Practicas curriculares externas

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Prácticas Curriculares Educación Social y Pedagogía

c) RED DE TALLERES PROTEGIDOS. La Red de Talleres protegidos de Producción constituye la posibilidad de diversificar y ampliar las posibilidades laborales de integración, ofreciendo un espacio donde los jóvenes puedan adquirir experiencias en el mundo del trabajo. Actualmente existen en APADIM dos TPP que se extienden como posibilidad de experiencia laboral luego de finalizada la etapa de formación: el Taller Protegido de Producción Panificadora y el Taller Protegido de Producción Gráfica “Sapukai”. La formación laboral y la posterior inclusión en un puesto de trabajo, como etapa vital de la persona, le permite dignificarse como miembro activo y productivo de la sociedad; desarrollar pautas de conductas autónomas e independientes; establecer relaciones sociales y participar en la vida de la comunidad; redefinir su rol en la familia y generar su propio proyecto de vida en función de sus intereses y aptitudes. Los operarios egresados de estos talleres continúan su capacitación en el Programa de Integración Laboral, accediendo al empleo abierto con otras empresas. Para que esto pueda llevarse a cabo se realiza un trabajo en red en el que un equipo técnico lleva adelante un abordaje personalizado y realiza una apoyatura para que cada egresado pueda integrarse en el ámbito social a través del trabajo. d) CENTRO DE DÍA El centro de día es un servicio que permite a los usuarios una elección relacionada con lo artístico-expresivo, la autonomía la integración cultural y socio comunitaria, respetando sus tiempos e intereses.

Es un espacio donde se ofrece un desafío, donde el trabajo, los afectos, las vivencias y el aprovechamiento adecuado del tiempo libre son sinónimos de participación, experiencia y aprendizaje permanente.

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