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CARTA DEL COORDINADOR Q

uiero felicitar al alumno de la Carrera de International Business Sr. Martín Rosas y a su empeñoso equipo por haber concretado la primera edición de la revista IBusiness, pues he tenido la oportunidad de ver día a día el inmenso esfuerzo desplegado por el área Editorial del “International Business Club”.

cos, internacionales, administrativos, notas culturales y plasmará los puntos de vista de los alumnos exitosos de USIL.

También quiero mencionar la colaboración del área Creativa, liderada por la alumna Srta. Rommina Dolorier y su equipo, quienes trabajando cohesionadamente pudieron hacer realidad este éxito.

El interés de la publicación de esta revista es el de ser utilizada como un medio de comunicación y difusión de información, conocimiento, expectativas y puntos de vista de los alumnos comprometidos con sus ideales y que pertenecen a distintas carreras profesionales de USIL. Todo ello, generará una red de alumnos integrados que redundará en beneficio de nuestra Casa de Estudios.

Para mí es un grato placer darles la bienvenida a los lectores de esta revista, que traerá temas comerciales, económi-

Como ciudadanos, libres, responsables, adultos y futuro de la sociedad; debemos de estar informados.

Renzo Leturia Gurreonero Coordinador - International Business

INTERNATIONAL BUSINESS CLUB Desarrollo humano, emprendimiento, capacitación continua y aplicación de conocimientos son algunas de las palabras que caracterizan a los miembros del IB Club. Desde su fundación, y hasta el día de hoy, se mantienen estas características en cada joven universitario que pertenece y se identifica con el mismo. Este proyecto comenzó un 15 de Junio de 2010 por parte de dos alumnos la carrera de Negocios Internacionales, Astrid Arhuis Yalle y Miguel Ángel Ruiz Cabrera. Alumnos que aceptaron el reto planteado por el Coordinador de la Carrera de Negocios Internacionales de la Universidad San Ignacio de Loyola, Renzo Leturia. Miguel Angel Ruiz Cabrera Presidente – International Business Club

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Desde ese momento, comenzaron a sumarse alumnos de las distintas carreras de la universidad, todos ellos voluntarios dispuestos a invertir su tiempo en busca de un mismo objetivo: poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la vida universitaria. El IB Club ha logrado que muchos jóvenes puedan aprender y desarrollarse tanto académicamente como humanamente, desarrollando su formación autónoma y competencias.El International Business Club es un equipo de trabajo, de amigos, con muchos sueños y objetivos por cumplir y es por ello que los invitamos a formar parte de esta gran experiencia.


EDITORIAL Director del Área: - Martin Rosas Tovar Coordinadores del Área: - Johanna Reynoso Escobar - Paula Solano Cuadros

REDACCIÓN - Alejandra Villanueva Palma - Andrea Barrionuevo Javier - Larissa Reátegui Rivera - Laura Grimaldo Hidalgo - Leydy Tafur Catalan

DISEÑO Director del Área:

- Maricarmen Portocarrero López

- Rommina Dolorier Toralva

- Sofia Quiñones Ruiz

Coordinador del Área:

- Patricia Saenz Luna

- Yamir Aedo De la Torre

- Diego Tello Mendoza Integrantes del Área: - Raul Riva Nuñez

- Ernesto Lúcar Flores - Angie Sardá Talledo

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Visita del IB Club a la Bolsa De Valores De Lima EL IB CLUB REALIZÓ UNA VISITA A LA BOLSA DE VALORES DE LIMA, TE CONTAMOS TODOS LOS DETALLES DE ESTE IMPORTANTE EVENTO

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uchas veces escuchamos noticias sobre la caída de Bolsa, como lo ocurrido recientemente el mismo viernes 17, cuando International Business Club realizó una visita a esta. Fuimos un aproximado de 96 alumnos que, mediante una exposición sencilla y precisa, logramos disipar las dudas de la no muy ajena realidad que involucra a la Bolsa de Valores de Lima. Y es que no son muchas las personas que están al tanto de lo que sucede en aquel lugar.

y acciones que negocian diariamente a través de las Sociedades Agentes de Bolsa (SAB). Estas son las únicas autoridades que te ayudarán con la inversión que desees realizar. Entonces, ¿qué sucede con tu dinero? Pues la SAB que escojas se encargará de ingresar tu propuesta de compra, la cual se propagará por todo el mercado. La Bolsa se encargará de buscar al vendedor que acceda a tu orden de compra.

¿Sabes qué es la Bolsa de Valores? Muchos pensarán que es un programa regulador del Estado. Error. Es muy común que cuando nos hablan de la Bolsa nos imaginemos un sitio repleto de personas gritando ofertas desaforadamente y que, en realidad, es el verdadero mercado que conocemos. De hecho, muchos de nosotros pensábamos encontrar un caos. Sin embargo, esta imagen ha ido variando con el tiempo, lo cual ha significado menos muchedumbre y más ofertas en el mercado donde, día a día, las acciones se debaten entre su venta o compra. Pero ¿Sabes qué es la Bolsa de Valores? Muchos pensarán que es un programa regulador del Estado. Error. Esta es una empresa privada, la cual se encarga de, efectivamente, regular de manera constante y viable la negociación de las acciones en el mercado tanto interno como externo. Ahora que ya sabes lo que es, entonces, deberás saber cómo funciona la Bolsa, ¿no es verdad? Ante todo, debes recordar que las empresas en la bolsa tienen valores, bonos

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Es así que la negociación que se realice será enviada a CAVALI (Registro Central de Valores y Liquidaciones del Perú) por la tarde cuando el mercado cierre. Este sistema regulador actualizará el registro de compra y venta con los nuevos propietarios y además, liquidará las operaciones. Finalmente, la Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores (CONASEV) recibirá dicha información. A continuación, CAVALI se encargará de informarle a la SAB que escogiste sobre tu adquisición y a la SAB del vendedor se encargará de hacerle llegar el pago a este. Así de sencillo resulta invertir en la Bolsa de Valores. Si aún no te encuentras seguro(a) de tomar dicha decisión, existen programas de certificación y especialización cuya función es educarte con los conocimientos generales, así como tambien necesarios para que seas un inversionista exitoso. ¿Te animas?


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IN USIL Para Quitarse el Sombrero SEGUNDA Edición La Fundación Romero presenta por segundo año consecutivo el Concurso que promueve las iniciativas empresariales en los jóvenes peruanos

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sta es la segunda vez que el grupo Romero realiza uno de estos concursos. Los requisitos para participar en este concurso son: 1. Ser 2 personas como mínimo y 5 como máximo. 2. Estar matriculado en un ciclo regular, sea de universidad o institutos (los integrantes del grupo pueden ser de diferentes facultades). 3. Tener como mínimo 18 años y 35 como máximo. 4. Los alumnos que se encuentran en post-grado pueden participar, a menos que esté estudi-

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ando un doctorado. 5. Fecha límite de entrega: 31 de mayo. 6. Nada se entrega por escrito, todo es enviado a www.paraquitarseelsombrero.pe El concurso está dividido en tres etapas: concurso interno, concurso regional y, por último, el concurso nacional. Una vez que se haya pasado las tres etapas, dependiendo de cuántos sean los ganadores, se repartirá un premio de 500,000 soles entre la cantidad de ganadores. Cabe mencionar que uno de los ganadores del primer concurso de “Para Quitarse el Sombrero” fueron alumnos de la USIL.

Muchos de los alumnos de la USIL, si no es por mencionar todos, han llevado el curso deAdministración para los negocios; entonces, cualquiera que deseara participar en este concurso y cumpla con los requisitos mencionados anteriormente se encuentra capacitado para enviar su proyecto, además, es completamente gratis.

Informes e inscripciones: Fundación Romero http://concursopqs.mass.pe/ presentacion


out USIL Foro Económico Mundial,

Latinoamérica 2013 se dieron cita más de 650 líderes y expertos del mundo en una reunión cuyo tema central fue el prometedor futuro de la región

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urante los días 23, 24 y 25 del mes de abril, la ciudad de Lima fue, por primera vez, escenario del Octavo Foro Económico Mundial sobre Latinoamérica, en el que se dieron cita más de 650 líderes y expertos del mundo en una reunión cuyo tema central fue el futuro de la región. El tema “Logrando crecimiento, fortaleciendo sociedades” fue el foco principal del Foro, que contó con la presencia de Ollanta Humala Tasso, Presidente del Perú; Enrique Peña Nieto, Presidente de México; y Ricardo Martinelli, Presidente de Panamá. Con la participación de destacadas figuras del mundo empresarial, académico, político y

mediático, la plataforma sobre la cual se discutieron temas relacionados a la inclusión social, emprendimiento e innovación, es el estable crecimiento de la economía latinoamericana, de la cual Perú es claro ejemplo; sin embargo, si bien es cierto que se constituye un escenario de oportunidades, la región debe enfrentar grandes retos para mantener la sostenibilidad de su evolución social y mejorar una productividad que satisfaga las demandas de una sociedad más informada a través de una educación que maximice el aprovechamiento y protección de los recursos disponibles. La importancia del progreso económico sostenido de la

región recae, entonces, en la necesidad de implementar políticas para asegurar su continuidad en el largo plazo. Ideas propuestas en las diferentes sesiones se centraron, principalmente, en el fomento del liderazgo y la inversión en capital humano, emprendimiento e infraestructura, el fortalecimiento de la unidad regional, el uso eficiente de los recursos, la creación de políticas sociales inclusivas y el uso de energías renovables. El Foro Económico Mundial, contó con la participación de 33 estudiantes representantes de la Universidad San Ignacio de Loyola.

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Sofía con “Lorena Bakery” es un ejemplo de emprendimiento, innovación y calidad

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ofía Lorena Bohórquez Medina, estudiante de Gastronomía y Gestión de Restaurantes en nuestra casa de estudios es una joven que ha asumido incansables esfuerzos para forjar su propia empresa Lorena Bakery desde hace 5 años. En el presente año egresará satisfactoriamente, se la entrevistó con el fin de conocer sus motivaciones, atrevimientos y sus experiencias vividas a lo largo de su experiencia en la Universidad San Ignacio de Loyola. 1. Cuéntanos, ¿de qué se trata Lorena Bakery? Lorena Bakery es un concepto vanguardista de alto diseño e innovador en pastelería fina con insumos de calidad. Buscamos realizar la torta de tus sueños, todo lo que nuestros clientes imaginan lo hacemos realidad, de ahí nació el concepto 3d que nos permite realizar cualquier objeto e imagen en torta. Queremos siempre superar las expectativas del cliente, y estamos en constante innovación por medio de las últimas tendencias en pastelería y decoración para brindar productos únicos y exclusivos, en tortas, galletas, etc. Todas personalizadas, 100% comestibles. ¡Tú lo imaginas, nosotros lo horneamos!

En Lorena Bakery incluimos una línea de productos saludables a cargo de la Chef Sofía Bohórquez Medina, egresada de la USIL y la Nutricionista Andrea Bohórquez Medina, quienes, en sociedad, nos dedicamos a esta nueva línea que ya tiene una gran acogida en nuestros clientes. 2. ¿Qué te motivó a iniciar tu propio negocio? Fue cuando ingresé a la Universidad y tuve la oportunidad de estudiar en el extranjero, realicé estudios en el Institute Paul Bocuse, Francia, hice prácticas en el Hotel Marriott, y trabajé en The Grand Floridian Resort & Spa, en Disney World. Todas estas experiencias me motivaron a crear Lorena Bakery. 3. ¿Consideras que la USIL jugó un papel muy importante y te enseñó las herramientas para hacer surgir con tu negocio? ¡Sí, definitivamente! USIL es realmente el lugar donde emprendedores forman emprendedores. Asimismo, se incentiva mucho a que nosotros pensemos durante la carrera en crear nuestra propia empresa.

4. ¿Cuál fue para ti un gran obstáculo durante el desarrollo de tu negocio? Creo que lo más difícil es empezar, sin embargo, el conocimiento que uno adquiere con respecto al negocio que se quiere desarrollar te da confianza, es importante señalar que el apoyo de mis padres y mi hermana ha sido fundamental para que pueda desarrollar mi empresa junto a las herramientas de conocimiento que la Universidad me brinda.

“USIL es el lugar donde realmente se forman nuevos emprendedores” 5. Dejanos un mensaje de motivación para los alumnos de la USIL Bueno, no saben la satisfacción inmensa que se siente el crear su propia empresa, aprovechando las herramientas que nos da la universidad y el apoyo de organizaciones como el Centro de Emprendimiento. Del mismo modo, hay personas que te asesoran e incentivan. Así que pierdan el miedo, ¡Háganlo! Que la Universidad está siempre ahí para apoyarnos.

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El IB CLUB ESTÁ DE ANIVERSARIO TE CONTAMOS ACERCA DE NUESTRO TRABAJO

Área Editorial

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Interés por saber más, fuertes ganas de conocer la coyuntura y vivir en una cultura emprendedora son algunas características que identifican al alumno USIL. Para atender a estas necesidades y muchas más que surjan en nuestro camino de aprendizaje se creó el Área Editorial. El Área Editorial es una nueva área del International Business Club, la cual nació con el propósito de redactar esta revista informativa. Nuestro equipo está conformado por alumnos de diversos ciclos y carreras de nuestra casa de estudios. Cada uno de nosotros poseemos distintos conocimientos y capacidades, lo cual aporta mucho para la diversidad y enriquecimiento de los textos. Nos enfocamos en escribir temas de actualidad nacional e internacional en la rama de los negocios.

Martin N. Rosas Director del Área Editorial Área de Relaciones Públicas El Área de Relaciones Públicas del International Business Club es un equipo comprometido, eficiente y eficaz integrado por 10 alumnos. Dentro de los logros, más resaltantes y recientes, del área podemos mencionar la conferencia llamada: “Transporte de Mercancías Peligrosas por Vía Marítima” realizada el pasado 7 de junio del presente año en la que participaron más de 140 alumnos de distintas carreras y ciclos de la universidad. Además cabe resaltar el éxito rotundo de la visita a la Bolsa de Valores de Lima realizada el 17 de mayo. Para el ciclo 2013-II se tienen grandes y ambiciosos proyectos a desarrollar, sindejar de lado las visitas y eventos habituales enfocados directamente en lo que desean los alumnos.

Melany Chávez Directora del Área de Relaciones

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Área de Marketing El área de Marketing del International Business Club se encarga de la imagen y presencia del club, dar a conocer y promocionar los proyectos que se vienen realizando a lo largo de cada ciclo académico. Realizamos las convocatorias del IB Club para sumar más personas a este gran equipo, y a las distintas áreas que nos conforman. Por otro lado, llegamos a los alumnos y público general por medio de las redes sociales como Facebook (www.facebook.com/ USILIBCLUB) publicando noticias y eventos que se viene realizando en el IB Club además de interactuar con nuestros seguidores a través de concursos y sorteos. Hemos logrado fidelizar a más de mil personas a través de la página de Facebook y nos estamos proyectando a incrementar este número.

Melissa Paucar Directora del Área de Marketing Área de Investigación El Área de Investigación fue una de las primeras áreas creada en el International Business Club y la cual ha tenido diferentes miembros durante el transcurso de estos 3 años. En la actualidad estamos en busca de miembros de ciclos avanzados que hayan llevado ciertos cursos de investigación para poder así lograr mejores resultados. Actualmente se está ampliando y reformando el área para poder enfocarlo en innovadores proyectos, uno de los cuales es el estudio de MYPE’s. El objetivo de este nuevo proyecto es poder analizar el mercado textil y gastronómico limeño y conocer cómo están estructurados la mayoría de las MYPE.

Christian Remuzgo Director del Área de Investigación Área Creativa El Área Creativa del International Business Club fue creada hace menos de un año y está formada por alumnos de la carrera de Arte y Diseño Empresarial de la universidad. Nuestra función es brindar soporte fotográfico, multimedia y publicitario para los distintos eventos y proyectos que el IBC organice. Somos un equipo comprometido con nuestro trabajo y queremos seguir apoyando incondicionalmente en los diversos proyectos que se presenten. La revista IBusiness, que en trabajo conjunto con el Área de Editorial, es el más reciente, se planea continuar su publicación de manera regular.

Rommina Dolorier Directora del Área Creativa

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Compra de la Refinería La Pampilla En las últimas semanas pudimos observar un fenómeno político interesante, los medios a nivel nacional se enfocaron en el análisis previo a la toma de decisión por parte del Estado sobre la adquisición de los activos de Repsol

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rimero debemos conocer que la refinería La Pampilla, también conocida como RELAPASA, es una empresa dedicada a la refinación, almacenamiento, comercialización, transporte y distribución de todo tipo de combustibles, tales como el diesel, gasolina, GLP, residuales, asfaltos, entre otros. La compañía cuenta con la refinería más grande del Perú, con una capacidad de refino de 102,000 barriles por día (una participación de mercado de 60% en el Perú). La empresa es subsidiaria de Repsol YPF Perú, holding constituida en Holanda, cuyo patrimonio pertenece en su totalidad a Repsol YPF S.A. RELAPASA es un negocio de márgenes. La empresa compra crudo a precios de mercado, lo refina y comercializa sus productos como combustibles. El precio del crudo, el precio internacional de los productos que comercializa y la eficiencia en el manejo de inventarios son variables claves.

Tomando en cuenta lo anterior, como es bien sabido, el Gobierno manifestó hace unas semanas su intención de comprar los negocios de la petrolera, los activos tales como la mencionada refinería La Pampilla, una cadena de grifos (alrededor de 200 establecimientos) y la envasadora Solgas. Esta decisión motivó una serie de críticas de parte de los grupos de interés como los gremios empresariales, partidos políticos y la población en general. Sin embargo, el directorio de Petroperú desestimó la conveniencia de concretar la referida compra porque la rentabilidad oscilaba entre el 5% y 7% aludiendo que era muy, además, expresaron su deseo en seguir invirtiendo en su portafolio y posteriores proyectos; por estas razones se decidió desistir del proceso de compra debido a que no era una buena estrategia económica ni financiera; hipótesis aducen y acusan que la razón real lleva hasta diversos campos ideológicos y así mismo meramente políticos.

Se deben promover reformas en la educación y el sector civil, reducir el déficit en infraestructura, liberar la burocracia estatal

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na de las suposiciones es la que se quiere hacer lo mismo que con el chavismo, una monopolización del combustible, causando rechazo en la población y esto se vio reflejado en las encuestas donde se desaprobaba dicha decisión, la caída de seis puntos porcentuales en la popularidad de Humala pasó de 53% a 47% en el último mes, según GFK, ello también habría influido para que el Presidente dé un paso atrás en esta decisión. En ese sentido, como estudiantes universitarios debemos tener en cuenta todas estas variables para desarrollar un análisis más completo sobre si realmente esta compra contribuye o no a la sociedad peruana y si se hace o no un adecuada administración de los recursos públicos; asimismo, no debemos salirnos del contexto real que es básica-

mente que el Estado cumpla su rol enfocándose en mejorar los servicios básicos como salud, educación, infraestructura básica, seguridad ciudadana y, por último, justicia, tan ineficiente en todos sus aspectos. Estos temas son los prioritarios. Se deben promover reformas en la educación y el sector civil, reducir el déficit en infraestructura, liberar la burocracia estatal, que frena la inversión privada, y afianzar el desarrollo de los programas sociales que muy buena acogida han tenido como Beca 18, Pensión 65, entre otras. En ningún momento se habló de tener un estado empresario cuando aún hay proyectos que necesitan de inversión y gestión para que aumente el crecimiento económico, aumente el empleo y disminuya la pobreza, ese es el objetivo principal realmente.

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a respuesta puede ser que no, ya que ¿cómo es posible que alguien con tantos conocimientos y aptitudes puedan cometer errores? Sin embargo, ellos también son seres humanos y están proclives a cometerlos; por lo tanto, se debe cuestionar la veracidad de las afirmaciones planteadas para verificar si son correctas. Siendo un ejemplo para rescatar Thomas Herndon, estudiante de posgrado de la Universidad de Massachusetts, quien tuvo el valor de cuestionar la teoría de Carmen Reinhart y Kenneth Rogoff (profesores de Harvard).

En el 2010 los economistas mencionados, publican un estudio denominado Growth in a Time of Debt, que sirvió como base científica en la justificación de las políticas de austeridad y saneamiento de las finanzas públicas utilizadas en la Unión Europea, con postulados que fueron aceptados por las autoridades económicas mundiales, siendo uno de estos el destacado economista Oliver Blanchard. Dicho estudio afirma una relación inversa entre el crecimiento económico y la deuda pública a partir del 90% de endeudamiento; es decir, una desaceleración económica conforme la deuda aumenta. Al creer en la seriedad

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de

y veracidad de este documento, países europeos plantean políticas de austeridad, a través de una reducción del gasto y un incremento del impuesto para reducir la deuda y lograr un crecimiento económico.

y cerrar el déficit, la economía se resentía 0.5 euros por lo que, aparentemente, sí valía la pena un poco de sacrificio. No obstante, estos no eran los resultados reales debido a que los últimos demostraron que por cada euro ahorrado, la economía se resentía en casi tres euros.

Sin embargo, recientemente, un estudiante de la Universidad de Massachusetts, Thomas Herndon, al analizar Growth in a Time of Debt no podía obtener resultados según los autores, para lo cual desglosa los datos para ejecutar un mejor análisis. Al no concordar sus resultados con el estudio original, pide a los profesores de Harvard los datos que habían utilizado, el cual consistía en el análisis numérico de la relación entre deuda y crecimiento a partir de la estadística descriptiva: media, moda y mediana; usando una hoja de cálculo de Excel.

Las políticas de austeridad, erróneamente utilizadas, tuvieron consecuencias negativas en la economía mundial, pues, en vez de solucionar la crisis, la agravó, siendo un ejemplo los países como Grecia, España, Portugal e Italia. Porque al aplicar dichas medidas se reducía el gasto y se incrementaba los impuestos, aumentando el desempleo, disminuyendo las obras públicas y la calidad de servicio; generando un descontento social, desconfianza e incertidumbre global.

Es así que el trabajo de Reinhart-Rogoff y el de Herdon, Ash y Pollin muestran una relación negativa entre la deuda y el crecimiento; sin embargo, en el estudio realizado por los primeros el resultado que obtenían era que por cada euro que se dejaba de gastar por parte de los Estados europeos para ahorrar

En conclusión, los economistas con gran experiencia también pueden equivocarse, pero deben reconocer sus errores antes de su aplicación en políticas económicas, como este caso, ya que las políticas de austeridad planteadas involucraron un mayor desempleo, reducción de salario, pensiones, eliminación de subsidios, entre otros problemas que afectaron a millones de personas.


CaLcULO Thomas Herdon, con la ayuda de sus profesores Michael Ash y Robert Pollin, descubre varias fallas: •Error de codificación en los datos. •Omisión de datos: Excluyeron del cómputo algunos países como Australia, Nueva Zelanda y Canadá en los años 1946 a 1950, años de mucho crecimiento y alta deuda. Además los profesores habían elegido hasta la fila N° 44, cuando deberían haber utilizado hasta la fila 49. •Ponderar de manera extraña los países, de forma que las observaciones de muchos años de deuda excesiva quedan reducidas a una observación.

Reinhart Rogoff. 17


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En esta edición, presentamos a China como nuestro destino del mes, la potencia comercial más grande del mundo Además de su riqueza cultural; China representa uno de los países más atractivos para intercambios culturales y, especialmente académicos, gracias a su alto nivel educativo y filosofía multidisciplinaria. Son muchas las universidades que reciben cientos de miles de estudiantes internacionales al año, entre las cuales podemos destacar: Beijing International Studies University, Guangdong University y The Hong Kong Polytechnic University.

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Un vistazo a Guandong University Ubicada en la provincia de Guangdong, en la ciudad de Guangzhou, que cuenta con una larga historia y un legado cultural muy rico. Esta universidad cuenta con un área total de 145 hectáreas, además de tener alojamiento dentro del campus y todas las comodidades para tener una grata estadía. Es una de las prestigiosas universidades de estudios in-

ternacionales en China, cuenta con más de 17 mil alumnos y ofrece más de 16 carreras con maestrías y 36 especialidades. Brinda a los alumnos toda la tecnología y experiencia necesaria. El periodo de intercambio se extiende desde un semestre a dos semestres como máximo. ¿en Dónde vivir? Si te interesa vivir en la residencia universitaria que queda dentro del campus, solo tienes que acercarte a la oficina de Aten-


Para más información: • Convenios Internacionales: Oficina de Vicerrectorado Internacional, o llamar a 317-1000. •Intercambios en China: http://www.campuschina.org/

ción al alumno en la universidad anfitriona y completar un formulario, que, posteriormente es sellado por la universidad. Recibirás mensualmente una notificación con el importe en yuanes (que oscila entre 100 y 250 dólares). La otra opción es buscar un departamento aledaño a la universidad, en cuyo caso los precios se mantienen dentro del mismo rango. ¿Qué cursos tomar? Las clases de chino son obligatorias y existen muchas opciones de cursos a elegir, previa coordinación con la directora de carrera. Sin embargo, los cursos dictados en inglés, son en su mayoría cursos de MBA. Dato importante: En la Univers-

idad de Guangdong, el director dicta el curso de Intercultural communication, especialmente dirigido a alumnos internacionales, con alumnos de más de 20 nacionalidades diferentes. Presupuesto: El presupuesto mensual para un alumno universitario en China es aproximadamente 500 dólares mensuales, que comprende: gasto de estadía, comida, transporte. El medio de transporte más usado es el metro, con un costo de entre 60 centavos de dólar y un dólar. A su vez, el pasaje de transporte en bus oscila entre 30 centavos de dólar y 50 centavos.

Dato importante: En cuanto a comida, los gastos son menores en el campus, aproximadamente la mitad del precio que comer fuera. ¿A Dónde ir? Entretenimiento y Recreación Si se trata de salidas, Guangzhou ofrece un sinfín de posibilidades pues se caracteriza por ser una de las zonas más comerciales entre todas las provincias de China, existe gran variedad de centros comerciales, parques, circos, zoológicos y espacios para hacer deporte, además de los característicos templos budistas. Asimismo la Universidad de Guangdong programa paseos y visitas a empresas para todos los alumnos.

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becas Es posible aplicar a becas si tienes como nota mínima 14 o perteneces al tercio. Una comisión encabezada por el Vicerrector Académico determina el porcentaje a otorgar entre 25% hasta 100%. Y solo cubren gastos educativos y dependen básicamente de un buen desempeño íntegro.

¿Cuáles son los pasos a seguir? • El primer paso para postular a un intercambio académico es comunicarse con el director/ directora de carrera, quien da la autorización tras verificar el cumplimiento de los requisitos.

• Promedio Acumulado mínimo de 13.

• Tener como mínimo 60 créditos en USIL. • Culminar satisfactoriamente el Curso Global Leadership Skills.

¿Qué es necesario para postular?

• El director/directora envía el memorándum de autorización a Vicerrectorado Internacional. • Una vez que el memorándum ha sido emitido, Vicerrectorado Internacional enLa Universidad nos ofrece un mundo de posibilidades vía en lo que refiere a intercambios académicos. Según el al estudiante un nuevo modelo de formación por competencias, la parcorreo señalando ticipación en un intercambio es un requisito primordial qué se necesita, para graduarte además de adjuntar modelos de cartas de motivación y otros documentos • Korea University requeridos. • Carta de autorización (Corea) –conocida como del decano. “Harvard de Asia”.

INTERCAMBIOS USIL

• Ficha de aplicación de la universidad elegida.

documentos necesarios para tramitar la visa

• Certificado de Notas completo. • Fotocopia de pasaporte vigente por el tiempo de estadía. • 3 fotos tamaño pasaporte. • Carta de Motivación. • Currículum Vitae. • Carta de Compromiso

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• Kookmin (Corea)

University

• CBS Cologne Business School (Alemania) • Bad Honnef Bonn University (Alemania) • Stockholm University (Suecia) • Guangdong University (China)

universidades Destacadas en Negocios


BECAS INTERNACIONALES Becas de Residencia y Colaboración Miguel de Cervantes para estudiantes de Máster Las Becas Miguel de Cervantes cubren los gastos de alojamiento mientras sus beneficiarios realizan los estudios de Master para el que han sido seleccionados. Durante su disfrute los becarios deberán colaborar en tareas de asistencia a la docencia o tareas de gestión administrativa. Periodo 2013 - 2014 Europa/ Union Europea - España La duración máxima de las becas para estudiantes de Máster será de 10 meses (desde el 1 septiembre de 2013 al 30 de junio de 2014) y podrá ser renovada una única vez. Mas info en http://www.ielat.es

Maestría en Administración de Empresas London School of Business and Finance La prestigiosa London Bussiness School pone a disposición 15 becas que cubren Boleto de avión, Gastos de instalación y el 29% de la colegiatura. Requisitos: Ser latinoamericano (21 a 45 años) Título profesional o carta de trámite Promedio mínimo de 8/10 Periodo 2013 - 2014 Inglaterra Duracion de 2 años. Mas info en http://www.london.edu/

Ofertas Laborales Adecco es una empresa líder mundial en Recursos Humanos y está en busca de practicantes, para realizar seguimiento a órdenes de servicio.

ante c i t Pr ac tivo a r t in is Adm en PERu O C ADEC A S.

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Auditorio del Banco Central de Reserva

MATE Asociación Mario Testino

Cine Club: El cine de Irán e Irak, presenta: “Media Luna” 5:00pm.

Conferencia: Fotografía del Sur Andino, 7:00pm.

Ingreso libre.

Ingreso libre

Teatro Luigi Pirandello Teatro Municipal

Teatro: “El apagón” de Peter Shaffer; a las 8:30pm.

“El chico de Oz”

Icpna

La Chica de la Torre de Marfil

Miraflores “A dance tribute to the art of Football”

Teatro: Canout

28 de Junio Jazz Zone 28 de Junio 8:00pm. “Jajakadabra”

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Bar y Centro Cultural La Noche (av. Bolognesi 743 - Barranco) Música: Líbido; a las 9:30pm.


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•D cue ormir nec rpo p bien: nue esaria or la El rep s fue stro s a och oso d l r el o i z me o h r a g ma nte s n anism ntará oras ran e n te erno cesar o de a el d s i act as p las ía. ivo ara s du-

•U nue na bu dire stros ena c o Las ctam alim mida ent e : Es g n te ese ras o sob s, ya impor mo as e ne les qu tan to x re can ceso nue e es te ba san , po stro tos lanc e cio re jem rend influy ar en imi plo e ,p rov nto. oca n

•¡ H Rec idrát u que erda ate y car no n que haz d eje el cu os ay las g eport a r y f cicio erpo, udan seos e!: alta pro a p as, y la d de falt urifiene ucen c rgía ans a de anc io

• S hor igue gui as de tu ho r r con lo en las q ario: u Si e l la u a niv may están bien ers o ida ría d en tu los tr d, s e o a cas hora bajos ino r i i tam one o a dem u s bié n e . Esto tónom anda n n la o n vid o so , pro de m c a. á lo te ura s s ayu edar á

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