Page 1

Развитие ключевых компетентностей общества знаний как платформа долгосрочного сотрудничества ИИТО и ИТ-индустрии Профессор Хорошилов А.В. Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании Санкт-Петербург, 16 ноября 2010 года


Общество знаний – качественно новый этап развития человечества, общая платформа взаимодействия всех субъектов современной экономики и социальной сферы, базирующаяся на трех основных понятиях: информация, знания и коммуникации


Основные экономические и социальные силы человечества сегодня концентрируются вокруг сфер деятельности, напрямую свзянных со знаниями, а значит в первую очередь с ОБРАЗОВАНИЕМ


ИНФОРМАТИЗАЦИЯ Важнейший фактор структурных изменений в обществе, процесс проникновения компьютерной техники и телекоммуникаций во все сферы человеческой деятельности


Основной носитель, генератор и потребитель знаний человек


КОМФОРТНЫМ ДЛЯ ВСЕХ


        

(Глобализация) ИКТ Знания Социальная ответственность Конкурентоспособность Возможность трудоустройства Интеллектализация Инновации Компетентность /компетенции


Ключевые компетенции Ключевые компетенции инновационной экономики и информационного общества

Профессиональные Социальные Информационные

Профессиональные

Социальные


Степень информатизации общества

Уровень ИКТ компетентности населения


Необходимое условие построения глобального общества знаний: Создание международной системы формирования, поддержки и развития его ключевых компетентностей 

Профессиональных

Социальных

Информационных


ПРОБЛЕМЫ: Отсутствие отработанных моделей компетентностей работников образования Отсутствие адекватных технологических средств формирования, оценки и развития ИКТ компетентности учителей Отсутствие инновационных образоватаельных программ по развитию человеческих ресурсов в образовании на основе компетентностных моделей и широком применении ИКТ


Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании


Миссия ИИТО ИИТО участвует в разработке и реализации программ ЮНЕСКО, связанных с использованием ИКТ в образовании В соответствии с глобальными приоритетами ЮНЕСКО в области образования ИИТО стремится содействовать достижению двух всеобъемлющих целей, сформулированных в Среднесрочной стратегии ЮНЕСКО на 2008–2013 гг.:  «Обеспечение качественного образования для всех и обучения на протяжении всей жизни»  «Построение инклюзивных обществ знаний с помощью информации и коммуникаций»


Стратегия ИИТО на 2008-2013 Приоритеты: •Укрепление потенциала государствчленов ЮНЕСКО в сфере ИКТ в образовании на основе научнообоснованной политики, повышения квалификации учителей и обеспечения равенства для уязвимых групп населения • Развитие обучения с использованием средств ИКТ на основе совместного использования информации, открытых образовательных ресурсов (ООР), взаимодействия и сотрудничества


Основные направления деятельности ИИТО ИИТО содействует странам-членам ЮНЕСКО в построении обществ, основанных на знаниях через:  поиск и апробацию средств ИКТ, повышающих эффективность методик преподавания и обучения  распространение накопленной информации и лучшего опыта  выработку и/или адаптацию стратегий использования ИКТ в образовании  развитие сотрудничества и участие в национальных программах по развитию ИКТ в образовании


Основные направления деятельности ИИТО  поддержку и продвижение программ, связанных с     

использованием ИКТ в образовании проведение исследований развитие человеческого и ИТ потенциала системы образования управление знаниями дистанционное образование и электронное обучение, реализацию программ по развитию ИКТ-компетентности

 работу по межсекторальным тематикам: «ИКТ в образовании и гендерные аспекты обучения», «ИКТ и инклюзивное образование»


ИИТО:Развитие потенциала

   

Программы и проекты, направленные на наращивание потенциала образовательных учреждений в использовании передовых информационных и коммуникационных технологий : ИКТ в дистанционном обучении Повышение квалификации работников образования в области использования ИКТ Применение ИКТ в очном обучении Использование ИКТ для улучшения качества образования в арктических районах – проект «Учителя Арктики»


Международная образовательная программа « ИКТ и развитие человечких ресурсов в образовании» “International Master on ICT and HRD in Education”

Партнеры – ведущие педагогические и ИТ университеты России и СНГ


Сотрудничество с университетами и ИТ- компаниями : Проект «Учителя Арктики»


Проект «Учителя Арктики» Цели проекта:  Модернизация системы образования через

подготовку учителя нового типа, соответствующего требованиям глобального информационного общества  Создание фундамента для развития долговременного сотрудничества между странами, население которых проживает в приполярных областях  Формирование единой инновационной информационно-образовательной среды профессионального развития работников образования


Проект «Учителя Арктики» Ключевые задачи проекта


Проект «Учителя Арктики» Разработка моделей компетентностей работников образования Внедрение технологий, инструментальных средств и программного обеспечения дистанционного, электронного, мобильного и/или композитного (смешанного) персонифицированного обучения Формирование информационного и учебно-методического обеспечения профессионального развития работников образования Организация и проведение мероприятий по профессиональному развитию работников образования Развитие информационно-коммуникационной технологической инфраструктуры


Сотрудничество с университетами: Проект АВИЦЕННА: «Витруальный Кампус»


АВИЦЕНННА-2


АВИЦЕННА-3 ? Распространение проекта на регион Центральной Азии


Сотрудничество с ИТ индустрией

Разработка и реализация совместных образовательных программ Создание контента для электронного/мобильного/дистанционного обучения Разработки и обмен ООР Создание совместных учебных центров в РФ и СНГ Совместное участие в международных и национальных образовательных, научно-технических и консультационных программах и проектах Совместные аналитические отчеты и публикации


ИИТО ЮНЕСКО ПРИГЛАШАЕТ К СОТРУДНИЧЕСТВУ В ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕИЯ ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ – ВАЖНЕЙШЕЙ СФЕРЫ ГЛОБАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА ЗНАНИЙ


A few words about us Немного о нас


UNESCO IITE

ИИТО ЮНЕСКО iite.unesco.org/en

iite.unesco.org/ru


Благодарю за внимание! Prof. Alexander Khoroshilov UNESCO IITE Проф. Александр Хорошилов ИИТО ЮНЕСКО a.khoroshilov@unesco.org http://iite.unesco.org


/Khoroshilov-Секция%203  

http://ru.iite.unesco.org/files/conference2010/Khoroshilov-Секция%203.pdf

Advertisement
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you