2º Mediante a difusão do programa conseguiu-se que a população tomasse consciência da importância da classificação do lixo e dos benefícios trazidos para o meio ambiente. 3º Os produtores agrícolas puderam constituir estufas de cultivos alternativos ao café com a doação de sementes para plantio e a doação periódica de adubo orgânico.
breve descrição das etapas-chave no desenvolvimento da experiência
1ª Desenho e equipamento do centro de lombricompostagem. Integra-se de lugares e condições artificiais para o cultivo. 2ª Criação de um centro de armazenamento de resíduos sólidos como alumínio, papelão, ferro, papel, plástico e vidro. 3ª Difusão do programa de casa em casa com a participação de estudantes voluntários. Para isto, receberam previamente um treinamento. 4ª Coleta dos resíduos pelo município mediante dois caminhões que se especializam em resíduos orgânicos e inorgânicos. Para o tratamento dos resíduos orgânicos foi criado um Centro de Compostagem em terreno localizado na periferia, com a aprovação dos moradores e o compromisso de preservar condições de imagem e salubridade. Sua instalação requereu a aquisição de minhocas, a construção de compostores de rede e o desenho de uma máquina para moer o lixo orgânico.
metodologia de trabalho
A estratégia para a separação do lixo radicou em incentivar a participação dos cidadãos mediante programas de educação ambiental nas escolas primárias e secundárias, campanhas de difusão nas casas e esquemas de incentivos. Para isto, os professores nas escolas e a associação de estudantes voluntariamente participaram na difusão do programa. Além disso, conta-se com Chefes de Rua para a promoção e a divulgação dos benefícios do programa. O sistema de coleta consiste em recolher o lixo em dois caminhões, um para os resíduos orgânicos e outro para os inorgânicos.
instrumentos
A organização alcançada e os benefícios obtidos pelos produtores agrícolas com a produção do adubo permitiram incorporar e consolidar a participação social como um mecanismo funcional para o sucesso do programa.
processos de formação
fortalezas da experiência
1ª Utiliza um sistema inovador para o manejo dos resíduos orgânicos. 2ª Consegue incorporar e consolidar a participação da população. 3ª Diminuição em geral de custos econômicos e ambientais para a comunidade.
como se expressa a participação cidadã
A participação cidadã é fundamental para a consecução dos objeti-
vos, pois sem ela a transformação dos resíduos orgânicos em adubo orgânico é impossível. Dessa forma, a separação adequada e permanente dos resíduos permite o aproveitamento da maior parte dos resíduos e gera economia tanto para o município como para a população em geral. A participação da cidadania se consegue na fase de implementação. A implementação da técnica de lombricompostagem é uma inovação em nível municipal no país porque vai além dos sistemas tradicionais de coleta municipais. Ou seja, a maior parte dos municípios se concentra na qualidade do processo de coleta, e não nas alternativas de destino e utilização final dos resíduos. Com esta mudança em nível local, o programa contribui para o desenvolvimento sustentável do município porque, por um lado, soluciona o problema do lixo, e, por outro, contribui para o desenvolvimento de atividades alternativas de produção agrícola. Este programa permitiu reduzir os resíduos em 20%, já que conseguiu tratar aproximadamente 80% dele.
quais mudanças e inovações foram introduzidas com a experiência?
280
sociedade civil e novas institucionalidades democráticas na américa latina: dilemas e perspectivas