¡Sí, Como no Joven, Ahora Mismo, en un Momentito 6 ¡Neta! ¿Es Difícil? 8 Demiurgos o los “albañiles” del Universo 10 Para 2019 Jugaremos con los Productos en Línea 18 ¿Cómo Funciona Nuestro Cerebro? 20
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NOVIEMBRE - DICIEMBRE
¡Sí, Como no Joven, Ahora Mismo, en un Momentito 6 ¡Neta! ¿Es difícil? 8 Demiurgos o los “albañiles” del Universo 10 Galería Huapanguera 12 La Joya Literaria “El Principito” Cumplió 75 años de Guiarnos Sobre el Sentido de la Vida y la Amistad 14 El Lado Obscuro de la Luz (Segunda Parte) 16 Para el 2019 Jugaremos con los Productos en Línea 18 ¿Cómo Funciona Nuestro Cerebro? 20 La Invasión de la Tierra, la Guerra que Todavía Podemos Ganar (Segunda Parte) 22
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Centro Educativo y Cultural del Estado de Querétaro “Manuel Gómez Morin” Av Constituyentes esquina Luis Pasteur S/N Col. Villas del Sur C.P. 76000 Tel (442) 251 9600 http://gomezmorin.queretaro.gob.mx/ Facebook/CECEQro @central_ceceq
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LA ENTREVISTA, UN RECORRIDO POR LA INTERESANTE TRAYECTORIA DE PERSONAJES DESTACADOS EN SU LABOR.
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RINCÓN DEL ARTE. ESPACIO PARA DESTACAR ALGÚN TALENTO U OBRA ARTÍSTICO – CULTURAL. GALERÍA HUAPANGUERA.
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Portada bimestral
Alberto Sánchez Moreno Arturo Armendariz Dra. Patricia García Horsman Reynaldo Mota Ricardo P. Quezada Juan Martín Morales Camarillo Liliana Mota Yasmín Aguirre
Biker´s Caídos de Querétaro (Ofrenda)
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“Esta obra, programa o acción es de carácter público, no es patrocinado ni promovido por partido político alguno y sus recursos provienen de los ingresos que aportan todos los contribuyentes. Está prohibido el uso de esta obra, programa o acción con fines políticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos. Quien haga uso indebido de los recursos de esta obra, programa o acción deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente”. www.gomezmorin.queretaro.com.mx
EDITORIAL La voluntad es una pieza fundamental para procesar un cambio Llegamos casi al fin de este 2018 ¿qué te deja de bueno? ¿Qué aprendiste? ¿En qué invertiste tu tiempo? ¿Por cuánto tiempo te lamentaste? ¿Hiciste eso que tanto querías? Ha llegado el momento de revisar y cerrar ciclos, la voluntad es una pieza fundamental para procesar un cambio y cada vez que comienza un año, es una buena oportunidad de replantearte como persona o profesional. Mariana Rivera recomienda cinco puntos para cerrar ciclos y estar listo para recibir uno nuevo: 1. No te aferres. A nada ni nadie y ten consciencia de que la vida es un constante cambio, por lo que siempre encontrarás nuevas formas de vivir. 2. Admite. Lo que fue o no, tu responsabilidad y qué papel juegas para que las cosas sean de tal o cual forma; esta es la mejor manera de aprender. 3. Acepta. Que todo lo que te ocurre es parte de la experiencia, ya sea positiva o negativa, te ayuda a crecer y por ello debes ser agradecida.
4. Aprende. A decir adiós, es fundamental y lo puedes hacer con un ritual, ya sea una carta de despedida o simbolizar de alguna manera el cierre de ese ciclo, sin que olvides la importancia de agradecer la experiencia. 5. Emprende. Por último, llega el momento de hacer nuevos proyectos. La frase puede parecer superficial y se piensa que cerrar un círculo consiste en romper delibe� radamente con todo lo que lleve una relación con ese evento o perso�na con la que has decidido concluir. Lo importante es identificar qué cosas aportó en tu vida una buena o “mala” experiencia. especiales que vivió el Centro Educativo y Cultural del Estado de QueréLa Revista Humanitas “adicción a taro “Manuel Gómez Morin” CECEQ, las letras” convirtió la experiencia de en su 15 Aniversario. La casa de todos la lectura en una grata colección de los queretanos que tiene espacio para ediciones temáticas. Nuevas plumas todas las edades y las inquietudes se consolidaron en los contenidos que buscan estar cerca de la educamostrados y otros más bajaron de ción, la cultura, el arte, la ciencia y la este barco para seguir el ritmo de sus tecnología. vidas. Cada una de sus aportaciones fueron agradables momentos escriY para cerrar este ciclo, no nos tos, que dejaron huella en los lectores queda más que agradecer a quienes que hoy nos esperan cada bimestre. nos siguen acompañando en cada Incluso llegamos a celebrar nuestra edición, llevando su pensamiento y primera edición especial en este 2018. vivencias través de sus interesantes escritos. Aprendimos cosas nuevas con las líneas compartidas y emprendimos la Gracias Familia Humanitas por aventura en consolidar ediciones que este grandioso año 2018. fueran parte de los acontecimientos
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Ahora, voy a escribir nuevamente sobre el tiempo, la pregunta ¿qué es el tiempo? Es frecuente no solamente entre los físicos. Una respuesta es: lo que miden los relojes, y aunque para algunos esta respuesta no es satisfactoria, algo tiene de razón. Resulta que mi medidor de tiempo sufrió una avería y lo llevé a reparar con un especialista del tiempo, un conocido relojero de la calle de Ezequiel Montes en la ciudad de Querétaro. Él prometió solucionar mi problema en unos cuantos días; sin embargo, me hacía dar vueltas y vueltas y no reparaba mi reloj, cuando llegaba le preguntaba ¿ya está reparado mi reloj? Su respuesta era, ¡si, como no joven, ahora mismo, en un momentito! Lo que sucedía a continuación, seguramente usted lo adivina. El tiempo transcurría y no me lo entregaba, apostándole a mi desesperación, y mirando de reojo si todavía estaba allí esperando. Se salía con la suya, yo terminaba preguntándole cuándo podía regresar; me daba otra cita y la historia se repetía. Aunque no debo de negar mi disgusto, me puse a reflexionar sobre lo que entendemos por Ahora. El significado de Ahora ha ocupado a físicos y filósofos; por ejemplo, hay algo que sólo usted conoce: está leyendo este artículo Ahora mismo. Al parecer Ahora hace referencia a un tiempo concreto, pero si lo piensa un poco se dará cuenta que ese tiempo cambia sin interrupciones. He aquí, la utilidad de los relojes; porque nos indican el número asociado al Ahora
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Alberto Sánchez Moreno y se ponen al corriente sin cesar cada segundo. Algo espeluznante es que el correr del tiempo es implacable, tal vez por eso la evolución nos ha preparado para no pensar mucho en ello. Podemos permanecer “inmóviles” en el espacio, pero no en el tiempo.Piénselo, nos “movemos” en el tiempo, y no podemos controlar ese movimiento. Por eso undeseo intrínseco del ser humano, plasmado en la ciencia ficción, son los viajes en el tiempo.Ahora es un misterio. Lo que fluye es el Ahora; Ahora avanza, cambia, progresa en el tiempo. Sin embargo, alguien podría decir que el tiempo es el que está fluyendo Ahora, sólo que el movimiento está definido a través del tiempo. Ese Ahora es Ahora mismo; haga una pausa, y Ahora sigue siendo Ahora mismo, ¿se mueve? La percepción del movimiento, para los seres vivos, del Ahora está determinada por el tiempo que una señal, de alguno de sus receptores, tarde en llegar a su cerebro.En los humanos es una décima de segundo, pero para un insecto esde unas milésimas de segundo. Por eso cuesta tanto aniquilar una mosca, para ella el matamoscas se acerca despacio. ¿Qué le parece? Y, ¿qué pasó con el relojero? Nada bueno, no reparó mi reloj y casi tuve que pelearme con él para que me lo devolviera, su negocio ya no está en esa calle, tal vez cambio su local a otro lugar, ¿dónde estará Ahora?
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FOTO: Nayeli Cruz
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Yasmín Aguirre
Ser padre, maestro, formador o simplemente coincidir con adolescentes, es una de las aventuras más apasionantes de la vida; en ocasiones se antoja difícil, pero… ¿Realmente lo es? Ó como ellos dirían, ¡Neta! ¿Es difícil? Quizás se trate tan solo de un asunto de apreciación. Es verdad que la adolescencia es un periódo de búsqueda en el que los cambios generan movimientos no sólo en los chicos, sino en todos aquellos que los rodeamos; a veces, se trata sólo de recordar: ¿Qué pasaba conmigo cuando tenía esa edad? ¿Cuáles eran mis prioridades? ¿Mis sueños? ¿Cómo veía las cosas? El paso por la adolescencia no nos es ajeno, es quizás que olvidamos aquellos días de búsqueda y enton-
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ces creemos que las cosas ahora son distintas y que nuestros adolescentes viven fuera de una realidad que para nosotros, desde este nuevo observador, es incuestionable. Establecer conversaciones con los adolescentes de nuestra vida, radica, esencialmente, en que seamos capaces de escuchar y mirar desde su perspectiva. Tal vez el nivel de autosuficiencia que hemos alcanzado en nuestra etapa adulta, hace las veces de un velo que empaña nuestra capacidad de observar y comprender. He aquí algunas recomendaciones que pueden ayudarnos a establecer mejores relaciones con nuestros chicos y avanzar en la posibilidad de conectarnos de nuevo con ese mundo apasionante llamado adolescencia:
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Escucha… Escucha… ¡Escucha! Dale oportunidad de expresar lo que expresa o siente, no lo interrumpas ni pienses en otras cosas mientras él está compartiendo contigo. El adolescente es sensible a eso, se da cuenta cuando no existe una conexión con él y entonces, pone muros, se cierra a la comunicación. Escucharle hará la diferencia, no sólo en esta etapa, sino en el resto de su vida. Controla tus emociones Establecer un nivel de confianza provocará que, probablemente, escuches cosas que no te gusta escuchar. Quizás te sientas enojado, confundido o sorprendido, tal vez en ese momento quieras expresar tu desacuerdo o tu sorpresa, pero… Ten paciencia, date un tiempo para reflexionar y
algo irrelevante, para él puede tener una gran importancia. Si se anima a compartir contigo lo que le preocupa, dale la importancia que requiere. Sentirse contenido y comprendido es esencial para que siga desarrollando su identidad. ¡Mira lo que él está mirando! Y hazle saber que cuenta contigo.
ofrece tu retroalimentación cuando el impulso haya dado paso a la objetividad y entonces, explícale lo que sientes, lo que te gusta o te disgusta de su conducta y qué opinas al respecto. Seguramente te evitarás una discusión y darás paso a una conversación respetuosa, cuyo resultado va a ser un vínculo que se irá solidificando con el tiempo. No establezcas juicios Los adolescentes no siempre se sienten seguros de los pasos que están dando, por lo mismo, sentir que están siendo enjuiciados, es también un factor para que cierren la comunicación y no compartan con nosotros, con el riesgo que esto encierra. Procura mirar de manera objetiva la situación, utiliza frases que le dejen claro que tú no lo estas enjuiciando y anímalo a reflexionar respecto de sus acciones y consecuencias… Los frutos serán abundantes.
Procura no darle lecciones o consejos antes de tiempo. Mejor pregunta. Es más significativo y productivo enseñar a pescar, que darle a tu hijo el producto de la pesca… Así reza un inteligente proverbio japonés… Procura que tu conversación no se convierta en el recetario de lo que tu adolescente “debe hacer” o “cómo lo haces tú”. Mejor pregúntale cómo puede resolverlo, ayúdalo a buscar alternativas, a procurar soluciones… Lo estarás habilitando para la vida y le otorgarás la posibilidad de sentir que puede hacerlo por si mismo. Ofrece el consejo sólo si él lo pide y sigue prenguntándole como podría hacer él para resolverlo de la mejor manera.
Dale importancia a lo que te comparte
Comunica tus sentimientos de forma asertiva para que él sepa cómo hacerlo. Cuéntale como te sientes ante los sucesos comunes entre él y tú, habla de corazón sobre lo que te hace feliz y lo que te preocupa, cuéntale lo que te hace sentir miedo. La honestidad en tus sentimientos abrirá una posibilidad de diálogo y entonces sabrá que puede hablar contigo de lo que siente. Estarás dándole la posibilidad de comprenderse y reconocerse. En este tema, los padres son el modelo que los hijos siguen, lo sepan o no. Acompañar a los chicos en esta etapa, permite que juntos encontremos un camino hacia la maduración de su persona. Es un momento de reconocimiento en el que todos podemos crecer. Los adolescentes no son niños, pero aún no son adultos, están en un proceso en el que conversar se convierte en un elemento fundamental para su crecimiento. Disfrutemos a nuestros chicos y sigamos caminando…
Lo que para nosotros puede ser
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José Luis Álvarez López
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Siguiendo los registros de la literatura mitológica, no hay ni un solo mito que se conozca en donde las aguas primigenias ―el mar, el océano, el abismo o el caos― sean parte de la creación, es decir, no son una obra a partir de la nada, más bien una sustancia dada per se («por sí o en sí mismo») en el Universo. A los dioses no se les atribuye el carácter de creadores, sino una especie de transmutadores (demiurgos o albañiles del mundo) del estado primario del Universo, empleando tan solo el material de construcción “preexistente”. De esta manera, toda la obra del dios babilónico Marduk consistió en la división del agua originaria en dos partes iguales: la celeste (la lluvia) y la terrenal (el mar). Algo idéntico realizó el dios Atman, separando al principio de la creación del mundo las aguas superiores de las inferiores. Y de modo análogo, en un estado de pureza, procedió el Dios bíblico, a quién en el año 1215, por acuerdo del Concilio Lateranense IV, le atribuyeron la facultad, talento o maña, de la creación del mundo ex nihilo («a partir de la nada»). La modificación histórica de la idea cosmológica del agua como substancia básica, se puede explorar en la mitología griega, idea referida como el caos primigenio, la base informe eternamente existente en el Universo. Esta modificación fue producto, seguramente, de una disminución sensible a la imagen materialista inicial que en la actualidad podría ser etiquetada como ingenua. Para ese momento, había acaecido una evolución en el propio atributo de la interpretación mitológica del mundo: el surgimiento del pensamiento racionalista. Esto último puede ser rastreado mediante la comparación de dos mitos cosmológicos: el primero sumerio-babilónico tomado del poema épico Allá arriba (aproximadamente 2,000 años a.C.), y el segundo griego, hallado en la obra épica de la Teogonía de Hesíodo (finales del siglo VIII a. C.) Ambos mitos coinciden en lo fundamental, y las pequeñas variaciones permiten tomar nota de la evolución de las correspondientes imágenes mitológicas. En principio, ambos comienzan por el caos, que en la versión babilónica es identificado con el “océano infinito que llena todo el Universo”, y en la versión griega se tienen señales sensitivas sobre una especie de éter que ocupa todo el espacio, una mezcla informe. Pero, si se parte de una postura racionalista, los estudiosos de Hesíodo han identificado al espacio con la imagen mítica del caos presente en su obra (que era antes la personificación del agua). De hecho, este fue el concepto cosmológico fundamental que perduró en la filosofía natural de Platón y Aristóteles. Sin embargo, la cosmología de Hesíodo, entendida en el contexto del pensamiento mítico griego, dista de la filosofía de la naturaleza (especialmente de la cosmología de Anaximandro), debido a que en la primera persiste la forma narrativa tradicional de la mitología y los elementos personales. Desde esta perspectiva, los primeros sistemas de la filosofía natural de los pensadores griegos no germinaron en algún sitio del desierto de Arabia, sino en un terreno espiritual que la mitología de Oriente y Occidente había fecundado a lo largo de un desarrollo milenario.
José Luis Álvarez López es Físico por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), campus Ensenada. Realizó estudios de posgrado en Ciencias (Física) en el Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) de la UNAM. Ha sido profesor de física y matemáticas a nivel básico, medio superior y superior, invitado por la UNAM a continuar su labor docente como profesor de asignatura en la Facultad de Ciencias. Cuenta con el Perfil Deseable para Profesores de Tiempo Completo (PRODEP) otorgado por la SEP. Actualmente es Profesor de Carrera Titular “C” de Tiempo Completo e Investigador del Departamento de Posgrado en la Especialización en Aprendizaje y Enseñanza de las Ciencias Básicas (EAECB) del Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET) del Tecnológico Nacional de México (TecNM), con sede en la ciudad de Querétaro, así como Editor de la Revista de Ciencias Básicas “Tlahuizcalli” («La casa de la luz») del CIIDET (ISSN: 2448-7260).
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HUAPANGO ARRIBEÑO 6/6
Reynaldo Mota Molina.
Desde el momento de subir al tapanco -llamado también tarango- el poeta que en la topada lleva la mano impone, además del tema, tanto la afinación de los instrumentos de acuerdo con sus huapangueros, como el tono musical inicial y el tipo de sones a ejecutar entre una variedad de “presumidas”, “rositas”, “pajaritos”, “frijolitos” y otros más, y el grupo contrincante está obligado a seguir los caminos señalados en cumplimiento de un reglamento no escrito que los huapangueros arribeños respetan y procuran seguir fielmente, por lo que bien puede denominarse “reglamento de honor”. Durante el desarrollo de la topada los huapangueros irán cambiando de tonos musicales; así, por ejemplo, de “do” mayor subirán a “re”, pasarán a “mi” mayor, a “fa”, a “sol” y al más temido: “la” en el transcurso de la madrugada y el nuevo amanecer, sin embargo, los tonos preferidos son “re”, “sol” y “la”. Hay violinistas o “vareros” que son virtuosos en el manejo de los tonos y de los sones, y los de enfrente deben estar siempre alertas precisamente a los cambios de estos elementos. Luminarias en estas lides recordamos, entre otros muchos, a don Chebo Méndez, don Meche Tapia y al queridísimo don Otilio Villeda, todos ya desaparecidos. Toda esta riqueza musical y poética dan al huapango arribeño características especiales que la gente disfruta plenamente bien sea bailando las valonas, jarabes y sones, escuchando con atención el “cocoreo” entre los poetas, celebrando la calidad de sus décimas y gozando el formidable ambiente en torno de la fiesta. Actualmente la topada concluye cuando alguno de los dos poetas deja de interpretar las poesías y los sones arribeños, no sin antes haber procurado distender el enfrentamiento y despedirse cortésmente de los anfitriones y del público, para continuar con polkas, valses y canciones hasta que el sol del nuevo día comienza a “arreciar”. Topadas que tradicionalmente se efectúan cada año son: Ahuacatlan de Guadalupe, Pinal de Amoles, Querétaro, el 13 de diciembre; Xichu, Guanajuato, el 31 de diciembre y San Ciro de Acosta, Río Verde, San Luis Potosí, el 31 de enero de cada año.
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El 6 de abril de 1943, en los Estados Unidos, fue publicado por primera vez “El Principito”, el pequeño libro del aviador y novelista francés Antoine de Saint-Exupéry. A la fecha, se han vendido alrededor de 80 millones de ejemplares y la obra ha sido traducida a más de 250 idiomas. ¿Por qué es tan importante el libro de “El Principito”?
Arturo Armendariz
Aunque “El Principito” se considera un libro infantil por la forma en que fue escrito, en realidad trata temas muy profundos sobre la vida, que el autor plantea a los lectores de todas las edades. Es una metáfora que trata temas como el sentido de la vida y el amor, igualmente muestra lo absurdo del comportamiento de algunas personas que se autonombran adultas y exitosas pero que en realidad no son más que egoístas y superficiales. En su viaje por los planetas, “El Principito” se encuentra con personajes que actúan de esta forma ridícula. Por ejemplo, el Rey reduce a los hombres a súbditos, a medios para poder gobernar y mandar, en tanto que el Vanidoso considera a los demás tan sólo como posibles admiradores. El Bebedor simboliza la falta de fuerza de voluntad y de superación humana. Bebe para olvidar que tiene vergüenza de beber. Es un círculo cerrado. El Hombre de Negocios representa la avaricia y la ambición económica. Sólo considera serio
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aquello que conduce a la posesión de bienes. El Geógrafo es un personaje sabio, inteligente y estudioso que pasa todo el tiempo encerrado en su oficina, elaborando mapas, pero jamás deja su escritorio para explorar, para disfrutar. Por su parte, el Farolero hace lo que debe: enciende el farol cuando empieza la noche y lo apaga cuando comienza el día, por ello se gana el respeto del Principito. Desgraciadamente, la realidad es que el compromiso y lealtad del farolero, lo llevan a una situación absurda en la que enciende y apaga el farol cada minuto, que es lo que dura un día en su planeta.
peligrosas, en especial sobre Arras, en mayo de 1940. Con la caída de Francia, ante el ejército Nazi, se marchó a Nueva York, donde escribió “El Principito”. En 1943 pidió incorporarse a las fuerzas aliadas en África del Norte, y a
Otro mensaje muy importante del libro “El Principito”, es que alaba la forma de ser de los niños. La obra literaria enaltece la sencilla sabiduría de los niños, que la mayoría de las personas pierden cuando crecen. También resalta la importancia de la imaginación. ¿Quién fue Antoine de Saint-Exupéry? Saint-Exupéry fue un novelista y aviador francés. Sus experiencias como piloto fueron a menudo la fuente de inspiración para escribir. Durante la Segunda Guerra Mundial, luchó con la aviación francesa en misiones
partir de entonces, retomó las misiones desde Cerdeña y Córcega. En el transcurso de una de ellas, el 31 de julio de 1944, el piloto francés salió a bordo de su avión en un vuelo de reconocimiento, desgraciadamente jamás regresó. Saint-Exupéry logró que la primera edición de su libro se publicara el 6
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de abril de 1943, pero jamás se imaginó que su breve libro se convertiría en una joya de la literatura universal. La imagen de ese niño rubio de cabellos despeinados y luciendo aquel elegante traje de príncipe, mientras sostiene su sable con la mano izquierda, está en la mente de millones de personas, pero ¿por qué en todos los libros de “El Principito” encontramos siempre los mismos fascinantes dibujos? Lo que sucede es que Saint-Exupéry, aparte de aviador y escritor. También fue dibujante, y dichas acuarelas fueron realizadas por el mismo Antoine para su primera edición. Desde entonces, han permanecido. El CECEQ “Manuel Gómez Morin” decidió unirse a la celebración de los 75 años de existencia de este hermoso libro y en colaboración con la Alianza Francesa en Querétaro, el pasado mes de agosto, organizó un homenaje a la obra literaria en el que los grupos musicales Ñohu Nsuda, Partitura Inconclusa y Yeux de Miel tocaron un concierto especial de “El Principito” con música compuesta por Hans Zimmer, Raymundo Isidro Álvarez y el Dr. Manuel Casteño Meneses, presentaron la traducción al Otomí del libro, y la Compañía teatral Arte en Bernal, actuó su adaptación teatral de la obra maestra de Saint-Exupéry.
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Segunda parte Juan Martín Morales Camarillo
Juan Martín Morales Camarillo es Químico Agrícola egresado de la Universidad Autónoma de Querétaro, astrónomo aficionado, presidente del Club Astronómico de Querétaro José Franco, A.C. y del Club Astronómico Bernal, A.C., miembro del Comité de Bernal de la Noche de la Estrellas y es integrante de la Red de Divulgadores de la Ciencia de Querétaro (REDICIQ).
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Y llegó la luz a las ciudades… En 1792, William Murdoch, un ingeniero e inventor británico, determinó que el gas de carbón era el mejor combustible para iluminar las ciudades, tiempo después, se iluminó la primera calle pública: Pall Mall en 1807 en Londres. El invento de la bombilla eléctrica de Thomas Alva Edison, pronto fue capitalizada para iluminar las ciudades; La Christie Street en Menlo Park, a 50 kilómetros de Manhattan, fue la primera avenida con alumbrado público eléctrico del mundo. La primer lámpara con filamento de tungsteno se introdujo a los Estados Unidos en 1907. En 1913, Irving Langmuir introdujo gases inertes dentro del cristal de la lámpara, logrando retardar la evaporación del filamento para mejorar su eficiencia. En 1931, se desarrolló una lámpara de alta presión de sodio en Europa. A pesar de su alta eficiencia no resultó satisfactoria para el alumbrado de interiores, debido al color amarillo de su luz. Su principal aplicación es el alumbrado público. A mediados del siglo XX, las lámparas de sodio de alta presión aparecieron en las calles, carreteras, túneles y puentes de todo el mundo. Los LEDS A principios del siglo XXI, se introdujo la tecnología LED (diodo semiconductor emisor de luz inicialmente diseñado como un componente electrónico). El LED no se comercializa en formato de bombilla, se trata de un elemento electrónico que se integra en una placa y posteriormente en un punto de luz. Una de las ventajas de la tecnología LED, es la capacidad de orientar los haces de luz con la máxima eficiencia consiguiendo una distribución en el plano horizontal con mayor uniformidad y la consiguiente mejora del factor de utilización. ¿Pero y que hay de la Contaminación Lumínica? El incremento de la población mundial ha propiciado el surgimiento de nuevos núcleos urbanos. Las consecuencias para nuestro planeta han sido perjudiciales debido a la demanda energética para la producción de electricidad, los métodos usados para dicha producción energética en su mayoría están basados en el uso de combustibles fósiles o gas, los que han contribuido al calentamiento global; por otro lado, se requiere de información sobre los efectos que tiene la luz artificial sobre los ecosistemas nocturnos, la salud y la economía familiar para hacer conciencia y establecer reglamentos que permitan un uso racional e inteligente de la iluminación artificial. Por las noches, nuestro planeta se ve cada vez más iluminado a consecuencia del uso indiscriminado de luminarias mal orientadas, propiciando que en los horizontes de la mayor parte del planeta, se perciban domos de luz que impiden podamos observar el cielo nocturno estrellado. Se llama Contaminación Lumínica a toda la luz que se emite o escapa por la horizontal de las luminarias, en una instalación de alumbrado de exteriores. Produce un halo luminoso sobre las poblaciones al iluminar las partículas de polvo o agua que el aire contiene en suspensión, provocado por el uso de iluminarías inadecuadas y/o excesos de iluminación. Continuará...
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La tecnología no se detiene, los retos siguen siendo de mucha exigencia para quienes nos dedicamos en buena medida en permanecer cercanos a las plataformas digitales: internet, redes sociales, web y apps. ¿Por qué? Bueno, para los llamados “Millennials” no cae de raro que la evolución es continua y esto exige estar más pendientes del móvil, porque el mundo de los negocios sigue forjándose dentro de ese Smartphone y… quien siga resistiéndose a creerlo, llegará un punto, en el que se sienta fuera de este mundo. Por ejemplo, dentro de las grandes innovaciones que en 2019 disfrutaremos a través de Facebook, serán los “anuncios jugables” -¿te cae?- así es, jugar con los productos será parte de la nueva interacción a través de “juegos publicitarios” que permitirán conocer los productos antes de comprarlos -¿qué loco suena no?- Y lo más genial es que, ya no será necesario estar descargando apps. Instangram como parte de esta revolución e innovación, a través de su “Instangram Stories” proyectará a las empresas como nunca antes. Ahora Facebook, quien se apropió de ésta popular red social, hará posible el sueño de muchos adolescentes con “colocar stickers” en los productos, lo anterior, vendrá a ampliar la línea de anuncios potencializando a las marcas como un “plus” añadido. Y para mejorar nuestro “feed” habrá nuevas “reviews”. Facebook ahora creará un sistema de recomendaciones con un sistema de puntuación a través de “recomendaciones”. 2019 La apuesta por lo móvil El Smartphone se ha convertido en la base de consumo de contenidos en internet y redes sociales. Esto debe prepararnos para el cambio en el diseño y páginas de la plataforma. El diseño está pensado en una mejor navegación para mejorar la experiencia de todos los usuarios en Facebook. 2019 Internet superará a la televisión Una agencia de medios, llamada Zenith, ha realizado un estudio sobre el uso de Internet en los últimos años. Destaca el dato que para 2019, Internet supere a la televisión como la plataforma en la que los usuarios pasarán más tiempo al día, en concreto: 170,6 minutos, frente a los 170,3 en este segundo medio. Todo ello se atribuye a los nuevos contenidos audiovisuales de Internet que brindarán experiencias más interactivas, dejando de lado, la actividad pasiva de observar el “aparato receptor”. Estamos llamados a seguir expectantes de una revolución que sucede ahora y que en “un mañana” cambiará la forma en la que actualmente vivimos y nos relacionamos.
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A pesar de que las neurociencias avanzan a pasos agigantados, aún faltan muchas respuestas. He aquí algunos hallazgos que no dejan de sorprendernos. Por ejemplo, qué pensarías si te dijera que cuando estamos cansados somos más creativos, seguramente pensarías que esto es sencillamente imposible. Lo lógico sería pensar que, después de un día largo de trabajo, estamos más desconectados y susceptibles a enfocarnos en algo en particular. Es, paradójicamente éste estado de poca receptividad, el que está asociado con la creatividad. Cuando estamos cansados podemos ver las cosas de diferente manera, generar nuevas ideas y por lo tanto, realizar nuevas conexiones, elementos propios de los estados de gran inspiración. Así pues, por absurdo que parezca, cuando estamos cansados, podemos ser más creativos. Otra idea que comúnmente se escucha por ahí, es que las mujeres a diferencia de los hombres pueden hacer muchas cosas a la vez, es decir, somos lo que comúnmente se dice “multi-task”. Veamos, investigaciones recientes afirman que es imposible que nuestro cerebro pueda atender a dos estímulos simultáneamente con la misma precisión. Se ha demostrado que hacer dos cosas al mismo tiempo, genera un grado de error casi de un 50 %. Imaginen si hacemos tres, el error aumentaría considerablemente. Es mejor hacer una cosa a la vez y hacerla bien aunque algunos sigan creyendo que somos “superwomen”. Otro tema interesante es la importancia del sueño para la salud de nuestro cerebro. Algunos dicen por ahí que dormir, es perder el tiempo y si se trata de una siesta, peor aún… “esas son cosas de viejitos”. Lo cierto es que el sueño es muy importante para tener un cerebro sano, pero no sólo eso, dormir también, es un proceso importante para la memoria, si ¡leyó usted correctamente! Tomar una siesta después de estudiar, nos permite recordar mejor lo aprendido. Una explicación a este hecho, es que durante el sueño, el hemisferio derecho permanece más activo, mientras que el izquierdo se encuentra relajado. El hemisferio derecho manda las memorias a corto plazo a las áreas de la corteza que consolidan la información como memoria a largo plazo. A pesar de que esta hipótesis es difícil de demostrar, no podemos negar los resultados significativos obtenidos en los experimentos que reportan mejores puntuaciones en las pruebas de memoria aplicadas después de dormir por un rato. Por último, hablaremos del ejercicio. Una vida de ejercicio regular representa un incremento en las capacidades cognoscitivas que van desde mejoras en la atención, la memoria, la habilidad de resolver problemas que se traducen en “ser más inteligentes”, las personas que son más activas obtienen significativamente mejores resultados en pruebas de inteligencia. Se ha reportado que durante el ejercicio, el cerebro secreta diferentes substancias entre las que se encuentran: los factores “neurotróficos”, que protegen al cerebro contra el estrés y las endorfinas que se postulan, eliminan el dolor del ejercicio y generan sensaciones de placer. Así pues, podemos decir que el ejercicio no sólo mejora el estado de salud del cerebro, sino que nos hace más felices. Pues ahí lo tienen, algunos experimentos que nos permiten conocer un poco más acerca de cómo funciona nuestro cerebro.
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Segunda parte Ricardo P. Quezada.
En un año sobresaliente para México, el escenario local está dispuesto para la creación de nuevos héroes capaces de tomar un cauce de acciones conjuntas que contribuyan al fortalecimiento de una identidad cultural, enfocada en el cuidado del medio ambiente; combatiendo de esta forma y con fuerza, la invasión de los plásticos, obteniendo el poder y la responsabilidad de la confección de una realidad sostenible, colocando su comunidad en la vanguardia de defensa del planeta tierra.
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Arropados bajo el templado calor del verano estonio, los murales que Nueve Arte Urbano y sus artistas crearon para el Festival Mextonia invitaron a los ciudadanos a reconocerse y enorgullecerse de sus raíces culturales. Dentro del cuerpo de obra que compuso el Festival cabe destacar el Jabalí creado por Goal (artista orgullosamente queretano), esta composición incrustada sobre las paredes del edificio Kompass en el centro económico de Tallinn, habla directamente del apego que tienen los habitantes del país báltico a la naturaleza, siendo esto uno de los aprendizajes máss significativos que podemos importar. La conciencia ecológica dentro del paradigma cultural estonio, los llevó a desarrollar hace 10 años el día mundial de la limpieza. Esta iniciativa en la que participaron, en su primer año, más de 12 mil estonios. Para celebrar el décimo aniversario y el centenario del país, la iniciativa “World Clean Up Day” desarrolló una aplicaciónn de teléfono móvil que invita a las personas a señalar los focos donde la acumulación de basura, ha provocado una invasión del espacio público o natural, invitando a los ciudadanos del mundo a participar en el Día Mundial Para La Limpieza Del Mundo el pasado 15 de septiembre. Con la creación del festival “El Agua Es Una” en la ciudad de Querétaro, Nueve Arte Urbano contribuyó, mediante el arte, a la visibilización de la interacción del hombre con la naturaleza y lanzó junto con los artistas participantes un mensaje que les habla a los ciudadanos sobre la importancia de una consciencia enfocada en el cuidado de la naturaleza, específicamente del agua. El concepto de la invasión parece más risible que real, contempla las problemáticas que atañen o deberían preocupar a toda la humanidad, no solo por supervivencia, sino por sentido común. Todo este panorama de sucesos en la actualidad presenta, un campo de cultivo ideal para la continua invasión de la basura al modo de vida en la tierra; establece también, el escenario sobre el que la sociedad, gobierno y el sector privado emprenderán acciones que, bajo una responsabilidad integral y sinérgica, deberán contrarrestar la tracción negativa que el uso desconsiderado de plásticos ha traído al mundo. #Limpiamoselmundo es la consigna con la que los gestores del festival “El Agua Es Una”: Incusa, Nueve Arte Urbano, Pinturas Osel Querétaro y Mapei, se suman al Día Mundial De La Limpieza Ambiental #WCD 2018. Desde el músculo empresarial y artístico, estos actores dispondrán de información, recursos y dinámicas, para invitar a la sociedad civil y dependencias gubernamentales a sumarse con acciones simples cómo descargar la aplicación “Clean Up day”, (GooglePlay Id: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.teeme.ldi / Appstore Id: https://itunes. apple.com/us/app/world-cleanup/id1237553057 ), para el mapeo de los focos de concentración de basura a nivel mundial, invitando a cada miembro de la sociedad a contribuir a la visibilización del problema en su radio cercano y para concretar su participación en la limpieza de su ciudad. Para más información visita www.lestdoit.org y la red Nueve Arte Urbano en Facebook: Nueve Arte Urbano, Instagram: nuevearteurbano y www.nuevearteurbano.com.
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