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I.E.S. Antonio Gala

PROYECTO EDUCATIVO � Recursos:

Plan de Convivencia, guía de funcionamiento.

Metodología y contenido:

a) Difusión entre el profesorado de las claves para la identificación del acoso escolar. b) Difusión del protocolo de actuación ante los casos de acoso escolar

Espacios físicos:

Sala profesores.

Temporalización:

Primer trimestre.

Familias: 1. Informar oralmente y por escrito (a través de la guía de funcionamiento), al comienzo de cada curso, sobre la forma de resolver conflictos en el centro y el protocolo para la detección y actuación en el caso de acoso o maltrato entre iguales. Responsables:

Orientadora, equipo directivo, tutores/as.

Recursos:

Plan de Convivencia, guía de funcionamiento.

Metodología y contenido:

Se informará fundamentalmente a las familias del alumnado de 1º ESO.

Espacios físicos:

Aulas.

Temporalización:

Primer trimestre.

5.- ACTUACIONES DIRIGIDAS A LA SENSIBILIZACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES (PROYECTO DE COEDUCACIÓN). A nivel interno en el centro: 1. Intensificar el trabajo de educación en valores a nivel de tutorías y en todas las áreas educativas priorizando el análisis de las desigualdades de género. Responsables:

Orientadora, equipo directivo, tutores/as.

Recursos:

Plan de Convivencia y Proyecto de Coeducación.

Metodología y contenido:

Se procurará que en las programaciones de los departamentos didácticos se inserten objetivos de coeducación e incentivar el ������������������

Plan de centro  
Plan de centro  

Plan de centro del IES Antonio Gala de Palma del Rio para el curso 2011/12

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