Plataformas de campus

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Plataformas de campus virtual con herramientas de software libre Proyecto EA-2008-0257

En relación a la estética de la plataforma, vemos que es la única cuestión dentro de los aspectos generales que se han valorado que obtiene respuestas de todo tipo, estando éstas muy repartidas, ya que el 14,3% indica que la estética de la plataforma es muy mala, pero también mala, buena, muy buena y excelente. Por ello, observamos que no existe unanimidad entre los expertos acerca de esta cuestión. Además, podemos señalar la única valoración que destaca frente al resto, pues el 28,6% señala que es regular.

30,0%

28,6%

Porcentaje

20,0%

14,3%

14,3%

Muy malo

Malo

14,3%

14,3%

14,3%

Bueno

Muy bueno

Excelente

10,0%

0,0%

Regular

Ilustración 97. Estética de la plataforma Moodle

De forma general, podemos comparar cuáles son las medias de los diferentes aspectos valorados dentro de este apartado de cuestiones generales dentro de Moodle. Como observamos en el gráfico siguiente, el aspecto mejor valorado es la facilidad de uso de la plataforma, seguido de la orientación del usuario dentro de la plataforma y la facilidad de acceso a cualquier elemento dentro la misma. Los peor valorados son el diseño gráfico y la estética de la plataforma. No obstante, debemos tener en cuenta que todos las utilidades obtienen una valoración positiva, pues la media de respuestas supera el 3, es decir, piensan que son buenas las posibilidades que ofrece Moodle en relación a cuestiones generales.

Grupo de Investigación de Tecnología Educativa Universidad de Murcia

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