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YO ME LLAMO 1


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NOMBRE

FECHA

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z

• Dibujarse dentro del marco. • Escribir el propio nombre. • En la parte posterior, rodear las letras del propio nombre.

Potenciar la escritura espontánea aunque los alumnos no dominen aún el gesto gráfico. Se trata de que se sientan capaces de escribir y de que vayan comprendiendo la funcionalidad de la escritura. El adulto siempre interpretará lo que hayan escrito dándoles confianza y ayudándolos a progresar hacia la escritura convencional.


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2


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NOMBRE

• Realizar los trazos en las tramas. • Unir los puntos para realizar los trazos de los modelos. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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3


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar los paquetes. • En la parte posterior, decorar los globos con los trazos indicados.

FECHA


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NIÑO BEBÉ

MAMÁ PA P Á

NIÑA

BEBÉ 4


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NOMBRE

• Identificar la palabra BEBÉ en el babero. • Repasar la palabra BEBÉ de la nube. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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5


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NOMBRE

• Realizar los trazos en las tramas para completar las ilustraciones. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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6


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar los dibujos. • En la parte posterior, decorar las camisetas con los trazos indicados.

FECHA


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ANA

ALBA

รNGELA

ADELA

LUIS

LORENZO

LEOPOLDO

LUCAS

ADELA

LUIS

7


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NOMBRE

• Identificar en los carteles el nombre de la niña y del niño, respectivamente; escribirlos repasando las tramas. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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8


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NOMBRE

• Realizar los trazos en las tramas. • Unir los puntos para realizar los trazos de los modelos. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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9


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar las ventanas. • En la parte posterior, decorar las bufandas con los trazos indicados.

FECHA


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JUGUETES

ROPA

ZAPATOS

JUGUETES

ROPA

ZAPATOS

10


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NOMBRE

• Unir cada rótulo con su establecimiento. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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11


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NOMBRE

• Repasar los trazos de las tramas para completar los cables del teléfono. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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12


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar las cortinas. • En la parte posterior, decorar los guantes con los trazos indicados.

FECHA


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CASA

V E N TA N A P U E R TA CASA TIMBRE TEJADO 13


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NOMBRE

• Localizar la palabra CASA del modelo en la libreta, y escribirla en el interior de las letras huecas. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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NOMBRE

• Realizar los trazos en las tramas. • Unir los puntos para realizar el trazo indicado. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar las ilustraciones. • En la parte posterior, dibujar el trazo adecuado para completar las coronas.

FECHA


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CABALLO VACA

VACA

GALLINA CERDO

CERDO

POTRO OVEJA

OVEJA

POLLO

GALLO

TERNERA 16


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NOMBRE

• Identificar, en las palabras de la derecha, el nombre de cada animal; escribirlo repasando las letras tramadas. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar los trazos de las tramas para completar la nube y las olas del mar. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar las tartas. • En la parte posterior, decorar las cometas con los trazos indicados.

FECHA


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IRENE

I O N A R C E S E

JUAN

L O N C D J A

U P

19


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NOMBRE

FECHA

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z

• Repasar por el interior de las letras las que componen el nombre de cada niño. • En la parte posterior, rodear las letras que componen el nombre de uno de los niños de la propuesta anterior.


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NOMBRE

• Repasar los trazos de las tramas para completar la decoración de los jarrones. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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21


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NOMBRE

• Repasar y realizar el trazo para completar las farolas. • En la parte posterior, decorar el jersey con el trazo indicado.

FECHA


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SEMÁFORO

PA P E L E R A

BANCO

FA R O L A

CALZADA

BANCO

SEMÁFORO

CONTENEDOR

TOBOGÁN

ACERA

PA P E L E R A

PA R Q U E 22


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NOMBRE

• Identificar, en las palabras de la parte inferior, el nombre del objeto correspondiente; escribirlo repasando las tramas. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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NOMBRE

• Realizar los trazos en las tramas. • Unir los puntos para realizar el trazo propuesto. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar los torreones del castillo. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos para decorar los maceteros.

FECHA


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MI AMIGO SE LLAMA

MI AMIGA SE LLAMA 25


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NOMBRE

FECHA

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z

• Dibujar en los recuadros a un amigo y a una amiga; escribir sus nombres en el lugar correspondiente. • En la parte posterior, repasar las letras que componen el nombre del amigo o de la amiga de la propuesta anterior.


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NOMBRE

• Repasar el trazo de las tramas para completar la decoración de la alfombra. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar la decoración de los tambores. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos propuestos para decorar los lápices.

FECHA


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CLAVEL ROSA

ANÉMONA GLADIOLO

MARGARITA

LIRIO

MARGARITA TULIPÁN

TULIPÁN

ROSA

ORQUÍDEA

CRISANTEMO 28


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NOMBRE

• Identificar entre las palabras del lateral el nombre de cada flor; escribirlas repasando las tramas. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar los trazos de las tramas para completar las piezas de los puzles. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar el tejado de la casa. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos para decorar las macetas.

FECHA


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COCHE

AVIร“N

BARCO

31


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NOMBRE

• Identificar los medios de transporte y relacionarlos con su nombre. • Elegir un medio de transporte y dibujarlo dentro del recuadro; escribir su nombre en la parte inferior. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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NOMBRE

• Repasar los trazos de las tramas para completar la ilustración. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.

FECHA


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33


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NOMBRE

• Repasar y realizar los trazos para completar la camiseta de la niña. • En la parte posterior, repasar y realizar los trazos para decorar la oveja.

FECHA


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SOL

PLAYA

MONTAร‘A 34


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NOMBRE

• Unir cada nombre con el elemento correspondiente. • Escribir junto al elemento su nombre tomando como referencia el modelo. • En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.

FECHA


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ES MI

ES MI

Y SE LLAMA

Y SE LLAMA 35


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NOMBRE

FECHA

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z

• Dibujar en los marcos a un familiar y al docente. • Completar los datos de cada uno en el lugar correspondiente. • En la parte posterior, escribir en color rojo las letras que componen el nombre del familiar, y en azul, el del docente de la propuesta anterior.


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COLUMPIO

COMETA

PUZLE

H K C N Ñ T

I L O P R U

P E L O T A

X Y U B M D

PELOTA

B C M C P B

F G P D U J

J K I A Z M

N Ñ O M L P

Q R B S E A

U V X P X S

C O M E T A 36


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NOMBRE

• Localizar y rodear en la sopa de letras los nombres de los elementos de la parte superior. • En la parte posterior, dibujar uno de los juguetes localizados en la sopa de letras y escribir su nombre.

FECHA

grafomotricidad en 4 años  

distintas propuestas para trabajar con los niños previos a la lectoescritura

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