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CONCIENCIA SOCIAL, un constructo desde las Ciencias Sociales Por, Esteban León Ramos Estudiante de Ciencia Política – UNAMBA

El Perú a la actualidad, presenta problemas sociales de variado índole, desde un desesperante y controvertido tiroteo entre policías y delincuentes hasta un acto conflagrado de “corrupción” en las esferas más altas del Estado, desde un episodio de crisis familiar entre padres e hijos hasta los sanguinarios conflictos entre las Fuerzas Armadas y los ciudadanos. El problema no es económico (relativamente); porque, no hace mucho, unos periodistas se incursionaron en los sitios más poblados por la delincuencia de la ciudad de Lima, los ofrecieron trabajo, seguro de vida, gratificaciones, y las respuestas que obtuvieron fueron negativas, ninguno de los forajidos aceptó la oferta. Los problemas que más está flagelando al país en estos momentos, son la corrupción, el tráfico de influencias, el soborno, la extorción, la malversación, el prevaricato, el nepotismo, la impunidad, y los de esta naturaleza no son los únicos, se tiene el dato de que, en un solo año se da más de 150 paros entre lícitos e ilegales, y no se pueden obviar los casos de alcoholismo y prostitución, las violaciones y los maltratos en familia. Estos problemas, no sólo mellan la imagen del país, lo más preocupante es que entorpecen el desarrollo de éste en todos sus aspectos, sea en educación, salud, economía, cultura, prácticamente en todo se ve implicada los efectos de los problemas sociales, y no sólo entorpecen, también retienen, congelan e incluso hacen retroceder. ¿Dónde tiene su origen los problemas sociales? Podemos hallar variables desde causas sociológicas, psicológicas, culturales, teniendo implicancia en éstas las causas históricas; y aplicando la metodología comparada con otros Estados, y analizando textos de pensadores, como Emilio o la Educación de Juan Jacobo Rousseau, la responsabilidad recae cuasi exclusivamente en la educación, aquello que se aprende desde el seno mismo de la madre hasta prácticamente los últimos segundos de existencia. En ese sentido, con la supresión de las ciencias sociales de la estructura de la Educación Básica Regular y universitaria, se ha quitado al hombre peruano su capacidad o la noción de analizar los distintos fenómenos político-sociales, culturales, étnicos, o, todo lo concerniente al hombre y su entorno; la pregunta al cual da lugar este fenómeno es: ¿Cómo puede desenvolverse un ser social, correctamente, en un escenario que desconoce? ¿Qué noción tiene de la sociedad aquel que jamás la estudió científica o empíricamente? Conviene decir, con la

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CONCIENCIA SOCIAL, un constructo desde las Ciencias Sociales  

Este artículo trata sobre, CONCIENCIA SOCIAL, un constructo desde las Ciencias Sociales.

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