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I.E.S. Antonio Gala

PROYECTO EDUCATIVO � todo en su ausencia; pero en ningún caso, el peso de la familia debe recaer sobre una sola persona. Eliminar con ello los tópicos que pueda haber dentro de la familia, sobre la tradicional superioridad del hombre. Eliminar también la idea del cabeza de familia . •

No acostumbrar al lenguaje sexista y no tolerar dentro de la familia opiniones o lenguaje perjudiciales para la igualdad.

Debatir en familia temas relacionados desigualdad, la violencia de género.

Distribuir equitativamente el dinero que se da para gastar en tiempos de ocio a hijas e hijos.

Dejar el mismo tiempo libre a ambos sexos y establecer el mismo horario de entrada y de salida de la casa, acorde, también con su edad.

Darles el mismo dinero para gastar tanto a niños como a niñas.

Las expectativas de los padres hacia sus hijas e hijos serán igual de exigentes y positivas para ambos.

Concienciar especialmente a los niños para que ellos por sí mismos, concedan a la mujer un valor igual al del hombre. En las niñas, destacar sus cualidades y su importancia como mujeres en la sociedad.

Espacios físicos:

SUM.

Temporalización:

Principio de curso.

con

la

8. Promover en colaboración con el AMPA actividades formativas para padres y madres tendentes a favorecer la igualdad entre los sexos. Responsables:

Coordinadora Proyecto Coeducación, Coordinadora Proyecto Escuela: Espacio de Paz y Equipo directivo.

Recursos:

Proyecto Escuela: Espacio de Paz y Proyecto de Coeducación

Metodología y contenido:

Se contactará anualmente con el AMPA y Comisión de Delegados de Padres y Madres, para valorar y decidir las ������������������

Plan de centro  
Plan de centro  

Plan de centro del IES Antonio Gala de Palma del Rio para el curso 2011/12

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