A voz da graduação primeira edição

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A VOZ DA GRADUAÇÃO Ano 1 1ª Edição

Con ra nesta edição


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Editorial

Um novo desa o a favor da Comunicação Por Carolina Brasiliense Vilela e Maria Aparecida de Andrade Silva

Um grande desa o! Foi assim que recebemos a proposta de criar um jornal para o Curso de Graduação em Administração VIP, do IPOG, como resultado do curso de extensão de Língua Portuguesa aplicada a negócios. A ideia do curso era aperfeiçoar nossas produções orais e escritas, com foco na coesão e na coerência textuais. Os alunos e colaboradores que entenderam a importância desse tema para a nossa área de atuação não deixaram passar a oportunidade. Foi no dia 18 de maio que demos início ao nosso curso, ministrado pela professora Drª. Eunice Toledo. E, nesse mesmo dia, fomos desa ados a d e s e nvo l ve r o j o r n a l co m o encerramento do curso. Estaríamos colocando em prática o aprendizado alcançado, redigindo nossas próprias histórias. Demos então início ao projeto. Precisávamos decidir sobre o tema do nosso informativo , bem como criar um nome para ele. Após coletar opiniões de todos os participantes, decidimos por A Voz da Graduação e batemos o martelo quanto ao tema: seria sobre a Primeira Semana Acadêmica de 2012, os principais acontecimentos do semestre e a criação da Empresa Júnior , no IPOG. Desse modo, assunto não nos faltou para superar esta missão: criar mais uma ferramenta de conhecimento, interatividade e informação para todos!

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Equipe de redatores da primeira edição do informativo A Voz da Graduação

Expediente A Voz da Graduação é um informativo produzido pelos alunos do Curso de Extensão IPOG Língua portuguesa aplicada a negócios .

Professora Responsável: Dra. Eunice Toledo Diretoria Acadêmica: Ms. Leonardo Moraes Coordenação Pedagógica: Dra. Silvana Arrais Jornalista Responsável: Maria Antonieta Toledo Diagramação: Guilherme Coelho Fotos: Divulgação


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Notícias

IPOG promove 1ª Semana Acadêmica 2012 Evento foi marcado por interação entre os períodos da Graduação, que puderam discutir conjuntamente temas pertinente à formação executiva.

Por André Luiz Mateus, Maria Aparecida de Andrade Silva e Elisângela da Mota Guimarães

Nos dias 21, 22 e 23 de maio, o IPOG realizou a I Semana Acadêmica de 2012, na qual foram apresentados, com muito sucesso, os projetos interdisciplinares dos alunos do 1º, 3º e 5º semestres do curso de graduação em Administração VIP. A semana foi aberta com a apresentação do primeiro trabalho de iniciação cientí ca da graduação, sobre o tema Escolha pro ssional dos estudantes de faculdades particulares de Goiânia , desenvolvido pela aluna bolsista Rayany Cristina Gomes. INTERDISCIPLINARIDADE Em relação aos projetos interdisciplinares, cada grupo, com

suas particularidades, criatividade, empenho e esforço, apresentou os temas propostos em sala de aula: O capital de comportamento e valores, Inovação e Empresa Circense. Para o terceiro período, foi proposto o desenvolvimento de um produto ou serviço que aplicasse o c o n c e i t o d e I N O VA Ç Ã O c o m o princípio. O quinto período teve como tema a Criação e Internacionalização

de uma escola de circo na forma de uma empresa do terceiro setor. A semana acadêmica foi encerrada com uma palestra sobre o tema O poder da comunicação digital: como gerar negócios através das mídias digitais . O evento trouxe importantes informações e grande aprendizado aos alunos, convidados, bem como professores que assistiram e avaliaram o desempenho dos grupos.

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Notícias

Futuros executivos discutem ética e mercado de capitais Temas foram debatidos durante a 1ª edição da Semana Acadêmica 2012 Por André Luiz Mateus e Darione Vieira de Matos

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Alunos desenvolvem ideias inovadoras com base nas necessidades do mercado Projeto foi desenvolvido interdisciplinarmente na Graduação IPOG Por José Orlando Simão e Maria de Lourdes Ferreira dos Santos

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Notícias

A internacionalização da arte Alunos apresentam meios viáveis de levar arte e alegria ao redor do mundo Por Carolina Brasiliense Vilela

O grupo de Eduardo criou a empresa School of Dreams (Escola dos Sonhos), para o desenvolvimento do projeto, com o objetivo principal de proporcionar desenvolvimento humano por meio da arte.

O projeto interdisciplinar do quinto período teve como tema a Internacionalização de uma escola de circo, em três diferentes países. As disciplinas envolvidas foram: M a r k e t i n g e R e l a c i o n a m e n to Internacional; Práticas Executivas V (Jogos Empresariais); Metodologia e Pesquisa; Recursos Materiais e Patrimoniais; Sistemas de Informações Gerenciais.

A ENTREVISTA Entrevistamos o aluno Carlos Eduardo para saber a sua opinião sobre o trabalho da equipe. Para ele, o maior aprendizado foi compreender uma cultura organizacional internacional e poder encontrar oportunidades.

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A organização tinha como missão trazer alegria para crianças e adolescentes em um ambiente educacional pelo incentivo da ar te circense, vinculado à formação humanizada, a m Em contrapartida, como o de desenvolver a cidadania e tema era Circo, Eduardo relatou que a maior di culdade foi fazer a possibilitar realizações. interligação do lúdico aplicado às atividades organizacionais. Carlos acredita no sucesso do seu projeto. Ao ser questionado quanto ao investimento, disse que se tivesse o capital necessário, investiria na organização.

Para concluir, perguntamos qual a importância do trabalho interdisciplinar para ele: É uma oportunidade sem igual, pois é a hora da verdade no sentido de saber se realmente entendemos os conteúdos ministrados em sala de aula. Não esquecendo, é claro, que é uma excelente oportunidadelaboratório que agrega muito à nossa formação.


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Notícias

O fomento ao saber cientí co Aluna do primeiro período dedica-se à pesquisa cientí ca para decifrar processo de escolha de alunos do ensino superior

Nmp André Luiz Mateus

Graduação ganha nova forma de exercício da pro ssão IPOG cria a Empresa Júnior AdministrAÇÃO com o propósito de investir na quali cação de seus alunos e da sociedade

Por Wênia Rosa Silva e Márcia Maria Borges

A E m p re s a J ú n i o r AdministrAÇÃO foi criada no IPOG para atender micro e pequenas empresas que não têm acesso à consultoria por falta de recursos nanceiros. Seu maior desa o é contribuir para as ações sociais do Instituto e das empresas que são atendidas, buscando exercer uma signi cativa in uência

sobre os clientes, os alunos e as demais pessoas com as quais interage, demonstrando, portanto, uma forte responsabilidade pro ssional e social. A empresa Júnior oferece os ser viços de Cursos de Extensão, Pesquisas de Mercado, D e s e nvo l v i m e n to d e Pl a n o s d e Negócios, Cliente Oculto e Pesquisas de

Satisfação, dentre outros. Seu Coordenador, professor Ms. Cárbio Almeida Waqued, dentre outras re exões, nos lembra que: A empresa tem uma gestão participativa que permite ao aluno desenvolver na prática o que vivencia na teoria, enriquecendo o aprendizado na fase acadêmica. São lições para toda uma vida .

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Notícias

A importância das Redes Sociais para o desenvolvimento das empresas Alunos re etem sobre o novo fenômeno digital que tem conquistado adeptos por todo o mundo Por Carolina Brasiliense Vilela e Júnior Arruda

Não há nada que seja maior evidência de insanidade do que fazer a mesma coisa dia após dia e esperar resultados DIFERENTES. Foi com essa frase de Albert Einstein que o Professor Ca r l o s M a c i e l d e u i n í c i o à s u a apresentação. Ele esteve no IPOG para fazer o fechamento da I Semana Acadêmica de 2012 e ministrar aos alunos, professores e colaboradores a palestra O poder da comunicação Digital : como gerar Negócios através das Mídias Digitais . SOBRE O PALESTRANTE Carlos Maciel é Consultor e Coach - Pós-Graduado pela Fundação Getúlio Vargas, com MBA em Gestão Comercial e graduado em Administração de Empresas pela UNIESP.

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Segundo Maciel, as mídias sociais e as redes sociais são o resultado da evolução da comunicação, que para chegar a esse ponto passou pelo telégrafo, telefone e chats, transformando-nos em seres humanos cíbridos. O cibridismo é a experiência de alimentar redes online com informações do nosso cotidiano o -line. Durante a palestra, o administrador enfatizou a diferença entre mídias digitais e redes sociais. Mas o que são as redes sociais? - ...são indivíduos ou empresas conectadas por um ou mais tipos especí cos de interdependência como amizade e parentesco. Já as mídias sociais são os conteúdos online criados por pessoas de publicação altamente acessíveis. , explicou.

PECULIARIDADES DAS REDES: No nosso dia a dia, as redes sociais e as mídias sociais se misturam. As pessoas que têm twitter e facebook já estão inseridas nas redes sociais. Em sua apresentação, Maciel destacou outras redes, como o Youtube, que é a segunda maior rede social do mundo, lançada no ano de 2005, para compar tilhamento de vídeos. O foursquare, no qual é possível informar aos seus amigos sua localização atual, bem como a rede social mais comentada nos últimos meses, o Instagram, caracterizada pelo compartilhamento de fotos. Atualmente, possui mais de 30 milhões de usuários e virou notícia em março ao ser disponibilizada nos celulares Android e por ter atingido mais de 1 milhão de downloads no primeiro dia. O professor cita também a rede de negócios Linkedin, que foi lançada em 2003 e que tem sido utilizada por mais de 150 milhões de pro ssionais, para compartilhar currículos, oportunidades, informações e ideias. Foi pensando nessas redes e no número de pessoas que elas atingem que o ecommerce tem ganhado espaço. Segundo Maciel, esse tipo de comércio cresceu 26 % e faturou 18,7 bilhões em 2011. Com as redes sociais, o consumidor recebe em sua página informações de seu interesse, ou por meio das pesquisas realizadas ou por amigos em comum. Maciel falou também sobre as nuvens que vêm invadindo o nosso cotidiano, ou seja, o armazenamento de dados online.


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Novidades

Alunos conhecem de perto funcionamento de empresa inovadora Visita técnica permitiu aos estudantes aprofundar conhecimentos diretamente no chão de fábrica Por Carolina Brasiliense Vilela e José Orlando Simão

Orientados pela professora Amelina Prates, os alunos da Graduação Vip do IPOG zeram, no dia 05/06/2012, uma visita técnica à empresa COPAC, que iniciou, desse modo, seu projeto Portas Abertas. A CO PA C é u m a e m p re s a empreendedora, localizada no município de Hidrolândia e especializada na fabricação de coletores de lixo. Os seus diferenciais são os compactadores arredondados que permitem o transporte de um volume maior de lixo. Hoje a empresa emprega 160 funcionários e fabrica 20 compactadores ao mês. Acompanhados pela Gestora de RH, Ana Carolina e pelo Gestor de Produção, Alessandro, os alunos tiveram a oportunidade de observar todas as etapas do processo produtivo dessa indústria, que se encontra em plena expansão, com projetos arrojados de crescimento para o segundo semestre de 2012. O APRENDIZADO José Orlando, aluno do curso VIP estava presente e ressaltou a

importância dessa atividade para os alunos da graduação: Eu entendo que esse tipo de visita representa a busca de melhores ferramentas de gestão, na indústria ou comércio, visando contribuir para a formação pro ssional dos visitantes, por meio da observação de atividades práticas e situações pro ssionais reais desenvolvidas na empresa visitada, que levam a um melhor resultado. É visto como um processo positivo, que oferece aos alunos de uma instituição de ensino a oportunidade de examinar empresas com objetivos especí cos, melhorar e realizar funções semelhantes, em suas atividades futuras, identi cando resultados excelentes, geralmente medidos através de indicadores. Podemos dizer que tais resultados servem de estímulo para os esforços de melhoria e dão uma garantia de que, por meio de atitudes inteligentes, eles poderão ser alcançados. Ao nal, os alunos sugeriram um bate papo com os gestores, quando puderam tirar suas dúvidas e aprender ainda mais, porque o aprendizado vai além da sala de aula.

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