ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .....................................................................................
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1. Aspectos técnicos de la Pizarra Digital (PD) ......................................... 1.1. ¿Qué es una PD? .............................................................................. 1.1.1. PD y Pizarra Digital Interactiva (PDI) ................................... 1.1.2. Funcionamiento básico .......................................................... 1.1.3. Clasificación .............................................................................. 1.1.4. Componentes, accesorios y complementos ............................... 1.2. Principales fabricantes y sugerencias para la elección de una PDI ... 1.3. Conexión, consejos de instalación, uso y mantenimiento ............... 1.4. Análisis general del software específico ........................................... CONCLUSIONES ................................................................................. AUTOEVALUACIÓN .......................................................................... SOLUCIONES .......................................................................................
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2. Aplicaciones didácticas de la PDI .......................................................... 2.1. La PDI en la educación: principios básicos ..................................... 2.1.1. Ventajas e inconvenientes ....................................................... 2.2. El contexto pedagógico: la escuela 2.0 y el aula digital ................... 2.2.1. El modelo de enseñanza MIE-CAIT ...................................... 2.2.2. Principales usos didácticos ..................................................... 2.2.3. Algunas técnicas prácticas ..................................................... 2.3. Programas informáticos y recursos para la PDI ............................... 2.3.1. Software específico ................................................................. 2.3.2. Software general ..................................................................... 2.3.3. La red Internet ....................................................................... CONCLUSIONES ................................................................................. AUTOEVALUACIÓN ......................................................................... SOLUCIONES .......................................................................................
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3. La práctica diaria con la PDI en diferentes contextos educativos ......... 3.1. Adaptación de los contenidos al contexto educativo ..................... 3.2. Creación y utilización de materiales y recursos en la PDI ............... 3.2.1. Sesiones didácticas con complementos y accesorios .............. 3.2.2. Sesiones didácticas con programas de software específico .... 3.2.3. Sesiones didácticas con aplicaciones de software general ......
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