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I.E.S. Antonio Gala

PROYECTO EDUCATIVO �

4. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES. En la Orden de 14 de julio de 1998, las actividades complementarias y extraescolares se definen en estos términos: “Se consideran actividades complementarias las organizadas por los Centros durante el horario escolar, de acuerdo con su proyecto Curricular, y que tienen un carácter diferenciado de las propiamente lectivas por el momento, espacios o recursos que se utilizan”. “Se consideran actividades extraescolares las encaminadas a potenciar la apertura del Centro a su entorno y a procurar la formación integral del alumnado en aspectos referidos a la ampliación de su horizonte cultural, la preparación para su inserción en la sociedad o el uso del tiempo libre. Estas actividades se realizarán fuera del horario lectivo, tendrá carácter voluntario para todos los alumnos y alumnas del Centro, y, en ningún caso, formarán parte del proceso de evaluación por el que pasa el alumnado para la superación de las distintas áreas o materias curriculares que integran los planes de estudio”. A través de ellas, el Proyecto Educativo se enriquece, pues, al permitir el contacto del alumnado con diferentes entornos educativos, implementa el desarrollo del currículo en otros contextos y amplia los ámbitos de aprendizaje para el desarrollo de competencias básicas. Además, las actividades complementarias y extraescolares canalizan los diversos intereses del alumnado, al tiempo que abren nuevos caminos a su creatividad y propician su desarrollo integral como ciudadanos responsables y participativos de nuestra sociedad. La necesidad de realizar actividades en un entorno ampliado, que supere la propia dimensión del Centro, demanda unos sólidos cauces de comunicación con los organismos del entorno, institucionales, culturales o de otro tipo y, en definitiva, con la generalidad del tejido social con el que interacciona. Por todo ello, estas actividades se deben integrar adecuadamente en la acción educativa general del centro en las mismas condiciones de normalidad que el resto de actividades lectivas en el aula. Todas las actividades englobadas bajo esta denominación se rigen por la normativa vigente existente al respecto, cual es: �� Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo, de Educación. �� Ley 17/2007, de 10 de Diciembre, de Educación en Andalucía. �� Decreto 327/2010, de 13 de Julio, de Organización y Funcionamiento de los Centros Docentes Andaluces. �� Orden de 14 de Julio de 1998, que regula las actividades complementarias y extraescolares y los servicios prestados por los Centros Docentes Públicos no universitarios. �� Orden de 3 de Agosto de 2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos.

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Plan de centro  
Plan de centro  

Plan de centro del IES Antonio Gala de Palma del Rio para el curso 2011/12

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