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OCTUBRE 2012- NÚMERO 5

Coordinará el IIDE trabajos iniciales de Red Iberoamericana de Medición y Evaluación de Sistemas Educativos. Pág. 5

Ofrece REDIE curso-taller para editores de revistas científicas. Pág. 4

Participa Investigadora del IIDE en la primera sesión de la Junta Técnica del INEE. Pág. 7

Sesiona Comité técnico del EXHCOBA Pág. 7

Publica REDIE segundo número del 2012. Pág. 10

“El IIDE celebra con éxito el Primer Foro Iberoamericano de Evaluación Educativa.” Pág. 6


Editorial

La presente edición de IIDENTIDAD documenta la gran actividad académica registrada en el Instituto durante el mes de octubre y los primeros días del mes de noviembre. Buena parte de las notas que aquí se incluyen destacan la relación que el IIDE tiene con organismos estatales, nacionales e internacionales en materia de evaluación educativa. Así, el presente boletín describe el acierto del Sistema Educativo Estatal y del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo en la organización del Primer Foro Iberoamericano de Evaluación Educativa, lo que permitió cristalizar uno de los propósitos fundamentales de esta Universidad asociado con la generación, aplicación, difusión, divulgación y transferencia del conocimiento científico y tecnológico en materia educativa; al mismo tiempo de permitirle refrendar su compromiso con el desarrollo educativo de la sociedad Dr. Felipe Cuamea bajacaliforniana y del resto del país. Velázquez Rector Por otro lado, el presente boletín documenta el interés y Dr. Óscar Roberto López liderazgo del IIDE por compartir prácticas relacionadas con el Bonilla mejoramiento de la publicación de revistas científicas con Vicerrector Ensenada otras Instituciones de Educación Superior de la entidad, y la necesidad de celebrar reuniones de trabajo con cuerpos Dr. Joaquín Caso Niebla colegiados de especialistas con reconocimiento tanto en el Director ámbito nacional como en el internacional que apoyen el M.T.R.I. Julio César Cano desarrollo y orientación de los proyectos de vinculación con Gutiérrez los que aquí trabajamos. Subdirector Finalmente, IIDENTIDAD No.5 documenta la creación de la M.C. Estrella Velasco López Red Iberoamericana de Medición y Evaluación de Sistemas Administradora Educativos, cuyos trabajos iniciales descansarán en el grupo de académicos de este Instituto. Directorio:

Dr. Lewis McAnally Salas Coordinador de los Programas de Posgrado L.C.C. Ana Gabriela Zaragoza Peralta Editora del boletín iidentidad 2


Proyecto del mes “Traducción y adaptación de los EXCALE de preescolar a la lengua maya”. Con el propósito de traducir al maya las pruebas que el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) aplica a estudiantes de tercero de preescolar, el equipo de trabajo conformado por el Dr. Guillermo Solano Flores, de la Universidad de Colorado (USA), el Mtro. Alejandro Ruiz, de la Universidad Autónoma de Zacatecas; el Dr. Luis Ángel Contreras Niño, investigador del IIDE, y el Dr. Eduardo Backhoff Escudero, investigador del IIDE, quien lidera el proyecto, se encuentra realizando el estudio de pertinencia de la traducción de dichas pruebas. El estudio, financiado por el INEE, dio inicio a mediados de 2011 con la aplicación de aproximadamente 360 pruebas a niños de preescolar en diversas comunidades del estado de Yucatán. A cada niño se le aplicaron tres versiones de la prueba, una en español, otra en maya traducido y la última en maya elaborado. Con base en la información recopilada a partir de las pruebas, se prosiguió con los análisis estadísticos específicos y demás actividades asociadas con la descripción de los resultados del proyecto a fin de obtener los avances y conclusiones preliminares, mismos que en meses pasados fueron presentados ante el Comité coordinador de este proyecto conformado por especialistas en evaluación del aprendizaje de diversas instituciones entre las que destacan la Universidad Iberoamericana, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente, la Secretaría de Educación Pública, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos y el propio INEE. A partir de la reunión en la Ciudad de México, donde presentaron los avances, el equipo obtuvo una serie de sugerencias y dudas a responder respecto a las conclusiones y recomendaciones que se pueden generar para la toma de decisiones en el informe final para el INEE respecto a la traducción de las pruebas que utiliza. Dicho informe será impreso a finales del año en una publicación del INEE.

Dr. Eduardo Backhoff Escudero.

El Dr. Eduardo Backhoff es licenciado en Psicología por la UNAM, Maestro en Educación por la Universidad de Washington (Estados Unidos) y Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México). Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde 1990; actualmente tiene el nivel II. Su campo de interés es el desarrollo y validación de pruebas de aprendizaje de gran escala y la evaluación asistida por computadora. Es coautor del Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos (EXHCOBA), que se utiliza en varias universidades públicas de México para seleccionar a sus estudiantes, y responsable del desarrollo de los Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos (EXCALE), que se utilizan para evaluar la calidad del Sistema Educativo Nacional. De 1993 a 2003 fue Director del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. De febrero de 2004 a diciembre de 2008 fue Director de Pruebas y Medición del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Pertenece al grupo de especialistas en cuestionarios de contexto de la prueba PISA-2012. Recientemente, coordinó el elaboración del informe nacional Estudio Internacional sobre la enseñanza y el aprendizaje (TALIS): resultados de México.

Integrantes del equipo durante reunión

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Notas del mes Ofrece REDIE curso-taller para editores de revistas científicas. Con la asistencia de editores, directores y personal técnico y de apoyo de distintos cuerpos editoriales de revistas electrónicas de la entidad, el pasado 29,30 y 31 de octubre se llevó a cabo el Taller de edición y publicación de revistas académicas con Open Journal System (OJS), en instalaciones del IIDE. El taller fue organizado por la editora general de la Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE), la Dra. Edna Luna Serrano, y su equipo de trabajo, en coordinación con la UNAM y el Sistema Regional de información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, España y Portugal (LATINDEX). El taller tuvo como propósito contribuir al fortalecimiento de la producción y la difusión en internet de las revistas académicas de instituciones de educación superior en México. Los responsables de impartir el curso fueron el Act. Guillermo Chávez Sánchez, la Mtra. Liliana Andrea Sánchez Islas y la Lic. Gloria Cienfuegos Suárez, integrantes de la Dirección General de Cómputo Académico y Tecnologías de la Información y de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM. En el curso se abordaron temas relativos a los aspectos cualitativos de la edición científica, la administración de

Participantes del Taller.

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Asistentes durante la inauguración.

revistas, la publicación de artículos y el proceso editorial, sólo por mencionar algunos. Durante la inauguración, presidida por el Dr. Joaquín Caso Niebla, director del IIDE y la Dra. Luna Serrano, se resaltó la importancia del trabajo en equipo y la colaboración entre instituciones que comparten objetivos, reconociendo el trabajo de la REDIE como revista pionera de investigación educativa en formato digital. En el taller se contó con la participación del cuerpo editorial de la Revista Frontera Norte (COLEF), Migraciones internacionales (COLEF), Culturales (Instituto de Investigaciones Culturales, UABC), Estudios Fronterizos (Instituto de Investigaciones Sociales, UABC), el Departamento Editorial de la UABC y la REDIE.


Coordinará el IIDE trabajos iniciales de Red Iberoamericana de Medición y Evaluación de Sistemas Educativos. El pasado 3 de noviembre de este año, en el marco del Primer Foro Iberoamericano de Evaluación Educativa, 31 académicos representantes de instituciones educativas y organismos de diversos países con interés en la medición y evaluación de sistemas educativos, constituyeron la Red Iberoamericana de Medición y Evaluación de Sistemas Educativos (RIMESE). En el Acta constitutiva que la conforma, la RIMESE se declara como un medio de colaboración para el desarrollo social y la innovación metodológica, por lo que promoverá entre sus acciones el establecimiento de relaciones con otras Redes de Investigación y Evaluación Educativa, que permitan el fortalecimiento de esta disciplina y de la ética de la Evaluación, lo que sin duda redundará en beneficio de las acciones que en materia evaluativa se realizan en nuestra universidad y en la entidad. Esta reunión, realizada en instalaciones del IIDE, contó con la presencia de destacados

Integrantes de la RIMESE.

investigadores entre los que destacan los nombres de los doctores José Luis Gaviria (Universidad Complutense de Madrid), Jesús Jornet Meliá (Universidad de Valencia), Felipe Tirado (UNAM), Arturo de la Orden (Universidad Complutense de Madrid), entre otros. En dicha reunión se compartió la adhesión a la presente Red de otras personalidad de la talla de los doctores Javier Murillo Torrecillas (Universidad Autónoma de Madrid), Pedro Ravela (Instituto Nacional de Evaluación de Uruguay), Alejandro Tiana (Organización de Estados Iberomericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura) y Santiago Cueto (GRADE-Perú). Los trabajos iniciales de esta nueva Red estarán a cargo del grupo de investigadores del IIDE que la conforman, bajo la coordinación del Dr. Joaquín Caso Niebla.

Estudiante del IIDE participa en Congreso Nacional de Investigadores Educativos. Con la conferencia titulada “La oferta formativa dirigida a asesores técnico pedagógico en el Catálogo Nacional de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio”, María del Ángel Vázquez Cruz, alumna de la Maestría en Ciencias Educativas, participó en el Primer Congreso Nacional de Investigadores y Desarrollo en Educación realizado en Mérida, Yucatán, del 24 al 26 de octubre. Esta investigación, que resultó a partir de la revisión de los programas del área de asesoría, representa un sustento para su trabajo de tesis de maestría, mismo que realiza bajo la tutoría de la Dra. Graciela Cordero Arroyo.

María del Ángel Vázquez Cruz antes de su ponencia.

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El IIDE celebra con éxito el Primer Foro de Evaluación Educativa. Con el objetivo de ofrecer un espacio de análisis e intercambio de experiencias entre la investigación educativa y el mejoramiento de las prácticas, procesos y resultados educativos de la entidad, se llevó a cabo en la ciudad de Ensenada el Primer Foro Iberoamericano de Evaluación Educativa los días 5, 6 y 7 de noviembre de este año, organizado por el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), la Unidad de Evaluación Educativa (UEE) y el Sistema Educativo Estatal. Las catorce conferencias y cuatro talleres que conformaron el programa estuvieron a cargo de los doctores José Luis Gaviria (UCM-España), Felipe Martínez Rizo (UAA-México), Ana María Aceves ( S E P - M éx i co ) , G u i l l e r m o S o l a n o F l o re s (Universidad de Colorado-USA), Manuel González Montesinos (UNISON-México), Arturo de la Orden (UCM-España), Margarita Zorrilla (INEE-México), Jesús Jornet (UV-España), Luis Lizasoain (UPVEspaña), Yolanda Leyva (INITE-México), Eduardo Backhoff (UABC-México), Norma Larrazolo (UABCMéxico), Felipe Tirado (UNAM-México), Edna Luna (UABC-México), Lorenzo Gómez-Morín (FLACSOMéxico), Coral González (UCM-España), Luis Ángel Contreras (UABC-México) y Juan Carlos Rodríguez (UABC-México). El programa académico fue atendido por 952 asistentes entre los que destacaron profesores, directores autoridades educativas de la entidad, así como alumnos de licenciaturas, posgrados y docentes de la UABC y de otras instituciones de educación superior del interior del país. De manera adicional la transmisión vía el sistema USTREAM

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Organizadores e integrantes del staff.

registró un total de 1207 puntos de transmisión en diversas latitudes del país, quienes atendieron las conferencias que conformaron dicho programa. La ceremonia inaugural del evento estuvo presidida por el Lic. Javier Santillán, Secretario del Sistema Educativo Estatal de Baja California, el Dr. Óscar López Bonilla, Vicerrector de la UABC Campus Ensenada, la Lic. Ana María Aceves, Directora General de Evaluación de Políticas de la SEP, la Dra. Margarita Zorrilla, integrante de la Junta Técnica del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y el Dr. Joaquín Caso Niebla, director del IIDE. En el evento también estuvieron presentes los delegados municipales del Sistema Educativo Estatal, los Subsecretarios de Educación Básica y Media Superior y Superior, el Director de Educación Básica, el Director de Evaluación Educativa y la Coordinadora de Formación Básica de la entidad.


Participa Investigadora del IIDE en la primera sesión de la Junta Técnica del INEE. El pasado 25 de octubre la Dra. Graciela Cordero Arroyo se reunió con los integrantes del Órgano de Gobierno y la Junta Técnica del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), con la finalidad de discutir el informe de labores correspondiente al tercer trimestre del ejercicio 2012 y presentar la propuesta del nuevo estatuto orgánico del INEE que define la estructura interna de esta nueva etapa de actividades del Instituto. En esta primera sesión ordinaria estuvieron presentes el Dr. Gonzalo Hernández Licona, presidente del Órgano de Gobierno; el Lic. Juan Bernardo Rojas Nájera, titular de la Unidad de Evaluación y Políticas Educativas de la SEP; las Dras. Margarita Zorrilla Fierro y Lucrecia Santibáñez Martínez, integrantes de la junta técnica, y como secretario del órgano de gobierno el Dr. Mario Rueda Beltrán, presidente del INEE. Estas reuniones se realizarán cuatro veces al año.

Dra. Graciela Cordero Arroyo, integrante del Órgano de Gobierno y Junta Técnica del INEE.

Sesiona Comité técnico del EXHCOBA. Con el objetivo de presentar los avances en el desarrollo y actualización del Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos (EXHCOBA), el pasado 3 de noviembre se celebró la 5ª Reunión de su Comité Técnico. Dicha reunión fue presidida por la Dra. Norma Larrazolo, Coordinadora del EXHCOBA y se contó con las intervenciones del Dr. Eduardo Backhoff, la M.C. Yadira Pérez, el Mtro. Martín Rosas, la M.C. Fabiana Ferreyra y el Mtro Juan Carlos Pérez Morán, contando con la asistencia de la Mtra. Citlalli Sánchez.

Integrantes del EXHCOBA durante la sesión de trabajo.

(Universidad de Sonora), Dr. José Barradas Bribiesca (Centro de Investigación en matemáticas de la Universidad de Guanajuato).

Además, participaron los consejeros Dr. Felipe Tirado Segura (UNAM), Dr. Arturo de la Orden Hoz (Universidad Complutense de Madrid), Dr. Manuel González Montesinos 7

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Participa investigador del IIDE en el proyecto PISA. Durante los días 18, 19 y 20 de octubre el Dr. Eduardo Backhoff atendió la última reunión del grupo de trabajo Questionnaire Expert Group (QEG)dedel Programme for International El proceso la convergencia digital: Student una Assessment (PISA) 2012. propuesta estratégica para Este grupo, constituido por especialistas de distintas partes del mundo, trabaja en la construcción Cabrera Flores y Arturo Serrano Santoyo. deAutores: losMayer cuestionarios que acompañan las Presentación: de abril de 2012 en laen Facultad pruebas que13se utilizan el deproyecto PISA Ciencias Administrativas y Sociales, UABC. para evaluar a estudiantes de 15 años de edad de alrededor 70 países. El objetivo de la reunión fue compartir observaciones y recomendaciones a partir de los resultados de la aplicación de cuestionarios a estudiantes y directores de 70 países. Dichas conclusiones se publicarán en el informe final de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), los cuales servirán para explicar las diferencias en materia de logros educativos que se encuentran entre los distintos países participantes.

Aportaciones de la investigación a la evaluación de estudiantes y docentes.

Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos.

Eduardo Backhoff,Joaquín Caso, Luis A.

Contreras, Norma Larrazolo, Juan C. Rodríguez y Vicente

13 de abril de 2012 en instalaciones del

Cabe destacar que de los especialistas invitados a participar, el Dr. Backhoff fue el único de habla hispana.

Académicos del IIDE sostienen reunión de trabajo con Directora de Posgrados de CONACYT El pasado 9 de noviembre la Mtra. María Dolores Sánchez Soler, directora adjunta de Posgrados y Becas de CONACYT, se reunió con el personal académico del IIDE con el objetivo de construir un espacio de análisis y reflexión en torno a temas estratégicos para el Instituto. Entre los temas que se comentaron y discutieron en esta reunión se encuentra la pertinencia de integrar la Maestría y el Doctorado en Ciencias Educativas en uno solo, los términos de emisión de la convocatoria 2013 para la evaluación de nuestros posgrados, las estrategias convenientes para transitar del estatus de Programa en desarrollo a uno consolidado, y los lineamientos asociadas a las becas de apoyo a estudiantes que cursan sus estudios en los Posgrados de Calidad.

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Mtra. María Dolores Sánchez Soler.

María Dolores Sánchez Soler es Maestra en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Baja California. Actualmente es Directora Adjunta de Posgrado y Becas de CONACYT. Ha sido Coordinadora de Asesores de la Dirección General del Instituto Mexicano del Petróleo, Coordinadora de Asesores de la Dirección General del Instituto Politécnico Nacional, donde además fungió como Coordinadora General de Modernización Institucional y Asesora de la Secretaría Académica.


El IIDE asesora a la UAT en materia de posgrados en investigación educativa. Con la finalidad de conocer la experiencia del IIDE en procesos relacionados con el ingreso, tránsito y egreso de los estudiantes en sus programas de posgrados, así como aspectos relacionados con el diseño curricular los mismos, lo que les ha permitido pertenecer al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), el pasado 22 de octubre el Mtro. Humberto Rodríguez Hernández, académico de la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), visitó las instalaciones del IIDE para reunirse con el Dr. Lewis McAnally Salas, coordinador de los posgrados de este Instituto. Durante la reunión también se comentaron y discutieron las actividades y procedimientos que el IIDE realiza para garantizar su permanencia en el PNPC.

Dr. Lewis McAnally Salas, coordinador de posgrados.

Aprovechando su visita, el Dr. Humberto Rodríguez invitó al IIDE, y en particular a la Coordinación de Posgrados, a participar en el Segundo Foro Internacional de Sociedad y Educación, organizado por la UAT, mismo que se llevará a cabo durante la primera semana de diciembre del año en curso.

Sesiona por décimo primera ocasión el Consejo Académico de la UEE. El pasado 3 de noviembre de 2012 se reunieron por décimo primera ocasión los integrantes del Consejo Académico de la Unidad de Evaluación Educativa (UEE) del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE) de la UABC. En el desarrollo de la sesión, con duración aproximada de tres horas, se presentó el reporte de actividades realizadas en 2012 por la UEE. En esta sesión también se presentaron los reportes técnicos correspondientes a la “Estrategia Evaluativa Integral 2011” que en breve serán presentados a las autoridades educativas estatales. Asistieron a la reunión el Dr. Joaquín Caso Niebla, Director del IIDE; la Dra. Margarita Zorrilla Fierro, Integrante de la Junta Técnica del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE); el Dr. Jesús Miguel Jornet Meliá, Profesor titular de la Universidad de Valencia, España; el Dr. José

Autoridades invitadas.

Luis Gaviria Soto, Director del Departamento De Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, España; la Dra. Yolanda Leyva Barajas, Directora de Evaluación y Certificación, del Instituto Internacional de Investigación de Tecnología Educativa, México; el Lic. Juan Gálvez Lugo, Director de Evaluación Educativa del Instituto de Servicios Educativos y Pedagógicos de Baja California y la Dra. Alicia Chaparro Caso López, Coordinadora de la UEE. También estuvieron presentes el Dr. Luis Ángel Contreras Niño, el Dr. Juan Carlos Rodríguez Macías y el Lic. Erick Urias Luzanilla, integrantes de la UEE. 9


Publica REDIE segundo número del 2012. La Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE) publicó su más reciente número (volumen 14, número 2), mismo que incluye 12 artículos y 2 reseñas entre los que destacan los siguientes títulos: “Competencia en educación: un abordaje enactivo”; “La corrupción en sistemas educativos: una revisión de prácticas, causas efectos y recomendaciones”, y “Perfeccionamiento de un instrumento para la selección de expertos en las investigaciones educativas”. Dichos artículos son autoría de investigadores de la talla de Mário Medeiros, Sergio Cárdenas Denham, Miguel Ángel Cruz Ramírez y Mayelín Caridad Martínez Cepena. Los artículos en su versión extensa pueden consultarse en la página web de la REDIE: http://redie.uabc.mx.

Volúmen 14, Número 2, 2012.

Otras actividades . 14 de diciembre | Primer informe de actividades del Dr. Joaquín Caso Niebla.

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Personal administrativo del IIDE recibe curso sobre control del estrés. Durante la semana del 22 al 26 de octubre personal administrativo del IIDE acudió al curso “Manejo positivo del estrés” impartido por la psicóloga Isabel Espinoza Valenzuela en Vicerrectoría Campus Ensenada, como parte de los cursos de capacitación al personal administrativo que ofrece la Institución. A este curso acudieron Rosalva Borraz Ordóñez, Yesica Espinoza Espinoza y Denisse Pérez Sánchez, secretarias del IIDE, tras recibir la invitación por parte del departamento de Recursos Humanos de la UABC. El curso tuvo una duración de 10 horas en las que se explicaron algunas técnicas de relajación y del manejo de estrés.

Personal que acudió al curso.

Novedades en el CIE Supercharged JavaScript Graphics (2011). Raffaele Cecco.

El reto de la equidad en la educación mexicana (2009). Julio Rubio Oca y Alejandro Mungaray Lagarda.

Pedagogía de la autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa (2009). Paulo

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Agenda IIDE Próximos Congresos Nacionales e Internacionales Santiago, Chile, del 3 al 6 de enero de 2013. The 26th International Congress for School Effectiveness and Improvement. “Educational Systems for School Effectiveness and Improvement: Exploring the Alternatives. Santiago de Compostela, España, del 6 al 8 de febrero de 2013. Conocimiento, Tecnologías y Enseñanza. Lima, Perú, del 5 al 8 de marzo de 2013. IV Coloquio Internacional de la RIIED “La evaluación de la docencia en Iberoamérica: avances, perspectivas e innovación.”

Madrid, España, del 3 al 5 de julio de 2013. III Congreso Internacional de Etnografía y Educación. Estocolmo, Suecia, del 9 al 12 de julio de 2013. The 13th European Congress of Psychology. San Sebastián, España, del 2 al 5 de julio de 2014. The 9th Conference of the International Test Commission.

IIDENTIDAD No. 5  

Boletín Informativo del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de la UABC

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