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PROPUESTA DE ANTEPROYECTO

IMPLEMENTACION DE UNAMBIENTE COLABORATIVO PARAELPROGRAMADE INGENIERIADE SISTEMAS Y COMPUTACION

18 – Mayo - 2012 Facultad de Ingeniería – Programa de Ingeniería de Sistemas y Computación Universidad del Quindío


TABLA DE CORRECCIÓN DE LAS OBSERVACIONES DE LA PROPUESTA Número 1

Observación

Página

Corrección


Tabla de Contenido 1.PROPONENTE(S), DIRECTOR Y ASESOR(ES):.....................................................................................4 2.ORGANIZACIÓN USUARIA (opcional):.................................................................................................... 4 3.GLOSARIO ............................................................................................................................................... 5 4.ÁREA......................................................................................................................................................... 5 5.MODALIDAD............................................................................................................................................. 5 6.TITULO...................................................................................................................................................... 6 7.TEMA........................................................................................................................................................ 6 8.ANTECEDENTES ................................................................................................................................... 6 8.1 Palabras Claves: ................................................................................................................................ 6 8.2 Herramientas de Búsqueda .............................................................................................................. 7 9. Estado del Arte ..................................................................................................................................... 7 10.DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA........................................................................................................... 9 11.JUSTIFICACIÓN................................................................................................................................... 10 12.OBJETIVOS.......................................................................................................................................... 11 12.1GENERAL........................................................................................................................................... 11 13.ALCANCE Y DELIMITACIÓN................................................................................................................ 11 14.MARCO TEORICO................................................................................................................................ 11 15.PRESUPUESTO Y RECURSOS NECESARIOS..................................................................................11 16.CRONOGRAMA.................................................................................................................................... 15


1. PROPONENTE(S), DIRECTOR Y ASESOR(ES): PROPONENTE (s) Código Est. : 1094924281 Nombre: Iván Javier Requena Medina Dirección: Barrio la esmeralda manzana 8 casa 15 Teléfono: 7344153 E-mail: Ivanjavier1121@hotmail.com Código Est. : 1094913177

Firma: ____________________________ Nombre: Juan Pablo Restrepo Cardona

Dirección: Barrio Granada Cr 23 E Nº 10 – 02 E-mail: Juanpa5092-@hotmail.com Código Est. :1094891275 Dirección: Mercedes del norte casa 4

Teléfono: 3168665525 Firma: ____________________________

Nombre: Ana María Oyola Loaiza Teléfono: 3122008104

E-mail: Anamaoyola@hotmail.com

Firma: ____________________________

DIRECTOR Nombre: Maria Lili Villegas Ramirez Títulos Universitarios: Ingenieria de sistemas y computacion. Tiene Vinculación con la Universidad: S_X_ N __ E-mail: mlvillegas@uniquindio.edu.co ASESOR 1 Nombre: William Joseph Giraldo Orozco Títulos Universitarios: Ingeniero Eléctrico. Tiene Vinculación con la Universidad: S_X_ N __ E-mail: wjgiraldo@uniquindio.edu.co

2. ORGANIZACIÓN USUARIA (opcional):


Razón social: Universidad del Quindío. Programa de ingeniería de sistemas y computación. Dirección: Carrera 15 Calle 12 Norte, Faculta de ingeniería. Teléfono: 7460171 3. GLOSARIO

Ambiente virtual colaborativo: es un "punto de encuentro" que permite a varias personas, a través de sus computadores, interactuar en un mundo virtual, buscando un objetivo común. (Benford, 1993). Usabilidad: "La usabilidad se refiere a la capacidad de un software de ser comprendido, aprendido, usado y ser atractivo para el usuario, en condiciones específicas de uso”. "Usabilidad es la eficiencia y satisfacción con la que un producto permite alcanzar objetivos específicos a usuarios específicos en un contexto de uso específico” HCI: Disciplina que estudia el intercambio de información entre las personas y las computadoras. Y se encarga del diseño, evaluación e implementación de los aparatos tecnológicos interactivos, estudiando el mayor número de casos que les pueda llegar a afectar. (interaccion humano computador, 2011) Inteligencia Artificial: Inteligencia Artificial se define como la inteligencia exhibida por una entidad artificial. Inteligencia: capacidad mental para razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas y lenguajes, y aprender. Artificial: no natural, hecha por el hombre. Generalmente se supone una computadora.(Isistan, 2010) Ambiente virtual: Un ambiente virtual, es un sistema que permite al usuario interactuar con un ambiente de computador, por medio de una interfaz. Un ambiente virtual tiene tres componentes: Un sistema de computador que genera los ambientes virtuales, uno ó más operadores humanos y una interfaz que permite la interacción de los usuarios con el ambiente virtual.

4. ÁREA

Interacción humano computador Ingeniería de software 5. MODALIDAD

Proyecto de aplicación.


6. TITULO

IMPLEMENTACION DE UN AMBIENTE VIRTUAL COLABORATIVO PARA EL PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACIO 7. TEMA

Actualmente el diseño de las interfaces de usuario se ha convertido en algo muy importante, inclusive en ocasiones hasta determinante en el éxito o fracaso de un sistema, es por esto que algunas personas se dedican a profundizar en patrones, reglas y estándares que les permita construir interfaces altamente usables que puedan ser agradables a los usuarios. Este proyecto se centra en la construcción de interfaces para un ambiente virtual colaborativo para el programa de ingeniería de sistemas y computación, teniendo en cuenta la inteligencia artificial y la interacción humano-computador. Los ambientes Virtual Colaborativos (CEV) (AVC), se utilizan para la colaboración y la interacción de, posiblemente, muchos de los participantes que se pueden propagar a largas distancias. Ejemplos típicos son distribuidos simulaciones en 3D multijugador, software de colaboración de ingeniería, entre otros. Las aplicaciones se basan generalmente en el entorno virtual compartido. Debido a la propagación de los participantes y la latencia de las comunicaciones, algunos modelos de consistencia de los datos tienen que ser utilizados para mantener los datos consistentes1. El proyecto de investigación se realizara en la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Quindío, más específicamente en el programa de ingeniería de sistemas y computación, con el fin de solucionar las necesidades de los estudiantes y egresados para ser más eficaz y eficiente la respuesta de una solicitud. Teniendo en cuenta esto se harán un prototipo de interfaz de usuario para la implementación de este proyecto, El diseño de interfaces de usuario se ha convertido en una tarea relevante en el desarrollo de un sistema. En ocasiones, la calidad de la interfaz de usuario resulta determinante en el éxito o fracaso de un sistema. En promedio, se estima que del 35% al 45% de los gastos destinados a un proyecto son direccionados al diseño de la interfaz. Durante la ejecución del proyecto se hizo inicialmente un análisis de las tareas que realizan normalmente los usuarios en su lugar de trabajo, para luego diseñar e implementar los aspectos que tienen que ver con la arquitectura de la información y el diseño de la interacción para el AVC. Se debe tener en cuenta que según la especificación de este proyecto, fue necesario diseñar e implementar tipos de interfaces diferentes para que el usuario interactúe con del ambiente y en la siguiente fase del proyecto se escogerá la interfaz más usable de acuerdo a una serie de pruebas que se realizarán a cada una de ellas.(Ramírez & Orozco, n.d.) 8. ANTECEDENTES 8.1 Palabras Claves:

Ambientes colaborativos Ambientes virtuales 1


Ambientes en 3D Enviroment virtual collaborate HCI en ambiente virtual Usabilidad 8.2 Herramientas de Búsqueda

google.dirson.com/o.a/Google-scholar http://www.deepdyve.com/ Bases de datos search.proquest.com/índex portal.acm.org/dl.cfm www.sciencedirect.com 9. Estado del Arte

En esta sección se presentan trabajos encontrados en la literatura relacionados principalmente con la incorporación de la evaluación de la aceptación en el desarrollo de un ambiente virtual colaborativo que es el tema de interés principal para este proyecto. Estos antecedentes sirven como referencia para orientar la investigación y resultan útiles para identificar las ventajas y desventajas de las propuestas existentes (Lili & Ram, n.d.) AMBIENTES VIRTUALES COLABORATIVOS EN CURSOS DE MATEMÁTICAS PARA INGENIERÍA SOPORTADOS POR REDES DE ALTA VELOCIDAD: La interacción a distancia entre grupos y comunidades educativas es una necesidad creciente. Cada día se comparten cursos, seminarios, conferencias y objetos de aprendizaje en tiempo real entre instituciones que se encuentran ubicadas en el mismo lugar o lugares geográficamente diferentes. La plataforma de Tele presencia, desarrollada entre la Universidad EAFIT, Medellín (Colombia) y la del Universidad del Quindío, Armenia (Colombia), permite compartir cursos entre diversas instituciones educativas. A través de la herramienta, profesores de una institución pueden impartir cursos en tiempo real a estudiantes de otra(s) institución(es) simulando el ambiente de una clase presencial, en donde tanto el docente como los estudiantes pueden interactuar sobre un ambiente virtual colaborativo. En este artículo se presentan los resultados de la aplicación de Tele presencia soportada por la Red RENATA en un curso de cálculo en varias variables, diseñado en el marco de la pedagogía de la enseñanza para la comprensión (Trefftz, 2009) DESIGNING COLLABORATIVE VIRTUAL ENVIRONMENTS BASED ON REAL SPACES TO PROMOTE COMMUNITY INTERACTON, DEPARTMENT OF COMPUTER SCIENCE, UNIVERSIDAD DE CHILE:


En el departamento de ciencias de la computación de la Universidad de chile, se ha realizado un proyecto de investigación centrado en cómo utilizar características reales de los espacios de trabajo, para modelar espacios virtuales de trabajo. Consiste básicamente, en mostrarle al usuario, en un plano 2D, una representación virtual del espacio físico real, es decir, desplegar el plano arquitectónico des espacio real de trabajo. (DESIGNING COLLABORATIVE VIRTUAL ENVIRONMENTS BASED ON REAL SPACES TO PROMOTE COMMUNITY INTERACTON, DEPARTMENT OF COMPUTER SCIENCE, UNIVERSIDAD DE CHILE s.f.) VIRTUAL ENVIRONMENTS: DESIGN AND USABILITY: Actualmente en Colombia, el estudio de hci se está difundiendo en la mayoría de las universidades mediante congresos de investigadores y estudiantes de ingeniería de sistemas, en los cuales participan como ponentes, profesionales con conocimientos del área y experiencia en el desarrollo de proyectos de este tipo, (virtual environments design and usability 2005) para citar un ejemplo, Arácnea es una empresa bogotana dedicada al desarrollo de software, diseño gráfico y usabilidad, con amplia experiencia en el medio. (Aracnea s.f.). AMBIENTES VIRTUALES Y COLABORATIVOS DE APRENDIZAJE. SU APLICACIÓN AL CURSO DE BIOPYTHON: En este proyecto se permite examinar la tecnología aplicada a la educación virtual y la educación a distancia con relación a la metodología del curso-taller BioPython donde se hace necesario el uso aspectos colaborativos (groupware technology) para la enseñanza y el aprendizaje. El objetivo del curso-taller BioPython1 es enseñar a programar a biólogos, a diseñar algoritmos y expresarlos como programas escritos en un lenguaje de programación para poder ejecutarlos en un computador. La estructura del presente documento es como sigue: inicialmente se da una introducción al contenido tocando temas tales como aspectos metodológicos relativos a la educación virtual y a distancia. Las características de los ambientes colaborativos que soportan estas tareas se abordarán en la segunda sección; un caso particular de estudio será descrito en la tercera sección. El escenario será el curso-taller Python para biólogos que tuvo lugar en CIAT en el mes de diciembre.(Muñoz, García, Aplicación, & Curso, 2006) IMPLEMENTACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL COLABORATIVO – ESPECIFICACIÓN DE UN METAMODELO DE USABILIDAD: Se presentan los resultados de la primera fase de un macro proyecto que comprende la construcción de un ambiente virtual colaborativo. Se pretende seleccionar una de cinco interfaces propuestas para dicho ambiente, teniendo en cuenta el nivel de usabilidad de cada una de ellas. Para especificar los criterios de medición de las interfaces se realizó un estudio de diversos estándares de usabilidad y patrones de diseño centrados en el usuario para especificar un meta modelo de usabilidad, el cual define las variables y reglas a tener en cuenta en la medición del nivel de usabilidad de las interfaces gráficas de usuario para ambientes virtuales colaborativos. Adicionalmente, se da un vistazo al uso de metáforas en la especificación de interfaces gráficas de usuario como fuentes de nuevos aspectos de usabilidad y satisfacción en el uso de dichas interfaces. (R, Hernández, & William, 2009) .


10. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA Actualmente la comunicación en conjunto con el uso de nuevas tecnologías es un tema que esta cautivando el interés de areas como lo son la investigación, Trabajo Cooperativo y Aprendizaje Colaborativo soportados por Computador, Inteligencia Artificial, Interacción Humano – Computador, entre otros. Pero para trabajar en estas areas y poder utilizarlas de forma productiva a nuestra investigación, necesitamos hacer una investigación multidisciplinaria, con el fin de poder implementar interfaces altamente usables que permitan realizar el trabajo colaborativo entre las comunidades de una forma más eficiente. (Ramírez & Orozco, n.d.) El problema que se presenta específicamente en nuestro programa de ingeniería de sistemas y computación , es que los estudiantes y algunos docentes que se quejan de no ser atendidos, no ser escuchados, además de que no es posible acceder fácilmente a la información actualizada del mismo, y así poder hacer realizar actividades relacionadas con la información del programa, directivos , profesores o actividades como administración de los laboratorios, por esto surge la necesidad de crear un ambiente virtual colaborativo. Como sabemos el activo más importante para una organización u cualquier otro ente es la información y esta no se debe ver afectada si se está trabajando en equipos localizados en las mismas instalaciones o si están distribuidos, pues la disponibilidad de la información es un pre-requisito para ingeniería simultanea eficiente.la información debe estar disponible en el estado correcto, en el momento adecuado, y en el lugar correcto, es por esto que se busca brindar un acceso fácil y amigable a la información del programa de ingeniería de sistemas y computación. Para el caso de este proyecto la disponibilidad de la información es una necesidad, y por esta razón hay que tener muy en cuenta la forma de enviarla, la actualización de esta, la calidad de la misma y por esta razón se debe buscar la forma más amigable de presentarla a los usuarios. Actualmente en Colombia, los proyectos relacionados con el manejo de la información utilizando usabilidad y la interacción humano computador, hacen referencia a interfaces graficas de usuario, las cuales hacen uso apenas de los periféricos básicos que tienen casi todo computador (teclado, ratón y monitor) y el software necesario para desplegar esta interfaz gráfica o la página web. (Lili & Ram, n.d.) Formulación del problema ¿De qué forma los aspectos de la implementación de un ambiente virtual colaborativo afectaran la forma de presentar la información en un entorno más amigable a los usuarios del programa de ingeniería de sistemas y computación? Sistematización del problema • ¿En qué se beneficiarían los usuarios de el programa de ingeniería de sistemas y computación al poder utilizar un ambiente virtual colaborativo?


¿Qué herramientas existen actualmente para la implementación de interfaces graficas en 3D?

¿Cuáles de las disciplinas mencionadas anteriormente utilizan metodologías de interacción persona - computador?

¿Qué técnicas existen para evaluar el desempeño y hacer seguimiento a los usuarios de los ambientes virtual colaborativos?

¿Actualmente que proyectos tienen implementada algunas metodologías de ambiente virtual colaborativo? Nombre algunos.

¿Cuáles son las metodologías que se deberían seguir para poder hacer la implementación de un ambiente virtual colaborativo en el programa de ingeniería?

¿Cuáles son las ventajas y desventajas que traería la implementación de un ambiente virtual colaborativo en el programa de ingeniería?

¿Qué universidades han usado o desarrollado un proyecto de implementación de un ambiente virtual colaborativo?

¿Qué plataformas se manejan para un ambiente virtual colaborativo?

11. JUSTIFICACIÓN El desarrollo de este proyecto permite a las personas que trabajan o acceden de alguna forma a una unidad administrativa, sentir que están dentro del espacio físico de la misma. Lo más importante es que permite el desarrollo de actividades que requieran presencia física pero con la ventaja de la presencia virtual. Esta característica hace posible que la forma de trabajo sea más agradable para las personas. Con la implementación de este proyecto se fortalecería la línea de investigación de interacción humano computador de la universidad del Quindío. Con este proyecto culminado el programa de ingeniería contara con una herramienta en el cual se permita trabajar a una comunidad de forma colaborativa en un ambiente virtual. A través de un área en el cual se pueda acceder a una parte de la información del programa de ingeniería de sistemas y computación con el fin de que los usuarios puedan navegar de manera virtual por las unidades administrativas y académicas de dicho programa académico. (Ramírez & Orozco, n.d.)


12. OBJETIVOS 12.1 GENERAL

Implementar un ambiente virtual colaborativo para el programa de ingeniería de sistemas y computación el cual permita que un cliente pueda ser atendido en una unidad administrativa. 12.2 ESPECÍFICOS

• Analizar la información que interviene en el programa de ingeniería de sistemas y computación. • Identificar una metodología arquitectura de información apropiada para este tipo de problemas. • Diseñar un ambiente grafico para la interacción de la información y sus escenarios basado en la metodologia de arquitectura de informacion seleccionada. • Validar el ambiente virtual colaborativo.

13. ALCANCE Y DELIMITACIÓN

El presente proyecto se quiere llevar a cabo para el programa de ingeniería de sistemas y computación de la universidad del Quindío por un periodo de 8 meses, para lo cual se abarcaría en toda su totalidad del programa de ingeniería de sistemas y computación, y se debería enfocar en las necesidades de los estudiantes y egresados del programa.

14. MARCO TEORICO

15. PRESUPUESTO Y RECURSOS NECESARIOS

Formato de presentación de un presupuesto en co-financiación: [El valor de la hora para director y asesores de la Universidad del Quindío se asigna según los valores para el pago de bonificaciones por extensión año 2011, tal y como lo muestra la siguiente tabla: VALOR PARA EL PAGO DE BONIFICACIONES POR EXTENSIÓN PARA EL AÑO 2011


Categoría/Título Auxiliar Asistente Asociado Titular

Pregrado $30.353 $34.080 $38.873 $45.263

Especialización $31.950 $35.678 $40.470 $46.860

Maestría $34.613 $38.340 $43.133 $49.523

Doctorado $39.405 $43.665 $48.458 $54.848

El valor de la hora para los estudiantes se asigna según el valor estipulado por la universidad para los auxiliares de docencia año 2011: $4.500. Rubros 1. Personal Trabajo director: $ 34.613 la hora, de dicación 1 horas semana, durante 8 meses Trabajo Asesor 1: $ 43.665la hora, dedicación 1 horas semana, durante 8 meses. Trabajo Estudiante 1: $4500 la hora, dedicación 8 horas semana, durante 8 meses. Trabajo Estudiante 2: $4500 la hora, dedicación 8 horas semana, durante 8 meses. Trabajo Estudiante 3: $4500 la hora, dedicación 8 horas semana, durante 8 meses. 2. Viajes Viaje 1 Viaje 2 …. 3. Bibliografía Bibliografia relacionada con ambientes virtuales colaborativos, usabilidad, HCI. Libro2 … 4. Servicios Técnicos Capacitaciones Consulta a experto 5. Equipos Equipo 1: Equipo 2: … 6. Difusión Medio de difusión 1 Medio de difusión 2

Universidad del Quindio Efectivo Recurrente

Estudiantes Efectivo Recurrente

1.107.616 1.397.280 1.152.000 1.152.000 1.152.000

2.000.000

Total


… 7. Propiedad Intelectual Gastos de P.I de la herramienta desarrollada 1 Gastos de P.I de la herramienta desarrollada 2 …. 8. Software Software profesional para la recoleccion, analisis y presentacion de datos Herramienta requerida 2 … 9. Materiales e insumos Fotocopias Resmas de papel Impresiones …. Otros recursos TOTALES

XXXXX

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

Nota: Los recursos en efectivo de entidades externas a la Universidad deben tener el respaldo de una carta del oferente. Personal Requerido N

No mb res y Ape llid os

Prof esión

1

Ma ria lili ville gas ram irez

2

Wil lian Jos eph

Inge niera de siste mas y com puta cion Inge niero de siste

Pos tgr ado

Fu nci one s en el pro yec to Dir ect or

Dedi caci ón

D ur ac ió n

C o st o

1 hora por sem ana

8 m es es

1. 1 0 7. 6 1 6

Ase sor

1 hora por sem

8 m es es

1. 3 9 7.


gira ldo

mas y com puta cion

ana

2 8 0

Equipos Requeridos Descr ipci贸 n

Prop 贸sito

Acti vid ade s don e se usa

Costo Imp orta do

L

T Arr end ado

P


16. CRONOGRAMA

ACTIVIDAD Revision bibliografica Administracion del proyecto de acuerdo al RUP Administracion de cambios y configuraciones Configuracion del ambiente Analisis del ambiente virtual colaborativo Definicion del dominio de la interfaz grafica

Validacion del sistema Informe Entrega del informe

Noviembre 1 2 3 4

Diciembre 1 2 3 4

1 x

Junio 2 3 x x

4 x

1 x

Julio 2 3 x x

4 x

1 x

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Agosto 2 3 4 x x x

A帽o Septiembre Octubre 1 2 3 4 1 2 3 4 x x x x

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Enero 1 2 3 4

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Ocupaci贸n en Horas


17. BIBLIOGRAFÍA Benford, S. (1993). A Spatial Model of Interaction in Large Virtual Environments, 109-124. Isistan, S. S. (2010). • Qué es para ustedes Inteligencia, 1-8. Lili, M., & Ram, V. (n.d.). Propuesta de Tesis de Maestr ´ ıa Metodolog ´ ıa para el Desarrollo de Sistemas Interactivos Usables a trav ´ es de la Integraci ´ on de CIAF y MPIu + a ıtulo del Proyecto. Muñoz, J. N., García, A. A., Aplicación, S. U., & Curso, A. (2006). Ambientes virtuales y colaborativos de Aprendizaje, 2(2), 60-68. R, M. L. V., Hernández, H. A., & William, A. (2009). Implementación de un ambiente virtual colaborativo — especificación de un meta modelo de usabilidad Implementing a collaborative virtual environment — specification for a usability metamodel, 29(1), 126-132. Ramírez, M. L. V., & Orozco, H. A. H. A. W. J. G. (n.d.). IMPLEMENTACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL COLABORATIVO – ESPECIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE INTERFACES GRÁFICAS, (6). Trefftz, H. (2009). AMBIENTES VIRTUALES COLABORATIVOS EN, 13-25.


1.

ACTA DE PROPIEDAD INTELECTUAL

Proyecto: IMPLEMENTACION DE UN AMBIENTE COLABORATIVO PARA EL PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACION

Todos los partícipes conocen y aceptan el estatuto de propiedad intelectual de la Universidad del Quindío, el de las empresas participantes y también el reglamento de elaboración de trabajos de grado de la Facultad de Ingeniería.

FIRMA DE LAS PARTES IMPLICADAS. __________________________ Ivan Javier Requena Medina 1.094.924.281 Armenia Estudiante __________________________ Juan Pablo Restrepo Cardona 1.094.913.177 Armenia Estudiante

__________________________ Ana Maria Oyola Loaiza 1.094.891.275 Armenia Estudiante __________________________ Maria Lili Villegas 41.948.277 Armenia Director


2. Anexos

implementacion de un AVC  

ambiente virtual claboratico para el programa de ingenieria de sistemas