Issuu on Google+


! ! """"### ! " #$ #%!# " & ' !()*+ "# &, . . /+! ( #0 "#( ! '. %12 3 # "4#! *# # #!#5(!#! 3 #&*#! 6 ' % . " #* ! '5 7#* ! '8 (&2 &# 2 5(! . #3 ## #2. # &! .2 2" & ' ( &!' # "#4" # 94! #" . #2 #"+' + "+ . #2 ) , "2 : "#;< &!6)%(<(!3 # 12& (( %. &,, 2 . 3 #! 2#2##< ' %2 # "+' + + )! .2 "#! * "#) , &. %2 < )4, ,( < #3! ! " ),' 2 . !42# =&, ! " &# 2 5(! . #3 #5 #. #5*#'2 2 ( ) ( ' & ! . " #* ! '5 ( #" 6)%(3 #"+' +. # *#' 2#2"#( < ' 2 ! &,5 )( , ,1 ,! 6 ' 2 . ' "# & ' ( &!' # "#4 ( )> ! '. %5( !;#2 2 (;#2 "#.. % #2 !; % . ), 2 . *#! #( # 5(%;. . #"2## % #2 ! 3 # .. % #2#2+1"## #% 2# &!&) ,% , ",."#1 # . % &,0 " 3 1 !% ) )2,#% ( 4 #. . " )! % <( %=; 3 ,2+ # (! '=, * !4 3 #% #( )# "+. % !# % )6,2 (! '=)% )!% #!5(!#! #(! ' 2+1"##"#( # ". " ; < )( #! # 5 #% % #3!#% % " &, #* ! '(; ! ( .. %#!%!5 " % #;"% #""=(; ! '. %#!%!5 " ( &! 7 ! '. %"93 2#8) (%"4 3! . !( <#"" &#% % #( (. 2# = ##' %!#!; ( " ?+ ( + #* ! '= 3 1 !#% ( 4 #. . " #! #"# %( "4 ;. . #"#! #( :0#@ ! '. %

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

" ;#!*#< # *+ &+ + # #' ! '. %3 #, * !( >% #( )># "+. % !# .. % #2 (! '%; ! #( #% /+! ( #0 "#( &! .2 .) #* ! '5 = ( ,! ,2. ' 2 ." 3 # " . ( &! (2 ( 2 '*& 2 &' 2 . " ", ",4,2 !; % . ( 5 #. ;#% 2##(!! 3 #! "2 #* ! ': 2 %B

3 #*

! .

#. (.

C

! . % #! . #

;))1 )2

' , "! #. #


UNABOMBER’DAN MEKTUP VAR!!! VE -RÖPORTAJINI

YAYINLI 12.08.2003 Sevgili Ted,

!"#$%$&!$&%"'%()'*$+$&"%$+,$!-$#$&.$!$+'%(&')$.'/'0 12&1')'&%( +$&"&-$#'1(3)'! '!-()%'#%(45 &! ,$!&6-endüs,"#$-,67-2)'*$2#8'-(9'!'3(/'3-',)(36-%292&) :'%$-$&"&6&2 -2/" ) :'%$-$6-%292&'"&'&(#6 %2); $!&6-$&% +,"#$-,67-2)2&%$9$-$"&"&*$2#82-')'-'(&(&8$18$&"*$ "5"&%$#'3'#'&/ ,&#'',(!-''!'3(*$%"9")2'11') /6#2,-'%'!"+'*'3(&/6#2,-'(.$ 8$5$&8 & / # )$!,$*$,'!""-"!-$")"1$!'%' "3-$)$!,$*$+"+,$)$!'3($+!"!<.&$)"3.'$!$,-$",'"."&5<7-9 &$ ',(7#$&"*$,67#$! &#(!(:(-%$* "):"/" .'$!$,"&16 2&-2-292&2/"1$."++$,,")$!,$%"; 2,67#$! &#(!(:(devrimci hareketin +$&"&%$'!,"=/" 7'5'+(6-%292&2% 3 &% 9 )%$&"-$,"3")"&*$%'#'&(3)'&(&<&$)-" 6-%292&2% 3 & #6 2); $&%"#'3'%(9() ,67 '!-' 2#8'-(9(&"-!6 ,'#'5(!,(9(,67 '!-' 6-)'+(#-'/$'/$ ,67-2)2&8$&$-"4"5"&%$ /2-2&%292) .'$!$,*$,67-2)+'-"-"3!"-$rle birlikte tekno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sevgiler…


04.10.2003 Sevgili VegAn, BC 92+,6+,'".-")$!,2/2&'56!8$5:$*'7*$%"9") "5"& 18 & );@'!',8$&$-%$ )$!,27-'':$*'7*$)$!-$/'#'/")$382-) *$+$&"&)$ktubun aceleyle cevap *$"-$)$#$:$!/" )$!,27,245 &! /'1(+6 2-'(&212&4!')'3(!*$%"!!',-":$ 1$"&%$ % 3 & -)$+"8$$!$&:$*'7-'(8$$!"#6 %2; 2'#&(&$%$&%$&%6-'#(4/ ,&+6 2-'(&':$*'7*$)$!/'&''3((%$$:$%$1')'&')'olurdu. Yani soru-'(&(&/'1(-'(&'-$&<&$)-"8< &$&*$!6-'#-(!-'*$!(+':':$*'7-'&'/"-$&- cevap *$$:$9"); Soru 2Cevap 2- "!'86- --"&6"+ )$"!'%' CC '#(+BDEC %$%69%2); Soru 3- Hangi okullardan mezun oldun? Cevap 3- Illinois’teki Evergreen Park’ta ilk okulu ve liseyi bitirdim. Harvard Üniversitesinden bir diploma ve Michigan Üniversitesinden matematik bölümünde %6!,6 -2!*$)'+,( %"7-6)'+('-%(); Soru 4Cevap 4- Michigan Üniversitesinden doktorluk diplomas(&('-%(!,'&+6& '4 '-"=6 &"#'F&"*$+",$+"&%$C#(--(9(&'/" )',$)',"!7 6=$+< '+"+,'&(6-%2); Soru 5Cevap 5- G"5$*-$&)$%") *$56:292) #6!; Soru 6,7,8,9!!

"#! ! !! %

$ & ' %

Cevap 6,7,8,9- 2+6 2-'',') *$/ ,&6-''!*$$:$9") :$*'7-' '3((%$$:$%$212&*$!')'3(!6-2 %24')'32&-'( +<#-$#$:$9")H 6%$&-"9"*$2#8'-(9( $%%$,)$+ $:") BB#'3()%'#!$& /'3-'%(;BB#'3()%'#!$&"5"&%$ $'&%$,'-"&+'&(& !'-(&,(-'(&%'&#'3')(&(&+7ekülatif bir anlamaya 5'-(3(-)'+(/2-2&'&/" !",'/(6!2%2!,'&+6& '"-!$-#'3') /"5")"&$!'3("-8"%2#)'#'/'3-'%(); 6& '!"#(--'%'4BI #'3(&%'G'*'%F&"*$+",$+"&$8"%"9")%$42#8'-(!,'& !'5)'#(*$/'1(*'.3"#$-$$8",)$#".'#'-$%$%"); #&( dön$) $+&'+(&%'4$&% +,"#$-,67-2)%'!""&+'&-'(&"5"&%$ #'3'%(!-'(!632--'(!6&,6-$%$&4/ # !6 8'&"1'+#6&-'(& "&+'=(&'!'-%(9(*$<18 -!,$&#6!+2&6-%2!-'(4/" )'!"&$5'!(&(&+'%$:$/" %"3-"+" !6&2)2&'8$,""-%"!-$"&"8",,"!5$',''!='!(&'*'%(!5')6%$&#'3')%'&.63&2,+21-292) / # % ;


G'*'%F&"*$+",$+"&$8"%"!,$&+6& '4/'&'"-!$-"&+'&-' .'!!(&%'%'.'56!/"-8"*$)"36-'&*$6&-'(& !(-'%'#'3')'-'(&(+'9-'#'&/'1(/"-8"-$"$-%$$,)$#$/" "+,$!*$$&/'1( &,676-6>"!2 +-'('-%(); &$9"&4"-!$-"&+'&-'(&#$&$/"-" /",!"-$ .'!!(&%'!"/"-8"-$"&$+'."76-)'#(%"-$%");@'!',#$&$/"-" #'/'&(/",!"-$ .'!!(&%'!",'7-' 6-%292&2!$3=$,,"9")%$"!" 5#(-+6& '+(&'!'%' /2/"-8"-$"&$$%$&$-%$$%$:$9") .'!!(&%'/" ="! ") #6!,2; -%(9() "-!!",'7 2$-- "//6&+2&The Wild Asparagus ( ) oldu *$+6& '!6-$>%$#!$&6!2-%'&)$12&6-%292)%'#'1-'(.$ .'=,'/"!'5!$$ "!'86 #'!(&-'(&%'!" 66! 62&,# )'& 6 2-'(&'#$&$/"-" /",!"-$$/'!)'#'8"%$%"); Önceleri / ,&#6--'%'&*$7',"!'-'%'&21'!6 )'&(&"5"&$#'-&(1/'3()'8",)$! !6 !2,2:28$-"#6 %2;@'!',6 )'&(*$"5"&%$#'3'#'&.'#*'&-'(*$/",!"-$",'&()'#' /'3-'%(9() 8"/"4#'/'&:(-(!%2#82+2#6!6-%2*$'9'5-(!''1"%$56!56!='1-' '.',-'%(); # (:'/ ,&#'3')()(2#8'-(!"5"&%$.':')'!"+,$)$%"9")%$&*$ *'.3"%69'%'#'3')'!"+,$%"9")%$&!$+"&6-''!$)"&6-%2); Bu arada, Matematikte durumum iyiydi. Matematik problemlerini çözmek $9-$&:$-"#%"4')'%$"&/" '&-')%')',$)',"!+(!(:(*$/63,25 &! /'na göre onun ')':(#6!,2; '#$,2#82-')'-( ',$)',"! 1$"&$5'-(3+'#%()4&$=$,$,,"9") ,$!&6-6>"!,67-2)2&8$-"3")"&$!',!(%'/2-2&2 %2)4/<#-$:$+'%$:$+'=)',$)',"9$5'-(3,();@'!',+'= matematik sadece bir oyundu. Matematikçilerin neden önemsiz bir oy2&%'/ ,&#'3')-'(&(/63'.':')'!,'& )2,-26-%2!-'(&('&-')'%() *$.'-'%''&-')(#6 2); $&3'.+$&,')')$&/<#-$/" #'3')%'&)$)&2& %$9"-%"); $"+,$%"9")"/"-"#6 %2)H?'.3"%69'#'8",)$!*$6 '%'#'3')'!; )'/2&2&'+(-#'7':'9()(/"-)"#6 %2); O gün-$%$."5/" "-!$-:".'$!$,4."5/" +2 *"*'-"+,#6!,2*$ ',$)',"!,$8$-$:$9"7'-'!/" !'"#$"/('!(7 6 )'&*$#'%'9-'%'#'3')'#'8"%$&.$ .'&8"/""&$'.)'!*$#'%$-"8<1 #-$/'!(-(%(; <#-$/" 3$#"&$%$& "+,$%"9")"'&-'#'/"-$:$!."5/" !"3"#",'&()(#6 %2); 2# 1%$&4!'-/")"&%$"&-"!-$"&%$42#8'-(!,'&'+-' !'5')'#':'9() !6&2+2&%'!$&%")"+25-2."++$%"#6 %2); &! )6%$&#'3')(,')')$&!'/2-$%"-$)$1/2-2#6 %2)4*$CE#'3()%'/" 5$3",/2&'-()'8"$&$!'%' gittikçe artarak umutsuz hissediyor%2)H #-$/$/',."++$%"#6 %2) !"#'3'#(7#'3')'%(9()( 2)2 +')(#6 %2);@'!',/2&6!,'#'2-'3,(9()%'4'&"/" %$9"3") 8$5$!-$3,"H '3'#(7#'3')'%(9()( 2)2 +')(#6 +') <#-$#+$#'7'/"-%"9") .$ .'&8"/" 3$#"&+6&25-'(&%'&!6 !)')') 8$$!,"9"&"&='!(&' vard(); # 1%$&&$"+,$+$) #'7'/"-"%"); 18 % )0 2/$&") #'3')()%'!"$&/ # !%<& ) &6!,')%( 5 &! /23")%"#$%$!$-%$$,,"9") :$+'$,"&,'!$&%"+"#%"; 2&6!,'!(-''+6&25-'(&(&&$-$ 6-'/"-$:$9"&$ ,'!)'%'&#'!(&%'8"%$:$9") !6&2+2&%'&$,-$3,"9") 1')'&%(; "'17''!'1'&)'!"5"& '-"=6 &"#' F&"*$+",$+"&%$C#(-()(<9 $,)$&-"!#'7''!.':'%()4+6& '761"+#6&2)%'&"+,"='$,,") *$6 )'&%' #'3'#':'!/" #$ '')'#'8",,"); Soru 9- & verdin?

eyleme geçmeye

' %

Cevap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


!(%(; -',68$&"3456!"#"#'7(-)(3#$&"#6--'-'5'7 '1-')'5"1"-)"3,"; -',6$/$%"#$&)'.*$%"-)"3,"; &2 kurtarabilec$!,$!3$#3")%",$!&6-6>"!,67-2)2&#(!(-)'+(6-':'!,(; 2&','.')) -$%$)$1%"); 27-',6 /<-8$%$!"$&8 1$-*$$&"16-$#$%"*$/2 '%'56!"#"'&(-'() *'%(; L 6--'%'&/""4/"!'5#(-<&:$212&/" + $!')7#'7,(9() *$/" 56!)2,-21')'&8$5"%"9im güzel bir yerin IO)$,$"5"&%$&8$5"#6 %2; :(*$<=!$%6-2/" /"5")%$8$"%<&% ) *$ &$#G2)/28 $$+"&"& #'!(&-'(&%'!')7#'7,() P 6& '!"8 &!2-/$)"#'7)'#'/'3-'%(); 6,') /$&"8$5)"3$8 1$-/" #$$8<, % 4/$&") $&8<1%$ ,2,,292) !'#&',)'#(8$$!,")$%$&8 *$&-$+2"5"-$/"-$:$!/" +'=+27(&'(6-'&/" #$; 2 %2) *$7(&'(& 2.2&'/" 5$3",%2'6!2%2); 2%2'6 )'&'#'7(-'&-' "5"&"&,"!') '-)'#$)"&"&""5$"#6 %2; &-9 ) 3<#-$ devam ediyor: L *$+6& '6-'/"-%"9"&:$.(1-(/" 3$!"-%$eve geri döndüm- " 3$#-$ #'7)') 8$$!"#6 %20P $%$&8",)$) 8$$!,"9"&"&&$6-%292&2,'.)"&$%$/"-"+"&"1; Soru 10,17- ( $ gerekiyor?

) %

%

%

Cevap 10,17- Bu sorulara tam bir cevap vermek çok uzun zaman '-(%(; )'32&-'(+<#-$)$!#$"&%$6-2 H #8'-(!7 6/-$)",$!&6-6>"7 6/-$)"#-$<1%$3,"; $!&6-6>"%$& /'.+$,,"9")%$+'%$:$''5-' *$)'!"&$-$ 8"/"="1"!+$-'#8(,-'%'&+<1 $,)"36-)'%(9()(<&:$-"!-$'5(!-')')'"1"&*$"&; ")#'4 "*"Mühendislik veya biyo-teknoloji teknikleri gibi teknikleri de dahil $%"#6 2); # (:'"3#<&$,")"/$&1$"6 8'&"1'+#6&$-,$!&"!-$ !'%' $9",")+$-7+"!6-6>"*$#'7 67'8'&%'8"/""&+'&,$!&"!-$"&"%$%'."ediyorum. Elbet,$!"4/2,$!&"!-$4/ ,&,$!&6-6>"!+"+,$)"&/'9-( 6-%292="1"!+$-'#8(,-' – ''5-'4)'!"&$-$ *$#'7(-' - olmadan ileri düzeyde var olamazlar. 2&2&-'/"-"!,$4!$-")$&"&$&8$&"3)'&'+(#-'+'%$:$)6%$&,$!&6-6>"#"%$9"-,67-2)2&$&$+!"$* $-$"&%e *' 6-)236-'&,$!&"!-$"*$="1"!+$-'#8(,-'(%'!'7+')'!,'%(; &$9"&4+'/'&-'4.'#*'&-' "5"&!632& ,'!()-'(4%$)":"-"!''5-'(4/",!"*$.'*#'-'(&$*:"--$3,""-"7#$,"3,""-)$+"*$,'() ,$!&"!-$"4.'#*'& 5"=,5"-"9"*$)$,'-"35"-"9"8"/"; +!"2#8'-(!-'4"&+'&(& 1$"&%$*$6 8'&"1'+#6&$-,$!&"!-$"&/ # !+'#(-'%' "&+'&(#<&$,)$!"5"&!2--'&(-%(9(8"/"/2,$!&6-6>"-$$/'9-(#%(-'; #8'-(!-' 1$"&%$,$)$--$&%"!-$" teknoloji olmadan var olamazlar. Aksine, teknoloji nerede varsa, uygarl(!%')2.,$)$-$&#'!(&%'*$#'%'.' +6& '8$-"3)$!,$%"; 2# 1%$&42#8'-(!+6 2&2,$!&6-6>"+6 2&2#-'$3",+'#(-'/"-"; $!&6-6>"#"%'.'8$"#$",$/"-"+$!42#8'-(9(%' %'.'8$"#$",$/"-""1; 9$ ,$!&6-6>"#",'3%$* "&$,')')$&%<&% $/"-"+$!46 ,'%'2#8'-(!!'-)'#':'!,(; Soru 11- *

!!

!

%

Cevap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cience News ( # ,) ,. /* # 0 1 # # $).


?'.3"%69'%'!""&+'&-' $&+'-%(8'&, -$%$&/""&",$3!"-$%"#6 ; *:(-,67-'#(:("&+'&-'(&! -, -$"&"&"#"/" genel incelenmesi Little, Brown and Company4 6+,6&*$ 6 6&,64BDMB ,''=(&%'&#'#(&-'&'& '-$,6& ; 66& 2&#'1%(9( *:( &+'&-' !",'/(%( *$/2!",'7,'"&+'&-' ,''=(&%'&%"9$ "&+'&-''!'3(3"%%$,2#82-'#'& '*:(-,67-'#(:(,67-2)-'%'!"+'#(+(1< &$!-$"/2-':'!+(&(1; 6=$+< 66&32&2'5(9'5(!'(#6 !" +'#='R R; K4 E4 D4 BO 4'*:(,67-'#(:("&+'&-'(,'!%" $%"#6 *$2#8' 6-'&-'%'&%'.'3'&+-(+'#)'!,'%(;@'!',6% +,/" "&+'&*$)6%$&"&+'&(&.632&'8",)$#$&3"%%$,8"/""-!$-#'3')(&/2#<&-$"&"+'&+ -$)"#6 ; Bu yüzden432'5(!!"43"%%$,"&<&$)-"/" )"!,'("&+'&#'3')(&(&%69'-/" 7'5'+(%(; "%%$,,$!$&%"/'3(&%' /" #'&-(3-(!#6!; $-"-".$ .'&8"/" %2 2)%'43"%%$,"&"#"*$#'!<, 6-276-)'%(9(6&2&'+(-*$.'&8"')'5-' !2--'&(-%(9(&'/'9-(%(; Modern insanl' &$%$&3"%%$,$,$!/'3(&'/" !<,-!6-''!/'!(#6 -' !"61')'&Q 2&2+'%$:$,$!/" &$%$&%$&#'7(#6 -'H 67'8'&%',''=(&%'&/$#"&-$"#(!'&(#6 ; 6%$&,67-2) "&+'&-'(3"%%$,,''=(&%'& !6 !)'#(<9 $,)$!"5"&7 67'8'&%'&(&5$3",-"/"5")-$"&" kul-'&)'!,'%( 5 &! ,$!&6-endüstriyel sistemin ürkek, uysal *$!$&%"6,6 ",$+"&"!'/2-$,,"%"9"767 -'+#6&-''".,"#':( *'%(4+6 2&5(!')'#':'!*$#'+"+,$)"&% 1$&-""3-$#"3"&" aksatmayacak bir popülasyon. Güç esas olarak fiziksel kuvvete %'#'&)'!,'%(; &+'&-''3"%%$,"&#'&-(36-%292&2<9 $,$$! ,'/""+"+,$) !$&%"+"3"%%$,"76-"+*$#'6 %2#6-2#-' !2--'&%(9(&%'&.'"56-''! 4+"+,$) ="1"!+$-8 5 1$"&%$!" kendi tekelini devam ettirmektedir ve bu yüzden bütün gücü kendi ellerinde tutar. &+'&-'(&3"%%$,"&#'&-(36-%292"&'&5-'(&('5(!-')'!"5"& 2#%2 ':'!-'(.$ .'&8"/" =$-+$="*$#''.-'!" '+#6&'-"1'+#6&4 "&+'&-'(&/2"&'5-'(&8$5$!&$%$&"&"&+"+,$)"& 7 67'8'&%'+(&(.'/$+"1/" /"5")%$#2,,2!-'(&(8<+,$"; Soru 12,13,14,15- + )

% !! % !! ! % & % , '#! - ! !! konusundaki fikrin ne? Earh First!, Earth/Animal Liberation Front gibi örg! % % %

'

Cevap 12,13,14,15- 2 '%'+<1 & $,,"9"&/ ,&8 27-' ,$! /" .'$!$,"&7'5'-'(%(-'; 2&' L $3"- &'3"+,P G'$!$,%"#$-") ; -/$,,$!"4/2"&+'&-'(&2#8'-(!*$ ,$!&6-6>"#$!'3(6-%2!-'(/6#2,2%69 2%2 ;@'!',4/2 har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’te daha öncesinden daha da güçlü hale geldi. G.A. Zimmermann, Das Neunzehnte Jahrhundert : Geschichtlicher und kulturhistorischer Rückblick, Druck und Verlag von Geo. Brumder, Milwaukee, 1902, sayfa 23. Bu yüzden, insan meselelerinin kurnaz izlemcileri /" ,67-2)2&8 5- +(&(=-'(&(&!$&%"-$"&""+#'&'!'3( +'%$:$+(&(-(/" /6#2,'!'%' %69 2%'&/'+!(*$8 5!2--'&''!*$"+#'&(&#<& & %$9"3,")$!"5"&,$)$-


6-''!)'&"72-'+#6&'/$-/'9-'#''!%'.'$,!"-"+'*2&'/"-$:$!-$"&"/"-)$!,$%"-$; 2--'&(-'n en etkili #<&,$)-$%$&/""4"+#'&!' ",":"8 5-$"&+"+,$)$1'' *$%"9"#6--'%'"='%$$%"-%"9"!'&'--'(+'9-')'!,(; &$9"&4 6*#$,-$ "-"9"&%$.":"*+$-/" %$8"6-'&Krokodil "&3"!'#$,-$ "5"&/" #6-'5)'!*$ 6*#$, Sistemine her hangi ciddi /" /"5")%$"+#'&$,)$)$!*$#'!")+$&"& "+,$)"&)$32-292&2+6 82-')')'+(&' <&: -!$%$:$!/" #6-%'6,6 ",$-$"&"5+$--$3,""-)$+""5"&,'+'-'&)(3,(; @'!', ',(&(&L%$)6! ',"!P+"+,$)"4 6*#$,-$ "-"9"&%$/2-2&)236-'&%'&%'.'$,!"-"*$+6="+,"!$ olan "+#'&(&#<& & %$9"3,")$!"5"&)$!'&"1)'-'(#'*'3#'*'38$-"3,")$!,$%"; 2.'!"!',$&6-'9'& +, /" 8$5$!," !"4)6%$& ',(,67-2)-'(&%'!""&+'&-' "+#'&$,,"!-$"&",'+'-'%(!-'(&'!'3(+"+,$)"& %$9$-$"&"&-$."&$'#'!-'&)'!,'%(-'; !+'-*$%"&+$-$3",-"!4!'%(&-' *$ .6)6+$!+ $--$ "5"&$3",-"!4.'#*'&-''"&+'&:(-)2')$-$-$."&$+6-L"+#'&-'P='-'&="-'&; @'!',/2&-' )$"!'& ",-$ $%#'+(&(&/"1$.$ 8 &+ $!-"<9 $,,"9"%$9$-$%"; 6-:2-'(&,')')(#-')$%#'7 67'8'&%'+(#-'<#-$/$#"&-$"#(!'&)(3!"4,$!&6-endüstriyel +"+,$)"&!$&%"%$9$-$"6-'&/2%$9$-$ '5(+(&%'&+'%$:$L"+#'&$%$/"-"-$P; 2/'!()%'& sistem, !$&%"+"&$1''-(6-'&!'&'--'(&%'+6-2&"+#'&!' ",":"8 5-$"&"&#<&-$"&"/'3'(-(/" 3$!"-%$%$9"3,")"3,"; $!&6-6>"#$*$2#8'-(9'!'3("+#'&gerçek /" "+#'&%(4*'6-'&+"+,$)"&%$9$-$" 1$"&$gerçek /" +'-%((%(; @'!',#$3"-'&'3"+,-$4'&'!6-7 ")","*"+,-$4='-'&="-'& G'$!$," 2#8'-(9'!'3("+#'&-'(&(&/ # ! boyutlarda etkisiz hale geti "-)$+"&$&$%$&6-'&+6-%'&'3((%$$:$%$$,!"-$&)"36-)'-'(&(&'-,(&%' !'-)(3,(-'; #8'-(9(&%$9$-$"&$!'3("+#'&$%$:$!#$%$4!$&%"-$"&$/" 56!2#8'-'3)(3%$9$ $%"&%"-$ *$ /22#8'-'3)(3%$9$-$"!'7+'#'&"-!$-,67-2)-'(&")8$+$-/" $+)"&""&3'$,,"-$; &-' '*:(-,67-'#(:(-'(& günde sadece iki veya üç saat (haftada 14-CB+'',$,$!'/ -$%$ 5'-(3)(36-%2!-'(&(4:"&+"#$,$3",-"9"6-%292&24 .'#*'&.'!-'(&'+'#8(8<+,$%"!-$"&"*$!$&%"5$* $-$"&$1'' *$)$)$#$<1$&8<+,$%"!-$"&"falan filan "%%"'$,)$!,$%"-$; )'/2&-'(&.$7+"/" $=+'&$%"; 2&-'(&2#8'-(!,'&&"+7$,$&$,!"-$&)$!,$&!2 ,2-)23 6-%2!-'(1')'&%'!"'*:(-,67-'#(:(,67-2)-'(!"3"+$-6-''!8<1-$)-$#$&"&+'&-' ,''=(&%'&#'1(-)(3/" 56! '76 26!2 +'&(148< $:$!siniz ki: " ,&/2,67-2)-' .'#*'&*$.'#*'&#"#$:$!-$"&"#$)$!,$%"-$N."5/""*$8'&%$9"-%"; "" 2,67-2)-'(&56924.'#*'&-''!'3(':()'+(1%(-'; """ 2,67-2)-'(&5692&-292:"&+"#$,$3",-"9"&$+'."7%$9"-%"; (iv) günde iki veya üç saat veya hafta da 14-CB+'',5'-(3)','.)"&"L5'-(3)'&(&P#'&(-,(:(/" ,'&()-'&)'+(&' %'#'&)'!,'%(; ')')$&8<5$/$'*:(-,67-'#(:(-' "5"&$&8$5$!5")"&")2) ,'.)"&"48'-"/'.'=,'%'#'!-'3(! !(!+'',," *$/'1(-'(/2&%'&%'.'='1-'5'-(3)'!,'#%(; (v) Bu top-2)-'(&5692/'(35(-%$9"--$%"; *" $!'/$,5692&%'*$#'/$-!"%$/2,67-2)-'(&,')')(&%'*'%(; '1(-'(&%' $!'/$,+$,/"5")-$ alabiliyordu. (vii) Bu toplumlar kendi çevrelerine zarar vermemeye özen 8<+,$)$!/6#2,2&%'='1-'+(#-'%$9"3)$!,$%"-$; '1(-'( ) !$))$-%69'-!'#&'!-'(!6 2)'#'&-(-'(6-'/"-"-$4')' %"9$-$"'3(('*-'&)'4',$3"&7$*'+(1:'!2--'&()(*$#'/'3!' /"5")-$ #6-2#-'!$&%"5$* $-$"&$1'' *$)"3-$%"; " <&:$!""='%$-$"&%$+,$!-$&)$+"&%$+'#(+(1+'9-') /"-8" kayn'9(&%'&/'.+$%$/"-"%")4='!',$9$ <#-$#'7+'#%()4/2 )$!,27)'&'+(1/" /"5")%$212&6-2 %2; '.'2#82& %2 2)-' "5"&,') /$-8$-$)$#"$,$-$#$:$9"); 2 '%'/"!'5 < &$!,$&/'.+$%$:$9"); Hayvanlara #'7(-'&zulüm; /2,"7"8)$-$"HL 6:2!.'#*'&(& midesini&$,!(+)(&%'.'#*'&(#$%$!(7(%')'1.'-$8$,"$$! 6&2)(1'!-',$!*2 23-''*-'%(;@'!',.'#*'&.'-'#$,$"&:$ :'&-(#%(*$!2 ,2-)'!"5"&) :'%$-$$%"#6 %2 '"7$ .'#*'&(&/6#&2&'/'3!'/" )(1'!*2 232#'7,(4')'.'#*'& .'-'!(* '&(#6 *$) :'%$-$$%"#6 %2;G'#*'&(&!'-/"&" %$3$:$!6-'& 5 &: )(1'!*2 2328$-)$%$&.'#*'&


%"$&)$#"/('!,(; L

"8)$-$ <-$&.'#*'&("3'$,$%$&*$8 -$&.$#$:'&-(/" 8 27,'#$ '-)'!,'%(-'

; P

L "9$ 1')'&-'%'<-) &$!'%' #'*'38$-"+$$,"&%'.'#2)23'!6-':'9(#-''5(!-'#'&*$ .'-':'&-(6-'& !23-'(&,#-$"&"#'!'& "8)$-$ 8< ) 3,);?$!$&%"-$"8"/"%$9$-"6-'&'*!<7$!-$"4%692)-'(&%'& <-)-$"&$!'%' ':()'+(1/" /"5")%$,$!)$-$&)$!,$#%"-$; PColin Turnbull, Orman 2 # , Simon and Schuster, 1962, sayfa 101. +!")6-'H 6&,'&%$ 6&:"&+-$/"-"!,$#'3')(36-'& +!")6-' !<7$!-$"&"*'.3"/" /"5")%$%<* #6 -' *$ ,$!)$-"#6 -'%(;Gontran de Poncins, Kablona, Tüme-Life Boks, Alexandria, Virginia, 1980, sayfa 29,30,49,189,196,198,199,212,216. Sirio&6H ""6&6/'1$&.'#*'&-'(:'&-(6-''!,2,+'!$%$%"*$6&-'(!')7'8$"8<, -$%"4')'6&-'' #"#$:$!."5/" 3$#*$)$1-$%"4*$56:2!-' .'#*'&-'' #'!(&%'<-$:$!/" /"5")%$56!!'/':'%'* '&(-'%(; Allan R. Holmberg, Nomads of the Long Bow: The Siriono of Eastern Bolivia, The Natural History Pres, Garden City, New York, 1969, sayfa 69-70,208. (Siriono, #(-(&/$-"-"1')'&-'(&%'!(+(,-(/" /6#2,,')'.+ $!,"!-$"&%$&/2#'&'4+'='*:(-,67-'#(:(%$9"--$%"4='!', 5692&-2!-''*:(-(!*$,67-'#(:(-(!-'#'3'-'%(;Holmberg, sayfa 51, 63, 67, 76-77, 82-83, 265.) Cinsiyet $3",-"9"&"&#6!-292. Mbuti Pigmeleri. Turnbull /2,"-$"&''+(&%'4L " !'%(&/" $!$!,$&+6+#'6-''!'3'9(%$9"-%"P Colin Turnbull, Wayward Servants, The Natural History Pres, Garden City, New York, 1965, sayfa 270 4*$/2# 1%$&L!'%(&'!'3('# ():(-(! #'7(-)')'!,'P Turnbull, Forest People, sayfa 154) %"#6 ;@'!','#&(!",'7-'(&%'& 2 &/2--4 /2,"&"& /28 &! :"&+"#$,$3",-"9"!'* ')(&'+'."76-)'%(9(&( 8<+,$$&/" ,'!(m gerçekleri de belirtmektedir. “ Belirli /" 6 '&%'!"$!$!-$"&!'(-'(&(%<*)$-$"&$"#"6-''! /'!(-)'!,'*$!'(-'(&!6:'-'(&'!'3(+'-%((#'8$5)$+" beklenmektedir.” Wayward Servants, sayfa 287. “O !'(+(&%'&56!)$)&2&6-%292&2*$!'(+(&(%<*$)enin 8$$!-"6-%292&2% 3 &)$%"9"&"+<#-$)$!,$%"; POrman 2 # , sayfa 205. !$!%"3"+"&"#$$',' *$+"--$ tokat döver Wayward Servants, sayfa 211. 6:'!'(+(&( döver Wayward Servants, sayfa 192. Mbutiler )$"!'-(-'(&L,'".$,$:'* 1P6-''!'%-'&%(%(!-'(&( 2#82-')'!,'%(-' Wayward Servants, sayfa 137. 2 &/2--!$&%"!'(-'(&'$)"-$ *$$&$!$!-$"&"!"%2 2)2&%'&/'.+$,)$!,$%" Wayward Servants, sayfa 288- + 34 2 # ! 2 &/2--2&!'(-'(&'$)" *$$&$!$!-$%$&/'.+$%$&!",'/(&%'."5/" durum göremedim. ""6&6H ""6&6!'(-'(&(%<*)$1%";Holmberg, sayfa128;@'!',HL " !'%(&$!$9"&"&."1)$,"&%$#%"; P Holmberg sayfa 125;L '9(&(!'"-$8$&$-%$$&#'3-('!,"=$!$!,''=(&%'&#<&$,"-"%"P; '#='BCD; L '%(&-' $!$!-$ ,''=(&%'&#<&$,"-"-$%"; PSayfa 147;L "&+$-,$!-"=-$ 8$&$-%$$!$!-$ ,''=(&%'& #'7(-(%( 9$ /" $!$!6 )'&%'/" !'%(&-'#'-&(1!'-(+' 6&2#$$!'/'/" 3$!"-%$#',(( *$.$ .'&8"/" +<1+<#-$)$%$&!'%(&%'&<% -& '-(%(; PSayfa 163. Aileler !$+"&-"!-$$!$!56:2!-''+'."76-)'#(,$:". ederlerdi. * ! " ! 5+ +) ) 5. *2+,'-#'-( /6 >"&-$HL *2+,'-#'%'$&!21$#%$*$/',(%' ='!$%"-$/"-" /" 8 5KO-SO''+(#'3 8 27-'(&(&6-82&4,')')(#-' #$-"9$'%'7,$6-)23*$8$&$--"!-$56!!'(-($!$!-$"&$--$"&%$/2-2&)'!,'%( *$!'%(&-' *$%'.'8$&5$!$!-$ 1$"&%$!"!6&,6-6&-' ''+(&%'7'#-'3(-)'!,'%(#%(; PCarleton S. Coon,


Avlanan 2 # '6 " 7 8) ! ; '1( *2+,'-#'-(!'/"-$-$ ''+(&%'48$&5!'%(&-' ,$)$6-''!$!$!-$ "5"&5'-(3)'-'(8$$!,"9""5"&#'3-($!$!-$-$$*-$&)$#$16 -'&)'!,'#%(-'; $%%$%$&!'%(&-' '1(6-'&'%$!%<* - % ;Aldo Massola, The Aborigines of South-Eastern Australia: As They Were, The Griffin Pres, Adelaide, Avustralya, 1971; ') +'#='&2)''+(&(/"-)"#6 2) ')'MO;*$JO;+'#='-' ''+(&%' bulabilirsin. '-(3)'!için Harcanan Zaman; 2&2&"#"/" 8$&$-,',(3)'+( -"1'/$,. '+.%'&,''=(&%'&#'7(-)(3,(;/ %" % 0# "# 9: 0# ; % 1)* <# . ' 6 8;" " 7 0 # )* ! University Pres, 1989, sayfa 21-48. Cashdan, belirli bir grup Kung Bushmen’in haftada 40 saatten biraz fazla 5'-(3,(!-'(&(!$3=$%$& ":.'% $$&"&/" 5'-(3)'+(&(,',(3)'!,'%(;?$ '+.%'&4 $$&"&5'-(3)'+(&(& 2&8 -'(&$&'1%$$:$%$ 5'-(3,(!-'(&%'*$#(-(&%"9$ 1')'&-'(&%'%'.'56!5'-(3)(3 6-'/"-$:$9"&"'&-'%(9(!'&(,(&(& /2-2&%292&2CE-25. sayfalada "3'$,$,)$!,$%"; '+.%'&#"&$ $$&"&5'-(3)'+(&(&56:2!-'(& /'!()(&%'.':'&'&1')'&( /$-",)$%"9"&"CI;+'#='%'"3'$, eder. Ve 24-25. sayfalarda '+.%'& $$"-$/"-"!,$5'-(3)(3 olan Bushmen’lerden daha fazla +'',5'-(3)(36-'&%"9$ '*:(,67-'#(:(-'%'&/'.+$%$;G'=,'%' !(!+'',,')')(#-'8<5$/$'*:(,67-'#(:(-'(n belki de tahminen )"&")2) 5'-(3)'+ $-$"%"; Gontran de Poncins, Kablona (önceden bahsedildi), sayfa 111, 6&2&/"-"!,$#'3'%(9( +!")6-' 8 &%$BS+'',5'-(3(#6 -'%(; /$-!"%$6&-'(&.$ 8 &BS+'', 5'-(3,(9(&(+<#-$)$!"+,$)"#6 %24 ='!',!",'/(&%'&32'5(!!"46&2& +!")6-'('9( 5'-(3)'!,'#%(; *#'7)'!"5"&,21'!-' !2--'&'& /2," 7"8)$-$"''+(&%'4LG$) $!$!-$"&.$) %$!'%(&-'(&"5"&%$1')'&*$!'1'&%(!-'(&%'#$"&$8$,"%"!-$" ,21'!!2 )'&$$%$#+$,) 8 &+ $&/" 29 '3(#%( PTurnbull)4 2 # ) ! , ; ""6&6''+(&%' $!$!-$ 6 ,'-')'6-''!.$ %"9$ 8 &%$'*-'&)'!,'#%(;Holmberg, sayfa 75-76; '-(3)'#','&*'!,"&%$ /'3-'-' *$8$&$--"!-$!')7'<9-$&E*$I''+(&%'%<&$-$%";Holmberg, sayfa 100-101; 2'*-'&)'#( ortal')'$&'1BB+'',#'7'4*$.'=,'%' 5*$/" #'() 8 &%$4/26 ,'-')'6-''!.'=,'%'$&'1KJ+'',-"! '*-'&)'+ $+"&$%$&!8$-"; !$!-$ '*-'&)'%(!-'(8 &-$%$<&$)-"/" 6 '&%'/" 5'-(3)'%'#'7,(!-'(&%'& beri (sayfa 76, 100), .'=,'-(!5'-(3)'-'(4#(- 1$"&%$&6 ,'-')'+('-(&%(9(&%'4EO+'',,$&56!%'.'='1-'%(; +-(&%'4G6-)/$8 ""6&6 &2&#'-&(1/2'!,"*",$-$%$/" .'=,'#'!-'3(!SI+'','&-')(&' gelen avda veya toplamada (sayfa 222) 2#'&(!-(!1')'&-'(&(&#'!-'3(! #'(+(&(.':'%(!-'(&(,'.)"&$,)"3,"; "9$ 5'-(3)'-'%' !',(-%(9(&%'45'-(3)'.'=,'+(IO+'',"& 1$"&%$6-)236-2 %2; ""6&6!'%(&(L$3"&%$&%'.''1%"&-$&)$!,$&.63-'&)'!,'P *$L56:2!-'(&(6-82&-29'8$,")$# ! )--9 %"&-$&)$! "5"&/"'11')'&/('!(#6 %2; PHolmberg, sayfa 224. ""6&6 &2&&$!'%' '9( 5'-(3)'!16 2&%'6-%292&28<+,$$& %"9$ /"-8"-$ "5"&487,107,157,213,220,223,246,248249,254,268;+'#='-''/'!(&; "%%$,; '.'<&:$%$/'.+$,,"9") 8"/"43"%%$,"&+'#(+(1< &$9" Coon’un %" 2 # !",'/(&%'/2-2&'/"-". Gontran de Poncins’e göre, Kablona, sayfa 116-120,125,162-165,237-238,244, cinayetler – 8$5)"3,$8$&$-%$/(5'!-'#'7(-(%(- 6&2& +!")6-'(


''+(&%'6-%2!5'#'#8(&%(; /2,"7"8)$-$"4 2 &/2--6&-' ''+(&%'."5/" :"&'#$,6-#(&%'&/'.+$,)$%"9"&$ göre, /$-!"%$/"-%"9") $&'13"%%$,!2--'&'&"-!$-,67-2-2!-'%( 56:2!<-% )$-$"&%$&'# (6-''!NWayward Servant, sayfa 130). Bununla birlikte, The Forest People and Wayward Servants !",'/(/6#2&:' 2 &/2--4 #2) 2!*$+67'-'-'#'7(-'&/" 56!%<*)$*$!'*8'6-'#(&%'&+<1$,)$!,$%";Paul Schebesta, Die BambutiPygmaen vom Ituri, Cilt I, Institut Royal Colonial Belge, Brüksel, 1938, sayfa 81-84 ,$BD;# 1#(-(&"-! #'(+(&%' /2,"-$"&6 )'&%'#'3')(36-'&!<#- ="!'-(-''!'3(<-): -/" +'*'3'5,(!-'(&(&!'&(,(&( 8<+,$)"3,"; Çocuk öldürmeleri için, Schebesta, sayfa 138 $/'!(&; Rekabet; *:(*$,67-'#(:(,67-2)-'%' $!'/$,"&*'-(9(/'1(-'(&%')$#%'&'8$-$&!'*8'-' "-$ gösterilmektedir. Mesela Coon’un, %" 2 # ,+) ) =-258. s'#='-'(&'/'!(&; 9$ ="1"!+$-/" %<* 3/" 5$3", $!'/$,%$9"-+$4."5/" 3$#%"; <* 3-$ $3-$ "5"& $!'/$,,$&)$#%'&'8$-)"36-'/"-"; &$9"&4 2 &/2--4Wayward Servants, sayfa 206’da, /" $!$!"5"&!'*8'$%$&"!"!'%(&%'&/""&"& 5%"3"&"!'#/$,)esinden bahseder. Coon, sayfa 260’da, *2+,'-#' /6 >"&$!$!-$"&"&!'%(&-' "5"&%<* 3,!-$"&%$&+<1$%$; $)$!"5"& $!'/$,%$!'*8'#'&$%$& 6-2 %2;L 2 $, 7'#-'3()(&(&.$.'&8"/" ,',(3)'*$#'!$+!"&-"!6-)'%'&#'7(-%(9('&-')(&'8$-)$1; ') ter+"&$!'*8'-' +(!+(!'*+6& '+(!')7'%<&$!$&212&*$8 -,- /" 3$!"-%$#'7(-(%( P 2 &/2-T '#U'% $*'&,+4+'#='BSJ; 66&4/'1( +!")6-' ''+(&%'/'-"&'$,"7'#-'3("5"&L56!8 -,,',(3)'-'%'&P+<1$%$; %" 2 # , sayfa 125. *

*

*

!$-" &+'&'( & $!'/$, 5"6)'%( 9( 4*$>$, '#$&%69'-!'#&'!'(!6 2)'#'&( '(6%2!'( 4:" &+" #$, $3" , " 9" &$+'." 76%2!'( 4.'#*'&.'!'( &'+'#8(8<+, $%" !$"*$#'3')'!" 5" &5'( 3)'!16 2&%' 6)'%( !'( &( &&$!'%' +'5)'/" " )8$6%292&28<+, $$&+6)2,8$5$!$%$&/'.+$, )$#$%$*') $%$/" "%" ); )'/2)$!, 2756!='1'21'%( 4*$%" 9" ) / ,&< &$!$ #$, $"6':'!, (; *:( -, 67'#( :(#'3') /" 5" )" &" &)6%$&#'3')%'&%'.'" #"6)'%( 9( &(" )'$, )$#$5'( 3)( #6 2); Tam tersine, mukayese edil$)$#$:$9" &$" &'&( #6 2); *:( -, 67'#( :( ' 1$" &%$5'( 3)( 36'& /"56!/$!"%$56928<1$):"6&''+'#8( '( &( 4, '!%"$" &"" ='%$$, )" 3, " *$#'6&''8( 7, '" $ /'!)( 3, (; $+$'4 '+.%'&4+'#='CB %$4'*:( -, 67'#( :(#'3') , '1( &(L# !+$!%$$:$%$/'3'( ( P /2%292&%'&+<1$, )$!, $%"; 66&+'#='R R;%''*:( -, 67'#( :( '( &L, ') *$)$)&2&$%" :" #'3')'( &%'&P/'.+$, )" 3, "; 2 &/24Orman 2 # , sayfa 26 %'3<#$%$H /2, " $ #'3')'( &(/$/',$%$&6!'%' 16 2!47 6/$) *$,'>$%" $$ '9)$&+$vinç ve mutluluk dolu *$%$, , $&#6!+2&" &+'&'%(; P :.$/$+, '4+'#='MK , $3<#$#'1'HL $56!, $." !$*'4')', '" . <&:$+"5'9'''" ,6 )'&'%'!"+'#( +( 1#6:22!'(*$'*8$1" $"&$$9$&:$"%$&$#" )$0 " 1" ) 3" "+$-6)'#'&)$!'&" !5'9( )( 1( &46 )'&" &+'&'( &( &)" +, " !-+" .""% 3 &)$ /" 5" )$" &$%$" &/" 3$!" %$%6!2&'/" $:$!*$6&'( &%'* '&( 3'( &'3$!" -*$$/" $:$!/" " 3'$, " #6!, 2; P?$+'#='COS , $HL " 8)$$4/" 1%$&<&:$=" 1" !+$-6 8'&" 1)''( &( &/612)'%'&*$ %69'#'2#82&6''!!$&%" $" &$<1$-#'3'#'&" &+'&' 8" /"" &+'&(!( &( &$&%69'-" &+'&'( &%'& /""6''!%2 )'!, '%('; !$+$-<1$" !$"''+( &%'8< )$%" !/" 3$!" %$+'9') %69'( ! *$:'&( ( !4*$$)+'+" 1/" &$3$" " !*$%$, , $&21'!( !*'%(; &'4%69'&( &!'&2&'( &' 2#82&6''!#'3')'( &(8$5"$&" &+'&'%('P;

1$" &%$, '+''#''!4

)''5( !, ( !" 4" !$-#'3')( &2#8' #'3')%'&&$%$&%'.'" #"6%292&2&&$%$&"&$:" &+" #$, $3" , " 9" %"4&$.'#*'&''8<+, $" $&)$.')$, , "4&$ $!'/$, " &6)'#( 3( %( *$#'3" %%$, +" 1" !, "; 2%$9$$ )6%$&2#8'( 9( &+'=%$9$$" %"$; 2%$9$$"'*:( -, 67'#( :(, 672)' G'$!$, "8$5$!" !, $'+'*' 6)')( 36'&" !$-/" , 67#')" , " &"#'', )( 3, (;

# 1%$&4 G'$!$, "2#8'( !*$)6%$&" 9" $%%$, , " 9" &"" %%" '$, , " 9".'%$4)6%$&, 672)2&$&<&$)"%$9$$" &" &/'1( '( &'$+" !')( 3, (; 2&$%$&%$&%6'#( 4 G'$!$, "$, !" "/" %$* " ):".'$!$,6')'1; !6''!4 G'$!$, " &" &$&$>" +" &" &/" 7'5'+( 4(!5( ( !4:" &+" #$, 5" " !4.'#*'&.'!'( 4.6)6+$!+ $-.'!'(=''n filanlar gibi sahte devrimci sorunlar lehine gerçek devrimci hedeflerden – 8$&$-6''!)6%$&, $!&66>" #"*$2#8'( 9(#6!$, )$!" 5" &- +'7)'!, '%(; !" &:"6''!4/2+'., $%$* " ):"+6 2&'', $+" ) 6%292&%'&%6'#( 4 G'$!$, "56!='1'+6:2#2– mod$&2#8'( !, '& !2 , 2)'!'" 8" $&)$#$&4%'.'56!(!5( ( !4:" &+" #$, 5" " !8" /"+6:2+6 2&''29 '3'&- cezp etmektedir. Bu da hareketin enerjisini , $!&66>"*$2#8'( !+6 2&2&%'&21'!'3)'+( &'&$%$&6)'!, '%(;


F5 &: 6''!4!'%( &'( &4.'#*'&'( &4.6)6+$!+ $$" &.'!'( &(!6 2)' ')':( #'/"/"$" &$1( , , (45 &! " !$-, 672)'%'!'%( &'( &*$ .6)6+$!+ $$" &56921')'&$3" , " 9"6)')( 3, (4*$/<#$, 672)' 8$&$%$.'#*'&''1'" ):$%'* '&('%( ; 9$ /"" &" &.$%$="/28 27'( & .'!'( &(+'*2&)'!+'461')'&$&" #"76" , " !'+()6%$&2#8'( !' 21'3)'!, (;

')':(2#8'( 9(#6!$, )$

< % &: 6''!4 G'$!$, " &" &)6%$&2#8'( 9( &+'=%$9$$" &" & 5692&2+'=/" " !$- , 67#')" , "6''!/$&" )+$)$+" 4, $!&6-endßstriyel sistemden kurtulmak içi&$, !" " 48$5$!5"$#$) #'7)'!#$" &$ , 67#':( ='&, $1" $" &$5$!" )$#$%'.'$9" )"7 ', " !6)'#'&4+'=4.'#':"*$ 2#232!" &+'&'(56!='1':$17$, )$!, $%"; +( &%'4 G'$!$, " &" &G(" +, " #'&( !''#&( 6, '#'!'#'/" $:$9"8" /" bir mezar tehlikesi de va %(; '3'&8( 5, '4 +'&( &" %$" 9"', ( &%'4G(" +, " #'&( ! +'%$:$%" &+$-/" .'$!$,%$9" %"'# ( :'+6+#'-/" %$* " ) .'$!$, " #%" ; ')')( #'%" &+$-/" .'$!$,6''!G(" +, " #'&( !/'3'( (6%24='!',%$* " ):"/" .'$!$,6''!, ')')( #'/'3'( +( 1( 9'29 '%( ; $&%" 1')'&( &( &+6+#'-$3" , +" 1" !$" &"% 1$, )$!" 5" &." 5/" 3$##'7)'%( 4*$G(" +, " #'&'" )7'', 6 6&+, '&, " &$'&'3)'=(+', (/22 /2)'14 6)' )7'', 6292&2&8 5-#'7( +( &( &/" 7'5'+(627/ ,&%$9$$" &"+', , ( '; GA Hareketi ve eski H(" +, " #'&( 9( &7+" !66>" +"''+( &%' '.', +( 1( !*$$&/" /$&1$" !6 , '#'5( !)'!, '%(; !".'$!$,''+( &%'!" 7''$" !$ 8<1$5'7)'!, '%(H" !$- , 67#'V %$& " & '.5$+" N2#8'( 9( &8$" 3" )" V! &'.4 " 8" 9':( &%'&$)'&( &#$&)$+" N Devrim= Cezaland()' & N" !$- , 67#'#'8$"%<& 3V '& ( &( & '( 9( &'*'( 3;?$8'&" 1) /$!"%$G(" +, " #'&( 9( & '+!'#' +('+( &%'6 25, 2, )'! *$%" 9$ %" &$" &/$+$&)$!( +( , ')''(8" /"'#&(7+" !66>" ! 6- 6#&')'!, '%(; 9'5!$+)$)'!" &$$" &" & falan bloke edilmes" &%$!$&%"* :2, '( &(!2'&'&$#$):" $, ''=( &%'&'( &'& " +!$4!$&%"" &'&5'(" 5" &<$&$+!"G(" +, " #'&'( & 3$." , " 9" #$!'3( '3, (( '/" " G(" +, " #'&'( &3$." , " 9"/28 &! $#$):" $" &, '!, " !$" &%$&%'.'='1':$+'$, " " !" +, " #6 6'# (; G'$!$, "G(" +, " #'&( !''#&(#6%'8" , )$#$%$*') $%$+$4%$* " ):"/" .'$!$,6''!, ')')$&/" /'3'( +( 1( !6':'!, (; G'$!$, "/$!"+'%$:$" 3$#'')'16)'#':'!, (4'#&(1')'&%'%'" 3$#'')'16'&%'&%'.'!<, 6':'!, (45 &! /2.'$!$, etkili /" %$* " ):".'$!$, " &8$" 3" )" &%$/" $&8$-6'/" $:$!, "; $!&66>" #$*$2#8'( 9'!'3()2.'$=$, G'$!$, " &" & 7 68 ')'( &( &<&$)"/" 7'5'+(6%292&%'&/$" 4, $!&66>" !2#8'( 9( &% &#'#'&$$ #'7, ( 9(.'!!( &%'$&%" 3$"6'&8$&5" &+'&/2 hareket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benimsemelidir. '#8( '( )'4 Ted Kaczynski

$%" $#'1( 3)'!" 5" &)$!, 2/2&21232'% $+$8<&%$$/" "+" &" 1H

Theodore John Kaczynski (04475-046) U.S. PENITENTIARY- MAX P.O. Box 8500 Florence, CO 81226-8500 USA ?$,)

&#' 18 -! '.!2)'( #'%'#'&( 3)'" 5" &" 5" &)'" -', H

$ % ( )'$

$

$ & ' *** elp_tr@hotmail.com


.&/+ 012 *3 24 4 56 + (+24,4 KÖ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tauromacy &"&"-! $+)"6!2-2#%2;BD;# 1#(-(& en iy"/"-"&$&/69'8 $35"+" 6+$ 6% "82$1 $7$,$4/" 56!"&+'&(&6&',":'$,$8< $!'+'7%$%"9"&"+<#-$)"3,"4*$/" '!'%'3(&'#'1%(9(/" )$!,27,'NW&+'&-'()$1/'.'%'#$,"3,")$&"&&$#$/$&1$#$:$9"&"1'&&$%"#6 +2&Q '%'."5/" nezaket yok, sadece o "56 8'&-' 1$"&$=(-',)'!46%$"#"+6#)'!4/'3(!$+)$!*';X #'!-'(&(!'&8<-: !-$"&"&"5"&$ +6!X ; "1-$ 3$#-$"&6-'+($&!<, #<&-$"&"<9 $&)$#$5'-(3(#6 21W%$)"3,"; Andalucian /"&":"-"!6!2--'("&+'&-' "5"&/2'!,"*",$#"<1$&%")$!,$*$/$+-$)$!,$%"; 6&%'&(& 6)$6'"-$+"/69' 8 $3"&"&/" 56!,$)$-"&" $*"--$%$!" 6'Y2"& 6% "82$1 6+,"--'$+ *$ 6+$ $-8'%6 $7$G"--6 "-$/"-"!,$ !2 )23-'%(; ?; .'-$+BJOS ,$/" #'+'9'!'' *$)"3,"; '+'!!'-%((-%(9(&%'4%$*') $,ti ve Candido ve Herrera gibi /69'8 $35"-$"61')'&-' &-#% -$; +7'&#','.,(&'? ;@$%"&'&% (&%<& 3 &%$$,!"&-"!! '-%'&/ # !%$+,$!'-''! / # !767 -'",$#$2-'3)(3,(;BJKO %' $*"--$%$tauromachy &"& '-"#$, !2-2&2!2 )23,2; $*"-$*$ 6&%a’dan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bunu izledi.

Otoritelerin ve % boynuzumuzun borcu….. .&/+ 012 *3 24:+,* (4

dikilip 1743’te #'7( 1754’te kasaba

%

,+762;


-

i eko!

"#$

"

%

) # " destekleyenleri hedef seçmektedir.

& "

*

'(

"

" " " "

# " " #+ $ -aktivistleri harekete eko-aktivistleri desteklememizi engellemesine

#+

# ! izin vermemeliyiz. Bugün Marco’ya bir destek mektubu gönderin….

Marco’nun ve destekçilerinin desteklenmesinde, ELP Marco’nun # ) ) r. Dergilerinizde ve gazetelerinizde bu ! , % " ! % #+ ! . % Marco’yu destekleyin. Marco’nun ) ) # $ ! -----------------------

Marco Camenisch Kimdir? Marco Camenisch 1952’de Schiers’de ) " " $ / " & ( $ $ " '" ! / $ $ $ $ $ $)$ 0 ! 1 2 " " #$ +%#$ # ! 4

5$ 4

")" # " "6

"#$ 3

! 1

2

"

. $ #$

$

+

'

)

)

)

#$ !

) "

> ! -" # " "

)

! ) " '

789: ; ) " " edilerek, chur/graubünden’deki kanton mahkemesi Bad Graz’daki bir NOK güç istasyonuna("nordostschweizer kraftwerke" = "kuzey- )" #$ ) ) " 7: =!> % ! $ $ " ")" " " ! -" " ! ) " $% ) ' $ ' ! 7897 3

$

$

5$

$

) # #

"

?$ # )

$

"<( ! ) $ )

@ # + $ ! /

"

7:

! # %


$

#

" " " 788B 5 7A $ #$

" A::A 5 #$ C ! A::B ; #

! 7898 " " " +

" - " $ $

"

!

788A "

+ # $ $ -# " !

! 8

! + $

)

" " ) "

"

$ D

#

"

)

" "

5;/ ) 3 # tutuklama gerekçeleri de bul" " ! -$ $ " " ye #

"

) "

"

! E $

+

!

% $

" "

"

)

) )

! ) " )

" $

)

9 )

" '

!

%

?$

" Pfäffikon hapishanesine geri transfer ettiler ve Marc özellikle iptal edildi.

+ $ )

" #+

% " + #$ 6 #+ $

+ $%

"

$ $ ! $)$ # – belki de,

! -" " ) ! " "

! Bu

makale Marco Camenisch’in %

5

2003.

Marco’ya yaz

6

Marco Camenisch, Hörnlistrasse 55, 8330 Pfäffikon/zh, Switzerland

Raul ZAPATOS !" # $

ch-


ELP’in harika haberleri var. Filipinli mahkum Raul Zapatos temyiz % ! 78 $ A::B " #$ $ @ " F" + temyiz mahkemesine gitti ve beraat etti! @ " " +%#$ G Raul'un ailesi Raul serbest <-" % % % H 5@ ) % D 3 % % ! @ " $ $ $ $ ) % "%!! * $ !< @ " F haber ve ELP ona ve ailesine bizim " % #+ !

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ "Hapishane Devletin çizgi (Michael Collins +

% & ,--- ' . ('(/

"'

!" # #)# (.( 0 # !" # # . (' / c/o Cornerstone Resource Centre, Leeds, LS7 3HB, England E-Mail < earthlibprisoner@mail.com > < www.spiritoffreedom.org.uk > # !" # # . (' & 1 " 2 c/o BM Box 2407, London, WC1N 3XX, England E-Mail < AnimalEarthLiberation@Bigfoot.Com > Türkiye Dünya Özgürlük Ma. (' E-Mail < elp_tr@hotmail.com >

$

)

# !" # # . (' PO Box 43, 15-662 Bialystok 26, Poland E-Mail via < AnimalEarthLiberation@Bigfoot.Com > 3(" ' # !" # # . (' E-Mail < naelpsn@graffiti.net >

)

#

%

(

)

&

%

*


!

"# ! "# # $

% &

&'

!

&

'

( ) #)

! (# + %

# ,#' !* +

+ ' 0

/

' -

4 %

+

%

'

. %

'

' % & & & 0' / ' 01 !! # ,#'

! 5 )

+

) #

)

. # ,#'

%

'

+

& & & + )

#)# # % )

#

%

!- + 1

!6 %

%

' 0 1

&

0

! #

3

' %

% % &

)

! %

) . !7

+

+#

+

1

+

!

# + !8 & !0 9 ) & & 1

# 1 .

) &

1 / + 1 !"

'

#

, ' !

, #

& &

# .

1

, . . &

& & ! (# ,#' %

0 <0

+

. '

&

! :1 (# ; + # #)# #)# # # # #)#

## 1

+ '

. #

'

, ' ! (# #

% +

!*

+ ) ) . . 1 '

+ +

% &

: +

!

# ,

#

/ & & . $ +

(

!- + )

' 1 ' # ,

# #

#)# % & #

'

&

/+

. # ,#' +# 0 ' 21

#

& ' + ' ) #)# !- + 1

) )

) )

+

!

1 % # #

) &

&

) & &

1

) &

' %

(# ,#' ) . # ,#'

)

'

). %&

'

#

'

!

)

.

' *

-

.

# / /

' % & &

#

# 1 )

% & ' . # & # ,#' . +

# .

' !


! (# ,#'

' 1

# 4) & # #

# #

! 1 % % &

+

& ## '# # ' !8 ( 1

# ,#' # # 2 +#

#

#

.

<0

/ 1 #

.> # # # # ##

+

&

& 1 ' # #

1

+ # '

. 1 !2 + # .1 # . 1 # '

) # .

# # # # # 1 ) ##

. & 1 ! #

+# !

) )

!

'

0/ ! := 2 # & &

&

+ % 1

%

,

%

1 )

'

' ' & 1 + & &

/

# ,#'

+ !

# # ! :1 (# # # 1 # ' # !2 ) #

. # 1 <' 2 % ' #

) 0 ' 1

#

.

# + %

. ! (# ,#'

<> # # #

). 1 )# #)# # ,#' +# #

&

! ! (# ,#' + ' 1 !.% & ' #

1 ! 1

.

1

& % #

%

& '

#

!4 '

1 #

! ! %

' (# ,#' 4

/ <0

0

.

! ?# * (# ; / % &

# ' # ,#'

)

' # ,#' ) & &

% &

.%

# ! (# ,#'

# . !(

) '

'

1 '

1

.

>

&

1 #

&

&

& '

.

# # . % & ! # # # ' % ! . > ' # # # > ' )# #)# # & & & # % & & & @!

1

>

1

.

1

#

' ' +& & & #

!

#


. 1 /

+#

# # 0 ' ) != 1& & &

' % & ' ) .>

+

. )

&

. > 1

1

&

#+

#

. .

& 1

' 1

&

1 8 1

# #)#

)

! ( ! (# & & + # % & & % 1 ! 2# # ' # !8 & & 1 ) '

.

&

+#

&

# #

! # ,#' &

'

& )

+

& +

1 . 1 +# !8 +& & & ' # # !3 , % & # ! (# ,#' % & ! & !

%

& & .

.

.

'

, !8

%

'

(# ,#'

) )#

)

1

+

#

)# ' + , . # ,#' % &

! #

'

!

1

)

+ , # !( 1

#)# # & &

+ ,

! (#

# ,#'

# >-% 1

.

% & &! 8 & & ' % . # ,#' ' % B % (# & . # ,#' + + ' + ' . ) ) & & & ) # @ ( 1

)

)

&

> *

3

%

+#

!

& & '

1 '

'

# !*

% &

!

.

. & #

& & ' 1 %

#

) ! 4)

& &

' %

<>

+ )

)

4) ' )

% & &

+ !> *

# ,#'

%

!

& &)& +# # + % ! >-% +# # /% & &)& &0

1 ' +& & & 1 # & & +# +# # ) & & ! (& & % & #1 !

+ ' % & & & >. & & + +

& & & & % & ! (# # # # # #)# ' !

1

.

# # %

! (# ' %

.1 +#

.1 # # & & 1

. & & % # # & &

# ! ' '

+#

! +# & &

2 +# ' # !

!A

)

% $

+ )

)

1

'

1

)

&

' ' 1

% 1 %

% 1

!$ +

)

. # # B #. %

) & &)

.


B-

VE ORAL SEKS

da BEtçil toplumun et-temelli beslenme bilimcileri ve çevremizde bu konuda hiçbir bilgi sahibi olmayanlar ! " #-12 ! $ ok süt ! " " $ # " % birçok vejetaryen& $ % % " # ' $ ( B-12’nin soya fasulyesi, deniz yosunu, soya peyniri (tofu), soya sütü, mantar ve hatta suda bile % ) #-12 Vitaminin seksle özellikl * " % #% % % $ ! $ ! " % # + $ ) vejetaryenleri hed % ( $ ! -vejetaryenler asla yapay haplara ihtiyaç duymazlar ve reddederler. # ! $ ! " , bir aç mikrogram B-12 Vitaminine ! % $ # % ! " " #% % ! #-12 içeri # % " ! #-12 içerir. B-12 için siz en iyisi sevgilinizle bir . & ! % . / % $ ! madd ! -00 $ ! # " $ ! 1 230' " % 0 t fazla B- ' #" $ " # ! 345' 1 6 # $ 7 8 9 ' ! $ % miktarda B- ' ! $ % :;<=< 1 / #-12 > ? @ 7 A 8 9 (Hansen;52(7):647-33 7 > deki B0 ! " % #$ # " % % " % " " , $ 1 n… ( $ $ " ! 9 B $ # ! $ " üdüsel hisleri harekete geçiren % " % )

%

*

!

%

% "

C + % kokarlar. Sadece bir dilim $ 5 % " peyniri kolay kolay nefeste koku yapmaz, çünkü midede küflenmektedir. ) Sülfür kendi koku $ " ! % ! , "

! " gelsin.:)

& 1

# #


$%&'%

() )

$%&'%

% $ ( $ *

%* +

.

&,* , - *

#

!

#

/

#

#

##

http://www.canoe.ca/LondonNews/lf.lf-11-06-0104.html # 2

# 0

3

0 4 55

0

7

1

, #

2

1

4 55

#9

8 2

'

1

!

6

# 0

3

##

8

:

#

;

0

!

7

#

<<5’te

6

7= 8 5 8

# " # !

& 8 # ( 0

# " 2 " 9 5

"

"

!

8

8

>< 1

9

9 ! 2

#

8

9 "

# 0

8

#

#

#

#

#

# # " # 1

"

5

. 5 8 0

<?@

<<@/ #

#

C 0 (

#

( 0

1 A

, <B@/

9

0 9

#

9 5 #

!

9

!

#

9

9 9

0

9

5

9

# 9

D

<B@/# " / <<@/

:

#

1

#

! @ ? !

@E

" "G

/ !

1 H

F?

F !

8

! # 2 #

8

!

## !

# "

# 9

1

!

#

1994’e kadar, USDA’ya göre, ortalama bir / ! # # 1 # pounddur. !

! 8 A " !

8 5

@ ! 0 #

B B ! 5

# 9 #

9 #

#

! !

"

0

52 #

# #

# #

"

E@

! #

9

8

HORMONLARIN GÜCÜNÜ GÖRÜN "

5

# 9 0 " 0 östrojeni üretecektir. & " 5 8 gelen nanoy E@ !

>< 1

!

5 8

9

# !

A #

# # #

#

7

#

9

9

# # #

8 0

8 #

#

5 '

5

#

#

9 9

8

Bir poundluk bir peynir bir poundluk bir süt gibi on kat daha fazla hormon içerir. % ! . # 8 h " # 1 5 8 #

#


* . D . Peynirin gücünü GÖRÜN! %

#

=

#

!

0

&

H

#

Çiftçilerin çözümü bebek ineklere soya sütü vermektir! &

/

( #8

I @ ,0 0

0 # # 5

#

"

<>GJ !

1

"

<-10 poundluk

2

Çiftçiler bugün ürettikleri her 100 poundluk süt için hemen hem # 8 1 0 ! C 1#8 " # # 0 F@ #

,

# 8

#

#

#

5

F $ F@ $ ##

!

#

DANALARA NE OLUR? # # 0 kaderden mustariptirler.

8

#

#

#

%

1

Bu günlerde, danalar, cesetlerine kas lifi katabilmek için ayakta ve hareketli tutan 1 0 8 2 0 # , 0 # 8 2 0 5 # 9 2 2 # , 5 8 lenir # Kendilerine merhametli vejetaryenler diyenler ve hala süt ve ürünleri kullananlar fabrika 8 1#8 2 1

# ! #

8 ( #

5

( #9 8 1#8 9 # # # maliyetlidir.

#

" 8 0 #

2 0

9 ' 1

FE & çift8 yöneltmektedir:

8 8

#

:

5 8 2#

#9 #

"Emen dana büyük bir süt tüketicisidir 9 # 0 0 # 7


!" +-

'.' '

2

'

# $$% & '# % ( )*(++, 0 /1

/

/ #

3

/ $ % 9

3

34

$# 5

5 :

6 7

8 /7 3 . ; .

9;

2

3

.

/ ,

. 0

+-

' /

/ ' ; '.' '

% 8

; 0

8 . #

0

'

' !

' ' ' # / /#

3 1 ' / ' ' # '. < 9 %

3

/ 3 '

'

/1

.

3 / # /

'. / #

7

8 /7 3 / ; .' +>>$?-$,# / % / ' #

3 3

/ #! 3 #

/ 1

/ 31 / % /# 3

9 = / ;

1 1 3

/

8

/

@

3/

. '

/ / 3 1

DE

% F) '

.

3 #

8 /7 3 / !+>$>?

/

' ;. / C

8 ' #B 9 ' #

= /

3 %), 3

+%) =

/ /

3

3 ' %

;

&@ "& #

3

'

1

'/ 1

%

/ /C % 3 ##D

/

3 9 1 ' #H

&

/ /

/ #D 0 9 %7

G 8

.

'9 /1 . /'1 ' / 1 / /

A

;

/ +-

.

3

/ . ' / % !+>>(? <+% ),

D

1 9 / 1 #B ' /'1

3 '

=

$;

. '

/ 8 4 7

38 I; 8

%

;

/ /

)

/ 9

!

# 9 1

/ /

' #

%


# '$

,

#

!

!#

,

6

?

#

! $ ;

@

3 <

3 <

!

)

! * C

"

A 3#B @ % = 3

< #

#

D

$ !

! "

!

#

# # %

& ' (

! !

! !

# '

! ! (

#

!

# * #

) # #

, !$ .

+

& !

! !

/ 011

! ! 2

3 #& 440&

!

!

' "

!

5

'

!

1

3# 6 7 # , !

8' ' ) 6 7 &

' !

# ! !

3 ! !

6

! # <! ' : !

# :% ;#

) < !

< !

! ?

# ' "! ' ! #

! 9

# <

'

6 !

E

!F

G< <

! *

',

<

6

!

$ )

!

? ! *

)

*#

H!

# F

:

:

"

=

) * &. #

) <

#

* = # <!

C

# #

'

!

"!

)

)

* !

) 2

!

>

8' <#

# #

*

'

! < #

!

! # & ! ! , ! ! < < !

E

< !

<! *

# !

)

' !

=

! ) / !I *

!

!

! I '


Peynirin Gücünü! GÖRÜN! !" " "

#

"" " $ %&! '(' % ) !

%*

)&% & +%' %,

-./01 2 33 " " 203 milyondur ve ki -05 " " 6 4" "375 " 24 29 " " :;" < 1 2 1 2 1 #

1 4" " " -..01 2 8 4 -..71 2

37 " 3// " 4

" =0

"

"

"

)&! $ * )

$ (>

? % @ A&) %! Peyn > "

()

$ 4 "

!&B ? BC% ) B

"

1#

!

2

? " ""

#

1 #

# &

? % @ A $ ( & +% UNUZ? # &

&

E

az cerahat! $ 8 8 #

"

DE F 8 #" 1 2 # & 4 "

/G0

-0

&#

" " 795

D 3 700 $ "8 8

2 "

"

" F 8 8 " " " -9 8 8

8 8 H

8

/3 er, ki

ZAMKIN GÜCÜNÜ GÖRÜN "##

?

" # """ " "" Gücünü görün. ? anti-vücut, anti-

;" >

2 ? # !

" " ;

@

# # """ # " " # # ;" 8 -histaminler (Benadryl gibi) histaminlerin " # "" ; 8 # " ; @ " 2 2 2 2 "" # " & gitmesiyle vücudunuzdan temizlenecektir. Yedinci günde sadece bir dilim pizza yiyin, ve 12-15 saat sonra balgam geri dönecektir.


@A I '(J$ ' %() B ? ) BC% ) ;

2

" " "8 #

"

#

#

;" C #

"

+A+* &)&) B ? ) BC% ) Florence Griffith Joyner’in (FLO-JOF "" " " & " ""

"" ""

" #

4 almak için

"

" " !

HORMONLARIN GÜCÜNÜ GÖRÜN 8 " " " G.4 8 progesteron mu yoksa prolaktin mi? ! 2 @ nano moleküler bir k + 8 ; " " " " " # 8 2 4 #

8

@

,C "

"2

K

2

K

K =0 " -0

" 8 4 E

;"

8

8 #"

#

#

)A&-;& +A&!' %&) B ? ) BC% ) ,@ : " " #

2"

-

-biyotik yedin. T # G34

; !A %&' %&) B ? ) GÖRÜN -...J"

1 2' 4' ? 1 G0 her birindeki süpermarketten peynir ürünlerinin *

;" yüzündendir. Listeria yiyin ve hasta 7G ; , * 8 # " mikro-bakteriyel paratüberküloz !

""

# 8

# L # & 4

B

)M 4 " 2 " r ek protein olarak tavuk #"


H

;

J

K /

4

Kat Lindstrom- sagaritis_charm@yahoo.com sordu: D/

%

!

!

= " E

ED

Sevgili Kat, Yumurtalar süper marketlerin ? % " : görmüyorum. F

"

! "

#

!

! sa, yumurta yemeye devam et.

% #

%

!

# ! Davis'in sitesini ziyaret et: http://www.upc-online.org

%

Ben öncelikle

%

,

#

!

& > "

:! !

$

7

%

% "

#

>

!

%

"

,

$ sülfürdür.

# %

$

9

"

#

%

% e

" % >

$ " $ !

"

!

%

(

!

$ " 9 G

:8 6

' !

!

# H

" % "

" ?

I F

& <0 "

! #$

" "

?

F $ %

% $

neri düzeni:

" %

Bir kural olarak, yiyecek zincirinin en üstünde bulunan daha fazla konsantre olanlar kendi et ve vücut " &% & '( ) & " * + ,. -biyotiklerle )" / " 0 & 0 ( % ( " 0 , ( 1 " ' " ,


! " %

#$

" &

(% )*

!

%' % +# , ,&

-

& " %

% ,, %

%

% %

" ( %

"% 2 3#- *

4-#5

% ! % ! &'( ## + ) %* " 0 1

-.'

" )*

#

/ *

+ 2& )

" )"

#

" !" # " $ )* " + ,'(( # ) " !" % + *" * # # ) 3 0 " " ! # " $

!"

#

#$ # #

'

doku k端lt端rleri yolu ile fide elde edilebilmektedir. Tohumdan fide elde ! " % & #$ # # # #$ # !

#

bu

!" $ %

)

# # #

# & ( # ##

(# #

'


To

! -4 ton

! dekara 40-50 kg Amonyum sülfat veya amonyum nitrat ilave edilmelidir. " ! # $ "

#

!

"

# $

'

" (

(!

%& )

" * + &

, " "

Fidelerin Dikimi

Bi götürülmelidir. ! "

&" ' ( " & ""

) (

%"

!

! " #$ " " ! "" "" " & "" ) " * % &* ( " ! "" &"" ) ( !& % "" ) &* " ! %" " "" &" "

%

"

!%

Çilek Dikim Sistemleri # a.

(

$

)

$ # $ $

b. *

(+

! $

"


!

! # ,---,.- !

# dikimlerde ise 50-60 cm olabilir. c. Ocakvari dikim : Toprak iyic t端mseklere ocak sisteminde dikilirler. d. ! " ince plastik

# $%

&

'

m端cadelesi ko ! ! mey

(

!

"

"

)

&

! "# %# ' %#

&

$%#

*

! #

"

$

% " '

&

$

""

"

" ' ( ) ' + -

*

#

+

(,

)"


Gübreleme

! " # " $

%&'(

)

" * &

" " +

# , Sulama # $ % ! #

-&%

!

!

./

1

0

!

&

! ik malç malzemesi serilebilir.

$ ' üzerindeki bitkilerle temas etmemelidir. Plastik örtülerle # # ! / ! $ metodu da uygulanabilir. ! ve nisbi nemin $ # !

$ $ "

#

iren

#

# sulamad

$

" !

"

3-% "

"

& " Mücadele Çiçeklerde rastlanan en fazla yaprak ! ! ( rüklük


) +

! !

*

'

!

aรงlamadan sonra en az 4-5

!

"

+, -

-

"

" ) #

" &

$ . " -10

o

! " #

"

#

$-%&

#

'

" (

Bahรงelerinin Yenilenmesi ) ( # $ "*( ( & "" ," " -) " " " ! " " " % "" ! ! & &! &! ," -," ! " &" &! ! " , ! & " &* & ! " &" &! ! " "" . -/ " $ " " 0 " " ! ( ! 1 "" " ( &! ,! " ( " " " ) ! " "

#

+

& &

(

Hasat ve Muhafaza &

(

&

)

*

&

( ( &

+ ,

-. Ma

-/ #01 .$2 %

# #01 3 .! /

& &

01o2

3


! " 43 3 3 &

5

*

8 .7

5 .

*5 6 5 / 8 5

( * $8 8*

!<)

) ) / 8* / 8 :$ % /

/ =

:

'5

# $%

&

'

7

* %& '8 * * 9/ 3; %& / / * 9& % & / 8& 3 4-Fredy Perlman

#

#"

: 8 *8 5

5

-primitivist'ideoloji yoktur. ) * * / ! 5 8 . / * 3) * :/'/ . *8 * & 3

8 / = -

yoktur.

= - ! =: /%8% / * 8 3) * : 5 8 5 /%% 5 :%&% % / %8 8 3= * =$ '/ 8 / ! 8 >' % 8 ! 5 8: * 3+/ % : 8 /%% = 8* * =/ *5 -3 ? >' %*% & /%% /%% % % *8 / 3 > / ' 8 5 :$ %* var '$ :% 5 . . 5 3 * ) * * / / * : %*% : / 8* 3, ' >8 : & 5 / & 3 ! /$8 ! 8 8 8& . 8 / *8 %*% %8 !3 ! > / / 5 8: * * %*% & /%% % % / / 8: & :$ %8 !3 ! 5 %8 8 : 3 ' & 8* * $ :% * 5 : 5* / :$ %* :/ * * 3 / ' 8 5 / $ / %*% %8 !3 8 *

*

*!

@ % /* % % 8 & / *' *: 8 + : / 58 8 -3A 8$ 8 &8 '/ $ ! :$ % '. * * * B C .! :$ /%8% % * türe bakmak zordur. ) * & / Dan-, - ! : '5 arkhos' % % : 3 / * 5 * %% ! & '5 8 8 8: / ' :/ 8 & 83 " ' 8 '/ 8$ / 3, '–cracy'5 : 6 & –cratia' & – kratia :% ' 55 : 5 % % 58 8 5 + & <demokratia 0 %% : E 8 $ %% : F-3; / / / '/ % % % 58 / /%% 8 ' 5 5 / & 58 / : ! 8 $8 3G8 8 :$ % % %!:/ *': 8 3 ) * /%% 5 8 / 5 3 %% 5 H !: 5 %! /%% ! 3A 5 % &' !3 5 * * ' / !3

+ /* 8* * 5& * % & 8 : % * / * & :$ %*

* :$ %*% 8 / * 88 5 ! *8 :/ / /$% 5 / * & :% * > 8$ */ 5 :%&% % 3( / * 8 3 !5 5 B8 * *! C/%% . . 8 !3 ! " ( ## % %# # # &# # " # & # ' # /!

Anarko-Primitivizm:

' !$ # # #,,

9

* B 5 */ / 3H%&% * 5 $% 3 * ' 5& * / :% : ! ! '8 & 8 * % 8 8 !I$ % % %! * /> göstermektedir. 8

3 *

C5 !*

/ / * %*%

8* '/

8 *

* 5 3) 8* !* ' *5 / 8 * 3 %*% % % %!/ :% % % 8 *

&

' 8: & '

* ! *8 /* : % &

!


/!/*&

/

* 8 :$ / : % %8 ' 8 $8 3 :$ %*

%*% :

/

# . # #!#: * 8*8 / ! '. /%% % 5! / / I ! %*% % 3 :$ %*% : 8 / 8 istemezler. : /

8

3John Zerzan 8: altüst edilmesi için sembolik / % %% /%8% 5 . * : 8 : . 3

-primitivizm

-

:

:!

* -primitivizmle

* .!

: 8 5 /* / : /

8

/ 8 5 : * 3 : . ' 8: 8 & * : 8 : & 8 3 ! 5& * 5 > % %% / & 58 & / $8 8 / 3 " > sürebilir. * '/ 8 & : -teknolojik Devlet’ i anlamakta ve ekolojik bir temelde gizlidir. / . . %*% & /* / . * 3 * ) *! içinde * / 9 .

*

:)

& /

&# %! 8 isteyenlerdir.

5

*

5

/ %8 * 5'

: Sistemi daha birey temel &8 /

5 *

8

/ /$% 5 '. / . / /%% 8: * *5 8 8 * %! /%8% / 8 8 3 %8% / ' 8 ! 5 :/ 8 8 8: * *düzene darbe 3 ! 8 5 8 ! * / 3 :$ %* * 8 / $ ' &!8 = = , & Yerinden Vurun'(Green Anarchy #8) ve Saf Nefretle ' Sisteme & ; ='8 / 8 & != +H ) & 8JK-8 ! 8 3

Sosyal Ekoloji Üzerine Bir Not , 8

>': 8 & 5 , 8 > %% / $ 3 & H L '2 ): 25 ! ) &8 : / / / / :$ %*% *8 * +2 / <23 )3 63 'MKKN- / 8 & / :$ %*% 8 , 8 > 5 8 $!:% % %/ 8 $! & 8 * / 8: 8 Bizlerin ak . / :% % 8 & : . 5 % % yoktur.

8* *nin & =, & 8'5 H 3 / & = Anarchy After Leftism ! * 3 8 * ' % 8 3 * * / !

* '=

5

:

UYGARLIK 8: /

:$ %8 !< 55 ' : 5 : 8 3; '( 7 $& :/' 5 5 ! 5 8 *8 3 @ , 8 : % 8 5& * $8 * 3 5 8$ 8: $* * 3"% 8 8 5 8 * * / 8$ %! 8: / * 3 O8: '*/$% %5 8 ! * 8 8 5 *8 5 *: * 8 /* 3 %. ! ! * % ! 8& :%&%8 8 : 3O8: 8 '8 * P 8 8 % % % %* * MQ' QQQ8 $ & 5 * 85 '/ 5 ! 5& * 8 . * 3 O8: $& : / / 8 & / *! ' 8 & 8 5 * ' % 88 8 & 8 / 8 * '$ :% %* 8 5 :% % 5 5 3


3O8:

/ .8 8& ' 5 *' * * 8 * '5 8 /%% / /* * 3 O8: :% % $!:% % 5 7 / */ 5 !: 8 /* 5 / 8%! /! %* ! 3

/0 5& * % / '/ 5& * *

' 5

%. ' / /

5 3)

&

* 8' .

1 MP' QQQ8 $& – / 8 % %5 % 8 5 :% 8 $ &%% %% % 8* / / * 3)8 & 55 & :$

ez

" ) - / * 3( / 5 8 5 8: 8 > ini zorunlu 8 3 5& * ' '8 * 5 : / % 8 8 * / 8* ! 8$ / * 3 5& * * ' 8* hem bitkilerle hem de hayvanlarla totaliter bir * 8! 3A8 : 5 * ' /%% 8 * 8 / / 8 * +33 8 & .! 8 * -9 5& * / :8 3 5& * * +3 :3 I '5 / ! / 8 – yine de daha az bir dereceye kadar-- bahçeci %! 5 58 5 * 8 8 * ! * 3 5& * * B/ ! / ' * / C $8 8 3 * / / * / & % 8 5 :%&% 8 :/ 8 8 * ! * 3 5& * & > $!:% * * ' 5& * *% * 3 8' ' ! 5 / zaman $!:% & ' * : . . % : * 3H / .! 5 ' ! 8 / <8 * en ayakta kalabilir tip 5& * $ %*% %5 %% & * / & 8: 3 & % 5& * – 8 – :$ / / / 8& / * 85 3 ' gö / 8& 5& * 8 8 * 8 ' 5 5 * 8 8 / / : 3A8 & PQQQ8 $ & 5&I 8& % 8 %. * '* / RM7 3 : ' 5 * 5 $!:% $ 5 8 : % % %5 / . & 3 5& * 8 ': ! : . / ! $!:% % 8 $ .! * 3 % 8 5 8: 8 & ! 8 ! > : 3 $ * 8 / 8 .! :% / / %*%*% ' 5& * * 85 / * 1Q-SQ % 8 +: '8 8: !' %/ !' &3 -' 8 !* ! 8 * / 5 5 % 8 * 8 : 5 % 8 : !/ * / 8/ / % .! ' ! ideal ev sahibi çevr 8% *' 8 / 5 / : *8 8 5 8 8 5 :/ * 3 *234

51

Endüstriyelizm 5 5 3 % 8 ! * 8 ' 5 8 8 8

' 5 3

$ % % %5 * * % 8 / &8

! :% %! * % * ! / ! ' % 8 ! $! 8 ' 5 ' 8 * 5 8 ! 5 $ %: * : 8 3 $ %: & I


% &

8 ! '

'& :

8

5 % % *5 ! :$ 8 ! * 8 &/ /

. !: 5

3 3;

8 %

8 &

%

8 8

8 ./ / /

8 * & 8

8

!

!3 % 8 ! /%8% / ! * 5 !'çünkü /%8% ! * 5 !9 .: &!5 8 $ %% / /: .8 : 8 % 8 / & 3 /* ' % 8 ! 5 % 8 /%% % 8 5 / % & 8 8 5 8 ! verir. Endüstriyelizm özde ataerkildir çünkü 8* * 5 8: 3 % 8 :$!% ' 5 ! & $ %% &8 5 3 % 8 ! / % 8 :$ %*% % 3 :$ %*' $ ' 5 * %8 :$ %*%8 8 3 *8 / endüstriyelizm sadece insana zulmetmiyor, o 8 ! $! > 8 & 3 % 8 ! & 5 * 8 9 ' 58 5 8 8 % 88 : 3 % 8 ekonom : % >' ! 8 / : !: ! / : & 3 5 8'/! / / % 8 ! *8!3

4 . 6 67 > / / .! / * 58 5 3 * 8 : */$% %' 8 5 $ % %8% 8 * / 3 >/ / / * . 3 / '* ! / / * !/ : & 3) &8 8 8/ & * * / ! 3 > * / % $ &%% B &/ 8 C8 / 8 3T! ! % ' ! .! >8 8 8'8 8' 85 > >8 8! :/ 8 8 / B! C > 3 ' 8 5 8 &8 / * :% * / * / !/ 5 *:/ :$ % * / > ! $ &%% * 3 > 8 ürünleri hem fiziksel hem de psikoloj 5 !! 8 3 ! *8 * 5 > , 8 ! – /! / 8 3 >* 5 8 8 / *8 8 8 3 > , ' ! /* 5 5 > : * & * 8 / * 5 %! 8 ' . 8 *: ! : $!:%/ . 8 3 8$ . + > , 5 -: B( & 5 C%! : / 3 > , %! % 88 8 '$ % % 5 8 5 : !: 8 58 * / *8 : ! 5 !3 > 5 > * * *8 * / / / %8 !8 3 8 /! ! ! 58 > 8/ : * .! 8 ' ! %! ! % %% . 5 !5 $!:% 8 * / 8 5 * 8 * 8!3

* /

1

Devrimlerin trajik ironisi, modern za /* / $!:% % 5 58 ! 3 '/ 5 $ * ' I : * I % / 5 $& mdur. "5 * 8 : * $! %* : 8 3O8: /%% % 8 < '*/$% % % '8 * 5& * ' 5* 3 * 5 /* ! , teknoloji ve sermayenin bütününü yeniden düzenlemeyi ve reforme 8 B" 5 & C' & / * 8: ! % %% $ 3 ! ' 8 8 /%% % % : 8 3


36 0- -. / , ! * 6 / 5 8 . :$ %* ! 5 > $ ! / /%% / 5

51 /* ! 8 :$!% %

!

*5 % * 58 8 * / ! 5 & 3 $8 / U 5 /8 . / 8 . * 5e harap edilirken, & !/ ! *! 3 8 /%% . * ! / /* * 3 ! :$ % %* / 8 * 8 & 3A & 5 : $ %*% &% * 8 * * 8 : 9/%% 8 & %! & 5 8 * hizmet edebilecek. 6/ ! 8 / , : & '/! / .! %*% % %5 : 8 !3 85 5 /* ! :$ %8 !3 / 8 3 hedeflerin kitleleri cezp / * . 3 % 8 5 * ... 8 + * @ -, & / :$ %*% % 3) radikal biçimi tam otoriterliktir ve tarihteki her örnekte bu i * 3,$! B%% C % 8 * / ! 3 , & % 8 8 * * ' 8 ! & 3 ) * 5 + -sendikalistler) tan % & / 8 5 8& 3B C:/ >'% ' 8 *' % % ' > 8 '5 :$ %* $! * * * : 8 5 3) ', ' 5 * / '/ / / * /* ! * 5 / :% %/ * / * / & $% % 3 . / *8 : / 8 3

NÜFUS

Dünya nüfusu dengesizdir; bu sorunun üstesinden gelecek bir strate>$ % %8 !' & / : /: %*% %8 !3 55 '8 * PQQ8 %. /%8% B C* 5 %% 8 B>C* * 3 ) / % 8 > $ % %&% : 5 / *8 5 % 88 / ! 3+ 5% 5 /$ 5 / % :/-3 8 :$!$ % * :$!$ % & / : 3 /! / ! / & !5 5 % 8 / / / :/ & 5 8 :% / & / 3 '/ / ' %. % 8 * 8 / 9 %. . / 8 * 3% % * /! % 8 % 8 %! B 8 / C 8 ! 8 !'/! %! * -otoriter ve otonom eylem / * 5 * * 8 8 !3 %. 8 * : / * 3 %. / * % * '5 /8 > /$: %8 % 8 8/ 3 * * / $! $ :$ % * 5 8 8 / * / 3 A :/ 8 8& % 8 : /* & 8 '/ %% 5 * 3 8 & . – % 8 %. 8 -- / 8 !* 5 5 !* 8 ' > $ ' * *5 B% 8 C % % 5 * +33% * . 8 *8 ! 3 :% % % 8 * 5 . : 8 ' / & /* 8 > 8 .! % 8 ! 3 / ' / ' : % 8 .! 9%8 % 8 * * % 8 /%8% ! / 8 & :$ 5 * an kültürlerdir. ' % 8 * * ! 8' % 8 %. 8 . / 8 /: 8/ :/ .! 8 / $ 8& 3 Anti-otoriterler ' % 8 5 8 *8 & 8 !5 8 ! ' ! 5 % * % % &% % 8 : ! '/ % 8 : 5 : !: 8 *5 8/ *8 * $ 8 ! / & 8 !3; / * otorite veya ulus- 5 %! ' . 5 > . üzerinde temellenecektir .

* /* 8 /

! : * 8 8

8 1 38 : 3H * 5 & / / / * /* 8 '$! 5 & * *

8

5 &/ $!:% ' * /

! 8

8

8 5

8$ !3


%& B 5

8

8 : * 8 8& 3 ' $!% $ %: ! * ! ' > * 5 /! %* / & !3 "5 % ! 8 * 8 & * 3 '8 8 5 ve endüstriyel ilerleme yolunda “ preC :$!%8 / 3 8 7 ' 7 '; 7 ' : 7 ' @ 7 ' /8 7 5 / * 8 /* 5 5 B 5 &C-B % C 5 8 8%!8%! : * ' 5 * * ! & * : / %! 8 . * 3 ) * ' % 8 8 * '. * 8 : 8 /%8% $ % / & * 3 * & /%8% / ! % % * % . $! / 3 * B 8 C5 / 8%! * :$ 3 /%8% $ % % %/ . '/ 8 :%& * 8 8 :. /% % % % B 8 C 3 !8 milliyetçidir- ulus devlet fikrinden çok, kendi biyolojik$!:% & 5 / 8 : . / %% 8 * 3 $! / ! 8 * stekle ! :$ 3 ! !' %& ! % %* :$ /%8% $ :$ : / . 5 : 8 3 5 ' % 8 : * 8 '* $ % %8 * %& 8 ! :> * 3A % 88 :$ 8 / *8 * 3 A % 8 * 8& 5 * 8 % % 3 %& !' 8. 8 5 "5 8 ' 5 85 . % 8 : * 5 * 8 ! & 3 *! :$ 5 / * ' > 5 :% % . / 8 :$ 8!3 * 8 * / / :/ * 58 / / ! ! 8 * 8 : 5 * ! 5 $ % 8 : . B L-age” kültürel kendine mal edicilerin 8 * $%/ $ 3" ' * 8 * ' 5 $ * ! 3 " ! . * * '/ / $ %: & : * %& $ . / * 8!3 &C

.6 61 . 3

64 7

8 & * 5 /$8 & enerji tük & 8 –8 8: !8 varken %*

'

> %*

*

: * 5

% 8 -3 /! / ! %! :

8

/8 % 8 ! 5 / > B* C 8 5 * 8 . / 8 5 & 3 % 8 8:'/ ! ! . 8 ! :$ 3 8 ! ' %* ! % 8 5 :%&% % * % 8 5 ! : 5 /! ! 8 * 8 *8 ' ! ! '$8 8 ! 5 & / * 5 8! 5 85 8 58 / * $/ 8 /* 8& 3 "%* !– endüstriyel mega-makine – tamamen yok edilebilmesi için ! 8. 5 / a etkili bir * ', > / % 8 88 5 8 8 ! 8. 8 & !& 8 5 * /* / 3 Earth Liberation Front gibi hareketler ekonomik s / > / % : * 9:$ 5 !* / sistemi toptan engellemektir.

* /

10 !

/

' !

8

/

$%

&

8$

!

/

** 4

!5 8 * : / * 5 8 / 5 * / '/ :% de 8* !/ . $ 3"% 8 ' B 8: * C5 8 B * C ' $! B/ & % 8 C:% / *:%&% 8 ! & * 8* 3 “ Biri & % 8 C8 * 8 /! / * /!3)* 8 / & * 8 '.! /! 8 ' > 8 '5 /* %% %!8 3,$8 : z olsa da, ekolojik


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

4 1

. 9

8

!%! '/ -primitivist $8/ ! % 8 $ / : & . ' / '. & ' */ 5 ! * 8 * /$8 8 8 /* 8/ & $ $ 3 > 8 B 5 C : & 8 3)8 / 5 5 8 ! 8!3; * $ !: $ 5 5 % % yok etme mücadelemiz tek mücadeledir. ! )@7 & 5&8& $ !: $ / !! $!:% / & ! ' 5 * 88 & 8& 5 8: teknolojilerin, perma- % % % 5 . / * endüstriyel ötesi toplumlar için iyi modeller olarak görmektedirler. Perspektiflerdeki bu . * ')@7 :>5 % 8 ! 8 / : & ! . 3 H * (AP’ ler55

8

* ! 3

* * 5 $8 8 * '. / / 8 8 / . / 8 & 8 !3 * : ! 8* ! 5 8: 8* * / ! & /! ' 8: ! 8* * I - 8: * ! $ incelenmesini öneriyoruz.

/

-primit 5 /!

%*% & !

* * ! / 8 *8 / * :$ % % %!

/ /%% 8: : 5 : %*% %8

3 !3 5 8*

/

5 8

8 V

.

Anarko5 * ' * / 5 8* :/ % 88 / 8 &8 / 5 5 * 8 5 8 * 3G8 8 8 * * $ 5 $ ! 3) *' '/ / * ' & " 5 58 8 * I :% * 8 * 3 * / 8* / % % 8 * > / 8 / 3 , & % 88 : 8 *8 5 / !'/ :8 /! * 8 hale getirir. = * ) * =$ /8 %% 3O8: * *8 * ! 5 8 *5 5 5 * 8 * $!:% 5 / / 8* 8 8 8 * 3) * ! :/ * *: & 3 ! '/ : ! :$ / :% * 8* * %! %*% / 3 $ !/ ' ! / :% %8 * * 5 8 5 * / * * & 3

.##

##!#

) * 5 / / * ! 8 *8 * ! . 3" 5 * !8 ! 8 *8 %*% % % %! : !34 ! 4 *' 5 * 8: . 5 hiper> 8: / :% % : * :/ , & .8 hareketten söz etmekt 3 %*% & ' I % & $ % % % :%&% %8 3 %*% & / & %*% % 5 $ % : 5 8 8 5 $! % 8 u * * 3 * * & * 5 $ % %:/ : $! 8 & % 8 ! . 85 5 8 %*% & /%% % % * 3 ! :$!% %! ' 8:

bir


> 8 8 / % '5 5 % &' 5 / 8* / $% & 3 4 *4 * > 5 8 8* $! 3 !': ! : %! : 8 8 * %! / & 8 % 5 8 8 3O8: ' :$ ' : 5 !% 8 : & / ! / 8* ! * 8* : ktirir. ) * ! / & 3 : / 8 . . %% * * 8 !'/! 8 / / % % 8 '5 * 8 * 8 *8 : 8 * 5 /%% 8 * * 8 !! . . 8!3 / . . / / 8 : * 5 % * * 3 !/ / ! ! ! * ! 8uzdur, fakat bu /! 8 *8 ! : 8 3 8 '/ . . 85 8 8 !3 ! 8* / / / 8 !5 /! 8 / * 5 ya güler / 8%! 5 8 ! / $ * / * . / . :$ 8 & !3 ! 5 *8* 5 8* 8 * 5 !5 /%% 8 5 8 8/$% * & !3

:

;

1 +

)

* 5 $ W H L 7 *. '/! H L 7 8 / *5 * 5 W 7 (1757-MNPX-8 3H L 7 8 * 8 / / ter çizgideyken Blake bütün teknolojik-endüstriyel 8: &8 8 & . 8 3 5 H L ' ( !5 ) "5 * %% / % 5 8 3 / 5 ortay 5 . 8 '5 / * 5 / 3A * :$ %* %8 Y = Paradise Lost + 'G!% 5 ) * çizgisi boyunca dinsel bir mezhebi savunuyordu: 8 5 8 * * 5 %% & - / * * 3A 5 & :$ %*% H L 7 6/ *! ' 8 W & .= * (Godwin ve Wollstonecraft anti-teknolojik bir roman olan ( * 8 8 ! 5 * @ &8, 87 evlenen Mary Shelley’ e hayat verdiler) ve Thomas @ . : * 3 3 / *! 8: * *5 : * *8 & 3@ 7 /8 : . :$ +William Blake: , Londra: Freedom, 1994.): "O 5 8 . halinde bir konu olarak yüzeysel bir dünya sunan Newton’ un rasyonalizmini, Bacon’ un 8 & '6 & 7 8: & * 3A %8 / '$ % / 5 . / / & / 3 ' ! / % 8 :$ %*% . * * . . : & / 8 ':$! * 8 :$! &8 8 7 * > 5 %!8 ! : *$ % / 5 58 3

8 8 * :$ %*% % & 8 & 5 B 8 &

/ C $

* 34+ :3PM8


. ( Kara Mecmu-)7 : 5 / 8 ! 88 )

* & * 5

8 7 8! 8! $%:

+K3 - 8 / . : %*% %8 5> 8 5 &/ !8 / *8

) * ! 1S35 1X3 8. 8 8 8 &5 5 &5 /

8! /

3

! -veganizm /* 83( / /* 8 3 5 3

Önce kara Mecmu-a dergisi editörlerine ve * ! 5 * : 8 3 8 & -A dergisi * 58 -otoriterler / :8 + $8 %*% %8 -'5 8 8 & 8! / ! 5 * 8! : %*% %8 3 8 8! . 7 8! 8! Kara Mecmu-A dergisinin genel söylemine hiç 8 $8 3 % %8 ! % / . . 8! * 3 : birkaç soru sormak isterim: Kara Mecmu-A dergisi ! / /8 8 : $! / 8! 88 8 U ! : / $& * U : / /8 :/ /8 8 ' gerici Türk-A % % % %:$ 8! 8 U)& / / 8 * 8 3 3 ) 8!$ % Z *8 Z * / * % $ .5 ) & %% / * 8 görseydim anlayabilir ve ona :$ & 5 5 / . *& ! 8 3 8 3) $!:% % :/ / . 8 !8 : 8 Z % 8! * 3 ! : * /% % ! / / 8 3 % %/ 8 * 3+ D / 8 / 8 $ / % ! *8 * / * ! 3 H 8 ! /%8% / /$% % $% 8 '5 : 5 5> 5> 8 ! / * 85 88 & / ! 8 * ! '8 / & 5> 8 '$! *

5 % %% &/ ' /%% / & -)7 ) 8 : 3) * 7 5 : $ .5 :/ . *& 8 * & ak seve seve.

*5 3

:

% $8 & * 85 3 $ & 8 ! *$ 8 :8 5 $! ;> 8 5 5: / & . 8 8 * 8 5 * /* * * / /8 ! 8 3; / 8 * 8 7 Z * 58 8 / / +8 / * 8 3 -3 :$ %*: *' * ! / ! > * 8 8 / :/ iksiz8 3

5> 8 5 5: 5 !: 8 & /8 ! / & 5 8& %*% & 8 ! 7 3)8 & 8 . ! +8 8 8 * '8 8 8 * '/ % % / * * :$ / 8 !8 ! 3 58 5> 8 / 3

*


/ !& :

; : *. ! 58 ? * ! ! 3 / * 5 & &5 5 /! * ; $ :/3; 5> 8 !58 endüs 8 * 5 / / / ! ! 3 : / ' /! ' 85 $ 5 $! / 3) & *& yapar. 88 8 8 3 $8 / * 8 $8 3 ! 3A * 3

8 8 *8 8 * %% 8 senin gibi ikincisini seçtim.

! &

' 85 8' % % 8 8: * !3, / 8 &% * &5 ! % 5 8 8 3 C 8

8 /

5 /

8 / 5 '/ / ! 5 5 $ &

&

8 !8 8 3

$8

" * : &' $ <B * 5> 8 5 5: % 87 B * * *C toplumunda ve toplumsal gövde B * C/ * : % %3 C % $8 .! / $ :$ %8 !3 ** * % $ .5 / / */ /% % $! / * 3 * %8 5> 8 5 5: ) % %% % > 5 88 8 * 5 5> 8 . 8! /* 3 gövdeden kopmak konu * $8 8 / <* 8 * veya anti-otoritersen ve Kara Mecmu-) :/ ) > */ : . /8 8' / :$5 * 3 / erdemi yok zaten. Bu 8 / % %% 8 / %%8 8 *& 3 8 8 ' -/8 n 2-[ :% /* &'$ !5 3 8 35 / 8 ! %5 * & 8 58 7 * &5 ! % / 8 3 / / U /!*$8 8 8 UB 8 ! :$ !3 % % 8 8: 85 * 3 $8 * !3 5 *

! % :$ 5> 8 5 5: 85 ! % * / 3% % * 5 ya anti-otoriter vegan-5 > 8 8 3 / / 8 * * 3( / / 5 85 ! % * / 5 $! / 3 % % 85 %% 8 5 / '/ ! 5 / ! % + :/ & Bu da h 85 8 .! 8 : 3)&8' 5 8 :$! 85 / 8 %*% 85 !/ 8 / !3 8 8 / ! 8: ! : 3G! * * * & 8 / !3

B 8* C 5 : -vejetaryenler de da hayvan yemek boykot . :/ 3 *8 $! * * !/ 8 ' 8

Fakat ben hayvan yemeyi daha çok 85 & %! 85 5 : !: 8 ! % / * :& 5 %*% % % ' 5 8 8 8 * :/ 8: 8 5 8 / &3 8 3


5 M' N 8 8 $& / 8 5& 8 8 / * 8 5 1QQ/ 8 $ & kadar 85 :/ 5 8/ 5& * 8 /* 85 8 / :% % ! % 3)& / M' N 8 8 $& % %5 > 8 8 U 8 . olarak bilinen Australopithecus t% % 85 & 5 5& 8 8 8 85 88 8 3# :/ ' * 5 5 8 3 85 / $! :$ 8 3( 85 * 8 5 & / / 8 !3( %% % 5> 8 8 '1QQ8 $ & 85 5& * 8 / * 8 5 5& * * 85 5 * / 8 : 3 n, 58 %% /* 5 % 5 $ ' + . / -% 8 / % 8 8 / 3" 8 / U 8 31QQ/ 8 $ & 85 /8 > ! ! * 5 / 8 5 ' 5& * % &8 / / *+ $% -5 / % 8 * 3 8 . % %% *5 : /! 8 /* * 3 : !: 5 5 *' 8 / * *5 / % & MQ/ 8 $ & O8: 8 8 * $ &%% * 3 Et endüs

8 3 % %8 3"% 8 7 ' 5 5 ! $8 8 / : 8 3 : / :%5 8 !'/ çok r 5 3 %8 8%! SQ7 85 5 %8 $! / & ':% [Q * 8/ & 8 . 8 ' :/ %% &M & ' ! % +/ $ 7 8 -, ( & :/ / * 8 8%! [\7 & / / 8 ! 3

&/

8 / ! %

*

&

85 ! % % ! % 8 / 8 r. Eko8* // / 8 5 / 8 8 ' ! 5 8 * * 8 '/ / ! !5 : !: 8 3; 8* ! $ %*% iz gerekiyor.

:$

85 % % 8 / 8 -politik / 5 3 8 5> 8 / * 8 8 3 5> 8 ! 3 ( / / ! 8 *8 5 müdahale etmek de gerek. Ta/ :/ 8 * : 8 '/ : / 85 %*% %8 !3 / :8 8 8 /! ' $ %% ! & /! U / : : 5 % 5 8 85 8 * & U 5 8 5& $ %% ' 8 '* & ! gerekiyor. 5

:

5 : -veje 8 $8%8 ! 7 8! *

! 3 +

: .&

* &% B

! /

8

58 8 !! * 8 8 * '8 !* 8 / 85 & '% ! 8 *8 U 8 8 / 8!U) & & . 8 8 /! 8 t +/ : -5 /! 7 8 !U * / &5 5

$8%8 3 ! 8 Z-

!

, 8 " L ! 7 5 .*! :$% & ! & / & / /* & 8 8

5 * i son !


5 / :$% % 3 C ! 7: & 3

.*! " L B 8

:

85 ' 85

*8 8 3 88 *

8 8 8 * 85 U

!

' : 8 3 C:/3

8 * /! 8 " L 5 3BO / 8 U;

! 75 , 8

8& : 3 C 8 5 8 8 / 3) ! *8 3 % % % & 8 3 85 8 * & 8/ : 8 3 ' 8& 8 * 8 : 3 Mesela mercimekte etten daha fazla miktarlarda protein 5 3 : '. 8 5 / /! : /3 iyisi bir besin tablosuna sahip olmak ve bilmek. 5 /8 /* % % %' 8 *3

2 %% 5 * & 8 % &%% $8%8 3 / 8 8 3 7 :$ * % '/%% % ? 7 8 8 * !3" Z keser :$ % %! %'8 / ' U" . mi? 8

/

8 5

*

$

$ 8 'B % 5 5 8önleri de varsa daha dikkatli 8 5 3 C)8 & 8 8 / .5 8 ! 7 3A * /%% 8 : &! 3 ' 7 8 m. Hatta Mecmu: 8 3 * / 5 3, $8 3 / 8 *

8 / *

3 % %) 8: 8 /

% 8 7 8 *8 / 8 8! : 8. * $ $8 / : & %*% & 8 ' % % 8: :$ !'8 8 / % %*% & 8: :$ 8/

*! 3

/ $8 8! / 8 ; : *78 8% 5 / & 8 *3 8/ UA 85 $!:% * 8 * : 8 3; : * : !:/ % / 8 yememek ezilenlerin beslenme bi ! 3O& ! '% 5 ! %*% & 8 3( 8 /%8% / $! 3 % % ! : 88 & Zengin olmak da onlara göre 8 . 8 3) 8 * . 5 8 8 8 %*% 8 '/ 8 ! - ! . . 3) * %! / !3 % % % ! . * : . ! 88

8 3

,

* /

$8 :

/

!

8 %*% %8

' $<

8'

8 *8 U 8

4 >

:

% -)

! 3 3 3G 8 :8 ' / C:/ *

=ezegene Özgürlük!

. /

!

$5:% 8 .

8: :$ 5 8 3A 8 ! 88 ' : : . .8 /* 8/ & / *8 *3 8 8 *3 3

8 * * 8 * * * ! 8 $8 8 *3 8 */ 3% % :/ ! 5 8. 3( &! : 3 3) *! ! ' 8 8 * / 3

* 3)& / ) *

* ! * 5: ! 5 5> 8 ! > * 5 B % % % %! 8 '8 8 / 8 5 8& $8

:

8 8

% % 58 /$8 / 8 !

.! / : *'/ 5 > 8 3


* + ## , # / ##

. ## #

#

(

(

(

#

* ## 0 ##

2

##

1

##

#

# (

3##

#

#

# # $

( !

4

#

2 !

)

'

5

# #

# #

1

-

#

(

&66

2 #

1 1

# # #

'

# (

# # 0 # ## # #! ## !

# #


0 # ## #

(

# # #

( # $ # ( ## # ## # # # #

# #

# ( ##

( 1 #

##

$##

7 ## 8 ## #

2

9

( ( )(

( ## #

# #

-

## ( # # ##

## #

# ;

##

1 #

(

( 2

(

# # % # # !

7<=

# # &6 #

! 2

(

>

4

(

(

#

# #

( #

?@

( (

: # ##

#

(

## ##

##

#

# ##

1

(

# #

8

#


-

LERE DESTEK !

=============================== Kapitalist piçler 19-

araya gelecekler… ! "

muhalifler, anti- #

$ %& $

# )

*

! '

"!

+

! !

- ! #! " ! "

" "

#!

!

!

%& # $

!

!

! !

! $ #

! "!

%-

$#

$

!

! !

% " !

!

$

$

! ! !!'

!

"

( %, "! $ !!' !!' ! %&! ! $

%

üzerinden döner. $!

!

/ !

$ $!

$

$

$

$

! 0% 000 $ !!' $

$!

$!

( ., ! # !

! $!

( /! $! $

!# $ $ $! ! $

!

#$ "! !

$! 3

&# !# 2

.1

$

% 0% 000 %&

"

!

! "

$!

"

!#

2 !

$ " " istiyoruz.

$

$

(

!

! ! " " $ !!' $ $!! ! $!# $ " !!'

$ $" $!# " $! $ " $! $

!

%4

$

5

.

%/

sorunlardan hiçbiriyle " % %4 !!'

% $ $ !

$! $

$" !

$ $" !

$

$ %

$

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------! "# $ %-Mahkum Marco Camenisch’e Destek Eylemi Haziran’ da Yunanistan-

4

# ,

6 lül’ den bu 780 " ! ' "! sorumlu tutulup tutuklanan ve halen hapishane de tutulan ve mahkemesi süren Eko9 !: ! ; & < / = 9 *6><?1 + 4 *5 + # @ 1 = AB @6 !-Mahkum Marco Camenisch’ e Özgürlük- # AB # ( "

"

C

!

!

!

C ! # bu yüzden tutsak edilen bütün aktivistlerin her zaman desteklenmesi " %/ ! $! ! %, ! # ! (

-

!

"###

$


!" # $%!&!'% ()$*+,")'%*)-*'%) %). /"! $! 0-Stanley Diamond

UYGARLIK; •

!

• •

# bekleyeceksiniz yoksa bunu kendiniz mi üsleneceksiniz? ümlü ortaya " " ! olursa olsun mücadele ellerimizdedir. ! !

demokrasi ve medeniyet götürmesidir. n devletin ta kendisidir.

" O halde sorun ona dair ne #$ # #

%

!

k teknolojiler üreterek gelecekte

bireyin ve toplumun kendi kendine karar verme ve davranma yetisinin elinden

*/)1 23 4 .*) ,. !&5! $67 #8,)&* .* )3) )'-)*'/ '69 #'#' %69 +)'" *5*'%) & 8 /!*5*' $! : " 6 '*" %!8%! *&*'*'-)$67 #8#'%69 #% '")'%* & 8!+ ""!'% " .*8)/* -)% - ' .*8)/*;'4'%))' ) 6 '%)-)$) *'-)$)8/**'6 $ % ' " %!!!7 %69 #% '" -) 8) )-)) )8)0% '8 "$! 67 #8#'*"$*% -)5!" **&"*) *'* 6" )%*7,. !&5! -)% '!&8 :! .* 7! %;'4&8)/*%* •

• •

Gezegenin sonunu getiren ekolojik krizden kurtulup, ekolojik bir "


Veganarşi Fanzin 5. Sayı