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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013

Domínios

Iniciativas

A P O I O

Contribuir de forma ativa para o PAA:

A O

-Promoção da comunicação entre a BE e os docentes no sentido de facilitar a atualização e adequação dos recursos às suas necessidades.

D E S E N V O L V I M E N T O

-Participação em reuniões/contactos com os Departamentos Curriculares/Grupos Disciplinares e Conselhos de Turma para articulação de atividades e projetos.

Articulação Curricular da BE com as estruturas de Coordenação e Supervisão Pedagógica e os Docentes

2012/2013

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-Continuar a potenciar a utilização da biblioteca em contexto letivo: inventariar e disponibilizar os recursos necessários; organizar a BE em contexto de aula. - Apoio da BE aos docentes no desenvolvimento de programas e projetos: PNL, Concurso Nacional de Leitura, PMat, Rede Bio e Rede Língua - Implementação pela BE de atividades de estudo, leitura e pesquisa orientada, clubes, uso das TIC e actividades de substituição, relacionadas com a OTE. B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013

- Produção e disponibilização de materiais didáticos, guiões de pesquisa, orientadores de leitura, maletas pedagógicas, e outros recursos de apoio às diferentes atividades, divulgados através da página e do blogue da BE.

C U R R I C U L A R

-Continuação da implementação das literacias de informação, e do desenvolvimento das competências, no âmbito da formação de utilizadores, para um bom uso da BE. -Proposta de um modelo de pesquisa de informação a ser usado em todo o Agrupamento, conforme o ciclo de escolaridade. Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital.

-Continuação da promoção de projetos escolares de iniciativa da BE, incluindo atividades de consulta e produção de informação, utilização de serviços Web, participação no blogue da BE, Facebook… - Promoção de sessões de formação em Literacia de Informação para docentes, no âmbito da B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013 formação interna. - Desenvolvimento do Projeto a Ler +, promovido pelo PNL e pela RBE, nas suas variadas vertentes, em todo o Agrupamento

L E I T U R A

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L I T E R A C I A

Promover a Leitura e a Literacia

- Continuação da implementação de atividades no âmbito da promoção da leitura: concursos, encontros com escritores, Feiras do livro, Semana da Leitura, Leituras com a Família, a desenvolver ao longo do ano, em articulação com os Departamentos/ Professores Titulares de Turma. - Promoção da atividade, Recomendações de leitura, para alunos, docentes e funcionários. - Continuação da seleção e disponibilização de uma coleção variada e adequada aos gostos e interesses dos utilizadores, em catálogo informático.

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- Difusão trimestral/semestral das novidades bibliográficas.

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- Promoção de encontros com a Família e outros membros da comunidade, em projetos ou atividades na área da leitura.

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Desenvolvimento de atividades de avaliação do impacto do trabalho da BE no crescimento do gosto pela leitura e no alargamento de B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013 competências associadas à leitura.

P R O J E T O S

Apoio a Atividades Livres, Extra-curriculares e de enriquecimento curricular

- Promoção de atividades de carácter lúdico e cultural, de clubes de leitura e informática, orientados, como ocupação de tempos livres, conforme o gosto dos alunos.

P A R C E R I A S E

- Manutenção de um horário alargado da BE, coincidente com a permanência dos alunos, incluindo os cursos noturnos, e apoio aos alunos pela equipa da BE, fomentando o desenvolvimento de métodos de trabalho e estudo autónomos.

- Apoio nas atividades realizadas nas AEC, no espaço da BE ou na sala de aula.

Projectos e Parcerias

- Implementação do Projeto aLer+.( alargamento às Escolas novas do novo Agrupamento) - Continuação da implementação de projetos da B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013 BE ou em parceria. A T V I D A D E S

- Participação em reuniões de trabalho concelhias ou interconcelhias promovidas pela BM/SABE, RBE, DREN ou outro parceiro. - Desenvolvimento de projetos ou atividades de leitura com as famílias dos alunos.

L I V R E S

G E S T Ã

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- Participação em projetos do Agrupamento X

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- Desenvolvimento de projetos ou atividades de leitura com outras escolas. - Abertura da BE à Comunidade Local, no âmbito do Projeto aLer+

Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE

- A BE está integrada nos documentos de funcionamento geral do Agrupamento, que a contemplam na formulação e desenvolvimento da sua missão, princípios, objetivos, atividades e projetos. - A BE está representada no CP e detém um papel B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013 O

ativo, contribuindo para a concretização e missão da Escola.

D A

- Alargamento da oferta de serviços e atividades culturais a todo o Agrupamento.

- A BE envidará todos os esforços para continuar a prestar excelentes serviços a toda a comunidade educativa e articular atividades e projetos com o Agrupamento. B E

- A BE continuará a assumir-se como pólo cultural e dinamizador de atividades de enriquecimento curricular do Agrupamento. - A BE continuará a implementar a autoavaliação, identificando pontos fracos e pontos fortes e fomentando a melhoria da qualidade.

Condições humanas e materiais para a prestação dos serviços

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- Definir áreas de intervenção para os vários elementos da equipa e professores colaboradores. - Continuar a otimizar os recursos informáticos existentes. - Continuação do desenvolvimento de competências adequadas às suas funções, pela equipa da BE e Professoras Bibliotecárias, através de reuniões e ações de formação. B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013 - Manutenção de uma equipa pluridisciplinar, adequada à boa prestação dos serviços da BE. X - Participação efetiva no C. P. e demais estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, garantindo a integração e adequação dos objetivos e atividades da BE aos objetivos educativos e curriculares do Agrupamento. X - Apoio às BE do 1º Ciclo do Agrupamento, garantindo igualdade de condições no acesso aos recursos de informação e atividades de apoio ao currículo. - Formar os alunos para o bom uso da BE, para as diferentes literacias e acompanhamento no trabalho.

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- Atenção constante para a criação de um bom clima de trabalho, na BE, para todos os utentes.

Gestão da Coleção / da informação

- Definição de uma política documental de desenvolvimento da coleção- Elaboração de um manual da PDC. - Continuação da atualização da coleção, conforme proposta dos Departamentos e B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ABADE DE BAÇAL

PLANO DE AÇÃO DAS BIBLIOTECAS/CRE 2012-2013 disponibilidade financeira.

- Adequação da catalogação da coleção, com vista à uniformização do catálogo coletivo. Continuação da disponibilização do Catálogo informático. - Continuação do enriquecimento da Coleção digital. - Colaboração na Implementação do catálogo coletivo, com o objetivo de divulgar recursos de informação e incentivar o seu uso, no Agrupamento e exterior. - Continuar a implementar veículos diversos de difusão para o exterior: Página da BE, Blog, Facebook

B BE E//C CR RE E ,, lluuggaarr ddee ccoonnhheecciim meennttoo –– aa L Leerr ++

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Plano de Ação  

Plano e Ação

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