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ALLA SCOPERTA DEL MONDO

1

S A I D P I E R R E I F S C , E R R I V E E G R G E E L , A T R E CON E L I B RO D

Eserciziario a cura di Renata Rava

L L A P R I M A C L A SS E


L’edizione di questo libro per la classe prima è espressione del consapevole lavoro di un gruppo di insegnanti che in questi anni hanno individuato, selezionato, raccolto e composto testi ed esercitazioni per un percorso elementare essenziale ed efficace. Paola Brambilla, Giulia Brizio, Marta Sangiorgio hanno curato il percorso di lettura e la proposta operativa. Si ringraziano per i contributi offerti Valentina Negri, Ornella Rotundo, Elena Lucca, Barbara Righetti, Manuela Callaioli, Silvia Musso, Irene Pisano e Armida Panceri per la revisione della parte di matematica. La proposta dei canti è curata da Paolo Amelio.

Questi simboli, presenti nel libro, ti ricordano quando sono disponibili materiali integrativi su www.lacetra.it: audio musicale, spartito e testo dei canti contributo testuale Alla scoperta del mondo 1. Fieri di saper leggere, scrivere, contare Libro della prima classe a cura di Renata Rava www.itacaedizioni.it/scoperta-mondo-1 Nuova edizione: maggio 2019 ©  2019 Itaca srl, Castel Bolognese Tutti i diritti riservati ISBN 978-88-526-0592-5 Itaca srl via dell’Industria, 249 48014 Castel Bolognese (RA) - Italy tel. +39 0546 656188 fax +39 0546 652098 e-mail: itaca@itacalibri.it in libreria: www.itacaedizioni.it/librerie on line: www.itacalibri.it

Per esigenze didattiche alcuni brani sono stati ridotti e/o adattati. L’editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali involontarie omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti.

Progetto grafico: Andrea Cimatti Coordinamento di redazione: Cristina Zoli Impaginazione, cura editoriale e ricerca iconografica: Isabel Tozzi Illustrazioni: Alida Formis, Valeria Valenza Ottimizzazione grafica: Nadia Forgione Finito di stampare nel mese di maggio 2019 da D’Auria Printing, S. Egidio alla Vibrata (TE)

Referenze fotografiche Archivio Itaca · Shutterstock.com: Wejder tem 14, Kamilon 15, Baleika Tamara 24, Anastasia Boiko 31, RedlineVector 31, Milta 35, bsd 35, Oleksandr Panasovskyi 41, Viktorija Reuta 43, Panda Vector 43, Miss Fortuna 43, Arkadivna 46, Ivlena 46, vareennik 46, KoDi Art 48, Victoria Sergeeva 49, AuraArt 58, Magicleaf 88, Alexander_P 89, Nattanant Ueasetwattana 116, artnLera 135, IrynMerry 135, 137, 172, elfinadesign 170, wkwkwkstock 171-172, Vasilius 173, Alsu Gizzatullina 173, Alfmaler 173.


3

PER DISEGN A RE E SCRI V ERE SIEDITI BENE E IMPUGNA LA MATITA COSÌ


4

ECCOMI

DISEGNATI SULLA RIVA DEL MARE E COLORA.


5

QUE S TO È IL MIO V ISO


6

OS SERVA , M A NC A NO TA N T I PA R T ICOL A RI. DISEGN A T U QUELLO CHE M A NC A


7

OS SERVA , IMM AGIN A E COMPLE TA A PI ACERE IL DISEGNO


8

DOV E LO ME T TO?

DISEGNA DEGLI OGGETTI E METTILI AL LORO POSTO IN CANTINA, SUL PAVIMENTO, SUL DAVANZALE O SUL SOFFITTO: TAPPETO, VASO DI FIORI, LAMPADARIO, BOTTE.

E QUESTI ANIMALI? DISEGNALI NELLO SPAZIO DELLA CASA IN CUI VIVONO.


9

COLOR A SEGUENDO LE DIRE ZIONI


10

SEGNI GR A FICI IN CI T TÀ


11

COMPLETA CON CURA I DIVERSI SEGNI. FAI UN PEZZO DI LAVORO OGNI GIORNO.


12

SEGNI GR A FICI IN C A MPAGN A


13

COMPLETA CON CURA I DIVERSI SEGNI. FAI UN PEZZO DI LAVORO OGNI GIORNO.


14

AT T EN TO A I SEGNI FAI LO STESSO SEGNO.


15

RIPASSA IL TRACCIATO COMPLETANDO IL PERCORSO.

COMPLETA LA PIOGGIA SEGUENDO LA DIREZIONE DELLE FRECCE.


16

COLORA CON LO STESSO COLORE LE FIGURE UGUALI.


17

FAI LO STESSO SEGNO.

COLORA CON LO STESSO COLORE I SEGNI UGUALI.

U

U

U

U U U U U U U U

U


18

COMPLETA COME INDICATO.


19

COMPLE TA E COLOR A


20

I SEGNI DELL'A LFA BE TO

PROVA TU. ATTENTO ALLA FRECCIA. 2

1 3

1

2 3

1

2

1

2

1

3 4

2

1

3

1

2

1

2 3

1

1

1

4 2 3


21

1

2 3

1

1

2

1 2

1

2 3

1

1

2

1

1

2

1 2 3


22

IL MIO A LFA BE T IERE Aa

Bb

Cc

Dd

Ee

Ff

Gg

Hh

Ii

Ll

Mm

Nn

Oo

Pp

Qq

R

r

Ss

Tt

U

u

Vv

Zz

Jj

Kk

W

Xx

w

Yy


23

PER LEGGERE E SCRI V ERE


24

A CON DUE G A MBE E CON T RE BR ACCI A I M AGROLIN A O TONDA IN FACCI A U GUA RDA IN SU DI VOC A LI NON CE NE SONO PIÙ. LE VOCALI SONO:

A E I O U OSSERVA IL DISEGNO, RICONOSCI IL SUONO DELLA VOCALE E INSERISCILA.

G

M M

F

R B P

M

T

T

C N N


25

COMINCI A PER ...

COLLEGA I DISEGNI ALLA VOCALE INIZIALE E COLORA.

A E I O U


26

A

ALBERO

COMPLETA.

CERCA E CIRCONDA LA VOCALE “A”.

ALBERO APE

AMICI

ABE TE AEREO

COLORA LE FIGURE CHE INIZIANO CON “A”.


27

METTI OGNI ALBERO AL SUO POSTO INTORNO ALLA CASA.

SOPRA

SOTTO

DESTRA

SINISTRA

COMPLETA LE PAROLE CON LA “A”.

B

N

N

C

S

P

LL


28

E

ELEFANTE

COMPLETA.

CERCA E CIRCONDA LA VOCALE “E”.

ELEFANTE ERBA CL A SSE

EDER A MAESTRE

COLORA LE FIGURE CHE INIZIANO CON “E”.


29

TROVA LA STRADA CHE PORTA L’ELEFANTINO ALL'ALBERO, POI COLORA.

COMPLETA LE PAROLE CON LA “E”.

P

R

M

L

P

SC


30

I

INDIANO

COMPLETA.

CERCA E CIRCONDA LA VOCALE “I” POI DISEGNA.

ISOL A

IO

IMBUTO IENA

ITALIA


31

C’È UN TOTEM PER OGNI INDIANO, USA UNA FRECCIA PER TROVARE LE CORRISPONDENZE.

COMPLETA I NOMI DEGLI ANIMALI.

AS

MA

NO

G A LL

NA

A LE

CON

PULC

GLIO

NO


32

O

OC A

COMPLETA.

CERCA E CIRCONDA LA VOCALE “O”.

ORSO OMBRELLO ALUNNO DONO BAMBINO BANCO SPALANCA GLI OCCHI E GUARDATI INTORNO! DISEGNA TRE PAROLE CHE INIZIANO CON “O”.


33

CERCA LE OCHE UGUALI E COLORALE ALLO STESSO MODO.

COMPLETA LE PAROLE CON LA “O”.

T

P

SS

M

T


34

U

UVA

COMPLETA.

CERCA E CIRCONDA LA VOCALE “U”.

UNO UVA UOMO USCITA UOVO

GUFO

UCCELLINI

CIRCONDA TUTTE LE IMMAGINI CHE INIZIANO CON “U”.


35

CONTA DA 1 A 9 E DA 9 A 1.

COMPLETA LE PAROLE CON LA “U”.

BL

C

C

GR


36

A E I O U LEGGI E COLORA I DISEGNI.

AIUTO!

AIUOLA

AEREO


37

B C D F G H L M N P Q R S T V Z COLLEGA IL VERSO ALL’ANIMALE.

BAU BAU BEEE MUUU CRA A PIO PIO ZZZZ MIAO

CANTIAMO INSIEME L'ALFABETO


38

SI PA R T E!

COLORA IN DUE MODI DIVERSI VOCALI E CONSONANTI.

E

A I

U

O L

P

D V

H Q

N

B

G

M T F Z C

R

S


39

CASA DEI SUONI A M R N T P L D F S B V Z C G Q H

E

I

O

U


40

M

MANO

COMPLETA.

MA ME MI MO MU CIRCONDA MA, ME, MI, MO, MU.

MEL A MOTO MARE MICIO MUSIC A COLORA LE FIGURE CHE INIZIANO CON “M”.


41

COMPLETA LE SILLABE E LE PAROLE.

M

A E I O U

MA

NO SI MO

SA

RA RO

OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE PAROLE.

LI

GO

NI

LU

TOLO

CA

PA L

DUS A

IALE


42

R

RUOTA

COMPLETA.

RA RE RI RO RU CIRCONDA RA, RE, RI, RO, RU.

REMO ROTAIA R AMO RICCIO RUOTA COLLEGA LE PAROLE AI DISEGNI.

ROSA RISO R ANA RE


43

COMPLETA LE SILLABE E LE PAROLE.

A E I O U

R

MO MO GHEL

LO

TO

LO

SCEL

LO

OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE PAROLE.

FIO

T E SO

O

LOGIO

FA

PECO

A LBE


44

N

NUVOL A

COMPLETA.

NA NE NI NO NU CIRCONDA NA, NE, NI, NO, NU.

NIDO NAVE NE VE ANELLO ANNO NUMERI COMPLETA LE SILLABE E LE PAROLE.

N

A E I O U

NI VE DO DO VO

LA


45

LEGGI E DISEGNA LA PAROLA EVIDENZIATA.

N A NI NOME NERO R A NE

UNO M A NI A NIM A NUMERO

UNIRE A REN A NONNI N A NN A

LEGGI LE FRASI.

IRENE AMA LE MORE. IL MIO NOME È ROMEO.


46

T

TOPO

COMPLETA.

TA TE TI TO TU CIRCONDA TA, TE, TI, TO, TU.

TOPO TUBO

TANA

DENTI OT TO

TEMPERINO

COMPLETA LE SILLABE E LE PAROLE.

T

A E I O U

VO

LO

S TA SA

NA

VA

GLI A

LI

PA

NO


47

OSSERVA IL DISEGNO E COMPONI LA PAROLA CON I CARTELLINI DEI SUONI.

TA

TA

NO

LO

TO

MO

TE

TU

TI

TA

MA

LEGGI.

RE TE TUTA

TATA NOTA

MOTO TA N A

TONO ME TA

DISEGNA UNA DELLE DUE FRASI.

MAR A NUOTA NEL MARE. RITA HA TANTE MATITE.

TORO A IUTO


48

P

PER A

COMPLETA.

PA PE PI PO PU LEGGI E CERCHIA PA, PE, PI, PO, PU.

PA NE PERE PIPA

PUM A TOPO PEDA LE

PIR ATA POLLO IMPA R A RE

COMPLETA LE SILLABE E LE PAROLE.

P

A E I O U

LE T

TA

CO

RA

GN A S TA PA Z

ZO


49

RIORDINA LE SILLABE E SCRIVI LE PAROLE.

PE  A LO  PE RE

PU

LI

NI

TE

PO

NE

PA

VO

COLLEGA LA SILLABA INIZIALE AL DISEGNO CORRETTO E COLORA.

PA

PE

PI

PO

PU


50

L

LUNA

COMPLETA.

L A LE LI LO LU CIRCONDA LA, LE, LI, LO, LU.

LUPO LIMONE L ANA LEONE LOMBRICO OSSERVA IL DISEGNO, COMPONI LA PAROLA E COLORA I CARTELLINI DEI SUONI CHE HAI USATO. L’ULTIMO TROVALO TU!

LU

LA

ME

NA

NA

LA

ME

LO


51

CERCA UNA PAROLA CHE INIZI CON LA SILLABA INDICATA E DISEGNALA.

LI

L A

LO

LE LU LEGGI E SCOMPONI IN SILLABE SUL QUADERNO.

L ANA LUN A L AMA TELO

MEL A M A LE MULO A LI

OLIO LEONE TITOLO N ATA LE


52

D

DADO

COMPLETA.

DA DE DI DO DU CIRCONDA DA, DE, DI, DO, DU.

NODO DIVANO

DITO ANNO

V ERDE NE V E

LEGGI E SCOMPONI IN SILLABE SUL QUADERNO.

DITO DATA DINO DA M A DA DO

MODA NIDO NODO DONO DUN A

DUE DOMINO DEN A RO RIDERE DOM A NI

DUOMO DENTE IDE A DI A RIO DONN A


53

OSSERVA IL DISEGNO, COMPONI LA PAROLA E COLORA I CARTELLINI DEI SUONI CHE HAI USATO.

DA

DO TO DI

DO DO NI

LEGGI LE FRASI E ILLUSTRANE UNA.

RITA DON A LE SUE MELE. A DA H A UN’IDE A . DA RIO RIDE TA NTO.

DO NO NO


54

F

FIORE

COMPLETA.

FA FE FI FO FU CIRCONDA FA, FE, FI, FO, FU.

FATA FILO FEDE

FOTO FA RIN A FUNGO

FUNE FIORE A NFOR A

LEGGI LE PAROLE E COLLEGALE AL SUONO GIUSTO.

FICO

FA RFA LL A

SFIDA FIORE

FE FA

FULMINE

FI

FO

FERITA FODER A

TELEFONO

FUOCO FELICITÀ

FU

FOGLIO

FINE S TR A FAVOL A


55

OSSERVA IL DISEGNO, COMPONI LA PAROLA E COLORA I CARTELLINI DEI SUONI CHE HAI USATO.

FA

FA

RO FU

N A MO FE

TA

RI

TI

LEGGI LE FRASI E ILLUSTRANE UNA.

IL TELEFONO SUON A . L A M A MM A LEGGE UN A FAVOL A . L A FINE S TR A È A PERTA . FEDERIC A SI ME T TE IN FIL A PER V EDERE UN FILM.


56

S

SOLE

COMPLETA.

SA SE SI SO SU LEGGI E CERCHIA SA, SE, SI, SO, SU.

SE TE SE TA S A LE SOLE SER A SEME SEI SUSIN A POS ATE

OA SI A SSO OSSO TA SSO OSS A S A SSO SOT TO SE T TE SOMM A

E S AT TO S A NTO SEDI A S A PORE S A L A ME SORELL A SE T TEMBRE SE T TIM A N A


57

SCEGLI DUE PAROLE E SCRIVI CON CIASCUNA UNA FRASE.  

RIORDINA LE SILLABE E SCRIVI LE PAROLE.

SO SI

NA A

LE

NO SA

LA

SA

ME

NA

SI

SU

SO

VA

COMPLETA LE PAROLE E COLORA.


58

B

BANANA

COMPLETA.

BA BE BI BO BU CIRCONDA BA, BE, BI, BO, BU.

BANANA BENE B A MBINO BOSCO BORS A BERS AGLIO

BENE BIRO BUIO BAR BOLL A BELLO

BUONO BOCC A BURRO B A RC A BLU


59

OSSERVA IL DISEGNO, COMPONI LA PAROLA.

   OSSERVA IL DISEGNO E COMPONI LA PAROLA CON I CARTELLINI DEI SUONI.

BA

DI

NO

NA

BE

BU

FA

BI

RO

NA

CI

BI

NA

LEGGI.

B A RB A R A DÀ UN B ACIO A BERTO. IL BURRO È BUONO CON LO ZUCCHERO. BI A NC A FA IL B AGNO IN PISCIN A . BE ATRICE BE V E UN A BIBITA .


60

V

VA SO

COMPLETA.

VA VE VI VO VU LEGGI E CERCHIA VA, VE, VI, VO, VU.

VA SO V EL A V INO VOCE V UOTO VA PORE

V ELENO V IGILE VOL A RE V ULC A NO VA LIGI A V ELOCE

V IOLINO AV VOC ATO V IOLE T TA AV I ATORE TOVAGLI A TELE V ISIONE

SCEGLI LE PAROLE E SCRIVI DUE FRASI.

 


61

RIORDINA LE SILLABE E SCRIVI LE PAROLE.

VE   NO VI

NO

CI

LO   VE GIA

VA

LI

TE

LAN

VO

LA

VO

NU

SCEGLI E SCRIVI IL SUONO GIUSTO: “F” O “V”?

IOL A

NO

E

RUT TA


62

Z

Z AINO

COMPLETA.

ZA ZE ZI ZO ZU LEGGI CON ATTENZIONE E CERCHIA ZA, ZE, ZI, ZO, ZU.

ZIO ZERO ZOO Z A INO ZUFOLO OR ZO Z A MPA ZEBR A A Z ZURRO

R A Z ZO Z A PPA Z A NZ A R A ZORRO ZOPPO ZUPPA POZIONE POLIZI A PA L A Z ZO

Z AT TER A Z A NNE Z A B A IONE


63

LEGGI LE FRASI. 1. LO ZAINO DI LORENZO È PESANTE. 2. DAVIDE SUONA LO ZUFOLO. 3. FATE SILENZIO! 4. VADO ALLO ZOO CON MAMMA E PAPÀ PER VEDERE LE ZEBRE! 5. UNA ZANZARA MI HA PUNTO. 6. MARZIO PREPARA LO ZAINO PER DOMANI. ILLUSTRA UNA DELLE FRASI A TUA SCELTA.

SCEGLI SE USARE “S” O “Z”.

OLE UCC A A L A ME A INO

RO A VI O FOR A MAR O

OA I RI O E A ME ME E


64

C

C ANE

COMPLETA.

CA CO CU LEGGI E CIRCONDA I SUONI DURI DELLA “C”.

CASA C A NE CUCÙ FICO BUCO A MICO

CUORE CUOCO CORON A C A ROTA C A MPO S ACCO

C AVA LLO RICC A RDO COR VO MEDICO FEDERICO CUR A RE


65

OSSERVA IL DISEGNO, COMPLETA LE PAROLE E COLORA.

MU SA

VA LLO

PE

RA

NE

LEGGI, SCEGLI UNA FRASE E FAI UN BEL DISEGNO. 1. LA MATTINA I BAMBINI ASPETTANO IL SUONO DELLA CAMPANELLA. 2. NON SI PUÃ’ CORRERE IN CORRIDOIO! 3. IL MEDICO HA ASCOLTATO IL BATTITO DEL CUORE DI CAROLINA.


66

C

CES TO

CE CI RICORDA! “CE” È GIÀ DOLCE: NON VUOLE MAI LA “I”!

LEGGI LE PAROLE E CIRCONDA I SUONI DOLCI DI “C”.

CEN A CIRCO CE S TO ACE TO

A MICI CIN A CIPOLL A PRINCIPE

PRINCIPE SSE UCCELLINO CENERENTOL A


67

COLLEGA IL SUONO E SCRIVI LA PAROLA.

CE CI

DUE PAROLE ORIGINALI: CIELO CIECO

Che bel cielo! Ho visto un cieco guidato da un cane.


68

C

CIOCCOL ATINI

CIA CIO CIU LEGGI E CIRCONDA I SUONI DOLCI DELLA “C”.

B ACIO CI AO CI A B AT TE CIOCCOL ATO CIUFFO CI A B AT TINO A BBR ACCIO

CIONDOLO CI A MBELL A RICCIO BR ACCIO FACCI A FOC ACCI A


69

AGGIUNGI UNA “I”, POI LEGGI CON ATTENZIONE E DISEGNA CIÒ CHE PUOI.

SUONI DURI C ACO B ACO M A RCO PA NC A BRUCO RICCO

SUONI DOLCI C ACIO


70

C

CHIAVE

CHE CHI RICORDA! CHE, CHI: L’H SÌ! CA, CU, CO: L’H NO!

LEGGI LE PAROLE E CIRCONDA I SUONI DOLCI DI “C”.

CHELE

CHITA RR A

CHIOM A

CHIA R A

CHIAV I

CHIE S A


71

COMPLETA: UN BANCO, TANTI… ATTENZIONE ALL’“H”!

UNO

TA NTI

B A NCO ZUCC A FICO TA SC A FA LCO ORCO MUCC A B A RC A LEGGI LE PAROLE E RISCRIVILE PER INTERO.



G IO AR



AV E



CHI ODO




72

G

GAT TO

COMPLETA.

GA GO GU RICORDA! GHE, GHI: L’H SÌ! GA, GU, GO: L’H NO!

LEGGI E CERCHIA I SUONI DURI DELLA “G”.

GAR A GUFO GOL A GOMITOLO M AGO GONN A

G AT TO G A LLO GOMM A GUIDA G A LLIN A


73

GHE GHI LEGGI E CERCHIA “GHE” E “GHI”.

SPAGHE T TI GHIRO FUNGHI

GHEPA RDO S TREGHE

LEGGI CON ATTENZIONE. IL GHIRO È UN A NIM A LE T TO GR A ZIOSO COL MUSO AGUZ ZO. È MOLTO GHIOT TO E L A SUA TA N A È PIEN A DI GHI A NDE E DI NOCCIOLE . IN IN V ERNO UN GHIRO DORME UN LUNGHIS SIMO SONNO: È IN LE TA RGO. A PRIM AV ER A SI DE S TA E COMINCI A A M A NGI A RE . COMPLETA: UN MAGO, TANTI… ATTENZIONE ALL’“H”!

UNO

TA NTI

M AGO

M AGHI

AGO L AGO FUNGO DR AGO LUOGO


74

G

GIR AFFA

GE GI LEGGI E CIRCONDA I SUONI “GE, GI”.

GELO GEL ATO

AGILE GIR A FFA

L A M A E S TR A SCRI V E CON IL GE SSO. LE N AV I S A LPA NO DA L PORTO DI GENOVA . SCEGLI DUE PAROLE CON “GE, GI” E SCRIVI UNA FRASE CON OGNUNA DI ESSE.


75

GIA GIO GIU LEGGI E CIRCONDA I SUONI DOLCI DI “G”: “GIA, GIO, GIU”.

GI ACOMO GIOV EDÌ GIUS TO GI A RDINO

GI ACC A GIORNI GI A LLO GIOVA NNI

M AGGIO RUGI A DA GIUDICE COR AGGIO GIULI A

OSSERVA L’IMMAGINE, SCRIVI LA PAROLA CORRISPONDENTE E COLORA.












76

QUA QUE QUI QUO

QUADRO

COMPLETA.

LEGGI E CIRCONDA QUA, QUE, QUI, QUO.

QUA DRO QUERCI A QUINDICI QUOTIDI A NO QUA DR ATO QUA DERNO

AQUIL A CINQUE LIQUORE AQUILONE QUA DRIFOGLIO LIQUIRIZI A


77

COMPLETA LA TABELLA SCRIVENDO PAROLE CHE CONTENGONO:

QUA QUE QUI QUO RISOLVI GLI INDOVINELLI. GIOCANO LA PARTITA DI CALCIO E SONO FORMATE DA 11 GIOCATORI:  SUI SUOI RAMI SI TROVANO LE GHIANDE:  LO UTILIZZI A SCUOLA PER SCRIVERE E PUÒ ESSERE A QUADRETTI O A RIGHE:  VOLA ALTA SOPRA LE MONTAGNE, È UN UCCELLO RAPACE:  VOLA NEL CIELO CON IL VENTO E LO GUIDI CON UN FILO: 


78

SCE SCI

SCIALUPPA

LEGGI LA FILASTROCCA.

In un ruscello nasce, bianco e nero a strisce. Mangia tanto e cresce, a nuotar presto riesce. Nell’acqua assai gioisce guizza il viscido pesce e tutto lo stupisce.


79

RIORDINA I SUONI E RICOSTRUISCI LA PAROLA.

RI

SCE

NO

MO

SCEN

RE

A

SO

SCE

S TRI

VO

LO

SCI

NA

SCI

PI

SCRIVI UNA FRASE CON OGNI COPPIA DI PAROLE. SCIATORE - DISCESA   RUSCELLO - PESCE   PISCINA - ASCIUGAMANO  


80

GN

R AGNATEL A

LEGGI LA FILASTROCCA.

Ogni melo ha la sua mela, ogni ragno la sua tela. Ogni pino ha la sua pigna, ogni colle ha la sua vigna. Ogni cigno ha uno stagno, ogni gnomo il suo compagno. Ogni riccio ha tre castagne, e le scuole le lavagne.


81

RIORDINA I SUONI E RICOSTRUISCI LA PAROLA.

GNO

S TA

MO

GNO

A

LO

GNEL

MON

GN A

TA

SCRIVI UNA FRASE CON OGNI COPPIA DI PAROLE. ATTENTO AI SUONI CHE SI ASSOMIGLIANO: “GN”O “N”? PRUGNA - MACEDONIA   BAGNINO - EUGENIO   SEGNO - SONNO  


82

GLI

PAGLIACCIO

LEGGI LA FILASTROCCA.

Sul tagliere l’aglio taglia, non tagliare la tovaglia, la tovaglia non è aglio, se la tagli fai uno sbaglio. DISEGNA LA FILASTROCCA.


83

RIORDINA I SUONI E RICOSTRUISCI LA PAROLA.

GLIO

A

MA

GLIO

NI

ME

GLI A

DA

VA

GLI A

TO

SCRIVI UNA FRASE CON OGNI COPPIA DI PAROLE. ATTENTO AI SUONI CHE SI ASSOMIGLIANO: “GLI” O “LI”? OLIO – SOGLIOLA   GIOCOLIERI – MAGLIETTA   GIULIO – BERSAGLIO  


84

H

HUL A- HOOP

COMPLETA.

LEGGI BENE E CIRCONDA LA LETTERA “H”.

HUL A - HOOP HOTEL HUSK I H A MBURGER HOT DOG DISEGNA DUE HAMBURGER E TRE HOT DOG.


85

J K W

JOK ER JEEP JE A NS JE T

JOKER

KOA L A K A R ATE K IWI K E TCHUP KOAL A

WA FER WURS TEL WE S T WEB WAFER


86

X

XILOFONO XILOGR A FI A XENOFOBO

Y

YO -YO YOGURT YOG A

XILOFONO

YO -YO

CERCA ALTRE PAROLE CON QUESTI SUONI.

J K W X Y


87

PA ROLE ORIGIN A LI LEGGI LA POESIA.

LA TRIBÙ DEGLI INDIANI CUCÙ Conosci la tribù degli indiani Cucù? C’è l’indiano Cuore che raccoglie le more, c’è Cuoio un indianone che fa lo stregone, c’è Scuola l’indiana che fila la lana, c’è l’indiano Cuoco che accende un bel fuoco. Conosci la tribù degli indiani Cucù? Se li scrivi con la Q ride tutta la tribù!!!!! Gianni Rodari


88

CQU ACQUA

OSSERVA L’IMMAGINE E SCRIVI LA PAROLA CORRISPONDENTE USANDO “CQU” O “CU”.









SCRIVI SUL QUADERNO UN BEL PENSIERO USANDO LA PAROLA ACQUA.


89

PA ROLE IN SILL A BE COMPLETA.

SA

LA

ME

LA

TO

FA

PO

NE

TA

LO

LI

TA

NU

LA

FA

RE

SA

VO

LA

VO PA S

TEL

LO

CAR

REL

MU

VI

TEL

PE

SAL

TEL

NO LO NI

LO

VE SI

NO

TRI ZIO


90

CONTINUA TU DIVIDENDO IN SILLABE.

MA – RE, RE - TE, TE - SO - RO, RO - MA, MA -     SCRIVI DUE PAROLE PER OGNI SILLABA:

FA:



FATA



STRE:



MINESTRE



TO:





FRI:





SCA:





COMPLETA FACENDO ATTENZIONE ALLE DOPPIE.

NOTE

NOT TE

CASA

TORI

C A NE

PA L A

ROS A


91

PER CON TA RE


92

R ACCOGLI , OR DIN A E CON TA 1. RACCOGLI INTORNO A TE QUESTI OGGETTI E CONTA QUANTI NE TROVI. MATITE

FOGLIE

SASSI

BOTTONI

SEMI

TAPPI

2. CONTA. NELLA MIA CLASSE SIAMO NELLA MIA CLASSE SIAMO NELLA MIA CLASSE SIAMO 3. DISEGNA A PIACERE E CONTA.

ALUNNI. FEMMINE. MASCHI.


93

4. PORTA CINQUE (5) PECORE NEL RECINTO.


94

TA N T I

QUA N T I

1. DISEGNA UN PALLONE PER OGNI BAMBINO.

2. METTI UN PALLINO PER OGNI FIORE.

QUANTI PALLINI HAI DISEGNATO? SONO TANTI QUANTI I FIORI?


95

LE F ORME DEGLI OGGE T T I 1. QUAL È LA FORMA DEGLI OGGETTI DISEGNATI? CERCHIA OGNI OGGETTO CON IL COLORE DELLA SUA FORMA. QUADRATO

CERCHIO

TRIANGOLO

RETTANGOLO


96

2. COLORA OGNI FORMA QUADRATO

CERCHIO

TRIANGOLO

CERCHIO

TRIANGOLO

RETTANGOLO

3. COLORA COSÌ: QUADRATO

RETTANGOLO


97

GRUPPI 1. RACCOGLI TANTI OGGETTI, FORMA DEI GRUPPI E DAI UN NOME AD OGNI GRUPPO. 2. PORTA NEL RECINTO SOLO GLI ANIMALI CHE CAMMINANO SU QUATTRO ZAMPE: COLLEGA CON LE FRECCE COME NELL’ ESEMPIO.

3. IN OGNI GRUPPO C’È UN INTRUSO: CANCELLALO CON UNA “X”.


98

FRECCE E REL A ZIONI 1. CHE COSA DICE LA FRECCIA? SCRIVILO.

NON 1. COLORA DI BLU I FRUTTI CHE HANNO LE FOGLIE. COLORA DI ROSSO I FRUTTI CHE NON HANNO LE FOGLIE.

2. CERCHIA DI ROSSO GLI ANIMALI CHE NON VOLANO.


99

È, NON È 1. LEGGI, RIFLETTI E INDICA CON UNA “X” LA FORMA CORRETTA. È PICCOLO, È GIALLO, NON È UN QUADRATO.

HA LE ALI, È PICCOLO, NON PUNGE.

È DOLCE, È ROSSA ED È UN FRUTTO.

2. COLORA IL NUMERO ADATTO. SEGUE IL 6, MA NON È IL 7 E PRECEDE IL 9. È …

5

8

10

SEGUE IL 4, MA NON È IL 5 E PRECEDE IL 7. È …

3

8

6


100

UNO, A LCUNI , NE S SUNO, T U T T I 1. COLORA… UN PALLONCINO

TUTTI I PALLONCINI

ALCUNI LIBRI

OGNI LIBRO

POCHE MELE

MOLTE MELE

QUALCHE FIORE

NESSUN FIORE


101

OGNI , UN A 1. COLORA: DI VERDE OGNI PERA SUGLI ALBERI, DI GIALLO UNA PERA IN CIASCUN CESTO.

2. OSSERVA IL DISEGNO E COMPLETA LE FRASI. COLORA LE PAROLE ESATTE.

QUA LCHE

OGNI

FIORE SULL’ALBERO È GIALLO.

OGNI

QUA LCHE

FIORE È SUL PRATO.

QUA LCHE

CI A SCUN

FIORE SUL PRATO È ROSA.


102

POCHI , TA N T I , A LCUNI 1. DISEGNA SEGUENDO LE INDICAZIONI. UN PALLONCINO

NESSUN TOPO

MOLTI CUORI

POCHE MATITE

QUALCHE MELA

ALCUNE FOGLIE

2. OSSERVA E RISPONDI.

ALCUNI PAGLIACCI HANNO IL FIOCCO VERDE.

NO

OGNI PAGLIACCIO HA IL NASO ROSSO.

NO

QUALCHE PALLONCINO È A RIGHE.

NO


103

TA N T I QUA N T I , TA N T I POCHI , A LCUNI 1. COLLEGA CON UNA FRECCIA OGNI BAMBINO A UNO ZAINO. POI RISPONDI ALLE DOMANDE.

OGNI BAMBINO HA UNO ZAINO? CI SONO TANTI BAMBINI QUANTI SONO GLI ZAINI? 2. DISEGNA TANTI SECCHIELLI QUANTE SONO LE PALETTE.

3. DISEGNA SUL FILO TANTE PERLE QUANTE SONO LE FARFALLE.


104

TA N T I

POCHI

A LCUNI

1. COMPLETA IL DISEGNO SEGUENDO LE INDICAZIONI. AL PARCO CI SONO: z z TANTI FIORI NELLE AIUOLE, ALCUNI ROSSI, ALTRI GIALLI, NESSUNO BIANCO; z z ALMENO UN BAMBINO SULL’ALTALENA;


105

z z POCHI BAMBINI SULLA SABBIONAIA; z z ALCUNE PERSONE SEDUTE SULLA PANCHINA; z z QUALCHE BAMBINO SULLO SCIVOLO; z z MOLTE FOGLIE SUL PRATO; z z CIASCUN BAMBINO CON IL CAPPELLINO.


106

L A BIRIN T I

T ROVA LE UGUAGLI A NZE 1. SOLTANTO DUE DELLE FOCHE SONO PERFETTAMENTE UGUALI. QUALI?


107

COLORI PREFERI T I GLI ALUNNI DI UNA CLASSE PRIMA HANNO RISPOSTO ALLA DOMANDA “QUALE COLORE TI PIACE DI PIÙ?”. OGNUNO HA RISPOSTO INDICANDO UN SOLO COLORE ED ECCO I DATI RACCOLTI. ROSSO

BLU

GIALLO

VERDE

ROSA

1. REGISTRA IN TABELLA I DATI E COMPLETA.

IL COLORE

È QUELLO MENO PREFERITO.

2. COMPLETA IL GRAFICO COLORANDO UN PREFERENZA. POI RISPONDI. LEGENDA

PER OGNI

1 PREFERENZA QUAL È IL COLORE PREFERITO? QUANTI BAMBINI HANNO SCELTO IL BLU?


108

CON TA E SCRI V I 1. PROVA TU. ATTENTO ALLA FRECCIA. 1

2

1 2

1

1 2

1

3

3 2

1

1

2 3

1 2

1

2


109

LE DI TA DELLE M A NI 2

3 4

1

5

7

8

9

6 10

1. SCRIVI I NUMERI.

2. ALLENATI A SCRIVERE.

10 3. PROVA DA 10 A ... 1.

10

5

1 1


110

UNO 1 è il delfino che salta sull’onda DUE 2 le meduse nell’acqua profonda, TRE 3 sono le rane dentro lo stagno QUATTRO 4 le oche che fanno il bagno, CINQUE 5 sono le lucertole distese al sole SEI 6 le farfalle che volano sulle viole, SETTE 7 sono le rondini lassù nel cielo OTTO 8 le api che ronzano sui fiori di melo, NOVE 9 sono le coccinelle rosse e nere DIECI 10 i bruchi che mangiano le pere.

TRE TAZZINE DI CAFFÈ: ME LE BEVO TUTTE E TRE; TRE E TRE FANNO SEI; SEI E SEI FANNO DODICI; DODICI E DODICI VENTIQUATTRO; UNO, DUE, TRE E QUATTRO. 1 2 3 4

SETTE UCCELLINI CHE CANTAN PERCHÉ? IL PRIMO PER ALLEGRIA IL SECONDO PER NOSTALGIA IL TERZO PER UNA BIMBA IL QUARTO PER UN BAMBINO IL QUINTO PER IL CIELO IL SESTO PER IL SOLE IL SETTIMO PER IL MARE E TUTTI PERCHÉ HAN VOGLIA DI CANTARE


111

GIOCHI PER CON TA RE… 1. GIOCA ALL’APERTO. z z LA FONTE DI TORORÒ z z I QUATTRO CANTONI z z CAMPANA z z RUBABANDIERA z z LE COLONNINE

2. GIOCA IN CASA O IN CLASSE. z z DADI z z GIOCO DELL’OCA z z BIM BUM BAM z z TRIS z z PARI E DISPARI

3. GIOCA CON LE CARTE. z z PRENDI DIECI CARTE DELLO STESSO SEME E METTILE IN ORDINE z z DOMINO z z RUBAMAZZETTO z z GIOCO DELLE FAMIGLIE


112

1 9

4. UNISCI I PUNTINI DA 1 A 10.

10

Che cosa appare?

2

8 3

Ora colora bene.

7

4

6

5

6

4 2

16

5. UNISCI I PUNTINI DA 1 A 20. Che cosa appare?

8 5

3 1 9

14 7 20

13

18

10 19

Ora colora bene.

15

11

17 12


113

CON TA E SCRI V I IL NUMERO


114

CON TO A LL A ROV E SCI A 1. RICALCA SU UN FOGLIO LO SHUTTLE

20 19

z z RITAGLIALO E COLORALO; z z INCOLLALO SU UN CARTONCINO NERO; z z DISEGNA SUL FOGLIO I PIANETI. SEI NELLO SPAZIO! 2. CONTA SULLA RAMPA DI LANCIO.


115

OR A SO CON TA RE CON PRECISIONE 1. COPIA LA PAROLA E SCRIVI IL NUMERO. PAROLA

UNO DUE TRE QUATTRO CINQUE SEI SETTE OTTO NOVE DIECI UNDICI DODICI TREDICI QUATTORDICI QUINDICI SEDICI DICIASSETTE DICIOTTO DICIANNOVE VENTI

NUMERO


116

LEGGO E COLORO Lo zaino del TERZO bambino è rosso. La maglietta del SESTO bambino è gialla. La PRIMA bambina è bionda. Le scarpe del SECONDO bambino sono nere. Il QUINTO bambino ha la cartella blu.

1 2 3 4 5 6 CON TO I C A PPELLINI E COLORO Colora di rosso il QUINTO, il DECIMO, il VENTESIMO. Colora di giallo il TERZO e il QUINDICESIMO. Colora di viola l'UNDICESIMO.

5


117

IL T RENO DELL'A NNO 1. SCRIVI IL NUMERO D'ORDINE DEI MESI DELL'ANNO. PRIMO GENNAIO FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO GIUGNO LUGLIO AGOSTO SETTEMBRE OTTOBRE NOVEMBRE DICEMBRE


118

PRIMO SECONDO T ER ZO Marco ha la maglia a quadretti: è il terzo. Ada ha i codini: è la seconda. Sara ha un cuore sulla maglietta: è la quinta. Lisa ha la gonna a pieghe: è l’ultima. Miro ha tante treccine: è il quarto. Salim ha un vestito lungo: è il sesto. Paolo ha le lentiggini: è il settimo. Dario ha il numero 8: è il primo. 1. SCRIVI IL NOME.

2. SCRIVI IL NUMERO.

Paolo

7


119

3. GIOCA A DADI CON UN AMICO O UN MEMBRO DELLA TUA FAMIGLIA. TIRA I DADI, DISEGNALI E DECIDI CHI VINCE. IO DADO TOTALE 2

DADO 1

7

E

GIOCATORE DADO DADO TOTALE 1 2 E

E

E

E

E

E

E

E

E

4. USA LE DITA E CONTA. E

E

E

E

E

E

10

5

CHI VINCE?

IO


120

5. GIOCA A CARTE! CONTA E SCRIVI IL RISULTATO.

4

E

E

E

E

E

E

4 E 2 5 E 1 4 E 5 6 E 3 2 E 7

SEI


121

6. FORMA IL NUMERO 10 CON DUE NUMERI.

5+

= 10

7+

= 10

4+

= 10

6+

= 10

3+

= 10

8+

= 10

9+

= 10

1+

= 10

0+

= 10


122

C A MMINI A MO SULL A LINE A DEI NUMERI 1. CAMMINA SULLA LINEA DEI NUMERI CON I TUOI COMPAGNI. SCEGLIETE LA PARTENZA, SCRIVETE QUANTI PASSI FATE E DOVE ARRIVATE.

0

1

Giacomo

2

3

parte dal numero

4

5 5

fa

6 4

7

8

9

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

parte dal numero

fa

passi e arriva al numero

10 9


123

2. AGGIUNGI E TOGLI 1! TOGLI UN ELEMENTO –1

AGGIUNGI UN ELEMENTO +1

4

6

3. AGGIUNGI E TOGLI 1! –1 2

+1 3 1 6 8 7 9 5

4


124

4. COMPLETA CON GLI AMICI DEL 10 E IMPARALI A MEMORIA.

5. ADDIZIONA I NUMERI GEMELLI E IMPARALI A MEMORIA.

7+

= 10

6+

= 10

1+1=

6+6=

2+

= 10

1+

= 10

2+2=

7+7=

9+

= 10

5+

= 10

3+3=

8+8=

4+

= 10

3+

= 10

4+4=

9+9=

8+

= 10

5+5=

10 + 10 =

6. COLORA NELLO STESSO COLORE LE CASELLE CHE CONTENGONO I NUMERI AMICI. 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

0

5


125

7. GIOCHIAMO ALLA TAPPA DEL 10 (RICORDA I MURETTI DEI NUMERI)! 8 + 5 = (8 + 2) + 3 = 10 + 3 = 13 9 + 4 = (9 + 1) + 3 = 7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 3 + 8 = (3 + 7) + 1 =

2+9= 4+8= 6+8= 7+5= 5+9=

5 + 6 = (5 + 5) + 1 = 8. DISEGNA I FRUTTI E CALCOLA LE ADDIZIONI.

5 + 3 = 8 

2+3=

5+1=

2+4=

RICORDA I TERMINI DELL’ADDIZIONE: 5 + 3 = 8 PRIMO ADDENDO (PIÙ) SECONDO ADDENDO (UGUALE) SOMMA


126

9. RISOLVI LE SEGUENTI ADDIZIONI: COLORA IL PRIMO NUMERO CON IL ROSSO, POI COLORA CON IL BLU LA QUANTITÀ DA AGGIUNGERE. INFINE SCRIVI IL RISULTATO (QUANTE IN TUTTO?). 5+4=9

15 + 4 =

25 + 4 =

13 + 7 =

9+9=


127

10. UNISCI OGNI ADDIZIONE AL PROPRIO RISULTATO. 6+3

8

4+3

9

5+3

5

3+1

7

5+1

6

6+2

8

4+1

9

7+2

4

11. SCRIVI IL RISULTATO, SE NON RIESCI CONTA SULLE DITA. 2+2= 5+2= 5+3= 10 + 1 =

3+2= 4+2= 5+5= 10 + 3 =

12. COMPLETA I SERPENTI!

3+1= 3+3= 4+4= 10 + 5 =


128

13. LEGGI E SCEGLI L’IMMAGINE CORRISPONDENTE. LUCA HA COSTRUITO UNA TORRE CON IL LEGO. HA USATO 7 MATTONCINI ROSSI E 5 MATTONCINI GIALLI. TROVA LA TORRE COSTRUITO DA LUCA E COLORA I SUOI MATTONCINI.

14. LEGGI, SCEGLI L’IMMAGINE CORRISPONDENTE, COLORALA E POI SCRIVI LA RISPOSTA. NELLA VASCA DELL’ACQUARIO CI SONO 12 PESCIOLINI PICCOLI E 9 PESCI GRANDI. QUANTI PESCI CI SONO NELLA VASCA DELL’ACQUARIO?


129

15. LEGGI E COLLEGA ALL’IMMAGINE CORRISPONDENTE. ANNA TRA I SUOI GIOCHI HA 3 PALLONI E 4 ORSACCHIOTTI.

GAIA PER IL SUO COMPLEANNO HA RICEVUTO UN ORSACCHIOTTO NUOVO E ADESSO HA 5 ORSACCHIOTTI. LUCA GIOCA A CALCIO E A BASKET. HA 2 PALLONI DA BASKET E 2 DA CALCIO. 16. COLORA SOLO I FIORI CHE HANNO CINQUE PETALI PER CIASCUNO.


130

17. LEGGI, DISEGNA E RISPONDI. Andrea ha ricevuto dalla nonna un sacchetto di ovetti di cioccolata con 13 ovetti. Ne ha giĂ mangiati 4. Quanti ovetti sono ora nel sacchetto? Disegna.

La mamma ha comperato 12 uova. Usa 6 uova per fare una torta. Quante uova restano? Disegna.

Giorgio gioca ai birilli: prima ne fa cadere 5, poi ancora 6. Quanti birilli cadono?


131

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

CON TA . L A LINE A DEL V EN T I


132

1. COLORA LE CASELLE DIECI, UNDICI E DODICI. 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

2. COLORA LE CASELLE VENTI, DICIANNOVE E DICIOTTO. 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

3. COLORA UNA CASELLA SÌ E UNA NO. 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

4. COLORA QUATTRO CASELLE CHE VUOI TU. SCRIVI SOTTO IL NUMERO. 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

5. SCRIVI CON LE CIFRE I NUMERI DA 1 A 20.


133

6. OSSERVA LA PAROLA E CALCOLA VELOCE ! Un-dici Do-dici Tre-dici Quattor-dici Quin-dici Se-dici Dici-assette Dici-otto Dici-annove

1 + 10 = 2 + 10 = 3 + 10 = 4 + 10 = 5 + 10 = 6 + 10 = 10 + 7 = 10 + 8 = 10 + 9 =

7. CONTICINI! 3+5= 6+4= 9+1= 2+5= 7+2=

5+7= 8+5= 6+7= 4+8= 9+6=

8. DISEGNA 12 ALBERI.


134

9. CANCELLA LE CARAMELLE MANGIATE E CALCOLA LE SOTTRAZIONI. 7–3=4

8–4=

5–3=

9–5=

10. UNISCI OGNI SOTTRAZIONE AL PROPRIO RISULTATO. 6–3

4

7–3

2

5–1

3

6–4

5

9–4

2

8–2

4

4–2

5

7–2

6

RICORDA I TERMINI DELLA SOTTRAZIONE: 7

MINUENDO (MENO)

3 SOTTRAENDO

=

4 RESTO O (UGUALE) DIFFERENZA


135

SOT T R A ZIONI CON DISEGNO 1. OSSERVA I DISEGNI, SCRIVI LA SOTTRAZIONE E CALCOLA IL RISULTATO.

10 – 4 =

=

=

=

=

=

=

=

=


136

C A LCOL A 1. CALCOLA VELOCEMENTE. 5+4

=

14 + 4

=

5+5

=

13 + 3

=

5+5+4

=

12 + 2

=

5+5+7

=

11 + 9

=

5+5+9

=

12 + 8

=

5 + 5 + 10

=

17 + 3

=

2. USA LE STRATEGIE E CALCOLA. 10 + 1 + 4

=

13 + 7 + 1

=

9 + 10 + 1

=

2+5+8

=

10 + 4 + 10

=

17 + 1 + 3

=


137

3. INSERISCI IL SEGNO. 14

4 = 18

18

9=9

17

7 = 10

16

8 = 24

12

6=6

14

4 = 10

18

10 = 8

20

10 = 30

15

10 = 5

25

5 = 20

30

10 = 20

10

3 = 13

8

8 = 16

6

6 = 12


138

4. CALCOLA USANDO LE STRATEGIE. 6 + 10 + 0

=

5 + 15 + 3

=

6 + 4 + 10

=

9+4+1

=

10 + 10 + 2

=

2 + 2 + 18

=

5. CALCOLA E TORNA INDIETRO. 6+4

=

perché

4

=

6

10 – 8

=

perché

+

8

=

10

3+7

=

perché

=

3

10 – 5

=

perché

+

=

10

10 + 4

=

perché

=

10

20 – 10

=

perché

+

=

20


139

6. ESEGUI LE OPERAZIONI E COLORA CON IL COLORE CORRISPONDENTE AL RISULTATO. 14 = viola 15 = giallo 17 = verde 18 = azzurro 19 = arancione 20 = rosa

7. SUL TUO QUADERNO, POI, RICOPIA CON ORDINE LE OPERAZIONI (OGNI CIFRA OCCUPA UN QUADRETTO).


140

8. OSSERVA L’IMMAGINE, SCRIVI LA SOTTRAZIONE E IL RISULTATO.

=

=

=


141

9. CALCOLA VELOCEMENTE. 12 – 2

=

14 – 7

=

18 – 9

=

18 – 5

=

20 – 10

=

15 – 10

=

27 – 7

=

25 – 6

=

20 – 6

=

30 – 9

=

16 – 8

=

18 – 3

=

10. FAI CADERE I BIRILLI, COMPLETA L’OPERAZIONE E LEGGILA AD ALTA VOCE. 10 – 7 =

14 – 4 =

20 – 8 =


142

PROBLEMI 1. LEGGI, DISEGNA LA SITUAZIONE, CALCOLA E RISPONDI. z z I BAMBINI DI PRIMA B VANNO IN GIARDINO E GIOCANO 9 A CALCIO, 6 A NASCONDINO E 5 A PRENDERSI. QUANTI SONO I BAMBINI DELLA CLASSE PRIMA B? z z PAOLO HA LETTO DOMENICA 7 PAGINE DEL SUO LIBRO, LUNEDÌ NE HA LETTE 5 E MARTEDÌ ANCORA 2. QUANTE PAGINE HA LETTO PAOLO DEL SUO LIBRO? z z UN PESCATORE HA PESCATO 8 PESCI AL MATTINO E 7 AL POMERIGGIO. QUANTI PESCI PORTA A CASA? z z ALLA FATTORIA SONO NATI 7 CONIGLIETTI NERI E 5 BIANCHI. QUANTI CONIGLIETTI SALTANO NEL PRATO? z z SULLA MENSOLA DI CASA C’ERANO 13 CD. IL PAPÀ ANGELO NE HA PRESI 4. QUANTI CD SONO ANCORA LÀ? z z ATTILIO HA COMPRATO 9 FIGURINE. NE METTE 6 SUL SUO ALBUM. QUANTE FIGURINE GLI RESTANO?


143

2. LEGGI, SCEGLI LA DOMANDA UTILE, CALCOLA E RISPONDI. 1. Nell’acquario di Gino ci sono 14 pesci rossi. Con il retino, Gino ne cattura 6. SCEGLI LA DOMANDA UTILE. z z Quanti pesci nuotano tranquilli? z z Quanti pesci ha catturato Gino? z z Quanti pesci erano nell’acquario? 2. Al circo, i pagliacci lanciano in aria alcune palline. Pippo ne lancia 7. Teo ne lancia 8. SCEGLI LA DOMANDA UTILE. z z Quante palline volano in aria? z z Quanti spettatori guardano lo spettacolo? z z Quante palline cadono per terra? 3. Il libro di Luisa ha 20 pagine. Luisa ne ha lette 9. SCEGLI LA DOMANDA UTILE. z z Quante pagine ha letto Luisa? z z Quante pagine rimangono da leggere? z z Quante pagine contiene il libro?


144

PROBLEMI PER T U T T I 1. LEGGI, DISEGNA LA SITUAZIONE, SCEGLI IL CONTICINO, POI RISPONDI. 1. In giardino, Teresa gioca con 17 biglie di vetro blu. Arriva Andrea e le chiede 8 biglie per giocare insieme. Quante biglie può usare Teresa? SCEGLI IL CONTICINO GIUSTO 17 + 8 =

17 – 8 =

8 + 17 =

2. Il pasticciere Alfredo prepara 19 pasticcini. 6 pasticcini hanno la ciliegia. Quanti pasticcini sono senza ciliegia? SCEGLI IL CONTICINO GIUSTO 19 + 6 =

19 – 6 =

6 – 19 =


145

3. Lo gnomo Federico ha preparato 6 tazze di tè e 12 tazze di caffè per gli amici che tornano da una passeggiata nel bosco. Quanti sono gli amici dello gnomo? Quante tazze ha preparato? SCEGLI IL CONTICINO GIUSTO 6 – 12 =

12 + 6 =

6 + 12 =

4. Nello stagno, 11 anatre nuotano e 5 rane saltano. Quanti animali si vedono nello stagno? SCEGLI IL CONTICINO GIUSTO 11 + 5 =

5 + 11 =

11 – 5 =


146

A DDIZIONE 1. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE: 1. La nonna ha usato 5 uova. Poi ne aggiunge 5. Quante uova ha usato? 2. Hai 3 dita alzate. Alzane altre 7. Conta quante ne hai alzate. 3. Luca mi regala 6 figurine, le unisco alle mie 2. Quante figurine ho? 4. Sulla linea dei numeri sei sul numero 9. Vai avanti di 1. Dove arrivi? 5. Rachele aveva 4 anni. È cresciuta 3 anni.

Quanti anni ha ora? 6. 7 e 2. Quanto fa?

7. 10 più 3. Quanto fa?

LE A ZIONI DELL’A DDIZIONE 1. TROVA ALTRE AZIONI. METTERE INSIEME ANDARE AVANTI

AGGIUNGERE


147

SOT T R A ZIONE 1. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE: 1. In una corsa di 9 moto, 3 vengono eliminate. Quante ne rimangono in gara? 2. Sulla linea dei numeri ti trovi sul numero 12. Torni indietro di 6. Dove arrivi? 3. La maestra aveva deciso di dare 5 compiti, ma poi li diminuisce di 2. Quanti ne rimangono? 4. 8 meno 4. Fa 5. Hai 7 dita alzate. Abbassane 2. Conta quante ne rimangono alzate. 6. Luca ha 10 quaderni in cartella. Ne toglie 4. Quanti quaderni ha ora in cartella? 7. Giulio ha 18 figurine. Carlo gliene sottrae 9. Quante ne rimangono a Giulio?

LE A ZIONI DELL A SOT T R A ZIONE 1. TROVA ALTRE AZIONI. ELIMINARE

DIMINUIRE ANDARE INDIETRO


148

GIOC A CON UN A MICO Se capiti sulla casella dell’oca tiri di nuovo i dadi; se la tua pedina arriva sulla rana salti un turno.


149

C A LCOL A CON L A LINE A DEI NUMERI 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1. QUANTO TOGLI PER ARRIVARE A 10? = 10 18 –

2. QUANTO AGGIUNGI PER ARRIVARE A 20? = 20 18 +

14 –

= 10

15 +

= 20

13 –

= 10

12 +

= 20

20 –

= 10

17 +

= 20

17 –

= 10

16 +

= 20

11 –

= 10

19 +

= 20

3. RISOLVI IL CRUCINUMERO. ORIZZONTALI 1) 10 + 10 = 20 6) 15 + 6 = 2) 15 – 4 =

7) 4 + 4 + 4 =

3) 20 – 1 =

8) 6 + 6 + 6 =

4) 10 + 0 =

9) 5 + 5 + 5 =

1

2

2

0 3 4

5

5) 7 – 6 = 6

VERTICALI 1) 20 + 1 =

5) 6 + 6 =

2) 10 + 9 =

6) 20 + 8 =

3) 20 – 10 =

7) 23 – 5 =

4) 21 – 10 =

8) 22 – 7 =

7 8 9


150

4. VERO O FALSO?

V 8 + 7 = 15

F

V

X

19 – 7 = 12

9 + 10 = 20

2 3 – 8 = 16

14 + 6 = 21

12 – 6 = 7

16 + 0 = 16

16 – 0 = 0

13 – 5 = 8

17 – 5 = 11

5. COMPLETA LE TABELLE.

+ 3 5

11 14

13

15

9

4

+ 16 20

7

4

3

5

2

– 16 20

10 6

5

6

9

8

– 11 13

9

5

7

2

10

F


151

6. ADDIZIONI CON TRE ADDENDI.

12 + 4 + 2 = 13 + 6 + 0 = 13 + 8 + 1 = 6+3+5= 8+3+6= 7+8+5= 7. FORMA IL NUMERO IN DUE MODI DIVERSI.

25 = 30 = 50 = 16 = 24 = 36 =

10 + 10 + 5

20 + 5

8. CALCOLA.

10 – 4 = 19 – 12 = 18 – 7 =

12 – 6 = 17 – 8 = 19 – 5 =

12 – 7 = 20 – 12 = 12 – 8 =

14 – 11 = 20 – 17 = 14 – 6 =


152

CHI V IENE PRIM A E DOPO? 1. COMPLETA CON I NUMERI. PRECEDENTE

SUCCESSIVO 7 3 5 2 1 4 8

PRECEDENTE

SUCCESSIVO 17 14 18 12 11 19 10


153

2. COMPLETA CON I GIORNI DELLA SETTIMANA. IERI

OGGI

DOMANI

MARTEDÌ GIOVEDÌ LUNEDÌ SABATO DOMENICA VENERDÌ MERCOLEDÌ


154

3. UNISCI I PUNTINI DA 1 A 30, POI SCRIVI I NUMERI IN ORDINE CRESCENTE. 30

29 28 27

25 13

26

24

14

23

12

15 10

22

11

8

16 21

20

17

9

18 1

19

2

7 3

6 4

5

1,

.


155

4. IL SERPENTE GEDEONE APRE LA BOCCA DOVE C’È DI PIÙ.

5. COLORA IL NUMERO MINORE. 20

6

8

15

3

7

12

25

23

11

8

22

19

29

13

6. COLORA IL NUMERO MAGGIORE. 5

9

15

1

11

2

4

15

8

18

24

27

17

5

6


156

7. INSERISCI IL SIMBOLO CORRETTO (<, >, =). 5

8

1

4

7

5

3

3

3

9

6

2

7

7

6

8

8.INSERISCI IL SIMBOLO CORRETTO (<, >, =) ED ESERCITATI A LEGGERE. 15

<

51

42

24

52

51

16

6

46

46

18

18

3

30

60

100


157

9. METTI IN ORDINE I NUMERI DAL PIÙ PICCOLO AL PIÙ GRANDE. (ordine crescente) 2

10 8

1

7

4

5

6

0

3

9

10. METTI IN ORDINE I NUMERI DAL PIÙ GRANDE AL PIÙ PICCOLO. (ordine decrescente) 4

12

8

17

6

20

19

9

11. METTI IN ORDINE I NUMERI DAL PIÙ PICCOLO AL PIÙ GRANDE. (ordine crescente) 17

14

20

18

11

15

12

16

19

13


158

GIOC A A TOMBOL A ! CARTELLA N. 1

3

24

31

12

55 44

64

29

70

69

CARTELLA N. 2

10

33

7

37

58

60

46

88 72

29

68

20

64

88

65

86

CARTELLA N. 3

17

24

9

41 35

56

30

56

74

CARTELLA N. 4

5 11

23

63

49 38

78 67

82


159

I NUMERI DA 1 A 10 0 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

10 0

1. SCRIVI LA SEQUENZA DA 50 A 100 (+ 10): 50, 60... 2. SCRIVI LA SEQUENZA DA 20 A 40 (+ 2): 20, 22, 24... 3. SCRIVI LA SEQUENZA DA 70 A 20 (â&#x20AC;&#x201C; 10): 70, 60...


160

4. RAGGRUPPA. 1. CAROLINA RACCOGLIE LE FOGLIE CADUTE E LE METTE IN ALCUNI SACCHETTI. OGNI SACCHETTO CONTIENE 5 FOGLIE. AIUTA CAROLINA.

Quanti sacchetti ha formato? Quante foglie avanzano?

2. ELISA E LUCIA COSTRUISCONO BRACCIALETTI. PER FARE UN BRACCIALETTO USANO 6 PERLINE.

Quanti braccialetti possono fare? Quante perline avanzano?


161

5. RAGGRUPPA LE STELLE SEGUENDO LA REGOLA DEL 3. Con il ROSSO raggruppa le STELLE e forma una COSTELLAZIONE (ognuna è formata da 3 stelle). Con il BLU raggruppa le COSTELLAZIONI e forma le NEBULOSE (ognuna è formata da 3 costellazioni). Con il GIALLO raggruppa le NEBULOSE e forma il SISTEMA STELLARE (ognuno è formato da 3 nebulose).

6. RISPONDI ALLE DOMANDE. z z Quante stelle ci sono in tutto? z z Quante costellazioni hai formato? z z Quante stelle ci sono in una costellazione? z z Quante stelle sono rimaste sciolte? z z Quante nebulose hai formato? z z Quante stelle ci sono in una nebulosa? z z Quante costellazioni ci sono in una nebulosa? z z Quante nebulose sono rimaste sciolte? z z Quanti sistemi stellari sei riuscito a formare? z z Quante nebulose ci sono in un sistema stellare? z z Quante stelle ci sono in un sistema stellare? z z Quante costellazioni ci sono in un sistema stellare?


162

7. RAGGRUPPA I QUADRATI SEGUENDO LA REGOLA DEL 4. Con il ROSSO forma i GRUPPETTI (formati da 4 quadretti). Con il BLU forma i GRUPPI (formati da 4 gruppetti). Con il GIALLO forma i GRUPPONI (formati da 4 gruppi).

8. RISPONDI ALLE DOMANDE. z z Quanti quadretti ci sono in tutto? z z Quanti gruppetti hai formato? z z Quanti quadretti ci sono in un gruppetto? z z Quanti quadretti sono rimasti sciolti? z z Quanti gruppi hai formato? z z Quanti gruppetti ci sono in un gruppo? z z Quanti quadretti ci sono in un gruppo? z z Quanti gruppi sono rimasti sciolti? z z Quanti grupponi sei riuscito a formare? z z Quanti gruppi ci sono in un gruppone? z z Quanti gruppetti ci sono in un gruppone? z z Quanti quadretti ci sono in un gruppone?


163

9. RAGGRUPPA I PESCI PER 10 E RISPONDI.

Quanti gruppi da 10 hai formato? Quanti elementi sono rimasti esclusi? 10. RAGGRUPPA GLI ELEMENTI PER 10, POI RISPONDI E COMPLETA IL CONTATORE.

Quanti gruppi da 10 hai formato? Quanti elementi sono rimasti esclusi? GRUPPI DA 10 ELEMENTI SCIOLTI


164

11. RAGGRUPPA GLI ELEMENTI PER 10, POI RISPONDI E COMPLETA IL CONTATORE.

Quanti gruppi da 10 hai formato? Quanti elementi sono rimasti esclusi? 12. RAGGRUPPA PER 10 E REGISTRA. da

u

decina

unitÃ

1

4


165

13. LEGGI, DISEGNA E RAGGRUPPA. da 1

u 1

1

6

2

1

14. NELLA CITTÀ DEL 10 NON POSSONO CIRCOLARE PIÙ DI 9 VEICOLI DELLO STESSO TIPO. QUANDO ARRIVA IL DECIMO VEICOLO DELLO STESSO TIPO, QUESTI 10 VENGONO CARICATI SU UN VEICOLO PIÙ GRANDE.


166

15. FAI CIRCOLARE I VEICOLI NELLA CITTĂ&#x20AC; DEL 10. (Al bisogno aiutati con i camion e le auto che hai ritagliato e riposto nelle buste.) Esempio. Nel paese del Dieci sono entrate 31 automobili. Quanti veicoli circolano? 3 camion e 1 auto sciolta. z z Nel paese del Dieci sono entrate 10 automobili. Quanti veicoli circolano? z z Nel paese del Dieci circolano 9 camion. Quante automobili sono entrate? z z Nel paese del Dieci circolano 2 camion e 7 automobili. Quante automobili sono entrate? 16. NELLA CITTĂ&#x20AC; DEL 10 CIRCOLANO: Esempio. 1 camion, quante auto? 10 z z 2 camion, quante auto? z z 2 camion e 3 auto, quante auto? z z 3 camion, quante auto? z z 5 camion e 5 auto, quante auto? z z 6 camion, quante auto? z z 7 camion, quante auto? z z 7 camion e 9 auto, quante auto? z z 8 camion, quante auto? z z 8 camion e 8 auto, quante auto? 17. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE. 24 Quanti camion Quante auto sciolte? In tutto?

20

36


167

18. SCOMPONI I SEGUENTI NUMERI. 39 = 3 camion (c) e 9 auto (a) 40 = 4 c 4 = 37 = 73 = 16 = 6 = 61 = 19. COMPONI I SEGUENTI NUMERI COME NELLâ&#x20AC;&#x2122;ESEMPIO. 2 camion e 3 auto

2 da e 3 u 23

6 camion 1 camion e 8 auto 9 camion e 8 auto 4 camion e 5 auto 4 auto 20. ORA SCOMPONI. Esempio. 24. Quanti camion (da)? 2. Quante auto (u)? 4. 24 = 2 da e 4 u 35 =

9

=

70 =

42 =


168

21. ESERCIZI DI INCOLONNAMENTO. 30 – 11 – 4 – 31 – 44– 57 – 35 – 99– 50 Camion = decina (da) 30 11

Auto = unità (u)

22. REGISTRA IN TABELLA E SCOMPONI I SEGUENTI NUMERI. Esempio. 54 54 = 5 da + 4 u = 50 + 4

54

4 31 44 57 35 99 50

26 = 18 = 44 = 70 = 9=

da

u

5

4

da

u


169

23. COMPLETA LA TABELLA.

1 11 21

90 10 0 24. OSSERVA LE COLONNE COLORATE. CHE COSA HAI NOTATO?


170

LOGIC A OSSERVA, PENSA, PROVA E RISPONDI DA SOLO O IN GRUPPO. 1. Prova a colorare gli spazi usando solo due o tre colori in modo che non ci sia lo stesso colore negli spazi vicini.

2. Se Luigi ha 6 anni e il suo fratellino ha la metà dei suoi anni, quanti anni avrà Luigi quando suo fratello ne avrà 10?     


171

4. Quante forme puoi fare con quattro quadretti? Usa i quadrati dei regoli.

5. Con un passo in avanti il topo si sposta di tre caselle, con un passo indietro si sposta di due caselle. Quanti passi avanti e quanti indietro deve fare per raggiungere la posizione dove si trova il suo pezzo di formaggio?

Passi avanti: Passi indietro:


172

6. La mamma prende 4 mele. Taglia ogni mela a metà per cucinarle al forno. Quante mezze mele ci sono in forno?      E se le mele fossero 6, quante mezze mele ci sarebbero?      7. In un cortile ci sono galline e conigli: in totale ci sono 5 teste e 14 zampe. Quante sono le galline e quanti sono i conigli? Galline: Conigli: 8. In quanti modi si possono disporre tre palline: una rossa, una gialla e una blu?


173

9. Il labirinto. Nel labirinto Marco può raggiungere solo alcuni sacchetti di caramelle. Ogni sacchetto contiene il numero di caramelle indicato. Quali sacchetti riesce a prendere? Quante caramelle può trovare in totale?     

=


174

I GIORNI DEI ME SI 1. COMPLETA. Gennaio

31

Febbr aio Mar zo A pr ile Mag gio Giugno Luglio A gos to S et tembre O t tobre Novembre Dicembre 2. RISPONDI. Colora i mesi in cui sarai in vacanza. Insieme alla maestra e ai compagni calcola quanti giorni di vacanza ti aspettano. Giorni di vacanza


175

INDICE PER DISEGNARE E SCRIVERE

Ecco mi  Q ue s to è il mio v is o Osserva, mancano tanti particolari. Disegna tu quello che manca O s s e r v a , immag ina e co mp l e t a a p ia ce re il dis e g n o D ov e l o m e t to? Co l o ra s e g u e n d o l e dire zio ni  S e g ni g ra f ic i in c i t t à  S e g ni g ra f ic i in c a m p ag na A t te n to ai s e g ni Co mp l e t a e co l o ra  I s e g ni d e ll 'al f ab e to Il mio al f ab e t ie re

PER LEGGERE E SCRIVERE

3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 19 20 22

23 Co min c ia p e r...  25 A 26 E 28 I 30 O 32 U 34 A E I O U 36 B C D F G H L M N P Q R S T V Z 37 SI PA R T E! 38 C A S A D EI SU O NI  39 M 40 R 42 N44 T46 P 48 L50 D52 F54 S56 B58 V60

Z62 C64 Ce ci66 C ia c io c iu68 Che chi 70 Ga go gu72 Ghe ghi73 Ge gi74 Gia gio giu75 Qua que qui quo76 S ce s c i78 Gn80 Gli82 H84 J K W 85 X Y 86 Paro l e o r ig inali 87 Cqu88 Paro l e in sillab e 89

PER CONTARE

R a cco g li , o rdina e co n t a  Ta n t i qua n t i L e f o r m e d e g li o g ge t t i G r up p i F re cce e re la zio ni  Non È, non è Un o, a l c uni , n e s sun o, t u t t i O g ni , una  Po c hi , t a n t i , a l c uni Ta n t i qua n t i , t a n t i p o c hi , al c uni  Ta n t i p o c hi a l c uni L ab ir in t i  Tro v a l e ug uag lia nze  Co l o r i p re fe r i t i  Co n t a e s c r i v i

91 92 94 95 97 98 98 99 10 0 101 102 103 10 4 10 6 10 6 107 10 8


176 L e di t a d e ll e mani  10 9 G io c hi p e r co n t areâ&#x20AC;Ś  111 Co n t a e s c r i v i il num e ro 113 Co n to alla rove s c ia  114 O ra s o co n t are co n p re c isio n e 115 L e g go e co l o ro  116 Co n to i c ap p e llini e co l o ro 116 Il t re n o d e ll 'ann o 117 Pr im o s e co n d o te r zo 118 C amminiam o sulla lin ea d e i num e r i  12 2 Co n t a . L a lin ea de l ve n t i  131 S ot t ra zio ni co n dis e g n o 135 C al co la  13 6 Pro b l e mi  142 Pro b l e mi p e r t u t t i  14 4 A d dizio n e 14 6 L e a zio ni d e ll â&#x20AC;&#x2122;a d dizio n e 14 6 S ot t ra zio n e  147 L e a zio ni d e lla s ot t ra zio n e 147 G io c a co n un ami co 14 8 C al co la co n la lin ea d e i num e r i  149 C hi v ie n e p r ima e do p o? 152 G io c a a to mb o la ! 15 8 I num e r i da 1 a 10 0 159 L o g ic a 170 I g io r ni d e i m e si  174

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Alla scoperta del mondo 1-Fieri di saper leggere-volume-eserciziario  

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