Page 1

0 н

8 200 ь р ояб

№5

Алина Марненко


3

Издатель: Студенческий cовет «ИПСА» Главный редактор: Юрий Кудрявцев Верстка: Игорь Богомолов Авторы: Валерия Саитова, Евгения Зозуля, Ирина Голубова, Ирина Гальчевская, Александр Кожома Литературный редактор: Александр Паламаренко Художник и дизайн: Татьяна Майборода Фотокорреспондент: Алина Марненко Газета распространяется бесплатно, на правах рукописи. Тираж 300 экземпляров. Ответственность за достоверность содержания материалов несут авторы. Редакция может не разделять мнение автора публикации. По всем вопросам обращаться по адресу: проспект Победы, 37 корпус 14 оф. 50 Тел: 5995267 e-mail: ipsuha@studsovet.com.ua


3

Издатель: Студенческий cовет «ИПСА» Главный редактор: Юрий Кудрявцев Верстка: Игорь Богомолов Авторы: Валерия Саитова, Евгения Зозуля, Ирина Голубова, Ирина Гальчевская, Александр Кожома Литературный редактор: Александр Паламаренко Художник и дизайн: Татьяна Майборода Фотокорреспондент: Алина Марненко Газета распространяется бесплатно, на правах рукописи. Тираж 300 экземпляров. Ответственность за достоверность содержания материалов несут авторы. Редакция может не разделять мнение автора публикации. По всем вопросам обращаться по адресу: проспект Победы, 37 корпус 14 оф. 50 Тел: 5995267 e-mail: ipsuha@studsovet.com.ua


5

4 Мистер ИПСА 30 октября в 19.00 в клубе «Интонация!» состоялся конкурс «Мистер ИПСА» Все мы стали свидетелями незабываемого зрелища - отчаянной борьбы между 10 участниками за звание самого обаятельного, привлекательного и находчивого парня факультета! По окончанию конкурсной программы жюри вынесло свой вердикт, согласно которому Мистером ИПСА 2008 стал Линев Всеволод (КА-83),а звание Вице-Мистера получил Смирнов Андрей (КА-33). После продолжительного спора между болельщиками победу одержала группа поддержки Чирки Богдана (КА-55), завоевав для него звание Мистера зрительских симпатий. Что касается остальных участников, то их жюри наградило следующими титулами: Обозный Артем (КА-86) – Мистер Сексуальность Мухин Алексей (КА-82)- Мистер Артистичность Визнюк Юрий(ДА-41) – Мистер Пластичность Орлов Игорь (КА-81) – Мистер Грация Драган Дмитрий (ДА-72) – Мистер Мужественность Трило-Денисюк Роман (КА-82) – Мистер Фотогеничность Гуньков Александр (КА-81) – Мистер Улыбка

Крестный отец жив!? Удастся ли мирным жителям разоблачить убийц? Кто одержит победу в этой игре - город или мафия? Есть желание повлиять на ход игры? Тогда присоединяйся! Каждую неделю клубная мафия для студентов ИПСА. http://vkontakte.ru/club2540488 По всем вопросам обращаться к Иванову Игорю (КА-66): 8-063-217-98-04 Или в Студенческий совет ИПСА, оф. 50-14

География родного края Ты успел записаться? 1-2 ноября ИПСА ездили в Запорожье!!! Увлекательное двухдневное путешествие на родину казаков. Посещение городских достопримечательностей: экскурсия по самому большому острову на Днепре – Хортице, прогулки по одному из самых протяженных проспектов в Европе, посещение первой в СССР гидроэлектростанции, конного театра и многое другое.

Фотоконкурс Увлекаешься фотографией? Хочешь поделиться своим взглядом на мир с другими, а, быть может, и доказать, что в этом деле тебе нет равных? Тогда спеши, работы для участия в конкурсе будут приниматься до 31 ноября!!! Номинации: -Эмоции – работы, представленные в этой номинации, должны изображать различные человеческие эмоции; -Натюрморт – фотографии неодушевленных предметов; -Макро – объект изображен крупным планом; -Город – все, что как-то может быть с ним связано; -Природа – животные, пейзажи, подводная съемка; -Панорама – фотографии, имеющие большой угол обзора; -Рекламное фото – реклама любого продукта потребления; -Спорт – спортивные соревнования, спортсмены; -Photoshop – фотоработы, обработанные или созданные в Photoshop; Любая обработка компьютерными средствами запрещена, кроме тех фотографий, которые идут в номинацию Photoshop. Формат принятия работы: фотографии принимаются в формате 20*30 см с названием работы на обратной стороне. Обязательно указывается контактная информация.

Наше времяпровождение 4-5 октября на Лысой горе уже в который раз студенты ИПСА все вместе гуляли на Туриаде. Хорошо отдохнуть и весело провести время студентам помог Студ. Совет, позаботившись об увлекательной программе, состоящей из: игры в мафию, «переправы», эстафеты, необычного футбола, волейбола и других интересных игр.

Студенческий ксерокс Не знаешь где можно сделать копию конспекта, задания по английскому? Скоро на 3-м этаже 14-го корпуса появится ксерокс, где по себестоимости (около 10 коп. за листок ) можно будет сделать копию всех необходимых тебе документов. По всем вопросам обращайся в Студенческий совет ИПСА, оф. 50-14.

Валерия Саитова


5

4 Мистер ИПСА 30 октября в 19.00 в клубе «Интонация!» состоялся конкурс «Мистер ИПСА» Все мы стали свидетелями незабываемого зрелища - отчаянной борьбы между 10 участниками за звание самого обаятельного, привлекательного и находчивого парня факультета! По окончанию конкурсной программы жюри вынесло свой вердикт, согласно которому Мистером ИПСА 2008 стал Линев Всеволод (КА-83),а звание Вице-Мистера получил Смирнов Андрей (КА-33). После продолжительного спора между болельщиками победу одержала группа поддержки Чирки Богдана (КА-55), завоевав для него звание Мистера зрительских симпатий. Что касается остальных участников, то их жюри наградило следующими титулами: Обозный Артем (КА-86) – Мистер Сексуальность Мухин Алексей (КА-82)- Мистер Артистичность Визнюк Юрий(ДА-41) – Мистер Пластичность Орлов Игорь (КА-81) – Мистер Грация Драган Дмитрий (ДА-72) – Мистер Мужественность Трило-Денисюк Роман (КА-82) – Мистер Фотогеничность Гуньков Александр (КА-81) – Мистер Улыбка

Крестный отец жив!? Удастся ли мирным жителям разоблачить убийц? Кто одержит победу в этой игре - город или мафия? Есть желание повлиять на ход игры? Тогда присоединяйся! Каждую неделю клубная мафия для студентов ИПСА. http://vkontakte.ru/club2540488 По всем вопросам обращаться к Иванову Игорю (КА-66): 8-063-217-98-04 Или в Студенческий совет ИПСА, оф. 50-14

География родного края Ты успел записаться? 1-2 ноября ИПСА ездили в Запорожье!!! Увлекательное двухдневное путешествие на родину казаков. Посещение городских достопримечательностей: экскурсия по самому большому острову на Днепре – Хортице, прогулки по одному из самых протяженных проспектов в Европе, посещение первой в СССР гидроэлектростанции, конного театра и многое другое.

Фотоконкурс Увлекаешься фотографией? Хочешь поделиться своим взглядом на мир с другими, а, быть может, и доказать, что в этом деле тебе нет равных? Тогда спеши, работы для участия в конкурсе будут приниматься до 31 ноября!!! Номинации: -Эмоции – работы, представленные в этой номинации, должны изображать различные человеческие эмоции; -Натюрморт – фотографии неодушевленных предметов; -Макро – объект изображен крупным планом; -Город – все, что как-то может быть с ним связано; -Природа – животные, пейзажи, подводная съемка; -Панорама – фотографии, имеющие большой угол обзора; -Рекламное фото – реклама любого продукта потребления; -Спорт – спортивные соревнования, спортсмены; -Photoshop – фотоработы, обработанные или созданные в Photoshop; Любая обработка компьютерными средствами запрещена, кроме тех фотографий, которые идут в номинацию Photoshop. Формат принятия работы: фотографии принимаются в формате 20*30 см с названием работы на обратной стороне. Обязательно указывается контактная информация.

Наше времяпровождение 4-5 октября на Лысой горе уже в который раз студенты ИПСА все вместе гуляли на Туриаде. Хорошо отдохнуть и весело провести время студентам помог Студ. Совет, позаботившись об увлекательной программе, состоящей из: игры в мафию, «переправы», эстафеты, необычного футбола, волейбола и других интересных игр.

Студенческий ксерокс Не знаешь где можно сделать копию конспекта, задания по английскому? Скоро на 3-м этаже 14-го корпуса появится ксерокс, где по себестоимости (около 10 коп. за листок ) можно будет сделать копию всех необходимых тебе документов. По всем вопросам обращайся в Студенческий совет ИПСА, оф. 50-14.

Валерия Саитова


6

7 ством в величине стоимости обучения. рофильный комитет Верховной Рады уже одобрил изменения к закону и в случае, если последний дойдет до голосования, всем нам придется поволноваться, строя не совсем радужные перспективы работы в каком-нибудь селе Закарпатья и администрирования единственного компьютера в единственной местной школе. Если же голосование будет «удачным» и нововведения таки примут, такая перспектива станет для кого-то реальностью, теперешним днем. А за три года даже прекрасная природа запада Украины не поможет выпускнику удержаться от бегства. о студенты – народ изобретательный, и выпускник, который еще не потерял студентской хватки, наверняка придумает «альтернативный» выход из положения. Тем более, что изобретать велосипед не нужно. Так что придется ждать повышенного внимания к почтовым конвертам, при этом интерес к маркам останется на старом уровне. Редакция закона предусматривает трехсторонний договор между ВУЗом, работодателем и выпускником, поэтому, скорее всего, взятки побегут на бывшее место учебы или на будущее место работы. е каждый человек с высшим образованием захочет, чтобы им затыкали дырки в политической и экономической ситуации (читай: «беспорядке») страны. Ведь былого энтузиазма и патриотизма давно уже нет, да и вряд

Немного П политике

о

М

ногие из Вас наверняка уже задумывались куда пойти работать после окончания ВУЗа. Проблема эта совсем не легко решаемая, по крайней мере не для всех. Настоящая головоломка… но не для государства, которое с радостью согласилось помочь нашим выпускникам, хотя никто и не просил. И не обилием ярмарок вакансий и приглашенных иностранных компаний, а новой редакцией законов «Про освіту» и «Про вищу освіту». Нас больше интересует последний. Если раньше закон не связывал высокообразованных людей по рукам и ногам в выборе профессии и места работы, то в свете возможных изменений выпускник должен будет трудоустроиться "відповідно до суспільних потреб". Что означает работу молодого специалиста или магистра на благо родины как минимум три года. Если же его уволят по какимто причинам или он изъявит желание уйти самостоятельно, то такому горе-выпускнику придется компенсировать всю стоимость обучения в ВУЗе. Вот Вам и бесплатное обучение… Нынешних студентов«контрактников» этот законопроект тоже касается и не под очень приятным углом – ВУЗ не будет ограничен государ-

Н

Н

ли здесь речь может быть об этом. Используя молодые умы не по назначению, государство борется с локальными несчастьями, хотя оно давно уже требует глобальных изменений. тоит, наверное, взглянуть на проблему и со стороны государства. Как заставить выпускников работать на госпредприятии – основной головной боль полититков, занимающихся разработкой законопроектов. Достойную зарплату такие предприятия предложить не в силах, а заманить пенсией не получается. Вот они и выдумывают всякое… А тем временем вопрос о том, что же делать государству, все еще остается открытым. адо что-то предпринимать и первые шаги уже сделаны. И если Президент, КабМин и народные депутаты не заметят Обращения с десятью требованиями об улучшении системы высшого образования и пятнадцатью подписями молодежных и студенческих организаций страны, то мы окажемся на развилке – либо идти работать «куда страна пошлет», либо стоять на своем и бороться. Выбор всегда остается за Вами. пока все остается постарому. И хотя тревожиться по-настоящему вроде бы еще рано, но задуматься все же стоит. Однако не надолго, лучше сконцентрироваться на учебе, сделав ее максимально продуктивной. Ведь пока она бесплатна…

С

Ãîñïîæà Òåîðèÿ âåðîÿòíîñòåé Интервью с человеком, который не может не вызывать эмоции. Интервью с человеком, к которому нельзя остаться равнодушным. Интервью с человеком, наполняющим окружающих своей энергетикой. Интервью с человеком, прекрасно знающим свое дело. Интервью с человеком, мягким и жестким одновременно. Интервью с человеком, который без устали передает свои знания другим. Интервью с Человеком. ФИО

Н

А

Юрий Кудрявцев

Образование Мой аттестат с печатью 145го физ.-мат. лицея не содержал в себе ни одной тройки, хотя я не была примером для подражания. Я очень много прогуливала пар, настолько много, что имела 3-ку по поведению в 10-м классе за четверть. Однажды директор решил меня наказать за мои прогулы. 145я школа находится в непосредственной близости с кинотеатром «Киев». Утренние сеансы стоили очень дешево – 10 копеек. И мы смотрели там все фильмы подряд. Вот договаривались встретиться, а потом все вместе шли в кино. И вот он выставил там дежурство – учителей, которые разочек нас поймали. А наказать почему-то решили именно

Каниовская (Заиграева) Ирина Юрьевна

Дата рождения

15 января

Родной город

Киев

Образование

мех.-мат. КНУ им. Шевченко, красный диплом

Звание

кандидат физ.-мат. наук

Специальность

Теория вероятностей и Мат. статистика

Семейное положение

замужем, 2 детей

Педагогический стаж

более 25 лет

Иностранные языки

немецкий, французский

Детское прозвище

Заяц

Жизненное кредо

Если уж за что-то берешься, то надо делать это качественно

меня. Самым забавным было то, что он не отчитывал меня, а привел в школу, в свой кабинет, дал книгу – «Выращивание помидоров гидропонным способом» – и запер меня, аргументировав это тем, что он на даче собирается выращивать помидоры этим очень интересным способом. Но книга, как ни странно, оказалась очень скучная и без картинок, ему было лень ее читать. Поэтому директор дал мне пару часов и, уходя на совещание, приказал раскрыть секрет этого загадочного способа и пообещал выпустить только после этого. Это было одно из самых жестких наказаний в моей жизни, потому что читать эту «нужную» книгу было просто ужасно.

Но школа закончилась и пришло время выбирать дальнейший путь. И я оказалась на механико-математическом факультете в КНУ им. Т. Г. Шевченко. Училась без двоек, получила красный диплом, но у меня был случай, когда я с первого раза не сдала зачет. Я даже помню, по какому это было предмету – численные методы, кажется. Одна девушка настойчиво просила меня подсказать и я согласилась. Но преподаватель решил, что это она мне помогала и выгнал меня с зачета. Я безумно обиделась, но это был, пожалуй, единственный раз. А, в основном, все сдавала на пятерки. Экстрим в учебе всегда присутствовал – я серьезно занималась общественной рабо


6

7 ством в величине стоимости обучения. рофильный комитет Верховной Рады уже одобрил изменения к закону и в случае, если последний дойдет до голосования, всем нам придется поволноваться, строя не совсем радужные перспективы работы в каком-нибудь селе Закарпатья и администрирования единственного компьютера в единственной местной школе. Если же голосование будет «удачным» и нововведения таки примут, такая перспектива станет для кого-то реальностью, теперешним днем. А за три года даже прекрасная природа запада Украины не поможет выпускнику удержаться от бегства. о студенты – народ изобретательный, и выпускник, который еще не потерял студентской хватки, наверняка придумает «альтернативный» выход из положения. Тем более, что изобретать велосипед не нужно. Так что придется ждать повышенного внимания к почтовым конвертам, при этом интерес к маркам останется на старом уровне. Редакция закона предусматривает трехсторонний договор между ВУЗом, работодателем и выпускником, поэтому, скорее всего, взятки побегут на бывшее место учебы или на будущее место работы. е каждый человек с высшим образованием захочет, чтобы им затыкали дырки в политической и экономической ситуации (читай: «беспорядке») страны. Ведь былого энтузиазма и патриотизма давно уже нет, да и вряд

Немного П политике

о

М

ногие из Вас наверняка уже задумывались куда пойти работать после окончания ВУЗа. Проблема эта совсем не легко решаемая, по крайней мере не для всех. Настоящая головоломка… но не для государства, которое с радостью согласилось помочь нашим выпускникам, хотя никто и не просил. И не обилием ярмарок вакансий и приглашенных иностранных компаний, а новой редакцией законов «Про освіту» и «Про вищу освіту». Нас больше интересует последний. Если раньше закон не связывал высокообразованных людей по рукам и ногам в выборе профессии и места работы, то в свете возможных изменений выпускник должен будет трудоустроиться "відповідно до суспільних потреб". Что означает работу молодого специалиста или магистра на благо родины как минимум три года. Если же его уволят по какимто причинам или он изъявит желание уйти самостоятельно, то такому горе-выпускнику придется компенсировать всю стоимость обучения в ВУЗе. Вот Вам и бесплатное обучение… Нынешних студентов«контрактников» этот законопроект тоже касается и не под очень приятным углом – ВУЗ не будет ограничен государ-

Н

Н

ли здесь речь может быть об этом. Используя молодые умы не по назначению, государство борется с локальными несчастьями, хотя оно давно уже требует глобальных изменений. тоит, наверное, взглянуть на проблему и со стороны государства. Как заставить выпускников работать на госпредприятии – основной головной боль полититков, занимающихся разработкой законопроектов. Достойную зарплату такие предприятия предложить не в силах, а заманить пенсией не получается. Вот они и выдумывают всякое… А тем временем вопрос о том, что же делать государству, все еще остается открытым. адо что-то предпринимать и первые шаги уже сделаны. И если Президент, КабМин и народные депутаты не заметят Обращения с десятью требованиями об улучшении системы высшого образования и пятнадцатью подписями молодежных и студенческих организаций страны, то мы окажемся на развилке – либо идти работать «куда страна пошлет», либо стоять на своем и бороться. Выбор всегда остается за Вами. пока все остается постарому. И хотя тревожиться по-настоящему вроде бы еще рано, но задуматься все же стоит. Однако не надолго, лучше сконцентрироваться на учебе, сделав ее максимально продуктивной. Ведь пока она бесплатна…

С

Ãîñïîæà Òåîðèÿ âåðîÿòíîñòåé Интервью с человеком, который не может не вызывать эмоции. Интервью с человеком, к которому нельзя остаться равнодушным. Интервью с человеком, наполняющим окружающих своей энергетикой. Интервью с человеком, прекрасно знающим свое дело. Интервью с человеком, мягким и жестким одновременно. Интервью с человеком, который без устали передает свои знания другим. Интервью с Человеком. ФИО

Н

А

Юрий Кудрявцев

Образование Мой аттестат с печатью 145го физ.-мат. лицея не содержал в себе ни одной тройки, хотя я не была примером для подражания. Я очень много прогуливала пар, настолько много, что имела 3-ку по поведению в 10-м классе за четверть. Однажды директор решил меня наказать за мои прогулы. 145я школа находится в непосредственной близости с кинотеатром «Киев». Утренние сеансы стоили очень дешево – 10 копеек. И мы смотрели там все фильмы подряд. Вот договаривались встретиться, а потом все вместе шли в кино. И вот он выставил там дежурство – учителей, которые разочек нас поймали. А наказать почему-то решили именно

Каниовская (Заиграева) Ирина Юрьевна

Дата рождения

15 января

Родной город

Киев

Образование

мех.-мат. КНУ им. Шевченко, красный диплом

Звание

кандидат физ.-мат. наук

Специальность

Теория вероятностей и Мат. статистика

Семейное положение

замужем, 2 детей

Педагогический стаж

более 25 лет

Иностранные языки

немецкий, французский

Детское прозвище

Заяц

Жизненное кредо

Если уж за что-то берешься, то надо делать это качественно

меня. Самым забавным было то, что он не отчитывал меня, а привел в школу, в свой кабинет, дал книгу – «Выращивание помидоров гидропонным способом» – и запер меня, аргументировав это тем, что он на даче собирается выращивать помидоры этим очень интересным способом. Но книга, как ни странно, оказалась очень скучная и без картинок, ему было лень ее читать. Поэтому директор дал мне пару часов и, уходя на совещание, приказал раскрыть секрет этого загадочного способа и пообещал выпустить только после этого. Это было одно из самых жестких наказаний в моей жизни, потому что читать эту «нужную» книгу было просто ужасно.

Но школа закончилась и пришло время выбирать дальнейший путь. И я оказалась на механико-математическом факультете в КНУ им. Т. Г. Шевченко. Училась без двоек, получила красный диплом, но у меня был случай, когда я с первого раза не сдала зачет. Я даже помню, по какому это было предмету – численные методы, кажется. Одна девушка настойчиво просила меня подсказать и я согласилась. Но преподаватель решил, что это она мне помогала и выгнал меня с зачета. Я безумно обиделась, но это был, пожалуй, единственный раз. А, в основном, все сдавала на пятерки. Экстрим в учебе всегда присутствовал – я серьезно занималась общественной рабо


8 той и из-за этого каждая сессия была стрессом. Мне, если честно, просто стыдно было перед собой плохо учиться. Я всегда боялась, что меня вызовут к доске, а я чего-то не знаю. Вот так… Преподаватель Решение стать преподавателем пришло не сразу. Сначала я мечтала стать учительницей в школе, особенно глядя на своего классного руководителя. Она была очень строгим преподавателем, я по сравнению с ней - белая и пушистая. Я смотрела на нее, и думала: «Вот это да, вот это работа». Наверное, с тех пор мне захотелось стать учителем, но именно в школе. О преподавании в ВУЗе я никогда и не задумывалась. А видите, как получилось… Вообще-то, я изначально, защитив диссертацию, осталась работать в Университете на кафедре теории вероятностей и мат. статистики. Но была установка: не брать жен-

9 щин на преподавательские должности. Там работали прекрасные люди – и только мужчины, а женщин брали только в научно-исследовательскую часть. Так прошли первые 2 года после окончания аспирантуры и мне стало скучно. Я получала больше удовольствия от живого общения со студентами. А поскольку мне сказали, что не намерены менять свои правила – я была вынуждена уйти. И устроилась в КВИРТУ – Киевское Высшее Инженерное Радиотехническое Училище, из которого меня выгнали. Выгнали из-за того, что я, будучи активным человеком, затеяла там борьбу с заведующим кафедры, который, честно говоря, не очень хорошо обращался с людьми. Шум поднялся такой, что обо мне написали во всесоюзной газете, которая издавалась в Москве – «Красная звезда». Вот появился такой преподаватель, который не правильно понимает линию партии и саму перестрой-

ку. Зато Киевское Высшее Военное Авиационное Училище пригласило меня, объясняя это тем, что, наоборот, нуждаются в людях, которые занимают активную жизненную позицию – и я перешла работать туда. Потом, когда училище закрылось, то я вынуждена была сделать выбор: КПИ или НАУ. Пошла в НАУ. Там я выполняла обязанности заведующей кафедры, поэтому в ИПСА была на полставки. А параллельно работала еще и в Академии муниципального управления. Но, к сожалению, последняя меня очень разочаровала – там от преподавателей требовали больше, чем от студентов, и мало чему их учили. Поэтому я отдала Академии всего лишь год. А должность исполняющей обязанности заведующей мне быстро надоела, годика так за 3, и я осталась в ИПСА на полную ставку. Вот такой вот длинный и немного запутанный путь… А сейчас я преподаю в ИПСА и в лицее КПИ.

Смешинки Достаточно сложно вот так с ходу вспомнить… Было, безусловно, много забавных историй, связанных со шпаргалками - это самое забавное, что может быть. Однажды, когда еще преподавала в НАУ, спрашивала студента, который практически ничего не знал – пыталась «вытянуть» его. И думаю, ну что же

у него еще спросить? Наполовину всерьез, наполовину в шутку задала вопрос: «Какова вероятность того, что монетка упадет гербом вверх?» Студент, недолго думая, подбрасывает монетку, а у него возьми и выпади герб. Он и закричал: «Ирина Юрьевна, вероятность равна единице!!!». Но самое удивительное, что он, в каком-то смысле, действительно оказался прав. Были еще забавные случаи с расчетками. Когда я была моложе и только начинала преподавать,

я была приблизительно одного возраста с курсантами, студентами. Мне тогда было лет 25, а им – 18-19 и некоторые из них мне сдавали расчетки, которые на половину были исписаны стихами, письмами… Вот такие вот трогательные были расчетки… и даже трудно было понять, как вести себя в такой ситуации. Дела семейные У меня очень интересное семейное положение – я замужем. Но замужем во второй раз. Мой первый муж живет в Италии, мы с ним в хороших человеческих отношениях. А мой нынешний муж – это мой бывший одноклассник, которого я встретила на 25-летие выпуска школы. Когда мы учились в школе, мы друг друга абсолютно не замечали – он был маленький и троечник, я была высокой и хорошо училась. А после встречи с одноклассниками мы начали встречаться и через год поженились. Дети конечно у меня от первого мужа и я считаю, что единственное, чего я в жизни достигла – это вырастила таких детей. Это наверное самое большое мое и моего первого мужа достижение. Моему старшему сыну в этом году – 32 года, он профессор, занимается мат. экономикой и живет в Вене. Младшему будет 24, он заканчивает Венский университет по IT-технологиям. Еще у меня есть обожаемая внуч-

ка, которая живет во Франции, она совершенно не говорит по-русски, я с ней провожу почти все лето – 2 месяца, поэтому вынуждена учить французский. Личная жизнь или работа Мне кажется, что вся моя жизнь – это работа. Я вообще не представляю себе, что делать в воскресенье и это неправильно. Потому, что мне не хватает студентов, мне не хватает работы, по телевизору, извините, скучно. Книжки еще можно читать. На самом деле, я считаю, это абсолютно неправильно. Должна быть личная жизнь – и должна быть работа, это не должно перемешиваться. Сейчас у меня жуткий перекос в работу, я хочу это исправить, быть в равновесии, нельзя же все работе посвящать. Негласный турнир С преподавателями не соревнуемся – сколько выгнал, столько и выгнал. Когда-то, при Союзе в институте были некие установки, например, преподаватель поставил на экзамене более 20 % двоек, его терзали на всяких профсоюзных или партийных собраниях. Сейчас этого всего нет. И для меня абсолютно нет никаких установок, вроде «Я не поставлю в этой группе ни одной 5-ки, потому что мне группа не нравится» или «Я поставлю все двойки…». Как идет – так и идет. Иногда, бывает, ошибаюсь, но редко. Ошибаюсь в группе, кажется, что группа сильная, а в итоге – какой-то сбой. Вместе с тем, я всегда понимаю, что экзамен – это каждый раз стресс. У меня даже был такой случай, что пришел мальчик на экзамен, с трудом отвечает, и сидит бледный. Думаю, упадет сейчас в обморок, а я буду виновата. Он и в самом деле


8 той и из-за этого каждая сессия была стрессом. Мне, если честно, просто стыдно было перед собой плохо учиться. Я всегда боялась, что меня вызовут к доске, а я чего-то не знаю. Вот так… Преподаватель Решение стать преподавателем пришло не сразу. Сначала я мечтала стать учительницей в школе, особенно глядя на своего классного руководителя. Она была очень строгим преподавателем, я по сравнению с ней - белая и пушистая. Я смотрела на нее, и думала: «Вот это да, вот это работа». Наверное, с тех пор мне захотелось стать учителем, но именно в школе. О преподавании в ВУЗе я никогда и не задумывалась. А видите, как получилось… Вообще-то, я изначально, защитив диссертацию, осталась работать в Университете на кафедре теории вероятностей и мат. статистики. Но была установка: не брать жен-

9 щин на преподавательские должности. Там работали прекрасные люди – и только мужчины, а женщин брали только в научно-исследовательскую часть. Так прошли первые 2 года после окончания аспирантуры и мне стало скучно. Я получала больше удовольствия от живого общения со студентами. А поскольку мне сказали, что не намерены менять свои правила – я была вынуждена уйти. И устроилась в КВИРТУ – Киевское Высшее Инженерное Радиотехническое Училище, из которого меня выгнали. Выгнали из-за того, что я, будучи активным человеком, затеяла там борьбу с заведующим кафедры, который, честно говоря, не очень хорошо обращался с людьми. Шум поднялся такой, что обо мне написали во всесоюзной газете, которая издавалась в Москве – «Красная звезда». Вот появился такой преподаватель, который не правильно понимает линию партии и саму перестрой-

ку. Зато Киевское Высшее Военное Авиационное Училище пригласило меня, объясняя это тем, что, наоборот, нуждаются в людях, которые занимают активную жизненную позицию – и я перешла работать туда. Потом, когда училище закрылось, то я вынуждена была сделать выбор: КПИ или НАУ. Пошла в НАУ. Там я выполняла обязанности заведующей кафедры, поэтому в ИПСА была на полставки. А параллельно работала еще и в Академии муниципального управления. Но, к сожалению, последняя меня очень разочаровала – там от преподавателей требовали больше, чем от студентов, и мало чему их учили. Поэтому я отдала Академии всего лишь год. А должность исполняющей обязанности заведующей мне быстро надоела, годика так за 3, и я осталась в ИПСА на полную ставку. Вот такой вот длинный и немного запутанный путь… А сейчас я преподаю в ИПСА и в лицее КПИ.

Смешинки Достаточно сложно вот так с ходу вспомнить… Было, безусловно, много забавных историй, связанных со шпаргалками - это самое забавное, что может быть. Однажды, когда еще преподавала в НАУ, спрашивала студента, который практически ничего не знал – пыталась «вытянуть» его. И думаю, ну что же

у него еще спросить? Наполовину всерьез, наполовину в шутку задала вопрос: «Какова вероятность того, что монетка упадет гербом вверх?» Студент, недолго думая, подбрасывает монетку, а у него возьми и выпади герб. Он и закричал: «Ирина Юрьевна, вероятность равна единице!!!». Но самое удивительное, что он, в каком-то смысле, действительно оказался прав. Были еще забавные случаи с расчетками. Когда я была моложе и только начинала преподавать,

я была приблизительно одного возраста с курсантами, студентами. Мне тогда было лет 25, а им – 18-19 и некоторые из них мне сдавали расчетки, которые на половину были исписаны стихами, письмами… Вот такие вот трогательные были расчетки… и даже трудно было понять, как вести себя в такой ситуации. Дела семейные У меня очень интересное семейное положение – я замужем. Но замужем во второй раз. Мой первый муж живет в Италии, мы с ним в хороших человеческих отношениях. А мой нынешний муж – это мой бывший одноклассник, которого я встретила на 25-летие выпуска школы. Когда мы учились в школе, мы друг друга абсолютно не замечали – он был маленький и троечник, я была высокой и хорошо училась. А после встречи с одноклассниками мы начали встречаться и через год поженились. Дети конечно у меня от первого мужа и я считаю, что единственное, чего я в жизни достигла – это вырастила таких детей. Это наверное самое большое мое и моего первого мужа достижение. Моему старшему сыну в этом году – 32 года, он профессор, занимается мат. экономикой и живет в Вене. Младшему будет 24, он заканчивает Венский университет по IT-технологиям. Еще у меня есть обожаемая внуч-

ка, которая живет во Франции, она совершенно не говорит по-русски, я с ней провожу почти все лето – 2 месяца, поэтому вынуждена учить французский. Личная жизнь или работа Мне кажется, что вся моя жизнь – это работа. Я вообще не представляю себе, что делать в воскресенье и это неправильно. Потому, что мне не хватает студентов, мне не хватает работы, по телевизору, извините, скучно. Книжки еще можно читать. На самом деле, я считаю, это абсолютно неправильно. Должна быть личная жизнь – и должна быть работа, это не должно перемешиваться. Сейчас у меня жуткий перекос в работу, я хочу это исправить, быть в равновесии, нельзя же все работе посвящать. Негласный турнир С преподавателями не соревнуемся – сколько выгнал, столько и выгнал. Когда-то, при Союзе в институте были некие установки, например, преподаватель поставил на экзамене более 20 % двоек, его терзали на всяких профсоюзных или партийных собраниях. Сейчас этого всего нет. И для меня абсолютно нет никаких установок, вроде «Я не поставлю в этой группе ни одной 5-ки, потому что мне группа не нравится» или «Я поставлю все двойки…». Как идет – так и идет. Иногда, бывает, ошибаюсь, но редко. Ошибаюсь в группе, кажется, что группа сильная, а в итоге – какой-то сбой. Вместе с тем, я всегда понимаю, что экзамен – это каждый раз стресс. У меня даже был такой случай, что пришел мальчик на экзамен, с трудом отвечает, и сидит бледный. Думаю, упадет сейчас в обморок, а я буду виновата. Он и в самом деле


11

10 всю ночь проучил, а утром, не спавши, примчался. Я ему и сказала: «Иди – поспи, придешь в 3 часа дня». Он пришел и сдал на 4. То есть, я не считаю, что нужно «давить» на экзамене, - нет, абсолютно нет. И не соревнуемся мы ни с кем. Факультативчик Да, хотелось бы, но я прекрасно понимаю, что просто так прийти и рассказывать то, что мне нравится – это неправильно. Мне бы хотелось рассказывать то, что вам нужно. Поэтому, даже в прошлом году, когда мне дали больше часов теории вероятностей, то первое, что я сделала – это обошла преподавателей, которые читают на старших курсах на 2-м потоке, и спросила, чего им не хватает для дальнейшего обучения студентов. Я просто считаю нужным дать то, что, прежде всего необходимо вам. А что касается факультатива – я, безусловно, могла бы. Но ведь тут дело не только в моем желании, а и в вашем, также в тематике – чтоб это не было пустой тратой времени. Вот если бы студенты старших курсов сказали, что нам вот, знаете, не хватало таких-то тем. Тогда можно и с тематикой определиться, и учебный план составить. Идеальный студент Я могу сказать так: «Хоть я и получила красный диплом, но я абсолютно четко придерживаюсь тезиса: «Лучше красная молодость, и синий диплом, чем синяя молодость, и красный диплом». Я думаю, что молодым людям должно хватать времени на все. Если человек зарылся в нору и грызет гранит науки, то я, восхищаюсь, безусловно, такими людьми. Но я никогда не была такой. Я вела активную деятельность: работала 2 года в комитете комсо-

моле всего университета, постоянно занималась какой-то общественной работой. Мне кажется, что в молодости нужно стараться заниматься многими делами – потому что это ваш будущий опыт. Я хочу видеть студентов жизнерадостными, любящими учиться, умеющими отдыхать. Чтоб влюблялись, чтоб писали стихи. Чтоб они могли все: играть, танцевать, петь. Мультяшный\книжный герой Я могу сказать, с кем меня сравнивали, когда я была молодая – была такая актриса – Елена Соловей, она еще играла в «Рабе любви», по-моему. Говорили, что я похожа. Что касается всяких мультяшных героев, то мои родные и близкие считают, что я какой-то такой «пушистик», вот с такими пушистыми героями меня и сравнивают. С каким-нибудь котенком… Если уж сравнивать себя с каким-то животным, то я бы себя сравнила с кошкой по нескольким причинам: я умею выпускать когти, я умею быть мягкой и я люблю гулять сама по себе, люблю одиночество, мне с собой часто интересней, чем с кем-то. И я не люблю кошек. Одно желание Ой, вы знаете – одно желание очень банальное, ну очень банальное… Хотя нет, у меня два желания. Первое – чтоб всем было хорошо, в смысле, чтоб все были здоровы и так далее. А второе – чтобы тот жизненный опыт, который сейчас пришел, был соединен с молодостью – вот это было бы классно. Потому что, когда молодой – никакого жизненного опыта, конечно, нет. Потом, когда уже пришел опыт, смотрят на тебя как на пожилого человека. А вот если бы и молодость и опыт…

Мужчина умнее женщины Мне сложно судить по моей первой семейной жизни. Но мы с моим первым мужем познакомились в Университете – вместе учились. Он тоже с красным дипломом закончил. Но его не взяли в аспирантуру, а меня взяли, более того – у меня была научная статья уже на третьем курсе. И когда мы поженились, я четко для себя решила, что карьеру будет делать он, а я буду растить детей. Наверное, это была ошибка, потому что он карьеру сделал, а я вырастила детей и карьеру, можно сказать, не сделала. Он все время ревновал меня к тому, что я могу оказаться умнее его. Поэтому я считаю, что для гармоничной семейной жизни даже понятие «умнее» не подходит, просто люди должны заниматься разными вещами. Мы занимались в одной области, схожими тематиками, это получилось неправильно. Казалось бы – трудитесь вместе, но у меня статью берут в печать, например, а у него нет. Его это очень волновало. Поэтому, когда стал вопрос, кому защищать докторскую, для меня это было решено – только ему. Но видите – это не спасло брак. Математика в повседневной жизни Математика мне скорее мешает, потому что я быстрее считаю в магазинах, чем эти кассирши. И, когда начинаешь говорить, что обсчитываете, они не верят. Это так, в качестве шутки. А вообще… знаете, математика – это прикольно. Я не представляю, как можно математику не любить и ею не заниматься. Потому что в математике есть все – в математике есть поэзия, есть музыка, есть фантастика, есть живопись. В математике можно

найти абсолютно все. Поэтому, если вы сумеете открыть хоть какую-то грань математики, вы получите массу удовольствия. Списывание у другого преподавателя Я громыхну и знаете почему? Не потому, что я такая вредная и хочу завалить человека, а потому что я внутренне этого не воспринимаю. Это все равно, как кто-нибудь подошел и на меня плюнул. Извините – это неприятно. Точно так же мне неприятно смотреть, когда человек явно обманывает. Иногда я сначала себя тормо-

жу – ладно, пусть пишет, всетаки не мой студент, но потом что-то во мне пересиливает и я возмущаюсь. Шутки про себя Да нет, не очень раздражают, можно даже сказать, что совсем не раздражают, иначе бы я не заявилась вконтакте. ру. Там есть моя страница, а есть, которую студенты завели на меня. Так что нормально. Я могу сделать страшные глаза, образно говоря «замахать руками и затопать ногами», но это не значит, что я так думаю. Когда я только начинала работать, я боялась заходить в ау-

диторию – а что они еще там придумают? Сейчас скорее не фантазия у студентов уменьшилась, а я уже по сути все примочки знаю. Всякие кнопки, поломанные стулья – уже все известно. Напутствие студентам Если оценивать прожитый кусок жизни, большую половину, наверное счастливую, то я угадала с выбором профессии. Если у тебя профессия и хобби по сути одно и то же, когда ты идешь на работу и тебе хочется работать, когда общение со студентами доставляет тебе радость, то это здорово. Я иногда задаю себе вопрос: «И мне еще за это деньги платят?». Прихожу, развлекаюсь, наслаждаюсь, общаюсь, еще и деньги получаю. Поэтому я желаю студентам избрать такую стезю в жизни, чтоб у них было такое же соединение их желаний с их возможностями, с работой, чтоб им нравилось все, что они делают. Когда человек занимается тем, что ему скучно и неинтересно, то это глубоко несчастный человек. И вообще, человек должен делать то, что ему нравится – это, кстати, второе мое жизненное кредо. И я хочу пожелать студентам делать только то, что им нравится. Поэтому не слушайте вы родителей. Родитель смотрит со своей стороны. Конечно, мама, папа никогда своему ребенку плохого не посоветуют. Но мне кажется, слушайте только себя. Вы уже достаточно взрослые люди, вам жить, вам работать, поэтому занимайтесь только тем, что вам нравится.

Интервью брали Юрий Кудрявцев и Валерия Саитова


11

10 всю ночь проучил, а утром, не спавши, примчался. Я ему и сказала: «Иди – поспи, придешь в 3 часа дня». Он пришел и сдал на 4. То есть, я не считаю, что нужно «давить» на экзамене, - нет, абсолютно нет. И не соревнуемся мы ни с кем. Факультативчик Да, хотелось бы, но я прекрасно понимаю, что просто так прийти и рассказывать то, что мне нравится – это неправильно. Мне бы хотелось рассказывать то, что вам нужно. Поэтому, даже в прошлом году, когда мне дали больше часов теории вероятностей, то первое, что я сделала – это обошла преподавателей, которые читают на старших курсах на 2-м потоке, и спросила, чего им не хватает для дальнейшего обучения студентов. Я просто считаю нужным дать то, что, прежде всего необходимо вам. А что касается факультатива – я, безусловно, могла бы. Но ведь тут дело не только в моем желании, а и в вашем, также в тематике – чтоб это не было пустой тратой времени. Вот если бы студенты старших курсов сказали, что нам вот, знаете, не хватало таких-то тем. Тогда можно и с тематикой определиться, и учебный план составить. Идеальный студент Я могу сказать так: «Хоть я и получила красный диплом, но я абсолютно четко придерживаюсь тезиса: «Лучше красная молодость, и синий диплом, чем синяя молодость, и красный диплом». Я думаю, что молодым людям должно хватать времени на все. Если человек зарылся в нору и грызет гранит науки, то я, восхищаюсь, безусловно, такими людьми. Но я никогда не была такой. Я вела активную деятельность: работала 2 года в комитете комсо-

моле всего университета, постоянно занималась какой-то общественной работой. Мне кажется, что в молодости нужно стараться заниматься многими делами – потому что это ваш будущий опыт. Я хочу видеть студентов жизнерадостными, любящими учиться, умеющими отдыхать. Чтоб влюблялись, чтоб писали стихи. Чтоб они могли все: играть, танцевать, петь. Мультяшный\книжный герой Я могу сказать, с кем меня сравнивали, когда я была молодая – была такая актриса – Елена Соловей, она еще играла в «Рабе любви», по-моему. Говорили, что я похожа. Что касается всяких мультяшных героев, то мои родные и близкие считают, что я какой-то такой «пушистик», вот с такими пушистыми героями меня и сравнивают. С каким-нибудь котенком… Если уж сравнивать себя с каким-то животным, то я бы себя сравнила с кошкой по нескольким причинам: я умею выпускать когти, я умею быть мягкой и я люблю гулять сама по себе, люблю одиночество, мне с собой часто интересней, чем с кем-то. И я не люблю кошек. Одно желание Ой, вы знаете – одно желание очень банальное, ну очень банальное… Хотя нет, у меня два желания. Первое – чтоб всем было хорошо, в смысле, чтоб все были здоровы и так далее. А второе – чтобы тот жизненный опыт, который сейчас пришел, был соединен с молодостью – вот это было бы классно. Потому что, когда молодой – никакого жизненного опыта, конечно, нет. Потом, когда уже пришел опыт, смотрят на тебя как на пожилого человека. А вот если бы и молодость и опыт…

Мужчина умнее женщины Мне сложно судить по моей первой семейной жизни. Но мы с моим первым мужем познакомились в Университете – вместе учились. Он тоже с красным дипломом закончил. Но его не взяли в аспирантуру, а меня взяли, более того – у меня была научная статья уже на третьем курсе. И когда мы поженились, я четко для себя решила, что карьеру будет делать он, а я буду растить детей. Наверное, это была ошибка, потому что он карьеру сделал, а я вырастила детей и карьеру, можно сказать, не сделала. Он все время ревновал меня к тому, что я могу оказаться умнее его. Поэтому я считаю, что для гармоничной семейной жизни даже понятие «умнее» не подходит, просто люди должны заниматься разными вещами. Мы занимались в одной области, схожими тематиками, это получилось неправильно. Казалось бы – трудитесь вместе, но у меня статью берут в печать, например, а у него нет. Его это очень волновало. Поэтому, когда стал вопрос, кому защищать докторскую, для меня это было решено – только ему. Но видите – это не спасло брак. Математика в повседневной жизни Математика мне скорее мешает, потому что я быстрее считаю в магазинах, чем эти кассирши. И, когда начинаешь говорить, что обсчитываете, они не верят. Это так, в качестве шутки. А вообще… знаете, математика – это прикольно. Я не представляю, как можно математику не любить и ею не заниматься. Потому что в математике есть все – в математике есть поэзия, есть музыка, есть фантастика, есть живопись. В математике можно

найти абсолютно все. Поэтому, если вы сумеете открыть хоть какую-то грань математики, вы получите массу удовольствия. Списывание у другого преподавателя Я громыхну и знаете почему? Не потому, что я такая вредная и хочу завалить человека, а потому что я внутренне этого не воспринимаю. Это все равно, как кто-нибудь подошел и на меня плюнул. Извините – это неприятно. Точно так же мне неприятно смотреть, когда человек явно обманывает. Иногда я сначала себя тормо-

жу – ладно, пусть пишет, всетаки не мой студент, но потом что-то во мне пересиливает и я возмущаюсь. Шутки про себя Да нет, не очень раздражают, можно даже сказать, что совсем не раздражают, иначе бы я не заявилась вконтакте. ру. Там есть моя страница, а есть, которую студенты завели на меня. Так что нормально. Я могу сделать страшные глаза, образно говоря «замахать руками и затопать ногами», но это не значит, что я так думаю. Когда я только начинала работать, я боялась заходить в ау-

диторию – а что они еще там придумают? Сейчас скорее не фантазия у студентов уменьшилась, а я уже по сути все примочки знаю. Всякие кнопки, поломанные стулья – уже все известно. Напутствие студентам Если оценивать прожитый кусок жизни, большую половину, наверное счастливую, то я угадала с выбором профессии. Если у тебя профессия и хобби по сути одно и то же, когда ты идешь на работу и тебе хочется работать, когда общение со студентами доставляет тебе радость, то это здорово. Я иногда задаю себе вопрос: «И мне еще за это деньги платят?». Прихожу, развлекаюсь, наслаждаюсь, общаюсь, еще и деньги получаю. Поэтому я желаю студентам избрать такую стезю в жизни, чтоб у них было такое же соединение их желаний с их возможностями, с работой, чтоб им нравилось все, что они делают. Когда человек занимается тем, что ему скучно и неинтересно, то это глубоко несчастный человек. И вообще, человек должен делать то, что ему нравится – это, кстати, второе мое жизненное кредо. И я хочу пожелать студентам делать только то, что им нравится. Поэтому не слушайте вы родителей. Родитель смотрит со своей стороны. Конечно, мама, папа никогда своему ребенку плохого не посоветуют. Но мне кажется, слушайте только себя. Вы уже достаточно взрослые люди, вам жить, вам работать, поэтому занимайтесь только тем, что вам нравится.

Интервью брали Юрий Кудрявцев и Валерия Саитова


12

13

×åòâåðòàÿ êîîðäèíàòà №

Название

1

2

3

4

5

6

О

Мячи

М

1

Пятка

x

0:2

9:0

0:0

2:1

:

7

11:3

2

2

FC United

0:9

x

0:4

1:3

-:+

-:+

0

1: 16

6

3

Miracle

2:0

4:0

x

:

3:2

2:2

10

11:4

1

4

Дамаск

0:0

3:1

:

x

0:1

2:0

7

5:2

3

5

Prime

1:2

+:-

2:3

1:0

x

0:1

6

4:6

5

6

FC Brick

:

+:-

2:2

0:2

1:0

x

7

3:4

4

Наши две сборные удачно начали выступление в Спартакиаде КПИ по большому футболу, обе команды дошли до четвертьфинала. К сожалению, для ИПСА2 эта стадия стала непреодолимой, основная же сборная ИПСА1 переиграв сборную КПИ (чемпиона среди ВУЗов г.Киева 2007-08гг.) прошла в финальную «четверку», где померяется силами с командами ТЕФа, ИТС2 и ИХФ. Ниже результаты игр наших команд: 1/16 финала чемпионата КПИ по большому Голы: Белявский (20), Паламаренко (43). ИПСА2 – ФАКС 2 : 2 (0 : 1), по пен. 3 : 1 футболу среди факультетов: ИПСА2: Головко (в), Желюк, Губарев, Костеев, ИПСА1 – ПСФ2 1 : 0 (0 : 0) ИПСА1: Шмалько (в), Кривошея, Чалый, Соло- Клитовченко, Микулин, Горбенко, Колесник (к), довник, Капко, Фещенко, Паламаренко. Кожо- Романюк, Ладогубец, Усик – Мотолиженко, Кама (к), Чирка, Харченко, Резниченко – Желюк, ряка. Голы: Ладогубец (46), Мотолиженко (49). Миснык, Белявский. Гол: Чирка (35). 1/4 финала чемпионата КПИ по большому футболу среди факультетов: ИПСА2 – СФ 0 : 0, по пен. 4 : 2 ИПСА2: Головко (в), Симуров, Губарев, Косте- ИПСА1 – Факультет физкультуры 1 : 0 (0 : 0) ев, Клитовченко, Микулин, Горбенко, Крикун ИПСА1: Каминский (в), Кривошея, Чалый, Со(к), Иванов, Ладогубец, Усик – Мотолиженко, лодовник, Капко, Фещенко, Паламаренко. Кожома (к), Чирка, Харченко, Резниченко – ЖеРоманюк. люк, Миснык, Белявский, Собина. 1/8 финала чемпионата КПИ по большому Голы: Фещенко (48). футболу среди факультетов: ИПСА1 – ФЭА 2 : 0 (1 : 0) ИПСА2 – ИТС2 0 : 3 (0 : 2) ИПСА1: Каминский (в), Кривошея, Чалый, Со- ИПСА2: Головко (в), Симуров, Губарев, Костелодовник, Капко, Фещенко, Паламаренко. Ко- ев, Клитовченко, Желюк, Горбенко, Крикун (к), жома (к), Чирка, Белявский, Резниченко – Же- Каряка, Ладогубец, Усик – Мотолиженко, Ромалюк, Миснык. нюк. За расписанием следующих игр чемпионата КПИ следите на объявлениях в корпусе.

Александр Кожома

Время летит незаметно, оно как вода – вроде бы много, а все равно не хватает. У студентов особенно. Но при всей нашей занятости мы успеваем находить капельку свободного времени. И уж тратим ее, как захотим. Как именно – тема этого опроса. Как, где и с кем вы любите проводить свободное время?

Юрий Кудрявцев и Ира Голубова

3.10.08 состоялась жеребьевка нового традиционного ежесеместрового чемпионата ИПСА по футболу «Осень 2008». Уже почти закончился чемпионат, вот их результаты:

• люблю проводить много времени просто гуляя по городу, наблюдая за людьми, люблю сидеть и смотреть на железную дорогу, поезда (вот они – прелести большого города) • лускать сэмачки с типочками на Шулявке (с неграми, что ли?) • в кино хожу с девушкой, на каток – с друзьями, дома сплю один, в театре сижу с бабушкой (хочешь разнообразия, попробуй так: в кино хожу один, на каток- с бабушкой, дома сплю с друзьями, в театре сижу с девушкой) • пиво, еще пиво, еда, пиво, еда, пиво… (пивоедоперерабатывающий завод) • я лодырь, у меня нет свободного времени. Я ем, сплю, дышу (смотри, устанешь еще) • думаю, как пропатчить KDE2 под FREE BSD (спроси у мэра – он знает, но молчит) • нет ничего лучше, чем прогулка по вечерней Лыске, особенно во время заката… (это не закат, это сатанисты костерок развели) • в местах, не столь отдаленных с сообщниками, например, гражданин Юрий К. 1988г.р. (хорошо, хоть не Борис Б.) • а что такое свободное время? (ты случайно не Директор Мира?) • с подушкой под теплым одеялом (залезть туда и жевать что-то) • я люблю защищать расчетки поздними вечерами в опустевших корпусах КПИ (преподаватели тебя любят) • дома с ноутом! (эгоист) • в свободное время я хожу к Бонду на пары к младшим курсам (в свободное время Бонд ходит на пары к младшим курсам) • купаясь на море с друзьями летом, ибо с такими домахами свободное время появится точно не раньше лета (с такими домахами лето не появится) • сидеть дома и ботанить (Шмалько, это ты?) • сам, сидя в аське, отвечая на вопросы студсовета (попался, лентяй!) • везде, со всеми и всегда (учеба немного мешает, наверное) • кушаю (блин, ни одного ответа на украинском…)


12

13

×åòâåðòàÿ êîîðäèíàòà №

Название

1

2

3

4

5

6

О

Мячи

М

1

Пятка

x

0:2

9:0

0:0

2:1

:

7

11:3

2

2

FC United

0:9

x

0:4

1:3

-:+

-:+

0

1: 16

6

3

Miracle

2:0

4:0

x

:

3:2

2:2

10

11:4

1

4

Дамаск

0:0

3:1

:

x

0:1

2:0

7

5:2

3

5

Prime

1:2

+:-

2:3

1:0

x

0:1

6

4:6

5

6

FC Brick

:

+:-

2:2

0:2

1:0

x

7

3:4

4

Наши две сборные удачно начали выступление в Спартакиаде КПИ по большому футболу, обе команды дошли до четвертьфинала. К сожалению, для ИПСА2 эта стадия стала непреодолимой, основная же сборная ИПСА1 переиграв сборную КПИ (чемпиона среди ВУЗов г.Киева 2007-08гг.) прошла в финальную «четверку», где померяется силами с командами ТЕФа, ИТС2 и ИХФ. Ниже результаты игр наших команд: 1/16 финала чемпионата КПИ по большому Голы: Белявский (20), Паламаренко (43). ИПСА2 – ФАКС 2 : 2 (0 : 1), по пен. 3 : 1 футболу среди факультетов: ИПСА2: Головко (в), Желюк, Губарев, Костеев, ИПСА1 – ПСФ2 1 : 0 (0 : 0) ИПСА1: Шмалько (в), Кривошея, Чалый, Соло- Клитовченко, Микулин, Горбенко, Колесник (к), довник, Капко, Фещенко, Паламаренко. Кожо- Романюк, Ладогубец, Усик – Мотолиженко, Кама (к), Чирка, Харченко, Резниченко – Желюк, ряка. Голы: Ладогубец (46), Мотолиженко (49). Миснык, Белявский. Гол: Чирка (35). 1/4 финала чемпионата КПИ по большому футболу среди факультетов: ИПСА2 – СФ 0 : 0, по пен. 4 : 2 ИПСА2: Головко (в), Симуров, Губарев, Косте- ИПСА1 – Факультет физкультуры 1 : 0 (0 : 0) ев, Клитовченко, Микулин, Горбенко, Крикун ИПСА1: Каминский (в), Кривошея, Чалый, Со(к), Иванов, Ладогубец, Усик – Мотолиженко, лодовник, Капко, Фещенко, Паламаренко. Кожома (к), Чирка, Харченко, Резниченко – ЖеРоманюк. люк, Миснык, Белявский, Собина. 1/8 финала чемпионата КПИ по большому Голы: Фещенко (48). футболу среди факультетов: ИПСА1 – ФЭА 2 : 0 (1 : 0) ИПСА2 – ИТС2 0 : 3 (0 : 2) ИПСА1: Каминский (в), Кривошея, Чалый, Со- ИПСА2: Головко (в), Симуров, Губарев, Костелодовник, Капко, Фещенко, Паламаренко. Ко- ев, Клитовченко, Желюк, Горбенко, Крикун (к), жома (к), Чирка, Белявский, Резниченко – Же- Каряка, Ладогубец, Усик – Мотолиженко, Ромалюк, Миснык. нюк. За расписанием следующих игр чемпионата КПИ следите на объявлениях в корпусе.

Александр Кожома

Время летит незаметно, оно как вода – вроде бы много, а все равно не хватает. У студентов особенно. Но при всей нашей занятости мы успеваем находить капельку свободного времени. И уж тратим ее, как захотим. Как именно – тема этого опроса. Как, где и с кем вы любите проводить свободное время?

Юрий Кудрявцев и Ира Голубова

3.10.08 состоялась жеребьевка нового традиционного ежесеместрового чемпионата ИПСА по футболу «Осень 2008». Уже почти закончился чемпионат, вот их результаты:

• люблю проводить много времени просто гуляя по городу, наблюдая за людьми, люблю сидеть и смотреть на железную дорогу, поезда (вот они – прелести большого города) • лускать сэмачки с типочками на Шулявке (с неграми, что ли?) • в кино хожу с девушкой, на каток – с друзьями, дома сплю один, в театре сижу с бабушкой (хочешь разнообразия, попробуй так: в кино хожу один, на каток- с бабушкой, дома сплю с друзьями, в театре сижу с девушкой) • пиво, еще пиво, еда, пиво, еда, пиво… (пивоедоперерабатывающий завод) • я лодырь, у меня нет свободного времени. Я ем, сплю, дышу (смотри, устанешь еще) • думаю, как пропатчить KDE2 под FREE BSD (спроси у мэра – он знает, но молчит) • нет ничего лучше, чем прогулка по вечерней Лыске, особенно во время заката… (это не закат, это сатанисты костерок развели) • в местах, не столь отдаленных с сообщниками, например, гражданин Юрий К. 1988г.р. (хорошо, хоть не Борис Б.) • а что такое свободное время? (ты случайно не Директор Мира?) • с подушкой под теплым одеялом (залезть туда и жевать что-то) • я люблю защищать расчетки поздними вечерами в опустевших корпусах КПИ (преподаватели тебя любят) • дома с ноутом! (эгоист) • в свободное время я хожу к Бонду на пары к младшим курсам (в свободное время Бонд ходит на пары к младшим курсам) • купаясь на море с друзьями летом, ибо с такими домахами свободное время появится точно не раньше лета (с такими домахами лето не появится) • сидеть дома и ботанить (Шмалько, это ты?) • сам, сидя в аське, отвечая на вопросы студсовета (попался, лентяй!) • везде, со всеми и всегда (учеба немного мешает, наверное) • кушаю (блин, ни одного ответа на украинском…)


14 Ірина Гальчевська

«Романтика» в першу чергу повинна бути правдивою, щирою та відвертою. Без перебільшеної трагічності, без зайвих сліз і мила. «Романтика» повинна бути романтичною! (Сьогодні, можливо, ще й трохи дівчачою.)

Ùàñòÿ

Вибачте на слові, але яким же паскудним видався сьогоднішній день. І слава тим, хто придумав морозиво, шоколад, подруг і банани. На мою думку, це просто ідеальний набір всього необхідного для зняття стресу. Відчуваю, що зараз хтось подумав про shopping. Типу, не врахувала найважливішу деталь. Але поспішу вас заспокоїти, бо все-таки елементи цього набору (ну окрім подруги, звичайно) перш за все треба купити, тому shopping включено! Думаю, багато дівчат погодиться зі мною, що після не дуже вдалого дня це ж таке щастя натовктись чимось смачненьким і при цьому обговорити все і всіх. Стоп! Але чи можна назвати такі досить примітивні, але частенькі, погодьтесь, переживання щастям? Невже, коли на День народження нам бажають щастя, то мають на увазі морозиво, шоколад, банани і подруг? Наступна фраза може вам здатись грубою, але дочитайте до кінця, і зрозумієте, що я мала на увазі. Так от! Не будьте наївними, бо щастя не існує. Можливо, його і придумали, щоб філософам було про що поговорити. «Щастя – це коли все і у всіх добре». Агаага! Не забудьте до цього означення додати, що щастя – це коли «мир во всём мире». Хоча з іншого боку ми ж майже щодня переживаємо якісь дрібні радощі. Ну хіба це не приємно, коли, вітаючись із іншими, ти посміхаєшся, а вони відповідають тобі тим же? Хіба можна з чимось порівняти відчуття цілковитого захвату, коли ти цілуєшся, та ще й у місцях, в яких цілуватись не дуже то і можна? Хіба не приємно пошарудіти папірчиками від цукерок, коли навколо абсолютна тиша і всі старанно пишуть лекцію? Хіба це не чудо, коли після того, як тебе добряче поганяли викладачі, тобі нарешті ставлять залік? Дійсно, щастя такого, як написано в книжках чи показано в кіно, не існує. В житті воно зовсім інше. Не таке пафосне, а просте і зрозуміле. Воно саме в цих дрібничках і є, у всіх наших радісних переживаннях, у всіх наших дрібних і великих успіхах. Подумайте, якщо зібрати всі оці миттєвості докупи, то і вийде одне велике людське щастя. Тепер залишилось тільки навчитись помічати дрібниці, навчитись жити ними, адже щастя можна знайти і в темні часи, якщо звертатися до світла. А світла завжди досить для того, хто хоче його бачити.


14 Ірина Гальчевська

«Романтика» в першу чергу повинна бути правдивою, щирою та відвертою. Без перебільшеної трагічності, без зайвих сліз і мила. «Романтика» повинна бути романтичною! (Сьогодні, можливо, ще й трохи дівчачою.)

Ùàñòÿ

Вибачте на слові, але яким же паскудним видався сьогоднішній день. І слава тим, хто придумав морозиво, шоколад, подруг і банани. На мою думку, це просто ідеальний набір всього необхідного для зняття стресу. Відчуваю, що зараз хтось подумав про shopping. Типу, не врахувала найважливішу деталь. Але поспішу вас заспокоїти, бо все-таки елементи цього набору (ну окрім подруги, звичайно) перш за все треба купити, тому shopping включено! Думаю, багато дівчат погодиться зі мною, що після не дуже вдалого дня це ж таке щастя натовктись чимось смачненьким і при цьому обговорити все і всіх. Стоп! Але чи можна назвати такі досить примітивні, але частенькі, погодьтесь, переживання щастям? Невже, коли на День народження нам бажають щастя, то мають на увазі морозиво, шоколад, банани і подруг? Наступна фраза може вам здатись грубою, але дочитайте до кінця, і зрозумієте, що я мала на увазі. Так от! Не будьте наївними, бо щастя не існує. Можливо, його і придумали, щоб філософам було про що поговорити. «Щастя – це коли все і у всіх добре». Агаага! Не забудьте до цього означення додати, що щастя – це коли «мир во всём мире». Хоча з іншого боку ми ж майже щодня переживаємо якісь дрібні радощі. Ну хіба це не приємно, коли, вітаючись із іншими, ти посміхаєшся, а вони відповідають тобі тим же? Хіба можна з чимось порівняти відчуття цілковитого захвату, коли ти цілуєшся, та ще й у місцях, в яких цілуватись не дуже то і можна? Хіба не приємно пошарудіти папірчиками від цукерок, коли навколо абсолютна тиша і всі старанно пишуть лекцію? Хіба це не чудо, коли після того, як тебе добряче поганяли викладачі, тобі нарешті ставлять залік? Дійсно, щастя такого, як написано в книжках чи показано в кіно, не існує. В житті воно зовсім інше. Не таке пафосне, а просте і зрозуміле. Воно саме в цих дрібничках і є, у всіх наших радісних переживаннях, у всіх наших дрібних і великих успіхах. Подумайте, якщо зібрати всі оці миттєвості докупи, то і вийде одне велике людське щастя. Тепер залишилось тільки навчитись помічати дрібниці, навчитись жити ними, адже щастя можна знайти і в темні часи, якщо звертатися до світла. А світла завжди досить для того, хто хоче його бачити.


0 н

8 200 ь р ояб

№5

Алина Марненко

ИПСухА, выпуск 50  

ИПСухА, выпуск 50, ноябрь 2008

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you