Dinámicas de Gestión
Conocimiento = Pensamiento + Emoción + Acción
que han de ser enfocados de forma muy distinta a como se hace habitualmente en el mundo empresarial si queremos impulsar estos tránsitos. Por ello, los recogemos y tratamos para darles su debida importancia. Bloque III: Nuevos roles para nuevas realidades • 4º Concepto-guía. Liderazgo. • 5º Concepto-guía. Propiedad. Estos dos últimos se refieren al rol que determinadas personas han de tomar para favorecer estos procesos de tránsito. 2.1. Bloque I: Ideas fuerza para la intervención
1º Concepto-guía. Comunicación y cooperación: hacia el talento interdependiente y la innovación En este concepto-guía trataremos de desvelar algunas ideas fuerza que nos puedan orientar en los procesos de intervención; sobre todo, para identificar y derribar barreras organizativas que se constituyen en freno para la emergencia del trabajo cognitivo. Como actitud de buena práctica, cada vez que vayamos a introducir un cambio organizativo podríamos preguntarnos si este cambio se orienta al trabajo abstracto o a la emergencia del trabajo cognitivo. Seguro que este tipo de cuestionamientos es novedoso para nosotros y nos puede ayudar a orientarnos hacia donde realmente queremos. En las líneas siguientes encontraremos muchas pistas que nos podrán ayudar en el cuestionamiento planteado. No hay cooperación sin comunicación. Es evidente que no habrá flujos de cooperación si no los hay de comunicación. Profundicemos en este terreno. Primeramente, distinguiremos entre flujos de información y flujos de comu nicación. Para el funcionamiento de una organización suelen ser ne cesarias una gran cantidad de emisiones y recepciones de infor maciones, tanto internamente como con el exterior. Cuando vemos que la necesidad se repite, solemos procedimentar el flujo de la información para una mejor eficiencia. Los flujos de información son en gran parte planificables y articulables. Si no se hiciera así las
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