargo considero que el tiempo dado y el método de enseñanza impartidos fueron los correctos

COMENTARIO RESULTADO FINAL Considero que me faltaron algunos elementos que se requerían tal como los cuadros de información de ventanas y puertas, también me falto el hatch y a mi parecer los cortes no estuvieron bien representados

Debido a falta de tiempo y poco entendimiento sobre los cuadros de ventanas y puertas no alcancé a realizar todos, Me faltó hatch en grandes partes debido a que en mi computadora no cargaba y se cerreba el autocad

REVIT

02

25

CONTENIDO DE LA EC 02 EC2-1

EVALUACIÓN CONTINUA 02

EC2.2

SISTEMA DE EVALUACIÓN EC2-1

40%

EC2-2

40%

PORTAFOLIO

20%

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS CG11

26

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS PRIMERA PLANTA ESC 1:50

27

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS PRIMERA PLANTA ESC 1:50

28

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS SEGUNDA PLANTA ESC 1:50

29

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS SEGUNDA PLANTA ESC 1:50

30

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS PLANTA DE TECHOS ESC 1:50

31

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS PLANTA DE TECHOS ESC 1:50

32

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS CORTE A-A' CORTE B-B' ESC 1:50

33

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS CORTE C-C' CORTE D-D' ESC 1:50

34

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS ELEVACIONES NORTE Y OESTE ESC 1:50

35

EC2-1 CASA SM/FRANCISCO TOJAL ARQUITECTOS RENDERS EXTERIORES E INTERIORES ESC 1:50

36

37

EC2-1 CG11 OBJETIVOS: • Dibujar un plano a nivel de proyecto, expresando adecuadamente las plantas, cortes y elevaciones en Revit Architecture.

• Desarrollar de manera ordenada un proyecto en 2D y 3D, respetando la simbología arquitectónica: ejes, cotas, niveles, nombre de ambientes, mobiliario, proyecciones y sombras.

• Presentar adecuadamente un modelado en planos de planta, corte y elevaciones a escala 1/50 (presentación digital en PDF).

• Desarrollar vistas en perspectiva, con calidad fotorrealista (renderizados) en ambientes interiores y exteriores, con luz natural.

DESCRIPCIÓN: Representación de un modelo arquitectónico utilizando Revit Architecture 2021 o anterior.

Representación de plantas, cortes y elevaciones esc. 1/50 con valoración.

Creación de vistas interiores y exteriores con luz natural y artificial.

Crear impresiones de un proyecto con membrete, en formato digital y con valoración (PDF).

VALORACIÓN: GRADO DE DIFICULTAD GRADO DE ENTENDIMIENTO DEDICACIÓN TEÓRICA

DEDICACIÓN PRÁCTICA

INFORMACIÓN EVALUACIÓN:

DE

LA

NOTA OBTENIDA:

15

CRITERIOS RIBA:

CG11

FECHA DE ENTREGA: 20 DE JUNIO DEL 2022 SEMANA 07-11

FORMATO DE ENTREGA: • Archivo Digital en PDF

CRITERIOS: CRITERIO Construcción de 2 plantas con los elementos configurados, con dimensiones, ejes, niveles de piso, mobiliario.

PUNTAJE

5

6 perspectivas renderizadas del proyecto: 4 vistas interiores y exteriores con iluminación solar.

5 2 6

Presentación de todos los planos e imágenes renderizadas con membrete en Revit.

2

Construcción de 4 cortes con dimensiones, nombre de ambientes, ejes, niveles de piso y mobiliario.

Construcción de 2 elevaciones con niveles de piso y sombras.

EC2-1

38

CG11

ORGANIZACIÓN

REFLEXIÓN

Para esta entrega y debido a que comenzabamos a aprender un nuevo programa, volví a organizar las carpetas en mi computadora para no confundirme con los diferentes archivos ya guardados de las entregas anteriores, También, comencé a tomar apuntes de los comandos

Pienso que le tuve que brindar más tiempo a este trabajo ya que este era el primero que realizaba en este programa y todavía no me familiarizaba en su totalidad con este

PROCESO Primero comenzamos con un proyecto simple de dibujar en revit para poder familiarizarnos con las herramientas y la configuración de muros, puertas y ventanas, luego pasamos al proyecto que ya se presentaría en la entrega, la casa SM, aprendimos a configurar los elementos que componen a los muros, también a perfeccionar los cortes y eleveciones que el programa ya nos da y luego a realizar los renders con las vistas elegidas Por ultimo, realizamos las hojas con membrete y las pasamos a pdf que sería el formato de entrega

SUGERENCIA Siempre hay que calcular el tiempo de renderizado para no entregar tarde y entregar unos buenos renders, tambien calcular la potencia de la computadoora en la que se trabaja para saber si el render cargará o no

COMENTARIO RESULTADO FINAL La nota no fue en su 100% satisfactoria sin embargo considero que realice un buen trabajo para ser el primero en este programa

A pesar de que el render no salió como lo esperaba ya que no sabía colocar las luces artificiales internas, considero que la entrega que di fue buena y que podía mejorarla más

39

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK CG7-CG11

40

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK PRIMERA PLANTA ESC 1:50

41

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK PRIMERA PLANTA ESC 1:50

42

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK PRIMERA PLANTA ARTÍSTICA ESC 1:50

43

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK PRIMERA PLANTA ARTÍSTICA ESC 1:50

44

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK SEGUNDA PLANTA ESC 1:50

45

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK SEGUNDA PLANTA ESC 1:50

46

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK SEGUNDA PLANTA ARTÍSTICA ESC 1:50

47

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK SEGUNDA PLANTA ARTÍSTICA ESC 1:50

48

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK CORTES ESC 1:50

49

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK CORTES ESC 1:50

50

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK CORTE ARTÍSTICO ESC 1:50

51

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK ELEVACIONES NORTE, SUR Y ESTE ESC 1:50

52

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK ELEVACIONES ARTÍSTICAS ESC 1:50

53

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK RENDERS INTERIORES Y EXTERIORES ESC 1:50

54

EC2-2 H3 HOUSE/LUCIANO KRUK RENDERS INTERIORES Y EXTERIORES ESC 1:50

55

56

EC2-2 CG7-CG11 OBJETIVOS: • Representar adecuadamente un proyecto arquitectónico en 2D y 3D. • Representar plantas, cortes y elevaciones con la correcta simbología arquitectónica y valoración a nivel de expediente de obra.

• Presentar plantas, cortes y elevaciones con color, con efectos artísticos que evidencien los materiales, sombras y entorno.

• Representar vistas en perspectivas de espacios interiores y exteriores de un proyecto con iluminación natural y artificial.

• Presentar en formato digital los planos y vistas de un proyecto de restaurant o cafetería.

DESCRIPCIÓN:

INFORMACIÓN EVALUACIÓN:

DE

LA

El alumno realizará la representación tridimensional de un espacio, utilizando elementos arquitectónicos del NOTA OBTENIDA: software Revit Architecture a partir de referentes. todavía no se publica Representación plantas, cortes y elevaciones a nivel CRITERIOS RIBA: proyecto, correctamente impresas en formato digital.

Modelado de mobiliario y estructuras especiales del CG11- CG7 proyecto, con la creación de familias de Revit y FECHA DE ENTREGA: materiales de acuerdo al referente.

Representación de espacios interiores y exteriores en 06 DE DE JULIO DEL 2022 SEMANA 12-14 perspectivas con iluminación natural y artificial.

Representación de planos de plantas, cortes y FORMATO DE ENTREGA: elevaciones con color y efectos artísticos para • Archivo Digital en PDF presentación en paneL

VALORACIÓN: GRADO DE DIFICULTAD

CRITERIOS: CRITERIO

PUNTAJE

Dibujo técnico en 1/50: 2 plantas 1 corte 1 elevación

6

GRADO DE ENTENDIMIENTO DEDICACIÓN TEÓRICA

DEDICACIÓN PRÁCTICA

Representación artística 1/50: planta 1 corte 1 elevación

4

6 vistas renderizadas del proyecto: 1 interior con luz natural 2 interiores con luz artificial 2 exteriores con luz natural 1 exterior con luz artificial .

6

Críticas de avance

4

03 INFORMACIÓN ADICIONAL

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COMENTARIO DEL CURSO CÓDIGOS RIVA INFORMACIÓN DEL CURSO CV CÓDIGO QR

COMENTARIO DEL CURSO El curso de dibujo III me dió los conocimientos básicos e importantes de los programas Autocad y Revit, Profundicé más mis conocimientos sobre representación de planos técnicos y el modelado en 2D y 3D. Considero que los temas enseñados a lo largo de este curso me serán de gran ayuda para la representación de proyectos que como estudiante de arquitectura es fundamental.

58

CRITERIOS RIVA CG1: HABILIDAD PARA CREAR DISEÑOS ARQUITECTÓNICOS QUE SATISFAGAN REQUERIMIENTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS. CG5: COMPRENSIÓN DE LA RELACIÓN ENTRE LAS PERSONAS Y LAS EDIFICACIONES Y LAS EDIFICACIONES Y SU MEDIO AMBIENTE, Y LA NECESIDAD DE RELACIONAR LAS CONSTRUCCIONES Y LOS ESPACIOS ENTRE ESTAS Y LAS NECESIDADES HUMANAS Y SU ESCALA. CG7: COMPRENSIÓN DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y PREPARACIÓN DE UN SUMARIO PARA UN PROYECTO DE DISEÑO. CG11: CONOCIMIENTO ADECUADO DE LAS INDUSTRIAS, ORGANIZACIONES, REGULACIONES Y PROCEDIMIENTOS INVOLUCRADOS EN LA TRADUCCIÓN DE CONCEPTOS DE DISEÑO EN EDIFICIOS Y PLANES INTEGRADORES DENTRO DE UN PLAN GENERAL.

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INFORMACIÓN DEL CURSO

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NOMBRE DEL CURSO Dibujo III

SECCIÓN 326

NOMBRE DEL PROFESOR Lanatta Ortiz, Vannia Briceño Weiss, Vanessa Carmen

SUMILLA Es una asignatura teórico-práctica donde se desarrollará gráficamente la representación del proyecto arquitectónico en toda su extensión tanto en dos dimensiones (plantas, cortes y elevaciones) y en tres dimensiones (axonometrías, perspectivas, etc.). Asimismo, se desarrollarán planos de detalles constructivos.

Las técnicas utilizadas serán dibujo manual y dibujo automatizado para la representación tridimensional.

OBJETIVOS DEL CURSO 1. EXPRESAR CON CLARIDAD Y PRECISIÓN EL ELEMENTO ARQUITECTÓNICO, RESPETANDO LA SIMBOLOGÍA Y LAS TÉCNICAS DE DIBUJO DIGITAL EN DOS DIMENSIONES. 2. DESARROLLAR UN PROYECTO ARQUITECTÓNICO A ESCALA 1/50, CONSIDERANDO LOS ESTÁNDARES NACIONALES Y DE EXPRESIÓN A NIVEL DE PLANOS DE OBRA. 3. DESARROLLAR CON REALISMO Y ALTA CALIDAD LAS VISTAS EN PERSPECTIVA INTERIORES Y EXTERIORES DE UN PROYECTO ARQUITECTÓNICO, APLICANDO TÉCNICAS AVANZADAS DE EXPRESIÓN DIGITAL 4. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE – ODS: - OBJETIVO 5: LOGRAR LA IGUALDAD ENTRE LOS GÉNEROS Y EMPODERAR A TODAS LAS MUJERES Y NIÑAS. - OBJETIVO 10: REDUCIR LA DESIGUALDAD EN Y ENTRE LOS PAÍSES - OBJETIVO 11: LOGRAR QUE LAS CIUDADES SEAN MÁS INCLUSIVAS, SEGURAS, RESILIENTES Y SOSTENIBLES.

CURRÍCULUM VITAE

CONTACTO EMAIL 20212616@Aloe.ulima.edu.pe TELÉFONO 940915378 DIRECCIÓN Jr Cápac Yupanqui 1821-Lince

IDIOMAS Español Inglés

INTERESES Dibujar Pintar Voley Canto Lectura

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Estudiante de arquitectura en la universidad de lima con conocimientos de Autocad, Illustrator, revit,etc. Fortalezas en responsabilidad, liderazgo, esfuerzo y orden. Formación escolar y secundaria en el colegio Saco Oliveros y estudios completos de inglés en el centro de idiomas Pacífico. Partícipe de la Asociación Scouts del Perú con reconocimientos en taller de radio y medallas en etapas de progresión, también conocimientos previos de dibujo en el curso de arte en el Peruano Japonés

PROGRAMAS AutoCad Sketch Up Canvas Photoshop Revit Word Excel

MATERIAS CURSO construcción I Proyecto de arquitectura III Dibujo III Historia del arte Estadística

EN

CÓDIGO ISSU

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