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BIBLIOTECA de Educación Infantil

COLEGIO TREMAÑES Boletín Informativo nº 6

Una de las muchas preocupaciones que tenemos como madres y padres es la relación de nuestros hijos con su entorno. ¿Con quién juegan? ¿Qué amistades tienen? ¿Dónde voy para que se relacione? En ocasiones será importante tener en cuenta con quién se relaciona nuestro hijo/ a. Pero frecuentemente nos olvidamos de la importancia que también tiene el lugar en el que se establecen esas relaciones. Y quizás las Bibliotecas sean las grandes olvidadas como marcos adecuados para los procesos de socialización de nuestros niños/as. Nos equivocamos tremendamente cuando pensamos en la Biblioteca como un lugar triste, condenado al silencio, a la seriedad o al sufrido estudio. Y esa equivocación nos resta opciones valiosas para el crecimiento equilibrado de nuestros hijos/as. Nuestra Biblioteca de referencia es la del Ateneo de La Calzada. Cuenta con una

Junio 2009

sección especial dedicada a los niños/as. Es un lugar atractivo, cómodo y, sobre todo, útil como recurso para la socialización de nuestros

niños/as. Es un lugar que ya le resulta conocido a tu hijo/a porque a él acudió con el Ciclo de Educación Infantil del cole, participando en varias actividades de formación de usuarios y animación a la lectura. Allí puede acudir con sus amistades y también pueden conocer a otros usuarios de su edad. Puede participar en actividades adecuadas para ellos. Allí es atendido por personal amable y cualifica-

do, que cuidan tanto de su formación como usuarios responsables como de su orientación en el uso del fondo bibliográfico. Allí puede ver cómo tú te interesas por la lectura de prensa, revistas o libros: el mejor método para estimular su apetito lector. Además, tu hijo/a ya sabe que Ana (la directora) y el resto del personal de la Biblioteca del Ateneo son muy apreciadas amigas nuestras. Saben que durante el pasado curso y éste nos han prestado cientos de libros para facilitar nuestros proyectos trimestrales de investigación. Cuando investigamos sobre los osos, el agua o los alimentos lo hicimos con numerosos libros que nos prestaron allí e incluso con libros que los propios niños/as sacaron prestados con su Tarjeta Ciudadana. Este verano (y todo el año) la Biblioteca puede ser una buena amiga de tu hijo/a. Depende de ti. Y de eso dependen tantas cosas...


BIBLIOTECA EDUCACIÓN INFANTIL

Boletín Informativo nº 6 Colegio Tremañes

De los versos, las rimas, las coplas tradicionales, las poesías… también podemos hacer una literatura muy atractiva para nuestras niñas/os. Es importante que los acostumbremos desde pequeños a disfrutar del ritmo, del sentido, del juego que encierra la poesía; que los ayudemos a disfrutar con las ideas y los sentimientos que expresan los versos. Léeles poesías a tus hijos/as. Léeselas despacio y respetando el ritmo, haciendo del momento algo agradable, como si fuera un juego con palabras. Hemos seleccionado algunas poesías sencillas para animaros a iniciar en casa esta actividad. Esperamos que lo disfrutéis juntos.

DON LIBRO HELADO Estaba el señor don Libro sentadito en su sillón, con un ojo pasaba la hoja con el otro ve televisión. Estaba el señor don Libro aburrido en su sillón, esperaba que viniera… (a leerle) algún niño lector. Don Libro era un tío sabio, que sabía de luna y de sol, que sabía de tierras y de mares, de cuentos y aves, de peces de todo color. Estaba el señor don Libro tiritando en su sillón, vino un niño, le cogió en sus manos y el libro entró en calor. Gloria Fuertes

MI DRAGÓN Tengo un dragón escondido debajo de mi almohada con el que juego de noche, acurrucado en la cama.

ALUCINADO ESTOY CON EL POEMA DE HOY.

Es un dragón chiquitito, apenas mide una cuarta, pero tiene unos colmillos afilados como espadas. Mira con sus grandes ojos, encendidos como el fuego, y su larga cola llega desde la cama hasta el suelo. Me gusta jugar con él a imaginar aventuras en las que gana el dragón al héroe de la armadura. Cuando mi dragón sea grande yo le abriré la ventana, para que pueda volar y llevarme a sus espaldas. Juan Guinea

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Boletín Informativo nº 6 Colegio Tremañes

EL LAGARTO ESTÁ LLORANDO La lagarta está llorando. El lagarto y la lagarta con delantalitos blancos. Han perdido sin querer su anillo de desposados. ¡Ay! su anillito de plomo, ¡ay! su anillito plomado. Un cielo grande y sin gente monta en su globo a los pájaros. El sol, capitán redondo, lleva un chaleco de raso.

BIBLIOTECA EDUCACIÓN INFANTIL

A MI BURRO A mi burro, a mi burro le duele la cabeza; el médico le ha puesto una corbata negra. A mi burro, a mi burro le duele la garganta; el médico le ha puesto una corbata blanca. A mi burro, a mi burro le duelen las orejas; el médico le ha puesto una gorrita negra.

A mi burro, a mi burro le duelen las pezuñas; el médico le ha puesto emplasto de lechugas. A mi burro, a mi burro le duele el corazón; el médico le ha dado jarabe de limón. A mi burro, a mi burro ya no le duele nada; el médico le ha dado jarabe de manzana. Copla popular

¡Miradlos qué viejos son! ¡Qué viejos son los lagartos! ¡Ay, cómo lloran y lloran! ¡Ay, ay, cómo están llorando! Federico García Lorca

Leer poesía cada día mucho te divierte y espabila la mente.

CANCIÓN DE CUNA DE LOS ELEFANTES que la luna te va a oir... El elefante lloraba (¡con un aire de infeliz!) y alzaba la trompa al viento... Parecía que en la luna se limpiaba la nariz...

El elefante lloraba porque no quería dormir... -Duerme, elefantito mío, que la luna te va a oir... -Papá elefante está cerca, se oye en el manglar mugir; duerme, elefantito mío,

Adriano del Valle

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BIBLIOTECA

Boletín Informativo nº 6 Junio 2009

de Educación Infantil

COLEGIO TREMAÑES

Título

Autor

Editorial

Poema de olores La oca loca ¡Mira qué pasó!

Ester Madroñero Gloria Fuertes Anne-Claire Lévêque y Lynda Corazza

Everest Escuela española Kalandraka

El zoo de Joaquín El tesoro de Quico Un poema para curar a los peces

Pablo Bernasconi Carmen Gil Jean-Pierre Siméon

Kalandraka SM Kókinos

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FELIZ VERANO, AMIGAS Y AMIGOS


Boletín Biblioteca 6-Junio 2009