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CÁDIZ 1812 la intrahistoria ¿A qué jugaban los niños? ¿Qué canciones cantaban? ¿Cómo surgieron los cantes por Alegrías?

¿Qué ocurría más allá de las trincheras y de las Cortes de Cádiz en 1812?

Una propuesta educativa para entender la historia a través del teatro, el juego, la danza y la música:  Microteatro  Taller lúdico: Juegos y diversiones de de inicios del siglo XIX gaditano  Taller musical y rítmico: el surgimiento de las Alegrías

UNA PRODUCCIÓN DE TEATROSALEDA


CÁDIZ 1812 la intrahistoria Una propuesta educativa para entender la historia a través del juego, la danza y la música.

 Microteatro: (20 minutos) Un antiguo combatiente de las tropas napoleónicas narra en voz alta sus recuerdos del asedio a la ciudad de Cádiz. Allí, en mitad de la batalla, y a la vez que nace la Constitución de 1812, conoce de primera mano algunos hechos que no figuran en los libros y, sin embargo, son la verdadera materia de la historia…. El amor, las canciones o el miedo a la muerte son los mimbres de esta historia que, más allá de las declaraciones institucionales, habla de la verdadera esencia del ser humano.

 Taller: Juegos y diversiones en el inicio del siglo XIX gaditano (30 min.) ¿A qué jugaban los niños? ¿Cuáles eran las diversiones populares? Practica los juegos y descubre la emoción del XIX

 Taller musical y rítmico: el surgimiento de las Alegrías (30 min.) ¿Cómo surgieron los característicos cantes por Alegrías de Cádiz?

Descubre su origen y aprende el ritmo más genuino de Cádiz

Solicitudes para centros educativos Telf.: 679603929 e-mail: frantrosaleda@gmail.com

Pepa la intrahistoria  

Taller educativo y propuesta emprendedora desde la clase de Jose David Triguero, profesor del IES LA ROSALEDA (MALAGA)

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