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SOMMAIRE des FORMATIONS
2020
NOS FORMATIONS SONT DISPENSÉES EN INTER ET INTRA ÉTABLISSEMENTS.
MANAGEMENT ET ORGANISATION EN ESMS Animer et encadrer une équipe en ESMS...................................................................................................... 4 S’approprier et rendre opérationnels les recommandations de l’ANESM...................................... 5 Prévention et gestion des risques psychosociaux pour l’encadrement..........................................
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Promotion des pratiques bientraitantes en établissement.................................................................... 7
PRISE EN CHARGE EDUCATIVE ET THERAPEUTIQUE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP AUTISME : Actualisation des connaissances sur l’autisme ................................................................... 8-9 Approche globale du handicap.......................................................................................................................... 10 Handicap psychique et déficience intellectuelle, comprendre et accompagner........................ 11 Comprendre pour mieux accompagner les personnes avec handicap mental........................... 12 Faire face aux comportements-problèmes de la personne handicapée........................................ 13 Trouble des apprentissages : repérer et accompagner........................................................................... 14 Former les aidants familiaux.................................................................................................................................................... 15 Vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap en institution..................................... 16 Accompagner la parentalité d’adultes vulnérables.................................................................................................... 17 Accompagner le vieillissement des personnes en situation de handicap.................................................... 18 L’équilibre alimentaire chez la personne avec handicap......................................................................................... 19 Identifier et reconnaître les compétences professionnelles des travailleurs d’ESAT............................. 20 Adapter les supports et documents de travail en utilisant la méthode FALC........................................... 21 Accompagner le vieillissement de la population en ESAT.................................................................................... 22 Préparation à la fin de son activité professionnelle en ESAT............................................................................... 23 L’entrée en EHPAD : accueillir les personnes âgées en institution................................................................... 24 Les troubles psycho-comportementaux du sujet âgé............................................................................................. 25 Accompagner jusqu’au bout de la vie............................................................................................................................... 26 Comprendre la maladie d’Alzheimer et les démences associées...................................................................... 27 Comprendre et accompagner la souffrance psychique de la personne âgée.......................................... 28
ACTUALISATION DES PRATIQUES DES PROFESSIONNELS DU SECTEUR MEDICOSOCIAL ET SOCIAL Techniques relationnelles et gestion de l’agressivité................................................................................................... 29 Apprendre à travailler en équipe en Établissement Social et Médico-Social............................................. 30 Trouver la juste distance professionnelle auprès d’un public vulnérable...................................................... 31