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Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Lic. en educación preescolar

Análisis de la agenda

Asignatura: Acercamiento a las ciencias naturales Alumna: Ingrid Eloisa Martinez Torres Encargada del curso: Virginia Eugenia López Escobedo Diciembre 2016


Durante este tercer semestre se llevó la materia de acercamiento a las ciencias naturales en el preescolar, con el propósito de contribuir al desarrollo integral de nosotros como futuros docentes de preescolar, mediante la adquisición de conocimiento y desarrollo de competencias, para ello se dividió el contenido en tres unidades, donde en cada una de estas se vieron los contenidos necesarios para el desarrollo de dichas competencias, adquisición y dominio de contenidos que se seguirá desenvolviendo.

UNIDAD I En esta unidad los contenidos que vimos principalmente fue ciencia, seres vivos y biodiversidad desglosando cada uno de estos temas, realizando todas las actividades plateadas en la agenda rescatando con ello estrategias que podemos utilizar en un grupo preescolar.

UNIDAD II Durante esta unidad seguimos desarrollando del tema ciencia, desarrollando las maneras de hacer ciencia, con ello la importancia de los recursos naturales y el desarrollo sustentable (valores y procedimientos), y como el tener un pensamiento científico cambia la percepción de las cosas, observando y explicando, realizando todas las actividades planteadas.

UNIDAD III Los contenidos de esta sección es relacionando la ciencia en nuestra vida y el cómo afecta en nuestra vida, las habilidades y destrezas en la práctica de la ciencia escolar y las pruebas científicas, donde y como se construyen, llevando a cabo todas las actividades expuestas en la agenda.


Analisis agenda