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Isabelle Alice JOLICOEUR

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P O R T F O L I O 13 a c a d é m i ( c ) q u e


acadĂŠmique / academic 2007-2010


Isabelle A. Jolicoeur t: 514 576 92 11 e: isabelle.a.jolicoeur@gmail.com

from idea to concept: creative process and abstract interpretation de l’idée au concept: processus créatif et interprétation abstraite Ce portefolio contient une sélection de projets universitaires complétés durant mon Baccaulauréat en Design Architectural à l’Université de Montréal. Il inclut mon exploration conceptuelle personnelle, retraçant le protée. -

Résultat de la prise en compte de tous ces paramètres : des solupragmatisme et utopie.

This portfolio contains a selection of completed academic projects during my Bachelor of Architectural Design at the University of Montreal. It constitutes the narative of my personal design exploration incluscope. With each project, I was challenged to answer to multiple issues creatively whilst considering factors such as context, culture and social interactions. -


table des matières | table of contents


p.1 - p.6

GARDERIE | NURSERY MONTREAL, CANADA

2009

p.7 - p.8

ABRI | SHELTER

de l’idée au concept: processus créatif et interprétation abstraite

MONTREAL, CANADA

2007

académique | academic 2007-2010

p.9 - p.14

ILOT URBAIN | URBAN ISLAND MONTREAL, CANADA

2010

p.15 - p.20

BAINS PUBLICS | THERMAL BATHS

projets d’atelier | studio projects

from idea to concept: creative process and abstract interpretation

MONTREAL, CANADA

2009

autres médiums | mixed media p.21 - p.24

DESSINS /DRAWINGS PHOTOGRAPHY /PHOTOGRAPHY MONTREAL, CANADA

2007-...


tectoni(c)que | architecture | nature

NATURE & METAMORPHOSES NATURE & METAMORPHOSIS lieu | location site | site programme | programm tuteur | tutor durée | duration niveaux | levels capacité | capacity

blvd edouard-montpetit, Montreal 1000 m2 garderie | nusery Pierre Boyer-Mercier automne 2009 & hiver 2010 | fall 2009 & winter 2010 2 +/- 70 personnes | +/- 70 people

L’univers de la garderie est composé de deux mondes différents mais complémentaires : celui de l’enfant et celui de l’adulte. Qu’arrive t-il lorsque l’on unit les deux ? C’est en suivant cette logique que le programme de la garderie se met en place : une partie «organique » autour de laquelle vient s’organiser différents espaces «orthogonaux» abritant les salles de classe. L’orthogonal fait référence à la cabane dans l’arbre :

The world of care is composed of two different but complementary worlds: that of the child and the adult. What happens when one combines the two? It is this logic that the daycare program is set up: a so-called «organic» around which would organize different spaces «orthogonal» housing the classrooms.The orthogonal would refer to the hut in the tree instead of explorations, experiences and challenges. The tree house becomes the home schedule as is the daycare home. l’arbre devient alors annexe au foyer tout comme l’est la gar- The organic so inspired tree, a natural element found on the derie au foyer familial. L’organique s’inspire donc de l’arbre, predominant site Edouard-Montpetit. élément naturel prédominant retrouvé sur le site d’EdouardMontpetit.

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implantation | implantation

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nature | nature

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organique | organic

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orthogonal | orthogonal

opportunités d’interactions | opportunity of interactions


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garderie | nursery automne 09 & hiver 2010 | fall 09 & winter 2010


moments d’interactions | interactions moments

coupe technique | technical section

plan du 1er étage 0

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1 : accueil | reception 2: direction | direction 3: cuisine | kitchen 4: salle des professeurs | professors room 5 : toilettes | washing rooms 6 : salle de classe | classroom

L’organique est structural. Structure polyvalente qui se métamorphose au gré des besoins de l’enfant, tantôt espace d’accueil pour faciliter le rituel de séparation entre parents et enfants, tantôt structure de jeux favorisant la motricité de l’enfant en l’incitant à y grimper, s’accrocher, et glisser. The organic is structural. Versatile structure that is transformed according to the needs of the child, at times comforting shelter that facilitates the ritual of separation between parents and children, at times promoting children’s motor skills by encouraging them to climb, hang down, etc.

maquette en bois 1:100 | wood physical model 1:100

Isabelle A. Jolicoeur académique | academic

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L’essentiel restant que le contact de l’enfant avec la nature qui l’entoure est primordiale à son développement personnel et le bâtiment intervient ici Ici réside toute l’essence du projet. Comment vivre dans les arbres ou mieux, avec ou à travers les arbres ? L’observation des cycles saisonniers peut devenir un événement et fasciner l’enfant, tout comme le déploiement de la structure organique qui se métamorphose selon ses besoins. Un bruissement de feuilles, une goutte coulant le long d’une feuille et tant d’autres phénomènes naturels émerveillent l’enfant et lui assure un bienêtre mental et physique. coupes & élévation (plan d’éxécution) | sections & elevation (executions plans) 0

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Essentially, the contact of the child with the nature that surrounds him is crucial to his/her personal development and the building comes here as an object in space designed to encourage that interaction. There lies the essence of the project. How to live in trees or better with or through the trees? Just observing seasonal cycles can become a fascinating event for a child as well as the deployment of the so-called organic structure transforming itself according to the needs of the child. A rustle of leaves, a drop of water dripping down a leaf and many other natural phenomenas fascinate children and ensure their mental and physical well-being.


what do you think children dream about?

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design | architecture | prototype

PAUSE CUBE BREAK CUBE lieu | location programme | programm tuteur | tutor durée | duration niveaux | levels capacité | capacity

lieu de détente modulable | modular relaxation space Marc Pape 4 semaines, automne 07 | 4 weeks, fall 07 3 1 personne | 1 person

Comment habiter un cube? Telle était la problématique face à laquelle nous nous étions retrouvés pour ce projet. Le cube de 2,4m de large, devient un moment de pause et de détente mobile et polyvalent à travers l’espace. Ses déploiements créent des espaces variés et différenciés propices à des activités telles que la lecture, la sieste ou encore l’admiration de entre espace intérieur et espace extérieur. How to live a cube? That was the problem against which we had found for this project. Cube 2.4 m wide, becomes a moment of rest and relaxation mobile and versatile through space. Deployments create spaces conducive to varied and differentiated activities such as reading, napping or admiration of the surrounding nature, while leading a discussion on the relationship between interior and exterior space.

maquette en bois 1:20 | wood physical model 1:20

implantation | implantation 0

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axonométrie & mouvements | axonometry & movements

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abri | shelter automne 07 | fall 07

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perspective | perspective

plans | plans

élévations | elevations 0

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Isabelle A. Jolicoeur académique | academic

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abstraction | architecture | charrette

CHOISIS TON LOOP! CHOOSE YOUR LOOP! lieu | location site | site programme | programm tuteur | tutor durée | duration niveaux | levels capacité | capacity coéquipiers | teammates

imaginaire | imaginary +/- 1.3 ha habitations | dwellings Pierre Boyer-Mercier charrette de 2 semaines | 2 weeks charrette 4 +/- 250 personnes | +/- 250 people Gweltaz Gautier & Emilie Blais-Brossard

contribution | contribution participation à l’élaboration du concept | maquettes | documents de présentation (élévations & coupes) participation in the making of the concept | physical models | presentation documents (elevations & sections)

Des lanières de terrain de quatre mètres. Un îlot imaginaire au

à une nouvelle manière de vivre ensemble. Plus qu’un projet concrètement réalisable, notre proposition se veut utopique et innovatrice. A l’image d’un organisme vivant, l’îlot s’organise en plusieurs cellules : les modules de logements, alimentées et liées entre elles par un système nerveux de circulation dynamique qui correspond à la passerelle (middle loop), tandis que l’organe vital est un lieu de verdure partageable favorisant le rassemblement. La lower loop, composée de multiples bandes paysagères, créee de légères modulations de topographie, sortes d’événements ponctuant la promenade de l’usager. higher loop relie le tout au troisième étage et offre aux habitants de cet îlot peu conventionnel une piste cyclable de plus d’un kilomètre!

Land strips of four meters. An imaginary urban island within tare whilst creating pleasant functionning collective and private spaces. The proposal aims an utopian and innovative approach to communal living. Acting as a living organism, the island is organized into several cells, modules, units, powered and interconnected by a dynamic circulation nervous system, the middle loop, while the body is a vital collective place of greenery encouraging interactions. The lower loop, composed of transient bands, creates light modulations of topography, punctuating the promenade of the inhabitants. Finally, the an unconventional bike reaching up to one kilometer!

higher loop

la communauté, un organisme vivant... the community, a living organism

middle loop

habitations | dwellings

lower loop

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coupes générales | general sections 0 4

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rable de la distinction entre le privé et le collectif. Le projet offre un éventail de strates d’intimité graduelle garantissant à la fois la préservation de l’espace privatif et la promotion du rassemblement communautaire.

between the private and the collective. The project provides a set of privacy layers guaranteeing the preservation of private space while promoting social gatherings.

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îlot urbain | urban island hiver 10 | winter 10


1er niveau | 1st level 0

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Isabelle A. Jolicoeur acadĂŠmique | academic

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maquette en balsa d’unités typiques 1:50 | balsa physical model of typical units 1:50

maquette en bois 1:100 | wood physical model 1:100

L’enjeu de ce projet illustre bien la problématique des logements à Montréal, souvent allongés et peu généreux en matière de luminosité. La solution adoptée ici, en terme d’aménagement, se traduit par des cours intérieures privées pour chacun des logements permettant un apport en lumière naturelle considérable, d’agréables vues et opportunités d’activités familiales extérieures. The principal subject of this project illustrates well the housing issue in Montreal with often elongated and poorly lighted dwellings. The solution adopted here results in private courtyards for each unit allowing natural light to come in, pleasant views and opportunities for family activities outside. maquette en bois 1:100 | wood physical model 1:100

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îlot urbain | urban island hiver 10 | winter 10


coupe d’unités typiques | typical unit section

aménagement d’unités typiques | typical unit layout 0

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Isabelle A. Jolicoeur académique | academic

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tectoni(c)que | architecture | topograph(y)ie

RUBANS TOPOGRAPHIQUES TOPOGRAPHIC RIBBONS lieu | location site | site programme | programm tuteur | tutor durée | duration niveaux | levels capacité | capacity coéquipier | teammate

blvd st-laurent, Montreal +/- 2000 m2 bains publics | public baths Manon Asselin hiver 2009 | winter 2009 3 +/- 150 personnes | +/- 150 people -

Le bain public se veut une interprétation contemporaine du rituel du tière architecturale et ressource naturelle dans le processus de création. Une maquette conceptuelle créée à partir d’un simple morceau de carton se veut un dispositif générant des espaces différenciés, variés et riches en imitant la versatilité et malléabilité du bois. Ce matériau a été choisi en fonction de son impact sur le corps, l’oeil et l’esprit ainsi que sur l’espace architectural. The public bath is intended as a contemporary interpretation of the resource and architectural material in the architectural process. A conceptual model created from a simple piece of cardboard serves as a device generating differentiated spaces, rich and varied imitating the versatility and workability of wood. This material was chosen based on its impact on the body, the eye and the mind as well as the architectural space. sketch & concept

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maquette-concept | concept model

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espaces topographiques modulÊs par l’eau topographic spaces shaped by water

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maquette de travail | working physical models

Une des bandes topographiques créée à partir du système le site et permettre le passage de la lumière naturelle. One of the topographic bands created from the folding system is landscape strip so that nature reclaims the site and also to allow the passage of natural light. implantation | implantation

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bains publics / public baths hiver 09 / winter 09

plan du sous-sol (vestiaires) | basement plan (locker-room)

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plan du rez-de-chaussĂŠe & 2e ĂŠtage

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1 : piscine | swimming pool 2 : bains | baths 3 : bar | lounge 4 : laundromat

5 : vestiaires | locker-room 7 : living machine

Isabelle A. Jolicoeur acadĂŠmique | academic

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coupe technique | technical section

axonométrie | axonometry

L’aspect tectonique du batiment a été pensé de manière à exploiter toutes les possibilités matérielles du bois et les relations qu’il peut entretenir avec l’eau, élément central du projet. Le confort thermique des usagers est garanti tout en renforcant l’expression topographique du projet. The tectonic aspect of the building was designed in order to exploit all the possibilities of wood and its relationship with water, central element of the project. Thermal comfort of the users is guaranteed whilst reinforcing the topographic expression of the building. texture & maquette 1:100 | texture and physical model 1:100

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bains publics | public baths hiver 09 | winter 09


façade principale | principal elevation

coupe | section 0

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Isabelle A. Jolicoeur acadĂŠmique | academic

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« mouvements » atelier modèle nu médium : fusain | charcoal.

« intimité » atelier modèle nu, médium | media : pastels.

mouvements, formes et volumes movements, shapes and volumes

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« espoir» médium | media : fusain. | charcoal « pudeur » portrait médium | media : fusain. | charcoal

texture | form(e) | mo(u)vement

DESSIN DE MODELES VIVANTS LIVING MODEL HAND DRAWINGS

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composition | architecture | lumière /light

PHOTOGRAPHIE PHOTOGRAPHY D90 Nikon 18-105 mm f/3.5-5.6

un souvenir d’un moment dans le temps: une question de lumière et de composition to create a memory of a moment in time : a mat ter of light and composition

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de gauche à droite

« ambiance »

« perception » maquette d’étude

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Portfolio 2013