Page 1

La

ira

del

Revista escolar

NĂşmero 1 Desembre 2012


EDITORIAL Naixement de La Tira del Madorell

B

envolgudes famílies, aprofitem per comunicar-vos que enguany és el primer curs que posarem en marxa la nostra revista escolar que rebreu trimestralment. En la revista trobareu informació de les activitats i novetats que es realitzin al centre. Durant aquest curs el tema que guiarà les nostres activitats i festes és “Un pas pel temps”, és a dir, de les diferents èpoques que han marcat la nostra

existència i evolució com a diferents èpoques on a persones. ens podrem convertir en troglodites, recitar poeTots el mestres i alumnes mes com els trobadors, fer estem iniciant aquest pro- castell medievals, consjecte amb molta il·lusió i truir piràmides o anar al amb moltes ganes que futur… “La Tira del Madorell“ arribi molt lluny i pugueu Aprendrem un munt de gaudir amb tot allò que us coses i farem volar la nosexplicarem. tra imaginació! El fil conductor serà una màquina del temps, construït per un científic que té el seu laboratori justament a l’entrada de la nostra escola. Aquesta màquina màgica ens transportarà

Esperem que aquesta revista que neix sigui força interessant i que la pugueu comentar amb els vostres fills/es que, en definitiva, són els principals redactors i protagonistes.

Eleccions Consell Escolar Us recordem que aquest mes de desembre s’ha iniciat el procés per la renovació parcial del Consell Escolar del Centre. Aquesta renovació consisteix en l’elecció de la meitat dels representants per part de tots els sectors. En el cas de les famílies,

haureu de votar un màxim de 3 representants el proper dimecres 16/01/2013 HORARI

de 8.30 a 9.30 de 16.30 a 17.30 Al vestíbul de l”Escola

BiblioPati Enguany com a novetat, tres dies a la setmana, durant el pati, la Biblioteca de l’Escola està oberta perquè els i les alumnes que vulguin poguin anar a gaudir de la lectura.


L’ESPECIAL er segon any consecutiu a conseqüències de les seves accions,

P

l’Escola seguim apostant pel projecte de Filosofia 3/18. A continuació us farem una breu explicació per tal de que pugueu saber en què es basa i què pretenem que els nostres alumnes aconsegueixin. Filosofia 3/18 és una proposta educativa per a l’educació infantil, primària i secundària, alumnes dels 3 als 18 anys que pretén desenvolupar les habilitats de pensament dels estudiants, tot ajudants-los a comprendre les matèries d’estudi, ser més conscients de la riquesa del bagatge intel.lectual i a prepararse per participar en un món democràtic. Les propostes en les que es basa el projecte tenen com a objectiu reforçar les habilitats de pensament i les actituds tant morals com intel·lectuals, partint de la filosofia com a disciplina fonamental. És tracta d’un projecte que concreta l’anhel general d’ensenyar a pensar.

procurant ser més considerats i raonables.

reflexius,

Les habilitats de pensament, apleguen un gran conjunt de destreses, procediments i capacitats, que agrupem en quatre grans grups: Habilitats de recerca ( endevinar, formular hipotesis, observar, anticipar conseqüències, imaginar) Habilitats de raonament ( buscar i donar raons, establir relacions causa-/efecte, establir relacions parts/tot) Habilitats de conceptualització i anàlisi (posar exemple i contraexemples, buscar semblances, comparar, definir, agrupar, seriar) Habilitats de comunicació i traducció ( interpretar, improvisar, traduir de l’oral a la mímica i a la

inversa, sintetitzar)

Basat en el joc, contes I art

Basat en els sentits

Basat en la filosofia de la naturalesa

Basat en la filosofia del llenguatge

La finalitat no és convertir els infants en petits grans filòsofs sino convertir-los en individus que tinguin elements per prendre decisions, que previguin les


EDUCACIÓ INFANTIL Un naixement inesperat Ara ja fa uns dies que els nens i les nenes de la classe del Foc i de la classe del Gel, van rebre una important sorpresa. Aprofitant que a l’Escola el fil conductor d’enguany són els viatges en el temps, ens va arribar a l’aula dos ous congelats. Això va provocar una gran expectació. Els van observar, tocar - estava

fred i mullat - i van esperar a que el gel es fongués per descobrir que hi havia dins dels ous. Va ser increïble, van sortir d’ells l’Espurna I el Glaçó. Dos petits dragonets que vénen de molt lluny per quedar-se i formar part de les nostres classes.

ELS PRIMERS HOMES Els nens i nenes de P5 estem descobrin moltes coses sobre el pas de temps ja que en aquest curs la nostra escola farà molts viatges al llarg de la història. Hem començat des de l’inici amb l’origen dels planetes i hem anat descobrint, poc a poc un munt de curiositats sobre com va anar canviant la nostra terra. Ara ens hem aturant en la prehistòria, on estem descobrint un munt de coses sobre aquella època. Nosaltres, el grup de P5, ens centrarem en els animals prehistòrics, per aquest motiu el nom de les nostres classes són: Mamuts i Dents de sabre. Aquí teniu una petita mostra ... mireu que interessant!!

COMENCEM A ESCRIURE

A P4 tenim una llibreta personal on cada 15 dies els nens i les nenes fan una producció plàstica d’alguna idea que volen reflexar. Els infants es van iniciant així en el procés de la lectoescriptura i van escrivint alguna lletra, paraula de les coses que han dibuixat. L’objectiu bàsic és que estiguin motivats i no tinguin por per llançar-se a la producció de l’escriptura natural.


CICLE INICIAL LLEGIM

CONFERÈNCIES A 2N

D

urant aquest primer trimestre, i dins del nostre projecte de convivència, hem iniciat un seguit de xerrades pels alumnes de 2n A i B, dutes a terme pels pares i mares d'aquests cursos.

BLOCPRI adreça electrònica: http://blocs.xtec.cat/blocprimar

De cara al proper trimestre, tenim previstes altres conferències, també molt interessants i de les que ja en rebreu informació a través del BLOCPRI.

Amb gran il·lusió s'està rebent a aquests pares dins l'entorn de les nostres classes. Fins ara, hem tractat els temes següents: - L'energia a casa - El Sistema solar - Els cinc sentits: la vista

Agraïm la participació i entusiasme d'aquests pares conferenciants i donem la BENVINGUDA a totes les famílies que anireu participant en aquesta experiència al llarg d'aquest curs escolar, 2012-2013.

Tota la informació donada sobre aquests temes la podreu trobar al

Bones Festes !! Els nens i nenes de 2n.


CICLE MITJÀ CONEIXEM ELS GEGANTS Els nens i nenes de tercer hem treballat la vila de Molins de Rei a l’àrea de medi. Hem parlat de la història del poble, del riu Llobregat, dels seus afluents, la serra de Collserola i la fauna que hi viu. Hem buscat diferents indrets en el mapa: el nostre carrer, l’escola, la biblioteca... Un aspecte molt important de Molins de Rei és la Fira de la

Candelera i la Festa Major, on hi tenen un paper protagonista els gegants: En Miquel i la Montserrat i en Bernat i la Candelera. Per explicar-nos la seva història va venir a la

nostra escola, en Miquel, cap de colla dels gegants i va contestar pacientment totes les preguntes que li van fer.

FEM JOGUINES AMB MATERIAL RECICLAT El text instructiu Els alumnes de quart hem treballat diferents tipologies textuals dins l’àrea de llengua i literatura catalana. Per practicar el text instructiu hem construït diferents joguines: casetes, animals, vehicles, capses sorpreses... Hem aprofitat material reciclat i de rebuig: capses de cartró, taps de diferents mides, gots de plàstic, embolcalls de paper, etc. Amb molta imaginació i creativitat han sortit unes joguines molt

boniques que no tenen res a instruccions escrites i envejar de les que venen a hem disfrutat d’allò més. les botigues. Fent aquesta activitat hem après a seguir unes


CICLE SUPERIOR CIRCUIT DE LA SANG A 6è vem transformar la nostra classe en un cos, per fer el mateix viatge que fa la sang. Comencem per les venes caves carregats de diòxid de carboni (que eren unes ampolles amb aigua blava)i entrem a l’aurícula dreta, passem per una vàlvula (que eren dos cons) i arribem a el ventricle dret. Per arribar als pulmons vem haver de pujar a sobre de la taula i passar per un aro que era l’artèria pulmonar.

Als pulmons vam canviar el diòxid de carboni per l’oxigen (ampolles amb aigua neta). Aleshores havíem de tornar al cor per la vena pulmonar, vem entrar a l’aurícula esquerra, vem passar per una vàlvula i vem arribar al ventricle esque-

rre que ens va enviar a través de l’artèria aorta a repartir l’oxigen per totes les parts del cos, des del cervell fins als dits dels peus!

LOS REPORTEROS DE QUINTO Viaje al pasado Un día mientras los niños y niñas de quinto estaban en el patio, se oye una voz que dice: -¡Socorro! Y los niños se preguntaron: -¿Qué es eso? Y Luís dice: -¡Vamos a investigar! Ya llevan un rato investigando y Juan dice: -Mirad esos huesos, vamos a seguirlos. Entonces llegan a una cueva y se encuentran a Marta intentando hacer fuego. -Ayudadme-dijo Marta. Entonces Pau R la rescató y todos: -¡Viva! ¡Somos los mejores Pau L.

¡Exhibición de coches El puente de la Riera Bonet en el patio! En el patio de la escuela Madorell no se sabe cómo pero las puertas estaban abiertas y unos coches entraron en la escuela. Eran de los Ralis. Entrevistamos a un piloto i dijo: -Periodista: ¿Cómo empezaste con los ralis? -Piloto: Cuando tenía seis años. Arnau C.

Hace mucho tiempo en el barrio donde yo vivo (Riera Bonet) había un puente muy bagito y muy estrecho, con lo cual era muy dificil el paso de camiones, autocares y todo tipo de vehículos grandes. Hace poco el Ayuntamiento decidió hacer unas grandes obras y realitzar un puente muy ancho y muy alto, con todo esto el barrio tienen una mejor comunicación con el resto del pueblo. Mireia M.


SORTIDES

Torrelles de Llobregat

Barcelona


Alumnes de 2n a Can Rigol, Begues

Alumnes de 3r i 4t al museu del paper de Capellades

Alumnes de 5è i 6è al Mercat del Peix, Barcelona

Alumnes de 1r a Begues


AMPA

A

l llarg d’aquest primer trimestre de curs, des de l’Ampa hem fet una sèrie d’inversions a l’escola, com ara la compra de dues taules de pingpong per al pati de primària, la compra d’una pissarra digital per a la nova aula d’anglès, el muntatge de dos sorralets nous i de cistelles de bàsquet, etc. Així mateix, el proper mes de gener s’encetarà el nou curs de català per a pares i mares, al mes de febrer es farà una xerrada de la que us informarem pròximament... Tot i les retallades,

seguim treballant amb il·lusió per la nostra comunitat educativa! Recordeu que estem a l’Ampa els dijous de 15:00 a 16:20, que podeu posar-vos al dia de les novetats a través del nostre web www.ampamadorell.molinsderei.net o facebook www.facebook.com/ampajmmadorell.mo linsderei i contactar amb nosaltres a través de l’adreça de correu ampamadorell@molinsderei.net. Molt bones festes a tothom!!!

LA MARXA NO S’ACABA! Si a les 16.30 encara tens energia…la marxa no s’acaba! El Madorell disposa d’un gran ventall d’oferta esportiva, creativa i artísitca. Dins del Pla Català de l’Esport els nostres alumnes de Primària poden gaudir d’activitats fisico-esportives com la gimnàstica artística, la dansa, el patinatge artístic, el futbol sala i el voleibol. Per als més petits/es sessions de psicomotricitat i natació. I per a tots els artistes de l’escola classes de teatre a càrrec de la Associació la Jarra Azul. D’aquesta manera els nostres nens i nenes disposen d’un complement educatiu on desenvolupar les seves competències fisico-motrius, creatives, socials i afectives en un entorn lúdic.

Arti, el viatger! Aquest any l’Arti vol seguir viatjant i apropar-se als costums i menjars típics dels llocs a on anirà. Així que ha decidit fer viatges prop de casa nostra, anant a visitar diferents comunitats autònomes. Fins a data d’avui ha passat per Galícia i ja ens va avisar que el seu proper destí será… Andalusia. Equip de monitors/es


TOT PASSANT EL TEMPS SÓC UN TRONC MOLT ESPECIAL QUE M”HAS DE CUIDAR MOLT BÉ DONCS SI EM PIQUES AMB UN PAL UN REGAL ET CAGARÉ.

MADORELL

J

M

A

D

R

X

I

T

V

I

J

E

M

R

C

O

M

I

C

X

B

X

P

U

J

I

P

O

N

O

A

P

D

I

A

L

A

X

A

N

F

R

S

C

F

U

M

E

T

O

A

E

C

O

L

I

R

T

D

M

X

S

I

M

T

O

D

R

I

A

A

S

I

M

B

O

L

E

A

T

I

I

X

A

N

D

A

R

L

O

CÓMIC JEP I FIDEL DIÀLEG VINYETA EXPRESSIVITAT ONOMATOPEIA SÍMBOLS BAFARADA


HA ESTAT NOTÍCIA Activitats de l’Escola Catalana del Consum per alumnes de 1r, 3r i 5è Participació amb la Fundació Thao, alumnes de 4t i 5è Visites bucodentals, alumnes de 2n

SERÀ NOTÍCIA Visita al planter de la fira Plantada de l’hort ecològic Vacunes a 6è Carnestoltes Visita de Escola Catalana del consum Comença l’apadrinament lector 1r-6è


La Tira del Madorell  

Revista escolar

Advertisement
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you