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ÍCARO 2016

Clara Saiz Oslé

IES VALLE DEL SAJA 1


Clara Saiz Oslé 2


ÍNDICE Entrevista a Mónica Rodríqguez

Poema. María Gallardo

La ley de memoria histórica. Andrea González Concurso microrrelatos. Primer premio

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La buena música. Agustina Pisani

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Soneto. Irene Blanco

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Lo que supone ser mujer en nuestro tiempo. La Celestina. Diego Frament.

Entrevista a Alberto Aguayo

Poema.

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La naturaleza. Poema de Álvaro Fernández

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Sobre David Bowie. Sara conde

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Reciclaje y contaminación. Javier Blanco El trabajo a distancia. Manuel Llano

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Nuestro intecambio con Estados Unidos

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La violencia de género. Esther del Valle

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Concurso de microrrelatos. Segundo premio. Viviendo. Poema de Judit Asensio.

Violencia de género. relato de Paula Gómez Cómo solucionar la violencia de género. La telerrealidad. Laura Goicoechea Poemas dedicados a Cantabria.

Una cantidad extremadamente grande. Mañaneo. Poema de David Puente

Poema de Carmen Medina.

Amigos de verdad. Poema de Alfonso Gutiérrez.

30 32

36

38 40

42 44

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47

La cobertura mediática de conflictos.

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Sopa de letras mitológica.

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Poema

No puedo volar. Poema de Raúl Llera

Crucigrama

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51

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ENTREVISTA CON MÓNICA RODRÍGUEZ ALUMNOS DE 1º ESO

Desde el año 2008, nuestros alumnos de Primero de ESO tienen como libro de lectura Los caminos de Piedelagua. Nos pusimos en contacto con su autora, Mónica Rodríguez, que se prestó amablemente a mantener una entrevista por videoconferencia. Este es el resultado. Muchas gracias, Mónica

Usted estudió Ciencias Fí- rayos. Fue una experiencia sicas, ¿qué le hizo cambiar traumática, porque acababa y convertirse en escritora? de morir mi madre y en aquel Estudié Ciencias Físicas por- momento yo tenía muy preque soy una persona curiosa sente la muerte. En el avión y siempre me he hecho mu- viajábamos mi padre, mi herchas preguntas, preguntas mano, la novia de mi hersobre lo que pasa en el mano y yo. En ese momento, mundo, por qué suceden las lo que se me ocurrió fue darle cosas, lo que ocurre fuera de la mano a mi padre y a mi nosotros y lo que ocurre en hermano para morir en connuestro interior, en nuestro tacto con ellos. Estaba totalcorazón. En realidad, la física mente convencida de que iba y la Literatura buscan enten- a morir y fue curioso porque der la vida. Quizá la física en el momento de la muerte desde una perspectiva más uno se cuestiona muchas objetiva y la literatura busca cosas y los sentidos se agu-

saber qué pasa con nuestras emociones. Desde mi punto de vista, son dos formas diferentes, pero no excluyentes de ver el mundo y de entenderlo.

En su biografía hemos leído que en 1998 cayó un rayo sobre el avión en que viajaba ¿Qué sintió en aquel momento?

En realidad cayeron dos

dizan más. Creo que todo el avión sintió lo mismo porque todos los pasajeros quedaron en silencio excepto un niño que gritaba “¡Qué divertido! ¡Qué divertido! Al final, después de un descenso brusco, el avión se estabilizó.

Cuando cayó el segundo rayo, incluso el niño que antes gritaba permaneció en silencio. En ese momento, pensé en mi hermana, que era la única de la familia que no viajaba en el avión y lo injusto que me pareció que se quedara sin familia. También recuerdo haber pensado que todavía no podía morirme porque tenía muchas cosas que hacer. Todavía quería escribir más historias, quería viajar, quería tener hijos…

Afortunadamente no sucedió nada y he tenido la suerte de poder cumplir con todos esos proyectos que, al final, son los que dan sentido a mi vida: tener hijos, escribir, viajar…

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¿Cuál es el proceso que normalmente tengo una disigue para escribir un rección hacia la que ir, pero libro? no sé todo lo que va a pasar En general soy muy discipli- en el libro. A medida que voy escribiendo, yo misma voy nada. A las nueve de la mañana me siento en el descubriendo la historia y a ordenador para escribir o do- veces llega incluso a sorprencumentarme sobre lo que derme lo que escribo.

quiero escribir. También dedico muchas horas a corregir lo que ya he redactado, porque quizá la mayor parte del oficio del escritor es corregir o reescribir lo que se ha escrito antes. Procuro trabajar hasta las dos o dos y media. También en ocasiones escribo un rato por la tarde, de manera que dedico en total unas cinco o seis horas diarias. Cuando empiezo una historia

Había un escritor que explicaba que hay dos formas de escribir: con un mapa, sabiendo de antemano los pasos que vas a dar hasta terminar la historia o con una brújula, descubriendo el camino a medida que escribes. Tal y como me sugirió una niña en un Instituto con una bonita metáfora, para mí escribir es como si anduviera en una camino de niebla y a media que voy avanzando la niebla se va disipando. 5

¿Te costó mucho escribir tu primer libro?

No estoy muy segura de cuál fue mi primer libro, porque llevo muchos años escribiendo. Mi primer libro se publicó en 2003, pero para entonces yo ya había escrito muchos libros que no se habían publicado. Sí que es verdad que cada libro lleva mucho esfuerzo y mucho trabajo. Las cosas no siempre salen como uno quiere y hay que superar la frustración y seguir escribiendo. Además, frecuentemente los escritores sufrimos con nuestros propios personajes, a los que suceden cosas terribles. Por ejemplo, en Los caminos de Piedelagua sufrí muchísimo en el pasaje en que muere el


abuelo. Lloré mucho porque la costa. para escribirlo tuve que reviNos ha encantado la pareja vir la muerte de seres queride Luis y Ané. ¿Crees que dos: mis abuelos, mi madre... podría haber una segunda ¿En qué te inspiraste para parte que continúe sus hisescribir los caminos de Pie- toria? delagua? No soy muy partidaria de seYo quería contar la historia de gundas partes. Creo que es la relación entre una nieta y más interesante dejar marsu abuelo ciego. A partir de gen a la imaginación del lecaquí empezó a crecer la his- tor. Además ya conté de esa toria y a enriquecerse con historia todo lo que quería otros sucesos que me fueron contar. Tengo que reconocer contando o que yo misma que me gusta que los lectoviví. Por ejemplo, conocí en res se planteen qué puede mi infancia a Josefina la ocurrir en el futuro con los Blanca y Josefina la Negra. personajes, pero prefiero que ¿Cuánto tardaste en escri- cada uno continúe la historia bir Los caminos de Piedela- en su imaginación. Yo sí tengo en mi cabeza una idea gua? de cómo continúa la amistad La escribí hace mucho entre Luis y Ané, aunque no tiempo y no lo recuerdo muy llegue a escribirla. bien. Sí que recuerdo que no la escribí de un tirón. Primero ¿Por qué dices en la novela escribí la historia, en otro mo- que Luis tiene ojos de mento la mejoré, al cabo de avispa? ¿Qué significa? un año la retomé y le di otra Evidentemente, es una metáforma. Más tarde, introduje fora. Las avispas son amarialgunos capítulos cortitos llas y los ojos de Luis son donde cuento la vida de algu- algo melosos. Además, las nos personajes secunda- avispas pueden picar y las terios… en total dediqué nemos cierto respeto. Los algunos meses durante unos ojos de Luis podían provocar tres años. cierta inquietud a Ané cuando ¿Existe el pueblo de Piede- la miraba.

lagua?

Piedelagua es un nombre inventado por mí, pero el pueblo existe y se llama Tazones. Es un pueblecito asturiano de

paña fue en Tazones. De hecho, las fiestas de Tazones, que se celebran en agosto, rememoran ese desembarco ¿Cómo escoges los nombres de tus personajes?

La verdad es que es algo a lo que dedico tiempo y atención. Los nombres de mis novelas son muchas veces cuidadosamente elegidos entre listados de nombres por su sonoridad o por su significado. Por ejemplo, en un libro donde el protagonista es un trompetista callejero americano, el nombre elegido es Maliq, en honor a un músico que tocaba en las calles de Madrid, pero también porque Maliq significa “Rey” y ese juego de “rey” y músico callejero me gusta.

De verdad desembarcó Carlos V en un pueblo asturiano?

Efectivamente, el primer desembarco de Carlos V en Es-

Mónica Rodríguez es buena amiga de Gonzalo Moure, autor que nos visitó hace unos años para hablarnos de sus libros,en especial El síndrome de Mmozart.Juntos escribieron Esta, la vida, 6


Llegué a un sendero

bordeado de rojos, naranjas,

verdes y marrones,

amarillos y morados.

Se oía una música de jazz de fondo,

se respiraban las notas.

Caí, riéndome, sobre un montón de hojas.

¿Acaso era eso el final?

Quizá fuera el paraíso.

Cerré los ojos e imágenes vinieron a mi mente, un verde botella,

el lago en invierno,

el muchacho de ojos azules, mi muchacho.

Seguí oyendo música de fondo,

pero ahora rápida, angustiada.

Al ritmo de mi corazón acelerado

una lágrima rodó por mi mejilla.

Al atardecer, sobre el dorado montón de hojas,

creó un agujero.

Se ensanchó y me vi caer en un vacío

negro y oscuro.

Manos me arañaban, astillas se me iban clavando,

cuchillos excavaban bajo mi piel, y oí un grito.

Me costó darme cuenta de que salía de mi garganta,

pero fue el peor grito que he oído nunca.

María Gallardo

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LA LEY DE MEMORIA HISTÓRICA Andrea González

Brutales asesinatos, persecuciones, niños que no volvieron a ver a sus padres, y, ante todo, un montón de interrogantes para los que todavía no se han hallado respuestas. La manifestación del deseo de justicia de esos niños, convertidos en adultos, propició la creación de la Ley de Memoria Histórica, la cual aún hoy sigue dando lugar a numerosas polémicas tanto bólica, sino que ha pasado a en el Gobierno como en las ser simplemente de 0€. Teniendo en cuenta la presencalles. cia de 2000 fosas comunes y Esta ley está formada por un las 114226 personas en paracompendio de artículos entre dero desconocido desde el los que los más destacables siglo pasado, esta medida, son los 11, 12, 13 y 14, que ideada en teoría para “no regarantizan la colaboración de abrir heridas” según detractoAdministraciones públicas en res de la ley, es cuanto la localización e identificación menos irrisoria. De la misma de víctimas fallecidas durante manera, la retirada de símbola Guerra Civil o la etapa pos- los tampoco es tan efectiva terior; así como el artículo 15, como debiera, supongo que que regula la retirada de sím- es fácil ignorar estatuas o esbolos relacionados con la su- cudos que ensalzan la figura blevación militar, la Guerra de asesinos. Civil o la represión de la Dictadura. En el año 2011, el La búsqueda de esas persopresupuesto destinado a nas y la retirada de esos símestos propósitos era de 6 253 bolos debería ser una de 850 €; mas en la actual legis- nuestras prioridades. Ya no latura, no ha sido destinada solo para fortalecer nuestra ni si quiera una cantidad sim- democracia, sino para evitar 8

que las consecuencias del conflicto y la posterior dictadura sigan prolongándose hasta nuestros días, para cumplir los deseos de cientos de personas y organizaciones que lo consideran un deber, y han urgido al gobierno para cumplirlo. Y también en parte para acallar las conciencias de aquellos que se saben culpables y participes, ya sea con su silencio o con sus acciones, de la dictadura y represión. Bien mirado no hay muchas razones para que la ley no se haya cumplido. Conservadurismo, crisis económica, o incluso ideales pueden ser consideradas como causas por las cuales


las víctimas y símbolos yacen inamovibles en el mismo lugar. La realidad es que la comodidad y la falta de interés juegan un papel mucho mayor. ¿Para qué buscar unos cadáveres más o cambiar el nombre de un par de calles? Sería fácil hacerlo y reconciliarnos con nuestros recuerdos, tanto buenos como malos. Pero no vamos a actuar o a luchar por algo que no nos afecta. La desesperación de otras personas que desconocen el paradero de sus familiares no significa nada para nosotros como individuos. No nos afecta ser el segundo país con más des-

aparecidos, ni si quiera que la ONU haya rogado encarecidamente que se buscara a esas personas. Simplemente nos da igual, podemos debatirlo e incluso opinar a favor de la búsqueda y retirada, pero si no contamos en nuestra familia o entorno con algún caso, en lo más profundo de nuestros pensamientos, sabemos que no nos importa. Puede ser un tema de actualidad, pero cuando dejemos de oírlo en las noticias, simplemente se irá difuminando hasta que ya no quede nada de nuestra anterior indignación. Todos somos un poco hipócritas.

nos paramos a pensar en el sufrimiento de saber que un padre, una madre o un hermano puede estar enterrado a unos cuantos metros sin que podamos hacer nada, sin que tengamos la certeza de que este ahí?

Visto que no tenemos ningún tipo de empatía hacia el resto de seres que nos rodea, tal vez deberíamos pararnos a pensar en el mundo que vamos a dejar a nuestros descendientes… Leer en los libros de texto que viven en un país con cientos de personas asesinadas y símbolos que ensalzan a sus asesinos les parecerá muy divertido. Nuestra capacidad de empa- Aunque lo más probable es tizar se ha visto tan mer- que también hayan heredado mada, ha quedado tan nuestra insensibilidad y no rerelegada a un oscuro rincón, cuerden ni el nombre de la que la mayoría de las veces ley que prometió una reconcini la utilizamos. ¿Por qué no liación histórica y fracasó. 9


PRIMER PREMIO. CATEGORÍA 4º ESO Y BACHILLERATO

Carmen García cueto

CONCURSO DE M MIGUEL DE

Y este año, tambié

De repente se quedó sola en el vacío más absoluto. Respiró hondo y cerró los ojos, lo cierto es que no era la primera vez que la ocurría aquello. Con la vista en el suelo se fijó en la desdibujada línea sobre la que se encontraba y que separaba el pasado del futuro. Miró hacia atrás, recordando todos los buenos momentos que habían pasado juntos, las conversaciones estúpidas, las tardes de pizza, peli y palomitas, las noches despiertos escuchando a David Bowie, los intentos infructuosos de hacer algo productivo las tardes de verano...

Sabía que todo aquello había acabado y que tenía que tomar una decisión. Por un momento se sintió culpable de todo y quiso volver atrás. Pero no lo hizo, ya lo había hecho muchas veces y no había logrado nada. Decidida dio un paso al frente y la oscuridad del vacío de abrió ante ella, revelando a todos aquellos que la habían estado esperando, pacientemente, al otro lado. Se dio la vuelta una última vez y sonrío. Todo aquello jamás regresaría a ella, lo sabía, pero sus recuerdos siempre la acompañarían.

Ahora era el momento de mirar hacia adelante.

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MICRORRELATOS CERVANTES

én de Shakespeare

PRIMER PREMIO CATEGRÍA 1º, 2º Y 3º ESO Aída torres Revuelta

Frío, lluvia, soledad. El sol, cual invitado se cuela en la casa. Perezoso, desganado, el desayuno he de tomar. Los chiquillos en la calle juegan. Advertidos de los peligros, protegidos por el manto blanco. Relajado, tranquilo, observo por la ventana, la felicidad que inunda mi jardín. Larga barba, buenos días. Agua, mójame la cara; peine, pasea por mi cabellera. Con cuidado y sutileza. El sillón me espera, mas antes, la comida. Cacerola por aquí, cuchara por allá, y el calor choca contra mi cara. Frío, lluvia, soledad.

La campana suena, es hora de llegar. Advertidos de los peligros, protegidos por el manto blanco. Se acabó la paz. Sentado en mi sillón, viendo la vida pasar. Contrastante languidez, me llenas de angustia. Larga barba, buenas tardes.

La chimenea calienta el hogar, el ardor me azota, cual calor de una madre, que perdida por el cielo está. El tocadiscos gira, simula ser de dos colores, “escuchando a David Bowie”. La languidez escapa, vuelve la sencillez por instantes. Relajado, tranquilo. La guerra puede conmigo, ¿o tal vez seré yo? Cuestión de tiempo, la paciencia es el camino, con cuidado y sutileza. Frío, lluvia, soledad. Los chiquillos en la calle juegan.

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LA BUENA MÚSICA Agustina Pisani

¿Dónde quedó el rock? Desde hace unos pocos años, que estoy más metida en el tema de la música más a fondo, me he dado cuenta de que los chicos y las chicas de ahora, van empeorando generación a generación sus gustos musicales, se ha perdido ese estilo. Y yo no es que haya nacido hace demasiados años, simplemente me he criado en una familia musical.

Cuesta creer que en tan pocos años haya cambiado tan de repente todo, pero sobre todo la música. Los grupos ya no son como eran, surgen nuevos estilos que dicen ser “buenos” y en realidad nos están vendiendo más ruido comercial, y sí, me refiero a ruido porque todavía no sé si le puede llamar música del todo. Estoy hablando de los nuevos estilos como el

reggaetón y sus subgéneros.

¿Dónde quedó el rock? Debo decir que estoy totalmente de acuerdo en que una persona quiera llevar un estilo personal y se oriente más hacia otro lado, pero no entiendo estas canciones que se ponen de moda un verano las cuales no han tardado en escribir sus letras más de 2 minutos y no tienen sentido alguno, ganan millones de euros cuando otros músicos de verdad, con talento, sin ningún tipo de filtros en su voz se ponen a tocar en la calle buenamente para comer ese día. Estoy indignada por el poco aprecio que se tiene a la música. Por otro lado están los grupos que parecían ser buenos

en un principio cuando salie-

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ron, pero se ponen a sacar


“La música de verdad se hace con corazón, con sentimiento y, por desgracia, ese guion se ha perdido en el tiempo”.

desacuerdo. Y no se dan

cuenta de que de verdad me-

un disco ahora y lo único que

esto influye la sociedad. ¿De

recen la pena y no hace falta

cambiar nada, porque están

cegados por la fama, el di-

quieren es ganar fans, para

verdad es necesario hacer

mercial y lo triste es que a

que le vaya a gustar a más La música de verdad, se gente? Estoy totalmente en hace con corazón, con senti-

ello sólo hacen música co- una basura de disco sólo porveces no se dan cuenta. En

nero y la sociedad.

miento, y por desgracia ese guión se ha perdido en el

tiempo.

Supongo que los que tene-

mos un buen oído, nos tenemos que conformar con las viejas canciones, los viejos grupos que surgieron hace

20 años y que siempre com-

pusieron temas que se les

desbordaban de las mentes, sacaron acordes que queda-

rán para la eternidad y vivían

por y para la música. Lo bueno nunca se olvida.

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LO QUE SUPONE SER MUJER EN NUESTRO TIEMPO Laura Goicoechea

Actualmente, en muchos lugares del mundo, las mujeres no reciben el verdadero trato que se merecen y se las menosprecia calificándolas de “el sexo débil”. Pero, ¿de verdad esto es cierto, o es solo un sobrenombre que se les da a las mujeres sin razón alguna?

Hay numerosos personajes históricos femeninos que han dejado una huella imborrable en la historia de la humanidad, entre ellas destacan Cleopatra de Egipto, Juana de Arco o Marie Curie; que gracias a su sensibilidad femenina, brillante inteligencia, carácter indomable y a sus propios hechos han conseguido la inmortalidad para todos nosotros. Así pues, en nombre de la mujer se han fundado naciones y se han destruido imperios; la mujer ha sido fuente de inspiración para los poetas y, de igual forma, ha sido satanizada como origen de pecado mismo.

Sin embargo, el predominio que ha ejercido el hombre en todos los niveles sociales, en contraposición al de la mujer en el entorno familiar, ha llevado a minimizar el papel femenino en el mundo y la existencia de las mujeres se ha tornado complicada; lo que ha supuesto que en ocasiones se haya tratado y todavía se trate a la mujer como un ser sin derechos.

Fue en el siglo pasado cuando comenzaron los movimientos de reivindicación femenina, donde las mujeres exigían igualdad de derechos entre ambos sexos, y donde se logró demostrar que, aunque hubiera diferencias entre hombres y mujeres, estas no concluyen superioridad, sino diversidad. Por consiguiente, el 19 de marzo de 1911 se celebró el primer día de la mujer trabajadora, que posteriormente se trasladó al 11 de marzo, fecha destacada por una serie de acontecimientos políticos, sociales y/o culturales en los que las mujeres tuvieron un papel fundamental, siendo ellas las protagonistas de dichos hechos.

Tal y como hemos podido ver, la importancia que ha tenido la mujer en la historia es innegable. No obstante, esto no ha evi-

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tado la destrucción o creación, dependiendo del punto de vista, del machismo. La mujer es un ser humano, por tanto una persona, y como tal debe ser tratada; no es un objeto de diversión ni un elemento de decoración, por lo que merece respeto y oportunidades. Ha dejado de ser la figura pasiva que se pensaba que era, y ha pasado a jugar un papel de suma importancia en la sociedad actual.

Hoy en día la mujer representa más de la tercera parte de la fuerza laboral mundial, y en África produce más del 70% de los alimentos, por lo que ocupa un lugar muy importante en la sociedad. La organización internacional del trabajo determinó que a medida que los países se van volviendo más industrializados las mujeres van mejorando


su categoría profesional. Sin embargo todavía se da la situación de que el sueldo medio de los hombres sea mayor que el de las mujeres, y que sean ellos quienes ocupen los puestos de mayor poder en la jerarquía social.

Aunque la situación de la mujer haya mejorado respecto a tiempos anteriores, ya que tienen muchas más oportunidades, sigue existiendo el machismo, y en algunos lugares como Oriente la situación de las mujeres no cumple con los derechos humanos: allí las mujeres pueden trabajar, pero siempre que tengan el consentimiento de un hombre y puedan obedecer las tareas del hogar y cuidado familiar.

Para solucionar este problema, y que las mujeres y los hombres sean considerados como iguales en todo el mundo, hay que seguir el paso de todas aquellas mujeres del siglo pasado, revolucionarias de su época, que consiguieron cambiar la posición del sexo femenino, y mejorar las condicionas tanto laborales, como políticas o sociales de las mujeres. Los movimientos feministas han ayudado a este cambio, pero los extremismos nunca son buenos, ni el machismo ni el feminismo. Por lo que es preciso buscar el termino medio en el que ambos sexos tengas los mismos derechos y oportunidades. De esta forma se conseguirá no solo el bienestar de toda la sociedad, si no mejorar la situación global de cada nación.

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E

LA CELESTINA Diego Frament

n

muchas

historias,

senta a la Celestina a su amo

cuentos, novelas... los

Calisto, de la siguiente forma; “

ser un ejemplo literario de lo que

la pésima fama y apariencia de

protagonistas

suelen

puta vieja”. Este término resume

en la antigua Grecia los artistas

la mujer. Esto confirma que hay

vida tratando de encontrar, es

es lo que la hace tan especial?

se pasaban la mayor parte de la

una verdadera pregunta, ¿Qué

decir, la belleza ideal. Este ideal

Desde luego no es el papel de

tanto físicas como morales, que

aspecto ni por su belleza inte-

de belleza se define por virtudes

nos han transmitido los griegos

ha seguido en los artistas hasta

hoy en día. Entonces, ¿Por qué

la Celestina, que ni es joven, ni

es guapa, ni es moral ni es un

modelo a seguir, sino mas bien

es justo lo contrario, es la prota-

gonista de una de las obras más

importantes del siglo XV y le da

M

su título?

e pregunto qué tendrá

este curioso personaje

con rasgos tan exagerados para

haber dejado su huella en la li-

teratura Española. Mirémoslo

con objetividad. Sempronio, uno

la heroína tradicional ni por su

M rior.

irándolo bien, esta señora

sobresale,

hasta decir que es admirable,

sita de ellas. Comparada con

Melibea, sale ganando: aunque

la joven tiene todos los dones

necesarios para ser la estrella,

como por ejemplo la belleza

ideal, un enamorado rico y

guapo, de buena familia, una

muestra valores como la obsti-

posición en la sociedad alta etc.

adelante sea cual sea la situa-

la Celestina, la capacidad de

nación, la capacidad de salir

le falta la sabiduría y astucia de

ción en la que se encuentre a

salir adelante, de sobrevivir, de

por los que pasa en la obra.

mundo de la España del año

pesar de todos los obstáculos

Además parece tener un don

para manipular a todo aquel que

pase por sus “redes” como si

fuera una clase de araña que

aprovecha a sus presas hasta

de los personajes casi conside-

prosperar en un mundo hostil el

1499 en la que la vida supongo

que era más dura que hoy en

P

día.

or todo eso puedo entender

y a la vez confirmar que la

Tragicomedia de Calisto y Meli-

bea haya pasado a ser La Ce-

rado hijo adoptivo por la Celes-

lestina a secas. A modo de

tina, se asusta al verla por

conclusión si tuviese que acor-

primera vez, sin mencionar a

darme de un personaje, el que

otros personajes que aparecen

más me impresiona no sería ni

en el libro que al verla sus sen-

la guapa Melibea ni el elegante

timientos pueden ser todos

Calisto, si no la vieja bruja Ce-

menos los del bienestar y grati-

tud. También Parmenio pre-

podemos

poder sacar todo lo que nece-

lestina tan antipática pero difícil

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de olvidar.


SONETO Entre polvorientas sensaciones mis memorias está sumergidas sin respetar ni un tipo de patrones junto a semillas están esparcidas.

Sus colores opacos, marrones, despiertan las canciones perdidas que sin intrigantes soluciones pretendo arrancar de entre sus guaridas.

Puede ser que mediante la razón Tropiece con recuerdos guarecidos Y aunque evite el olvido en esta situación, siempre averiguaré los caminos y guardaré en un arca de latón todos los abrumadores destinos. Irene Blanco

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ENTREVISTA A ALBERTO AGUAYO Javier Blanco, Pablo Gómez Pérez y Daniel Sánchez Samperio

La entrevista ha sido realizada en el laboratorio de Física donde Alberto nos acogió estupendamente y nos respondió a las siguientes cuestiones.

¿Por qué ser profesor de Física y Química?

Debido a la falta de oportunidades y de ayudas como las becas para estudiar un doctorado o cualquier otra carrera a cerca de la investigación, decidí al acabar la carrera sacar las oposiciones para poder encontrar un trabajo y empezar una nueva vida y así independizarme.

¿Desde pequeño quisiste ser profesor? ¿Cuándo empezó tu pasión por las ciencias?

Desde que empecé a estudiar esta asignatura en el instituto, empezó a gustarme. Ahí fue cuando me di cuenta que quería estudiar algo relacionado con la física y la química. Pero nunca pensé que

llegaría a ser profesor.

¿Has tenido más profesiones o solo esta?

No, solo esta.

Tras trabajar varios años en el campo de las ciencias, Alberto ha recibido varios premios tanto a nivel individual como colectivo. Recibió el premio a la enseñanza y divulgación de la Química en el año 2012 junto a su compañera de trabajo Covadonga, Un año más tarde se le otorgó el premio de enseñanza y divulgación de la Física a nivel individual.”

ción. Para mi esta amistad es determinante y clave a la hora de nuestro trabajo diario y de realizar proyectos extra escolares.

¿Desde que lo ganaste has cambiado tu día a día y tu manera de dar clase?

No. Yo siempre trato de dar las clases de la misma manera, con el objetivo de que los alumnos aprendan y disfruten de la asignatura. ¿Cambiarías algo de tus clases?

Me gustaría dar las clases en el laboratorio para poder ex¿Qué sentiste cuando lo plicar, por ejemplo, una ley científica y de inmediato recibiste? hacer una demostración, ya Muy feliz, debido a que es lo que esta asignatura está bamáximo a lo que puedo aspisada en la experimentación. rar en mi trabajo. ¿Respecto a la asignatura ¿Cómo es tu relación con que te gusta más la Física Covadonga? ¿Afecta esta a o la Química? la manera de llevar el departamento de física y quí- Me gustan las dos pero siempre me he decantado más mica? por la Física. Tengo con ella una gran rela-

Siempre trato de dar las clases de la misma manera, con el objetivo de que los alumnos aprendan y disfruten de la asignatura. 18


¿Y qué parte prefieres de la asignatura, la teórica o la práctica?

Una de las cosas que si me he planteado hacer y me gustaría llevarla a cabo en un futuro es escribir un libro Claramente prefiero la parte basado en experimentos repráctica, debido a que es lo (En este momento fue alizados o de algún estudio, que más me gusta y con lo cuando Alberto nos contó que como por ejemplo escribir un el logo del departamento está que más se aprende. libro sobre la física en la vida basado en este experimento). ¿Tienes algún experimento cotidiana. favorito de todos los que ¿Estas contento con las También tengo en mente muinstalaciones de laboratohas realizado? chos experimentos que me rio y del Instituto? Uno de los experimentos que gustaría realizar. más recuerdo y que en un fu- Si, las instalaciones son bueTras haber respondido a turo me gustaría realizar ex- nas, no son las mejores del todas las preguntas dimos poniéndole ante un público mundo pero para un instituto por acabada la entrevista. es el del Hemisferio de Mag- están muy bien. deburgo”. Este es un experi¿Hay alguna cosa que te mento clásico del siglo XVII el Gracias, Aberto gustaría hacer en un fucual se basa en separar dos turo? semiesferas tirando con 8 caballos de cada una de ellas, que previamente han sido unidas haciendo vacío en su interior.

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Leer tu cuerpo en braille fue mi mejor fantasía. Ven, amor, que no muerdo, aunque no me importaría Perdóname si me pierdo del relativismo al absurdo pasando por tu recuerdo de alguna manera. Antes lo ansiaba… que algún día volvieras. Ahora prefiero no tenerte a mi vera Ya sabea que la ironía se ha convertido en mi mejor compañía para esperarte. Schiaparelli buscaba por amor a Marte., hoy yo te escribo por amor a amarte. 1º Bachillerato

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LA NATURALEZA

Caminando por el monte una flor alcancé a coger,

ella representaba la belleza de toda la naturaleza.

Sentenciado a muerte todo ser, lo que vida te dio,

también te lo quitó.

¡Un regalo divino es nacer! Flores, ríos, arañas,

esas bellas y desoladas montañas,

con esas dulces y vivientes brañas,

esas cuevas con todas sus musarañas.

Suaves y puras flores

de toda clase de colores, rojas, blancas, rosas,

tan bellas, tan delicadas, tan efímeras…

Álvaro Fernández

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RECICLAJE Y CONTAMINACIÓN

H

oy en día, hay una gran preocupación en lo referente al reciclaje, la contaminación y el uso y abuso que hacemos de la naturaleza. Hechos que provocan una gran perturbación en el aire que respiramos. Por ejemplo, la tala desmedida de árboles en Brasil y otros países, que es enorme; incendios provocados en distintas regiones de España, falta de repoblación forestal, etc. Esto afecta tanto al medio ambiente como al aire que respiramos. Otro índice de contaminación que podemos observar fácilmente es la expulsión de gases que dañan la capa de ozono por

Javier Blanco

difícil percatarnos de que el oxigeno que respiramos y el ambiente que nos rodea no es lo suficientemente limpio y sano para nuestro organismo, resintiéndose la salud de los ciudadanos, como se manifiesta en reacciones alérgicas, un gran

agotamiento físico y otras enfermedades. Prueba de la gravedad y preocupación que provoca lo que acabo de exponer es la reunión que ha tenido lugar en París hace muy poquitos días, reuniéndose altos cargos de 192 naciones de todo el mundo para tratar este mismo tema y buscar la solución idónea para reducir el índice de aire parte de los vehículos de contaminado. motor, fabricas, incendios... Y or otro lado existe otra no digamos ya, el mal razón que nos podría reciclaje de los residuos forzar o animar a encontrar orgánicos y productos de desecho que se hace en las familias, restaurantes o cualquier otro grupo de concentración de personas como puede ser un “botellón”, una romería, etc. Con todo esto unido, no es

P

22

un motivo de luchar contra la contaminación. Hay ya un elevado número de personas, e incluso alguna ONG que dedican parte de su vida para reciclar los productos que se producen en la vida cotidiana y se consideran desperdicios.

Ejemplo de ello es la asociación AMICA, que ejerce sus funciones en nuestra Región. Gracias al reciclaje, da trabajo en distintos puntos de Cantabria, sobre todo a gente discapacitada, con cualquier tipo de deficiencia física o mental. Reciben enseñanzas y clases de formación según sus capacidades: contacto con medios informáticos, cultura general, normas para valerse por sí mismos en las cuestiones del día a día, y todo esto, siendo remunerados por el trabajo realizado. Sé que en esta organización tienen varias plantas de reciclaje, donde seleccionan y clasifican los productos que proceden de los distintos pueblos de la Provincia.


Y

o, personalmente, me

concentro en la posibilidad de que la gente de a pie tenemos que reflexionar, colaborar, ayudar y contribuir, aportando nuestro granito de arena, para conseguir reducir el nivel de dióxido de carbono en el aire. ¿Cómo? Os preguntaréis. Es muy fácil, en todas las ciudades hay autobuses urbanos o, en ciudades como Bilbao, Madrid, Barcelona; metro. Pues si en vez de utilizar nuestro propio coche vamos en los transportes públicos estaremos contribuyendo a reducir la contaminación. Si cuando vamos de excursión, cuando nos reunimos con

amigos o pandillas, evitamos tirar al suelo botellas, papeles, cáscaras de frutos secos o peladuras de naranjas, estaremos contribuyendo a disminuir la contaminación. Pero sobre manera, estaremos contribuyendo a reducir la contaminación prestando atención al reciclaje de los residuos que habitualmente generamos en nuestros domicilios. Es triste ver como mucha gente mezcla envases de plástico y latas con vidrio, papel con materia orgánica y, habitualmente, mucha gente sigue

introduciendo en los erradicación. Deberíamos depósitos de materia utilizar más el transporte orgánica los productos de público en vez de coger el desecho sin considerar para vehículo propio para ir a usar éste nada que tanto en las trabajar; pequeñas localidades como racionalmente sólo cuando en las grandes ciudades hay sea preciso y necesario. No suficientes depósitos de nos cuesta nada y es bueno reciclaje y basureros para todos. ¿Cuesta mucho debidamente diferenciados depositar la basura en los por colores para poder contenedores, discriminando depositar cada elemento en cada producto según el color su sitio y no contaminar. ¡Mira determinado para ello? ¡No que nos lo ponen fácil! Pero cuesta nada! Pero si nos aun así muy pocas familias acostumbramos a hacerlo separan debidamente los con regularidad, estaremos residuos. ¿Por qué no contribuyendo a purificar el contribuir? El no hacerlo ¿es ambiente y por tanto una actitud de rebeldía? ¿O colaborando a conseguir una tal vez un proceso de mala naturaleza más sana, limpia y educación, incultura, purificada. ignorancia o, peor, falta de respetos al resto de la ciudadanía?

P

or todo lo expuesto solicito de todos, un esfuerzo y más interés para dar importancia a los problemas de la contaminación y su 23


EL TRABAJO A DISTANCIA Manuel Llano

E

n esta era de la comunicación, la tecnología y la sociedad evolucionan hacia la distancia, poder hacer las mismas cosas que normalmente te requerirían un tiempo de viaje sin tener que moverte es la norma hoy en día, y algo tan básico en una sociedad como es el trabajo no podría ser menos. El teletrabajo promete poder hacer tu trabajo desde la comodidad de tu casa, sentado en tu sofá y con la nevera bien a mano.

P

ero eso no es todo, el teletrabajo permite al trabajador estar en un ambiente relajado y libre de estrés que mejora la concentración y facilita enormemente el rendimiento. El estresante ruido de fondo de las oficinas puede ser fácilmente sustituido por relajante música. Y olvídate de ropas asfixiantes y zapatos incómodos, unas zapatillas y el pijama puede ser su uniforme de trabajo.

S

in embargo, como todo, el teletrabajo no está racias al teletrabajo, la exento de desventajas. El eficiencia de una hecho de que se elimine el empresa puede aumentar tiempo de viaje de la enormemente con un ecuación puede hacer que pequeño coste. Adiós a las horas de atasco, a los aglomeramientos del transporte público y al llegar tarde al trabajo, no necesitas ni abrir la puerta de tu casa, con un simple ordenador y una conexión a internet puedes hacer lo que haces normalmente en tu trabajo sin el estrés del viaje.

G

24

los empresarios decidan que se puede permitir trabajar una hora más, o dos, o tal vez cinco. Después de todo,

“Mi más sincera opinión es qu manera definitiva la totalida para mejor como para peor“


parte de propietarios y currantes, pero que fácilmente puede acabar degenerando en una nueva manera de exprimir hasta la última gota de sudor del trabajador o en la manera perfecta de escaquearse del trabajo sin pagar las consecuencias.

A

usted está en casa mientras otros están aguantando los atascos de hora punta ¿verdad? Aunque esto puede

ue el teletrabajo cambiará de ad del mercado laboral tanto

ser aplicable en el otro sentido, el trabajador puede pensar que el empresario no tiene por qué saber qué ha estado haciendo el vago todo el día en lugar de elaborar esos informes de contabilidad que la empresa necesita la semana que viene, si eso, ya los hace mañana.

unque, por supuesto, no todas la profesiones pueden permitirse el lujo del teletrabajo, hacen falta años de avance tecnológico para que un cirujano pueda operar desde su salón o para que un camionero lleve mercancía desde Valencia a Burgos mientras está tumbado en su cama, tranquilo y seguro de todo peligro que pudiera surgirle durante el trayecto.

S

in embargo, mi más sincera opinión es que el teletrabajo cambiará de manera definitiva la totalidad del mercado laboral tanto l teletrabajo supone una para mejor como para peor, y único que puede revolución en el mercado lo laboral que, bien determinar hacia donde nos administrada, puede conducir hará avanzar es el paso del a grandes beneficios por tiempo.

E

25


DAVID

Sara Cond

Se nos presentó jugando a ser extraterrestre. Y es que, en efecto, lo de David Bowie no parecía de este mundo: su aspecto tan extravagante, sus continuas innovaciones musicales, sus puestas en escena tan llamativas y, sobre todo, su extraordinario talento.

laflauta, su forma de bailar increíblemente imaginativa e incluso su porte, que consideraban sorprendente para un niño de su edad. De hecho, se le consideró un niño superdotado y decidido, además de rebelde y peleón, características que seguramente marcaron su carrera Nunca pasó inadvertido. Sus artística. pupilas, cada una de un color, Porque Bowie no sólo fue fruto de una pelea por una cantante, que es la faceta por chica, contribuían a ello. Ya la que más le conocemos. de pequeño destacaba, También fue compositor, según sus propios profeso- actor, productor discográfico res, por su manera de tocar y arreglista.

Su nombre real era David Robert Jones, pero decidió adoptar su nombre artístico en honor a Jim Bowie, un fa-

moso personaje del Far West. David Bowie fue su nombre artístico más conocido, pero no el único. Con la intención de representar a una estrella del rock recién 26

ALGUNAS COSAS QUE NO S

1. No tenía ojos de diferente color. nente dilatada a consecuecnia de un George Underwood cuando tenía qu

2. Intervino en numerosas películas ción de Cristo, Zoolander, Laberinto

3. En 1964, antes de que despegara por la BBC por ser el fundador de la Crueldad contra los Hombres de Pe


BOWIE

de (1º ESO)

SABÍAS SOBRE DAVID BOWIE

. Su pupila derecha estaba perman puñetazo que le propinó su amigo uince años.

s, como The Hunger, la última tentao, Feliz Navidad, Mr Lawrence, etc.

su carrera musical fue entrevistado a Sociedad para la Prevención de la elo Largo.

“Fuera del escenario soy un robot. En el escenario consigo emocionarme. Por eso prefiero disfrazarme de Ziggy a ser David”. aterrizada de Marte, creó a Ziggy Stardust. Su obsesión por el personaje le hizo confundir realidad y ficción llevándole al borde de la locura, según él mismo reconoció. De hecho, en una ocasión declaró: “Fuera del escenario soy un robot. En el escenario consigo emocionarme. Por eso prefiero disfrazarme de Ziggy a ser David”.

Máximo exponente del glam rock, en realidad experimentó con todos los estilos, siendo considerado un auténtico innovador y convirtiéndose, sin duda, en referencia imprescindible para otros músicos posteriores. Tras su muerte, un grupo de astrónomos belgas, conocedores de la fascinación que 27

Bowie sentía por las estrellas, determinó que un grupo de siete de ellas cercanas a Marte formen en lo sucesivo una constelación con la forma del rayo que el artista se pintaba en el rostro en su caracterización de Ziggy Stardust.

Precioso homenaje que permitirá que la estrella que tanto brilló en la Tierra siga haciéndolo ahora en el cielo.


NUESTRO INTE ESTADOS

Valle del Saja/Saint And

Cuando estuve en España tuve unas f

conocí mi primera familia pensé que la conocí mi segunda familia anfitriona y en España son agradables.

Me acuerdo del último día, cuando yo

llegué a la escuela, me acordé de qu

decía que ella me amaba y que yo sie

paña. También me acuerdo de hablar

dijo lo mismo y que ella me enviaba a

Este día me di cuenta de yo estaba m

nas.

28

GILLIAN


ERCAMBIO CON S UNIDOS

FOTOS DE ANDREW

drew´s Episcopal School

familias anfitrionas increíbles. Cuando

a mamá era muy simpática, pero luego

me di cuenta de que todas los familias

o estaba muy triste de irme. Cuando

ue mi mamá anfitriona repetidamente

empre tenía una casa con ella en Escon mi otra mamá anfitriona y ella me

abrazos y besos a través del teléfono.

muy unida a mis dos familias anfitrio-

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CONCURSO DE M SEGUNDO PREMIO. CATEGORÍA 4º ESO Y BACHILLERATO Irene Blanco

PIEL DE CEBOLLA Tendido en el suelo, con las manos frías y la mente adormilada, recordé que solo quedaban unas horas. Estaba escuchando a David Bowie. Un aroma a naranja se filtraba por las ventanas, y se mezclaba con mis sudorosos pensamientos. Pero no estaba solo, el Lobo de piel de cebolla me acompañaba. Últimamente siempre lo hacía. Ya estaba acostumbrado a sus tajantes miradas y a sus ojos vidriosos.

-Tengo que hacer algo.- Mascullé mientras me levantaba. – No soporto encontrármelo en todas partes. Siempre que hablo, que me muevo, en las rendijas de las puertas, de las ventanas… ¡Basta! Pero permanecía allí, sentado en la cama y balanceando sus patas, con una sonrisa torcida que me arrancaba el aliento.

Cuando él estaba presente, el ambiente se volvía pesado, sentía los pies encadenados al suelo, y no era capaz de respirar.

Hoy, orgulloso, puedo decir que enterré al Lobo de piel de cebolla. La libertad que ahora siento es incomparable a cualquier otra cosa. Agua de mar, olores almizcleños, colores violentos… Definitivamente he vuelto a la vida.

¿Qué cómo lo hice? Maté al Lobo de piel de cebolla cuando decidí perder el miedo a ir contracorriente y a ser diferente.

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MIGUEL DE C

Y este año, tambié


MICRORRELATOS

CERVANTES

én de Shakespeare

SEGUNDO PREMIO. CATEGORÍA 1º, 2º Y 3º ESO Joaquín Terán

HÉROES Los primeros rayos de luz se ciernen sobre el aislado campamento, animando a sus desdichados ocupantes a ver la escena, una nueva oleada llega y otra se va. Todos ellos con rostros que reflejan, melancolía, ira e impotencia ante la situación, gentes que han sufrido y lo han dado todo por un futuro incierto, preguntándose una y otra vez ¿Por qué? ¿Quiénes son para decidir sobre nosotros? Viendo día tras día la marcha de sus compañeros escoltados por numerosos policías, sin dejar de pensar que pronto les tocara a ellos.

Tras la valla un pequeño grupo de periodistas, esperando a cazar la primicia, como un león a una gacela; primicia que llegará a oídos sordos tras el primer impacto, ocultando tras de sí la verdadera situación, infancias truncadas, esperanzas, familias… We can be heroes for just one day”

Escuchando a David Bowie, (“héroes”) uno de ellos oculta, esconde el llanto, la desesperación; sabe que arriesgan sin obtener nada a cambio a la vez que tienen una criptonita, nosotros somos su destino a la vez que su obstáculo; mientras que sigue tarareando el estribillo…

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VIVIENDO Cuéntame cómo fue la historia, grábala y sonríe al recordar los momentos. Escribe tus memorias en tu cuaderno y haz que las letras hagan fuego. Las llamas que no mienten ante el deseo, colores vivos que alegran los cuentos esperanzas que rememoran sueños, un insomnio lleno de anhelo. Pensar sin hacerlo, mentir sin palabras son cuentos y patrañas. Comprende que es imposible morir, Cuando uno quiere sobrevivir.

No importa que el cuerpo sea destruido por completo, los deseos de pelear harán luchar. Es digno recibir ese aliento, para uno poderse realzar. Convive sin un corazón de hielo, que no llora por ningún cuento. Aprende a caminar en los malos momentos, sin que las piernas se acaben entumeciendo. El fuego del alma se apaga, y la vida acaba por agonizar. Ya no es solo el presente, también acaba por mirar el pasado.

Aquella inocencia perdida, que no regresara algún día. Con miedo a la soledad, que ansia de ver despedida su frialdad. Quiere tiempo para recuperar el aliento, exclama querer llevárselo el viento. Ve merecida y agradecida, el regresar de esa nueva vida.

Judit Asensio Fernández

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LA CAZA

cesivo de miembros de la misma especie.

Daniel Sánchez Samperio La primera actividad del ser humano fue recolectar frutos. Después descubrió la caza de animales que les sirvió para alimentarse. Cierto es, que hoy en día no es necesario cazar para comer, ¿pero que ocurriría si se dejara de cazar?

Todos los cotos de caza y todas las cacerías están controladas por una persona encargada de estipular el número de animales que se pueden abatir. ¿Cómo podrá saber cual será el número

necesario? El trabajo de estas personas consiste en llevar un registro de los animales de cada especie en cada coto. Hoy en día, uno de los principales objetivos de la caza, consiste en mantener una biodiversidad de las especies autóctonas de cada zona. Los guardas forestales (encargados de controlar las especies), son los que autorizan que un animal sea abatido, bien por una mala genética, por enfermedad o por un número ex-

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La caza por exceso de animales nos lleva a comprender una serie de razones sobre las que la gente no tiene conciencia. Si no se caza en una zona al cabo de unos años las especies necesitarán más espacio que el que tiene en su ecosistema, por lo que empezarán a invadir nuestro territorio. Por ejemplo, en Cantabria, hay un gran número de jabalís, que en los pueblos cercanos a la montaña se le suele ver con gran frecuencia. La caza en Cantabria está muy presente, los fines de semana hay cacerías en la que se matan dos jabalís por cacería. Imaginemos, que estas cacerías no se llevarán a cabo, si esta especie ya ronda mucho por los pueblos de Cantabria sin un control de su número, hoy en día podríamos estar conviviendo con esta especie.

Yo, soy cazador y a parte de un deporte en el que se esta en pleno contacto con la naturaleza, ayudamos al desarrollo de esta y “protegemos” nuestras poblaciones. Por lo que la caza es una actividad legal que nunca debería desaparecer.


LA VIOLENCIA DE GÉNERO Esther del Valle

Comenzaremos por aclarar el significado y alcance de alguno de los términos implicados en este asunto, tales como género, violencia, feminismo, etc.

Sucede a menudo que, cuando hablamos de feminismo, muchas personas se sienten inmediatamente legitimadas para cuestionar los términos empleados, y entienden que éstos engendran excesiva violencia o posiciones demasiado radicales a las que no están dispuestas a sumarse. De modo que, aunque confieren cierta veracidad a sus planteamientos, consideran que no es necesario llegar tan lejos y, ante la duda, es mejor quedarse del otro lado, el del sentido común.

Así, encontramos que autodenominarse “feminista” escandaliza incluso a los seres queridos que, desde luego, no esperaban eso de ti, una persona, por lo demás, perfectamente normal y moderada. No me parece éste un asunto baladí y trataré de mostrarlo en las líneas que siguen, pero antes centrémonos en aquello que sí es evidente para todos y todas, aquello ante lo que la gran mayoría enmudecemos y nos

quedamos apenas sin aliento: los casos concretos de violencia.

Cuando conocemos, bien sea a través de los medios de comunicación o porque le ha sucedido a alguien cercano, uno de esos casos lamentablemente cotidianos de violencia contra las mujeres, solemos entristecernos, suspender de algún modo el juicio y sentir una inmediata repugnancia y rechazo moral. Fíjense bien que hablo aquí de sentimientos y no de argumentos elaborados. Rechazamos compasivamente esa violencia; nuestras emociones de asco y repugnancia guían esa primera reacción a la base del juicio moral de condena. Hasta aquí todo bien, nada que objetar. ¿Cuál es entonces el problema? Que no nos podemos quedar ahí. Los relatos, las narraciones de colecciones de hechos han servido a la humanidad desde antiguo para distinguir el bien del mal y fomentar los lazos de cohesión social, pero cuando las sociedades se vuelven complejas necesitamos de conceptos complejos para poder distinguir y avanzar. En otras palabras, necesitamos alcanzar un compromiso intelectual y no sólo emocional para 34

no desanimarnos ni desentendernos de la lucha feminista.

¿Por qué preferimos feminismo a otras denominaciones? Porque el feminismo es la lucha por la igualdad económica, política y social entre hombres y mujeres. ¿Por qué entonces goza de tan mala fama y genera rechazo e innumerables recelos? La respuesta es ciertamente sencilla, porque reclama el poder, no hay igualdad sin igualdad económica, social y política. La igualdad en cada uno de esos tres ámbitos implica igualdad de poder. Por ello hablamos de techo de cristal cuando las mujeres se ven sistemáticamente excluidas de los grandes centros de decisión (consejos de administración de las empresas) o de los altos cargos políticos. Sucede, además, que el poder no está en el limbo esperando a ser reclamado. El poder cuyo derecho a ejercer se exige está a manos de otro, de ese otro que es un varón y que no está dispuesto a cederlo sin más. Tal es así que la sociedad patriarcal dispone de todo un arsenal de recursos para mantener y legitimar su poder, de ahí que la lucha por el mismo, aunque pacífica


(como ha sido siempre en el caso del feminismo) no sea fácil, ni obvia. Nos encontramos, por tanto, con que el sistema patriarcal sigue denostando el feminismo a pesar de los ímprobos esfuerzos llevados a cabo por los pedagogos durante ya varias generaciones.

Pasemos ahora a considerar otros dos conceptos indispensables: sexo y género. El sexo es una categoría biológica que permite distinguir en la mayoría de los animales entre macho y hembra, y que está determinado desde la fecundación. La diferencia de sexo describe, por tanto, la

sino por su condición social. En una construcción social patriarcal el género femenino puede transmutarse en objeto rápidamente y ser tratado como tal. En no pocas ocasiones el maltratador no es percibido socialmente como una persona particularmente violenta, sino que deviene violento con “su mujer”, y la razón última de tal violencia no es biológica, sino que rescondición orgánica pero no ponde a un aprendizaje sodetermina necesariamente cial. Cabría preguntarse qué los comportamientos. El gé- sucede entonces con la vionero, sin embargo, designa lencia ejercida en los hogares aquello que se atribuye a contra los niños; y si al introcada uno de los dos sexos en ducir a éstos no sería casi la sociedad; aquello que, obligado dejar de lado la excomo construcción social, se presión “violencia de género” considera masculino o feme- y sustituirla por otra del tipo nino. “violencia doméstica”. Sin Teniendo en cuenta esta dife- embargo, no creo que sea rencia podemos entender fá- necesario, ni pertinente, pues cilmente por qué hablamos aleja el foco de lo principal: de violencia de género es la condición cultural de ser cuando nos referimos a la mujer la que nos vuelve vulviolencia contra las mujeres y nerables ante esta lacra soes precisamente porque se cial. Además, parece que hay trata de un tipo de violencia buenas razones para creer que se ejerce contra éstas no que el hecho de que los niños por su condición biológica, sufran también esa violencia se debe a que, en tanto que son pequeños y aún vulnerables, son asimilados al espectro cultural de “lo femenino” y tratados, por tanto, como las propias mujeres.

Para terminar, me gustaría dejar abierta una reflexión, ¿qué creen que quiso decir Simone de Beavoir cuando afirmó: “ser mujer es estar sometida por mil lazos tenues”?

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Uno de los asuntos que más preocupa actualmetne en nuestra sociedad es la violencia de género o violencia contra las mujeres. En el Instituto, nuestros alumnos de cuarto de la ESO trabajaron el problema en la asignatura de Ética. Posteriormente, el mismo asunto fue pretexto para debates y trabajos de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Aparte de las páginas anteriores, escritas por Esther del Valle, figuran a continuación un relato y un texto argumentativo muestras de la reflexión que aportan una alumna y un alumno de Cuarto.

VIOLENCIA DE GÉNERO Un relato de Paula Gómez

El mismo fallo repetido.

Me levante, encendí la televisión y otra vez la misma historia. El mismo fallo repetido. La sociedad ya era inmune a los sentimientos, ya no sentían dolor ni desgarro, tampoco rabia. Sentían indiferencia y así pasaban los días. Mujer tras mujer, hombre tras hombre. Y ninguna palabra de horror al respecto. La sociedad ya se había acostumbrado a no tener sentimientos, a hablar de la violencia de género como algo normal. Pero para mí, eso nunca fue algo normal. El ser humano había llegado a unos límites deprimentes. Necesitaba sentirse superior, y humillar a los demás era la

mejor forma de hacerlo. Creo que el hecho de ser humano se les había quedado por el camino, y comprendí pues, que todos los monstruos son humanos. Yo me había criado con mi amigo Pedro, un chico un tanto extraño, nunca mostraba sonrisas ni gestos de cariño, tampoco los recibía.

En la familia de Pedro se padecía violencia de género, o al menos eso se comentaba en los rellanos de nuestro bloque de pisos. Pero su madre no decía nada, si quiera denuncio la situación; decían que María se tenía bien merecidas aquellas broncas, broncas porque nunca llegaron a las manos. 36

Su marido un hombre de buen porte llegaba a casa muy tarde, cansado y alguna vez saturado por el trabajo, descargaba con María todos sus pesares del día y la echaba en cara no ponerse a trabajar, ni limpiar la casa mientras él estaba trabajando. Pero aquella noche todo fue diferente, yo estaba leyendo al lado de la ventana cuando vi a Pedro salir a la


terraza empujado por su

padre y dejarle allí cerrado. Se escuchó un fuerte golpe y entonces, contemplé el rostro aterrorizado de Pedro, ahora mostraba emociones, pero emociones que habría preferido no haber visto jamás en él. En nadie. Trate de bajar a consolarle y entender el porqué de aquellos llantos. Pero mis padres no me lo permitieron. Y entonces oí una sirena de ambulancia cada vez más próxima a mi ventana. Y se comprendí, pues, que todos los monstruos paró justo en el portal de mi son humanos bloque de pisos. Se llevaban a María. Pasaron los días y la historia ya tenía nombre por María por su forma de ser o fallo repetido. Tenemos que los rellanos. Una vergüenza. por aquel modo de contagiar comenzar a cambiar la socieAsí lo indicaban las vecinas su humildad y alegría, si dad, no dejar que la sociedad que tanto aseguraban que quiera recordarían su larga nos cambie a nosotros, yo aquellas broncas eran bien melena rubia, a todos se les nunca vi normal aquellas nomerecidas. ¡Qué rápido camolvido quien fue María, pero ticias sobre la violencia de biaron de opinión! Yo jamás no su eterno dolor. género a las que todos hapensé que aquellas broncas céis oídos sordos. Y ese es fueran bien merecidas. Han pasado los años y comvuestro error. La gente sufre, María regresó pero de Aitor, prendí que la piedra de la vioy cree que es mejor sufrir en el padre de Pedro nunca lencia de genero era silencio, estos temas deben supe más… la historia quedo obstáculo en muchos camidejar de ser temas tabu, se como un tema tabú, nadie nos, ya no solo era en el catiene que hablar de ellos a la volvió a hablar de él, ni deja- mino de María. Era el mismo sociedad y hacer entender ban preguntar sobre ello, que es un problema. Que es pero lo que bien recordé fue real, que la gente sufre. Que la frase con la que la gente se no eres ni más ni menos que refería a María: “la pobre nadie. Eres fuerte, eres difemujer que bastante ha sufrido rente, eres como eres y ya”. Toda su vida se vio pues, nunca debes dejarte controlar reducida a un instante que la por nadie, porque ante todo acompañaría hasta su fin. eres una persona, eres libre. Nadie recordaría jamás a 37


38


¿CÓMO SOLUCIONAR LA VIOLENCIA DE GÉNERO?

O

pino que la violencia de género no es algo que se aprenda normalmente a lo largo de la vida, porque evidentemente es algo negativo y deplorable. Sin embargo, sí se pueden dar situaciones en las que uno, inconscientemente, se le quede grabado este horror. ¿Y a qué me refiero con esto?

E

Daniel Rosselló Bras

gravedad de la situación. Con esto quiero decir que, por ejemplo, los casos de violencia de género pueden darse porque el hombre sea mentalmente inestable. Aunque también porque haya tenido una mala educación o esté sometido a una gran presión.. Un ejemplo de esto último es que el hombre sea el que trabaje dentro de la pareja; el único que traiga el dinero a casa y eso conlleva una difícil situación económica y en consecuencia una gran presión para él. Por culpa de esto, algunos hombres que se encuentren en esta situación son propensos a cometer violencia de género empezando con recriminaciones a su pareja. Por ello la mujer debe querer ser independiente.

n esta sociedad machista los hombres están visualizados como la fuente de poder; como la protección y la responsabilidad. Esto no es más que otro aliciente para los jóvenes varones se crean, desde su niñez, más que las féminas. A pesar de esto, el problema se intenta solucionar en las escuelas enseñando los valores morales correctos a los jóvenes infantes. ¿Y cómo evitarlo? Sinceramente, lo más efectivo sería ebido a los valores que abolir este prehistórico connuestra sociedad nos incepto de “hombre más que culca, los hombres crecemos mujer”, pero es bastante imcon unos instintos arraigados probable hacerlo de golpe y bastante dentro y que en erradicarlo desde la misma cualquier momento pueden raíz, ya que por ejemplo hay salir a la luz. De hecho, pueculturas en las que este conden hacerlo de varias formas cepto está totalmente intediferentes dependiendo de la

D

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grado. Por ello debemos poner todas las esperanzas en la educación tanto la que recibimos en el instituto como la que recibimos en casa, para que de ese modo vaya cambiando poco a poco ese machismo. Asimismo creo que la solución está también en manos de la mujer. En cuanto alguna de vosotras sufra aunque sea un atisbo de esta atrocidad, denunciadlo (nosotros también lo haremos). Ninguna merecéis que os pase nada así, y aunque influyan los sentimientos, hay más hombres en el mundo, y mejores que un energúmeno maltratador.


H

LA TELERREALIDAD

oy en día más del 50% de la programación televisiva es telerrealidad. Ya sea dedicado a la aventura, supervivencia o al talento, todos ellos tienen un factor común: la competición. Pero, indudablemente, los que más retrasmisión y audiencia tienen son los de convivencia, los llamados reality shows; sin embargo, quizá son los más criticados. Esto me lleva a preguntarme ¿Cómo puede ser que programas con tantísimo éxito puedan ser tan duramente criticados por la sociedad?

E

n el año 2000 surgió en España un nuevo tipo de programa diferente a cualquier otro, Gran Hermano, que tuvo enganchado a un gran número de espectadores en sus 3 meses de retransmisión. Puede que la causa fuera la novedad, por lo que durante estos 15 años se han inventado todo tipo de variantes, y no hay época del año en la que no haya un programa de este tipo en la televisión. Pero, ¿Cuál es la causa de tanta audiencia? La clave es que están integrados por gente normal y corriente, que salen de la calle, por lo que te sientes

Laura Goicoechea

“¿Cómo puede ser que programas con tantísimo éxito puedan ser tan duramente criticados por la sociedad?”

P

identificados con ellos, y que calle: es identificador”. aunque no estés de acuerdo ero la cuestión es la en sus actitudes, puedes crítica masiva que llegar a comprenderlas. reciben, tanto para la gente Como dice Carmen Ferreiro, que participa, como para las directora de los programas que se ganan la vida con ello, de entretenimiento de como para las que lo ven. Se Atresmedia, “El futuro, que ya podría decir que la gente que es presente, se va a mover participa solo busca fama y en 360 grados, con el protagonismo; que la que se espectador como casi uno gana la vida con ello lo hace más, en interacción directa por necesidad; y que la que lo con lo que ocurre; las nuevas ve lo hace para reírse de tecnologías van a marcar todos ellos; pero no sería eso; el género está en la calle cierto del todo. ¿Por qué por que trabaja con gente de creerse todo este mundo y a la calle y eleva a gente a la

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La clave es que están integrados por gente normal y corriente, que salen de la calle, por lo que te sientes identificados con ellos, y que aunque no estés de acuerdo en sus actitudes, puedes llegar a comprenderlas las personas que lo forman? Por eso son tan sumamente juzgados, es todo un negocio que tienen que ya lleva en pie mucho tiempo, que para mantenerle hay que infundirle más dramatismo, porque eso es lo que vende y hay que innovar. No digo que todo sea una mentira, pero parte de ello si, que es lo que se reprocha de la telerrealidad, que no es tanta realidad como se vende. Aunque hay gente de todo tipo, los que se nos muestran son los más peculiares, y puede que sean representan a una minoría en como nosotros y la la que normalmente no personalidad que muestran estamos. sea la verdadera, pero la mayoría de las veces dejan que desear. Por eso la función de los realities es cuestionada, porque, a parte de entretener, nos quieren mostrar como somos, y nos dan una visión que no es totalmente verdadera, porque

41

E

n ningún momento he dicho que esté en contra de la telerrealidad, lo contrario, soy una consumidora de este tipo de programas, porque dentro de una mentira siempre hay una parte de verdad. La gente que participa en ellos se muestran tal y como son, puede que sean peculiares o como tú y yo. Lo que pasa es que están sometidos a la presión que ejerce el programa en ellos, la mayoría de las veces les pone en situaciones tensas donde actúan de formas que no les gustarían. Y eso es lo que crítico, que la gente ve la parte televisiva de ellos, y aunque sea la que venda, no es como son de verdad. La culpa es de es programa y no de los participantes. Como dije antes, dentro de cada mentira hay una parte de verdad.


El valle del Nansa me vio nacer,

allí pasé pare de mi niñez,

el río Saja me vio crecer

y allí regreso alguna vez.

Largos paseos me daba

por sus montes y caminos

mientras pensaba

cuáles serían mis destinos.

Me encantan su naturaleza,

sus animales y sus gentes

NUESTROS POE

y por eso admiro la belleza.

Son todas diferentes.

CANTAN A SU TIE

A mí me gusta el rabel,

cantar y bailar también,

tocar jotas y romances con él

y dicen que se me da muy bien.

Ahora vivo en Cabezón,

un paisaje singular

con mucha tradición

donde a la gente le gusta disfrutar.

El Soplao, la Montaña y el Pilar

la virgen del Campo, patrona de nuestra villa.

Muchas fiestas para disfrutar

y un carnaval para pasarlo de maravilla. Sergio Varela Mena

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ETAS

ERRA

CANTABRIA

Verdes prados y montes

la tudanca, el corzo y el jabalí,

animales que pastan por sus montañas

y donde tengo la suerte de vivir.

Tu primavera es florida,

en verano limpia sal,

otoño en sus berreas

y en inverno la nieve cayó.

Playas y preciosas costas,

eso es algo singular

no hay nada que supere

el mar de este lugar.

En Cabezón de la Sal,

el sol vi yo salir

y por eso es en Cantabria

donde yo quiero vivir.

Rodrigo Díaz

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UNA CANTIDAD EXTREMADAMENTE GRANDE En la tutoría de 2º ESO se realizó una actividad de educación emocional que pretendía fomentar la importancia de cultivar la inteligencia y acostumbrarse a reflexionar antes de tomar decisiones. Parte de la actividad consistía en que los propios alumnos inventaran un final para la leyenda del creador del ajedrez y los granos de trigo. En el siglo IX, se escribieron en Arabia los primeros libros sobre ajedrez, cuyos autores fueron Al-Razí, al Sarajsí y Al-Adí. Este último escribió El libro del ajedrez en el que se narra por vez primera la célebre leyenda de los granos de trigo, que atribuye la invención del ajedrez a alguien llamado Sissa.

H

ace muchos siglos, en un país de oriente vivía un rey que había perdido a su hijo en una batalla. A causa de la tragedia había decidido encerrarse en su castillo y no hablaba con nadie. Uno de sus ministros llamó a todos los científicos y filósofos del reino para que buscaran una posible solución a al tristeza del pues jo tiene poder ni valor, pidió lo siguiente: un grano rey. Uno de ellos, llamado Sissa, de trigo en la primera casilla inventó un juego de estrate- del tablero, dos granos en la gias, el ajedrez. El rey no solo segunda, cuatro en la ter-

volvió a sonreír, sino que se mostró una gran maestro de este juego. Qudó tan feliz con el invento que decidió recompensar al inventor como él pidiera. El joven, que había creado el ajedrez con el objeto de agradar al rey y combatir su tedio mostrándole además que un rey sin su ùeblo está inerme,

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cera, ocho en la cuarta y así sucesivamente hasta completar las sesenta y cuatro casillas del tablero de ajedrez.


Así es como nuestros alumnos continuaron la historia ... El rey entregó a Sissa los granos de trigo que le había pedido. Días después, Sissa vio que tras plantarlos no crecían y descubrió que le habían tendido una trampa porque los granos estaban en mal estado. Inmediatamente fue a quejarse donde el rey, pero éste no se encontraba en su castillo. Después de buscarle durante mucho tiempo le dieron por perdido. Como el reino se quedaba sin rey, nombraron a Sissa. Todo fue paz y tranquilidad hasta que años después apareció el antiguo rey con un juego nuevo, mucho más nuevo y entretenido que el ajedrez. Ese juego lo conocemos ahora con el nombre de parchís. El antiguo rey recuperó su cargo y volvió a gobernar y Sissa, decepcionado, se fue de país en país a enseñar el ajedrez. 2º-C

Alex, Alberto B. Alberto G.y Fernando F

Sisa tuvo que huir. Tras días intentándolo, el rey se dio por vencido y llamó a todas sus tropas para que salieran a por él. Sissa estuvo siete días y siete noches alimentándose de animales muertos, comiendo su carne y bebiendo de sus vísceras. Abría las tripas de los camellos muertos, cogía sus heces antes de ser expulsadas, las estrujaba y se las bebía.

Tras andar varios días comiendo animales putrefactos, a punto de caer exhausto vio a lo lejos una pequeña cabaña derruida por el paso de los años. Arrastrándose cual víbora, al fin llegó. Tras la casa había un pequeño oasis que bebió nada más divisarlo. Al fin, tumbado sobre la arena ardiente, la moneda dorada le quemaba su piel irritada. Murió abrasado en el infierno arenoso. 2º-A

Inés Barona, Lucía Sánchez y Raúl García

Cuando el rey acabó, el tablero se iluminó y se elevó al cielo. El rey del asombro se desmayó, y cuando se despertó había un bebé encima del tablero que era idéntico a su hijo muerto. Sissa le explicó que era un truco de magia y que nunca se lo había revelado a nadie, pero como usted es el rey se lo tenía que decir. El rey, muy feliz con su hijo de vuelta, le dio a Sissa la mitad de su fortuna y eso por devolverle a su hijo. 2ºB

Carmen Gutiérrez y Diego Sañudo 45


MAÑANEO

Suena el despertador

y amanece un día de mucho calor, los pájaros cantan bulerías al ritmo del cantaor.

Sevillanas bailan en Triana,

andaluces disfrutando del sabor de una paella valenciana

que te alegra la mañana. Los catalanes se independizan Mientras bailan la sardana ¡Ay, qué país el español

cuando por la mañana sale el sol. Esta mañana es sábado,

ya no suena el despertador porque he caíd enamorado de una dulce flor.

Qué será de mi Lega

que a Sevilla marchó, andará por bulerías y comiendo arroz.

Sus raíces valencianas

que contrastan con catalanas ¡Ay, Lega mi amor!

¿dónde estará mi flor?

David Puente

46


Si rimas y miras el río bajar

podrás observar la hierba brotar.

Con agua y calor la hierba salió.

AMIGOS DE VERDAD

Ya puedes pisar

Amigos de verdad,

lo que el tiempo formó.

de verdad de la buena, es una realidad

que a veces hay peleas.

Sin miedo a perder

Tan fuerte es la amistad

su sitio en el mar,

que se perdonarán,

del río a la mar.

de su corazón se dan.

el salmón viene y va

la accesibilidad

Amigos de verdad,

De verdad de la buena.

Carmen Medina

No pierdas tus amigos. Ellos son lo mejor.

A veces dan valor,

ante todo cuídalos. Si a tus amigos quieres, Algún día díselo,

No hagas estupideces Y abre tu corazón.

Amigos de verdad,

De verdad de la buena. Alfonso Gutiérrez

47


L

LA COBERTURA MEDIÁTICA DE CONFLICTOS

a mayoría de las personas que conozco no puede evitar reír de pura frustración al ver las noticias que los medios consideran importantes y relevantes para la sociedad. Unas noticias intrascendentes y frívolas.

Durante los últimos años, se ha podido observar un aumento considerable en la audiencia de los programas “de corazón”. Y en la aparición de noticias de sucesos virales acaecidos en distintas webs y que no aportan ninguna información verdaderamente legitimada para aparecer entre otras muchas relacionadas con guerras, hambrunas, éxodos masivos, atentados o desastres naturales. La sobreexplotación de noticias también se ha convertido en un hecho durante este siglo. Ya sea en los medios financiados por el Estado, como cortina de humo para encubrir otros problemas, o en los que son propiedad de empresas privadas como forma de obtener más dinero; el anuncio repetitivo de una misma noticia se ha convertido en una poderosa arma. Eligen noticias que pueden hacer empatizar a la audiencia con sus protagonistas, provocar-

Andrea González

nuestra falta de interés por el cambio, y nuestros intentos por olvidar lo que sucede lejos de nuestro entorno, nos hace cómplices. Cómplices de gobiernos, empresas y traficantes de sufrimiento. tancia a otros. Un ejemplo de esto son los pasados atentados de Francia. La cobertura mediática de estos atentados sustituyó totalmente la de la independencia catalana, pero el mismo día, hubo numerosos muertos en otros atentados en Líbano e Iraq. A los medios les resulto más fácil hablar de París porque, al contrario que en esos países, Los medios de comunicación no se producen masacres a deberían retornar a su fun- diario, y podemos sentirnos ción inicial, que era la de in- más identificados con gente formar de una forma objetiva que vive cerca de nosotros, y precisa, en lugar de obviar en otro país europeo y “del problemas y dar más impor-

les pavor o un fuerte sentimiento de compasión o enojo. De esta forma quedan descartadas muchas otras, las cuales son consideradas anodinas o carentes de interés, y permiten que el espíritu crítico de los espectadores se dirija solo a los temas dictados por televisiones, periódicos, webs…

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misma forma que al correr obviamos los movimientos de nuestra caja torácica para olvidar la necesidad de respirar, nuestra falta de interés por el cambio, y nuestros inLa situación actual no cambia tentos por olvidar lo que suporque la sociedad en gene- cede lejos de nuestro ral no hace nada por conse- entorno, nos hace cómplices. guirlo. No nos afecta de la Cómplices de gobiernos, emmisma forma algo que su- presas y traficantes de sufricede lejos y a diario. De la miento. Y egoístas por no

primer mundo” que con unos cuantos muertos más en países en los que hemos pasado a ver los conflictos como algo normal.

molestarnos si quiera en tener en cuenta lo que les sucede. Es una situación totalmente injusta. Ellos deben estar mal, sin que nadie haga nada por ayudarlos por no prestar atención en “el primer mundo”. Por centrarnos solo en noticias que suceden cerca de nuestro entorno cultural o geográfico.

Los medios deben informar, y no comerciar con la información. Dar a las noticias la suficiente importancia, y dejar de sobreexplotar noticias sin añadir ningún dato nuevo. Dejar de centrarse en una sociedad capitalista y dar el paso hacia unos medios dirigidos a una sociedad formada por personas. Al fin y al cabo, solo debemos hacernos una pregunta. ¿Es lícito traficar con el sufrimiento de otras personas por dinero? Mi respuesta es no.

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No podéis imponer leyes

A quien de pena es herido

Pues aún habiéndolo todo perdido

La libertad no obedece a reyes Que si bien hacen más fuerte El rugir del cañón

No dan fuerza a sus palabras;

Sin diplomacia, sin compasión,

Solo incurriendo acciones macabras; A aquellos que no hallan suerte.

Creando ideas confrontadas, Separando hermanos,

Que sin criterio ni arrojo

Historias dejan destrozadas Y el cielo tiñen de rojo

Decisión de aquellos tiranos. ¿Fueron honestos con sus vidas? ¿O simplemente la ignoraban? Sus manos dañaban, Sus ojos lloraban.

Una legión de lágrimas vertidas

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NO PUEDO VOLAR

En una mañana soleada

vi cómo mis alas no volaban.

Intenté ayudarme a mí mismo

Pero noté cómo se alejaba el abismo. La vida es lo que es,

a veces amor y otras al revés,

solo se asume con una enseñanza,

tú debes ser el autor de tu propia franja.

mundos luchando por barbaridades sin saber hacer manualidades hay que saber educación

que sin ella no manejamos la proporción. alas que intentan volar

sin tener miedo a soñar.

Unas personas que van

Sin tener miedo a la humanidad.

Unos oyen, otros escuchan.

Otros buscan sacar una sonrisa sin saber lo que es amar

se han caído en la oscuridad.

Los que fingen sin más

no saben lo que es callar. Los que hablan de más

son los que algo tienen que ocultar. Raúl Llera villegas

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SOPA DE LETRA

SOPA DE LETRAS COMPUESTA POR LOS ALUMNOS DE TALLER DE COMUNICACI

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1. Rey de todos los dioses.

2. Dios del viento.

3. Dios de la guerra.

4. Viven en la Tierra.

5. Ladrón del fuego de los dioses. 6. Diosa bella y hermosa.

7. Mensajero de los dioses.

V J

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AS MITOLÓGICA

IÓN DE 2º ESO: CARLOTA, ELENA, FERNANDO, DIEGO, HUGO, CARMEN, ALEX.

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H

8. Mujer que convierte laurel. 9.Mujer que sese convierte enen laurel

Monstruocon conserpientes serpientesenenlalacabeza. cabeza. 9.9.Monstruo 10. Trabaja la fragua. 10.Trabaja enen la fragua.

11. Montaña que termina viviendo Prometeo. 11.Montaña enen la la que termina viviendo Prometeo 12. Nieto Acrisios. 12.Nieto dede Acrisios.

13. Por curiosidad sólo nos queda esperanza. 13.Por susu curiosidad sólo nos queda la la esperanza.

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NUESTRO CR

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RUCIGRAMA

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Clara Saiz OslĂŠ Muchas gracias a todos los alumnos y Departamentos que habĂŠis participado en esta revista.

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Ícaro 2016  

Revista escolar del Instituto Valle del Saja, de Cabezón de la Sal.